寒假的總結(jié)

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的寒假的總結(jié)，歡迎大家分享。

寒假的總結(jié)1

　　這個(gè)寒假中文閱讀進(jìn)步非常大。我專門(mén)休了一個(gè)月的假，每天督促她自己讀書(shū)，現(xiàn)在看效果非常好。目前已經(jīng)讀完的長(zhǎng)篇兒童類小說(shuō)有：列那狐的故事、伊索寓言、?魯賓孫漂流記、一千零一夜、神話故事(合集，快要讀完)，這些小說(shuō)估計(jì)每本約10萬(wàn)字，帶拼音，生字由小xx自己拼讀，另外，還讀完了三十幾本科學(xué)啟蒙繪本，大概有5-6萬(wàn)字，這些繪本沒(méi)有標(biāo)注拼音，同時(shí)，難度更大，現(xiàn)在，小xx已經(jīng)養(yǎng)成每天自己讀書(shū)的習(xí)慣。?

　　數(shù)學(xué)小一下和口算題卡剩余的部分不多，年前集訓(xùn)了一段時(shí)間，年后中斷了，全力突破中文閱讀，因?yàn)槔斫饽芰χ萍s了數(shù)學(xué)進(jìn)度。后天開(kāi)學(xué)，計(jì)劃完成剩余部分，3月前進(jìn)入小二上自學(xué)。

　　年后上了一節(jié)外教課，更喜歡開(kāi)口說(shuō)了，對(duì)比半年前的課堂錄音，我覺(jué)得小xx詞匯量有進(jìn)步，說(shuō)的愿望更加強(qiáng)烈，聽(tīng)力也更好，可是，詞匯量始終不夠大。綜合各方面，進(jìn)步未達(dá)到預(yù)期。我必須更加努力地尋求解決辦法。是不是在我讀故事的同時(shí)，加入討論和復(fù)述，目前閱讀的量遠(yuǎn)沒(méi)有前幾個(gè)月大，偶爾一兩天除了看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)視頻，其他學(xué)習(xí)是空白，這是學(xué)英語(yǔ)的大忌。拼讀課上完了，小xx還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么拼讀，拼讀練習(xí)課還有一百多天有效期，我要抓緊在這個(gè)有效期內(nèi)，輔導(dǎo)小xx學(xué)會(huì)自己拼讀。

　　上半年計(jì)劃：中文閱讀每月50萬(wàn)字，一個(gè)系列一個(gè)系列地讀，把書(shū)讀厚，建立小xx知識(shí)體系。英文閱讀每天3本初章，含討論和復(fù)述，音頻另算。?數(shù)學(xué)完成小二上教材及題卡練習(xí)。

　　6歲目標(biāo)：中文讀書(shū)看報(bào)無(wú)障礙，英文自己讀初章，上外教課交流更豐富順暢，初步練寫(xiě)中英文。?爭(zhēng)取一年后近7歲入小學(xué)時(shí)，中英文能讀會(huì)寫(xiě)，數(shù)學(xué)爭(zhēng)取自學(xué)到小四。這樣的學(xué)前基礎(chǔ)為小xx小學(xué)?階段舞蹈樂(lè)器等藝術(shù)體育方面的培養(yǎng)贏得更多寶貴時(shí)間。

　　希望小學(xué)階段的小xx學(xué)習(xí)上處于遙遙領(lǐng)先的水平，綜合素質(zhì)高，實(shí)力強(qiáng)勁，為初中擇校建立強(qiáng)大的自信和能力基礎(chǔ)。

寒假的總結(jié)2

　　伴隨著新年的來(lái)臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧. 一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮.

　　但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假. 早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完.因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人.那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定.到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧.稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣.(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧!)

　　下午五點(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽.晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放.我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴.電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了.眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了. 日子吧,就這樣過(guò)去了.一晃,便過(guò)春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳.各式煙花在空中盛開(kāi),頓時(shí)間,火光四射.大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是 不準(zhǔn)散的.小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁?大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將.快到十二點(diǎn)時(shí),所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí).伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起.正月里,人們到處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友.還是挺有趣的. 就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了.接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

寒假的總結(jié)3

　　應(yīng)大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的要求，我于1月25日開(kāi)始到2月2日間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。即xx十萬(wàn)大學(xué)生寒暑假黨團(tuán)員服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在借建黨xx周年的契機(jī)，開(kāi)展黨團(tuán)員慰問(wèn)活動(dòng)以及發(fā)展入黨積極分子等活動(dòng)，使黨的精神得以發(fā)揚(yáng)廣大并壯大黨的隊(duì)伍。1月25日至2月2日期間，在大家的努力下，該活動(dòng)得以順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。

　　1月25日，本鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)蒲同學(xué)應(yīng)大家的要求，率領(lǐng)大家首先在鄉(xiāng)政府開(kāi)展活動(dòng)啟動(dòng)儀式并作工作部署。本次活動(dòng)一共有一百多人參加，并分成14個(gè)小分隊(duì)。每個(gè)小分隊(duì)由9到14名隊(duì)員和一名隊(duì)長(zhǎng)組成。這次會(huì)議主要是分配任務(wù)，同時(shí)也借此進(jìn)行資源優(yōu)化配置。按照就近原則，每個(gè)分隊(duì)都承擔(dān)不同的但具有各自承辦優(yōu)勢(shì)的任務(wù)。會(huì)后蒲團(tuán)長(zhǎng)又召開(kāi)小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，提出各個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須做好表率及領(lǐng)導(dǎo)工作。作為13隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我和其他隊(duì)長(zhǎng)一起莊重承諾，保證圓滿完成任務(wù)。此外，蒲團(tuán)長(zhǎng)還應(yīng)上級(jí)的要求，指出除了各個(gè)分隊(duì)的各自任務(wù)外，還要開(kāi)展不下五次的集體活動(dòng)。例如放映公共紅色經(jīng)典電影，下鄉(xiāng)慰問(wèn)演出，科普知識(shí)宣講等等。會(huì)議結(jié)束后，我們都感到責(zé)任的重大，但都信心十足地表示一定要竭盡所能完成任務(wù)。

　　1月26日上午，我率領(lǐng)我們13隊(duì)隊(duì)員，在鄉(xiāng)高中召開(kāi)簡(jiǎn)單的交流會(huì)。我們接到的任務(wù)是采訪高中校長(zhǎng)，并將采訪記錄整理成文檔，配上采訪照片并上交。針對(duì)此任務(wù)的特殊性，我們進(jìn)行了熱烈的討論。我們面臨的第一個(gè)難題是，上級(jí)沒(méi)有下發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。為了鍛煉大學(xué)生的社交能力，使大學(xué)生學(xué)會(huì)正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，也為了不再增加組織的負(fù)擔(dān)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)霜副書(shū)記要求我們想方設(shè)法解決經(jīng)費(fèi)緊缺問(wèn)題。其中一個(gè)隊(duì)員提出，所有隊(duì)員進(jìn)行集資，因?yàn)槿藬?shù)多，因此每個(gè)隊(duì)員只需出很少一部分資金，匯總起來(lái)就可以擁有一筆相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)基金。依我們現(xiàn)在這個(gè)條件，去拉贊助既沒(méi)有充足的時(shí)間，也不具有現(xiàn)實(shí)的可操作性。這個(gè)建議一提出，就得到了大家的一致肯定。大家都認(rèn)為這個(gè)建議不僅十分合理而且具有很強(qiáng)的可操作性。因此這個(gè)建議得到了全體隊(duì)員的一致通過(guò)。經(jīng)費(fèi)問(wèn)題就順利解決了。緊接著就第二個(gè)難題進(jìn)行討論。因?yàn)榍》旮餍Ｆ谀┛荚嚭透呷�的模擬考試時(shí)期，校長(zhǎng)公務(wù)繁忙，并要外出參加各項(xiàng)會(huì)議，以便及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，那我們?cè)撊绾晤A(yù)約呢？隊(duì)員們經(jīng)過(guò)討論，決定推舉我作為聯(lián)系人，先與校長(zhǎng)進(jìn)行電話預(yù)約，再進(jìn)行下一步的會(huì)面。我即刻給校長(zhǎng)打了電話。電話里的校長(zhǎng)對(duì)我們的采訪表示十分支持，并約好下午3時(shí)在校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行采訪。我們對(duì)校長(zhǎng)的支持都很高興。散會(huì)后都緊鑼密鼓地分頭準(zhǔn)備。為了使采訪能夠順利進(jìn)行，我們借來(lái)了相機(jī)，指定一名隊(duì)員承擔(dān)拍攝任務(wù)；又購(gòu)買(mǎi)了全新的記錄本和鋼筆，指定3名隊(duì)員作記錄員；還派3個(gè)隊(duì)員去采購(gòu)慰問(wèn)品，組成慰問(wèn)小組登門(mén)慰問(wèn)；由我做總指揮，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其余2名隊(duì)員做采訪員。那時(shí)正是正午十二點(diǎn)，離下午的采訪僅剩三個(gè)小時(shí)，各個(gè)隊(duì)員都按指定任務(wù)分頭做準(zhǔn)備。下午兩點(diǎn)半，所有隊(duì)員在我家集合，大家都興高采烈的準(zhǔn)備出發(fā)。大家首先各自匯報(bào)了準(zhǔn)備的成果。有個(gè)隊(duì)員因家中有事趕不過(guò)來(lái)，于是臨時(shí)決定從記錄員中抽調(diào)一名加入采訪員的行列。2點(diǎn)50分，所有隊(duì)員聚集在辦公樓下的小樹(shù)林里，先請(qǐng)過(guò)路的同學(xué)為我們所有成員拍了張集體照。從大家的笑臉來(lái)看可以知道大家既對(duì)此次采訪充滿信心，又是緊張不安的。當(dāng)各隊(duì)員準(zhǔn)備就緒后，我又給校長(zhǎng)打了個(gè)電話。大伙兒興致勃勃的整裝待發(fā)，只等校長(zhǎng)一開(kāi)口就立即上樓。誰(shuí)知，人算不如天算，校長(zhǎng)略帶歉意的告訴我們，他這時(shí)在區(qū)里開(kāi)會(huì)，一時(shí)半會(huì)兒還趕不回來(lái)。得知此事后，大家都有點(diǎn)兒沮喪，但都沒(méi)有失望，我們決定第二天再來(lái)，晚上8時(shí)，我給校長(zhǎng)打了第三個(gè)電話。校長(zhǎng)表示，由于第二天全校開(kāi)始放寒假，上午考完試后要開(kāi)總結(jié)大會(huì)，晚上還要陪老師聚餐，以犒勞老師們一學(xué)期的辛苦。而28日他還要到市里匯報(bào)工作�；�于這些特殊情況，校長(zhǎng)建議我們?nèi)ゲ稍L辦公室主任韋老師。我把情況向隊(duì)員反映過(guò)后，隊(duì)員們認(rèn)為，我們還有很多任務(wù)沒(méi)有完成，采訪的任務(wù)不能再拖延，所以應(yīng)當(dāng)采納校長(zhǎng)的建議，否則其他任務(wù)將無(wú)法開(kāi)展。27日上午11點(diǎn)，我們?nèi)�體隊(duì)員到達(dá)小樹(shù)林，經(jīng)過(guò)大家的討論，大家決定直接走訪韋主任。恰逢上課鈴聲響起，好心的科研處黃主任為我們引見(jiàn)了韋主任。為了不耽誤韋主任的上課時(shí)間，我們決定一切從簡(jiǎn)。我們先與韋主任合了影，再送上慰問(wèn)品和我們的祝福，然后簡(jiǎn)單的采訪過(guò)后，又請(qǐng)別的同學(xué)給我們所有隊(duì)員在辦公室和韋主任合影。之后我們向韋主任道了謝。一一與韋主任握手后就告辭了。在采訪的過(guò)程中，韋主任雖有上課任務(wù)，然而對(duì)我們的到來(lái)沒(méi)有絲毫不滿，不僅笑臉相迎，還熱情地與我們交談。當(dāng)論及鄉(xiāng)高中是如何發(fā)展成今天的鄉(xiāng)村名校時(shí)，韋主任謙虛而自信的娓娓而談讓我們對(duì)他肅然起敬。韋主任不居功也不自傲，更不妄自菲薄。通過(guò)采訪主任，我們真是受益匪淺。從談話中，我們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性，明白了創(chuàng)新的必要性，了解了效率的巨大公用。臨走之際，韋主任盛情邀請(qǐng)我們到學(xué)校各處參觀。為了不打擾主任的教書(shū)工作，我們只得忍痛惜別�；貋�(lái)后，我們將采訪記錄做了整理，并將材料發(fā)到了千千網(wǎng)上。

　　28日，我們鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的所有隊(duì)員借助政府的幫忙，于上午10點(diǎn)開(kāi)始，在開(kāi)發(fā)新區(qū)的平坦地上開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。各個(gè)分隊(duì)從各自的鄉(xiāng)鎮(zhèn)請(qǐng)來(lái)了專門(mén)的技術(shù)人員給大家免費(fèi)進(jìn)行科普知識(shí)講解。例如如何培育瓜苗，母豬產(chǎn)后護(hù)理等。雖然臨近春節(jié)大家都很繁忙，但鄉(xiāng)親們還是十分支持我們的宣講。前來(lái)聽(tīng)宣講的鄉(xiāng)親人山人海。下午，我們向電影院和政府借來(lái)了相關(guān)設(shè)備，預(yù)計(jì)晚上8時(shí)準(zhǔn)時(shí)在開(kāi)發(fā)新區(qū)放映紅色經(jīng)典電影《野火春風(fēng)斗古城》，既為了讓大家憶苦思甜，也為了豐富鄉(xiāng)親們的娛樂(lè)生活。晚上寒風(fēng)凜冽，本以為鄉(xiāng)親們都會(huì)在家圍著火爐看電視，誰(shuí)知還沒(méi)到七點(diǎn)，鄉(xiāng)親們就將現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。鄉(xiāng)親們樂(lè)呵呵地成群結(jié)隊(duì)來(lái)觀看電影。我們很是激動(dòng)，于是提前一個(gè)小時(shí)放映，臨時(shí)決定播放兩場(chǎng)電影，以表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)親們的感激之情。看完電影已經(jīng)很晚了。我們的隊(duì)員本打算疏散鄉(xiāng)親們有次序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。誰(shuí)知鄉(xiāng)親們都自愿留下來(lái)幫我們清理垃圾，收拾設(shè)備�？吹洁l(xiāng)親們?nèi)绱擞焉�，我們�?jiān)持派了幾個(gè)分隊(duì)的隊(duì)員護(hù)送鄉(xiāng)親們回家，只留3個(gè)小分隊(duì)整理東西。

　　29日，鄉(xiāng)高中已放假，我們和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系好，借用高中的舞臺(tái)舉辦文藝晚會(huì)。為了宣傳黨的精神，展現(xiàn)黨的新風(fēng)貌，我們特意邀請(qǐng)了資深黨員為我們表演《入黨》等小品，還邀請(qǐng)老黨員為我們唱紅歌，請(qǐng)鄉(xiāng)舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們編排幾支簡(jiǎn)單的舞蹈，以歡慶建黨90周年。這些準(zhǔn)備工作需要一定的時(shí)間來(lái)籌備�？紤]到鄉(xiāng)里的條件，我們也只能簡(jiǎn)單搞個(gè)文藝晚會(huì)。為了不使節(jié)目顯得單調(diào)，我們還準(zhǔn)備了幾個(gè)小游戲以便演員和觀眾互動(dòng)。于是二十九日至二月一日我們一直在準(zhǔn)備。決定在開(kāi)完總結(jié)大會(huì)那天晚上舉辦晚會(huì)。我們僅有四天的時(shí)間準(zhǔn)備，還好人多力量大，每個(gè)小分隊(duì)都竭盡所能，都希望能把晚會(huì)搞得有聲有色。與此同時(shí)，我們還要去慰問(wèn)老黨員。于是我們一邊籌備晚會(huì)一邊慰問(wèn)老黨員。根據(jù)政府提供的名單，我們按照老辦法進(jìn)行集資慰問(wèn)，只求把心意帶到，不求禮物貴重。我率領(lǐng)的13分隊(duì)負(fù)責(zé)去慰問(wèn)高中的63歲的老黨員謝老師。謝老師已退休在家。29日，我們到達(dá)謝老師家。我們先是幫老師打掃衛(wèi)生，又情謝老師給我們講新中國(guó)成立后的故事。最后，我們小分隊(duì)代表整個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)給謝老師送上慰問(wèn)品和真摯的祝福。謝老師雖年事已高，然而身子骨還依然硬朗，一直談笑風(fēng)生。在慰問(wèn)過(guò)程中我們一直歡笑不斷。通過(guò)謝老師為我們講述的故事，更堅(jiān)定了我們?nèi)朦h的心愿，我們更深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。臨別之際，謝老師還邀請(qǐng)我們常來(lái)玩，我們謝過(guò)老師后，又投入到緊張的準(zhǔn)備工作中去了。

　　30日，我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。我們先是將家里不用的文具和書(shū)本以及新買(mǎi)的生活用品匯聚，然后每個(gè)隊(duì)員領(lǐng)兩到三份物資，代表分隊(duì)去下訪留守兒童。我和一名隊(duì)員下訪的是一位父母都遠(yuǎn)在廣東，春節(jié)也沒(méi)回來(lái)和家人團(tuán)聚的陳潔。陳潔今年九歲，只與60多歲的奶奶一塊兒生活。雖然從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，然而陳潔卻很懂事。她說(shuō)：我要努力讀書(shū)，將來(lái)出人頭地，讓我的父母享福。她的一番話讓我們都潸然淚下。陳潔年紀(jì)雖小，卻十分知書(shū)達(dá)理，見(jiàn)我們到來(lái)，她停下手里的活兒，給我們端茶搬凳子。當(dāng)我們把微不足道的文具送給她時(shí)，她竟梗咽地對(duì)我們說(shuō)謝謝。還說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望。離開(kāi)陳潔家后我們觸動(dòng)頗深。缺少父母教育的她2能如此樂(lè)觀向上。我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該多關(guān)愛(ài)她們，也應(yīng)當(dāng)擁有她們那樣積極向上的生活態(tài)度，不能遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。

　　2月1日，我們?cè)趚x廟廣場(chǎng)舉行籃球聯(lián)誼賽和女子排球聯(lián)誼賽。我們特邀鄉(xiāng)隊(duì)員參加，奉行"友誼第一，比賽第二"的原則，進(jìn)行了激烈的角逐。比賽期間觀眾喝彩不斷，并不時(shí)有觀眾上場(chǎng)參賽，一時(shí)間賽場(chǎng)上笑語(yǔ)不斷。過(guò)年返鄉(xiāng)的青年也很多，對(duì)這類體育比賽更是給予大力支持。比賽進(jìn)行了一天，大伙兒都累壞了，輸贏倒在其次，重要的是給大家提供了親近的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了大家的交流，增進(jìn)了感情，同時(shí)也給鄉(xiāng)里增添了歡樂(lè)的氣氛，鄉(xiāng)里到處喜氣洋洋，歡喜的氣氛氤氳在空氣中，人人都滿面春風(fēng)。

　　2月2日上午，所有成員聚集鄉(xiāng)政府，召開(kāi)露天總結(jié)大會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。會(huì)上大家踴躍發(fā)言，交流了這次實(shí)踐的收獲，也總結(jié)了不足之處，團(tuán)長(zhǎng)先是表?yè)P(yáng)了大家的努力，肯定了這次實(shí)踐的成果，隨后又讓各分隊(duì)自由交流。現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。最后，團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)出副鄉(xiāng)長(zhǎng)為我們進(jìn)行總結(jié)，副鄉(xiāng)長(zhǎng)指出，大家積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，下鄉(xiāng)實(shí)踐，是值得贊揚(yáng)的。同時(shí)大家不怕苦不怕累，積極解決問(wèn)題，更彰顯了大學(xué)生不屈不撓的品格，希望大家下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中把所有的任務(wù)完成得更圓滿。副鄉(xiāng)長(zhǎng)的一番話贏得了我們經(jīng)久不息的掌聲。團(tuán)長(zhǎng)代表所有成員向副鄉(xiāng)長(zhǎng)表示了感激之情。隨后大家散會(huì)各自分頭去準(zhǔn)備晚上的文藝節(jié)目去了。下午5點(diǎn)，所有隊(duì)員齊集高中舞臺(tái)，拉帷幕，搬桌子，結(jié)彩燈，吹氣球。大家忙得暈頭轉(zhuǎn)向。7點(diǎn)，我們將所有特邀演員請(qǐng)來(lái)，分別安排入座后。文藝晚會(huì)就正式開(kāi)始了�？帐幍男�園能容納很多觀眾。鄉(xiāng)親們吃過(guò)年夜飯后都從四面八方趕來(lái)觀看我們的文藝演出。精彩的小品，感動(dòng)人心的故事，精心編制的舞蹈，贏得了滿堂的喝彩。晚會(huì)結(jié)束后，我們還和鄉(xiāng)親們一起放煙花，震耳欲聾的爆炸聲響徹天空。大家都很興奮。晚會(huì)在新年倒計(jì)時(shí)的呼喊聲中完美落幕。至此，我們?yōu)槠诎颂斓膞x十萬(wàn)大學(xué)生黨團(tuán)員服務(wù)活動(dòng)正式結(jié)束。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不敢說(shuō)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更不敢妄稱大有長(zhǎng)進(jìn)，但確確實(shí)實(shí)鍛煉了我。通過(guò)黨團(tuán)員服務(wù)實(shí)踐，我更能珍惜現(xiàn)在的生活，更會(huì)多一份愛(ài)心去關(guān)愛(ài)身邊的人。總之，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我終身受益。

寒假的總結(jié)4

　　歡樂(lè)的春節(jié)和元宵節(jié)剛剛度過(guò)，快樂(lè)的寒假結(jié)束了，在學(xué)校的精心安排下，按照教育局和中心校的要求，讓我校師生度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、健康活潑、愉快和諧的寒假，現(xiàn)將xxx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度寒假情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)假期工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　我校把假期工作作為學(xué)校教育工作的有機(jī)組成部分，予以高度重視。學(xué)校在放假前召開(kāi)了一次全體師生會(huì)，傳達(dá)教育局及中心校關(guān)于20xx——20xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作的通知精神，對(duì)假期工作進(jìn)行具體部署，組建了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期工作計(jì)劃，明確要求，落實(shí)責(zé)任。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

　　學(xué)校安全工作是假期工作的重點(diǎn)，在這方面，我們強(qiáng)化了三點(diǎn)：

　　1、強(qiáng)化假前學(xué)生安全教育。學(xué)校在假期前對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食、消防、用電、交通等多方面、多種形式的安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育，學(xué)校、班級(jí)與學(xué)生建立通暢的聯(lián)系方式，隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況，克服麻痹思想。并發(fā)給每位學(xué)生《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保把安全教育工作做足、做細(xì)、做實(shí)。

　　2、成立以校長(zhǎng)、班主任及學(xué)生組成的假期安全工作小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查，不留死角防患于未然。

　　3、強(qiáng)化教師假期值班制度：實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，確保學(xué)校24小時(shí)不斷崗，值班人員要做好學(xué)校的巡視，排查安全隱患，填好值班日志。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告給代班領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生假期生活。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)。

　　立足于豐富假期生活、促進(jìn)健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)實(shí)踐能力。除要完成寒假作業(yè)外不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書(shū)面作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生寒假課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生有社會(huì)實(shí)踐和自主安排活動(dòng)的時(shí)間。

　　2、積極組織指導(dǎo)學(xué)生參加各種主題教育活動(dòng)。

　　四、開(kāi)展了“德、智、體、美、勞”好少年活動(dòng)。

　　1、圍繞“我愛(ài)我家”主題，以家庭為拍攝對(duì)象，展示家庭的和諧、幸福，生活水平日益提高，開(kāi)展了幸福大家曬活動(dòng)。

　　2、查閱資料，走訪長(zhǎng)輩、調(diào)查家鄉(xiāng)習(xí)俗、節(jié)日來(lái)歷、飲食習(xí)慣，了解傳統(tǒng)文化，掌握并應(yīng)用節(jié)日禮儀，送一份祝福，開(kāi)展了“年俗我知道”知識(shí)大比拼。

　　3、春節(jié)期間開(kāi)展“我當(dāng)媽媽小助手”、“我的節(jié)日盛宴”活動(dòng)，感受父母的辛勞，促進(jìn)親子交流，了解了中華民族飲食文化。

　　4、假期在同學(xué)中開(kāi)展了每天鍛煉一小時(shí)、學(xué)一樣技能、做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，使同學(xué)們的假期過(guò)的更充實(shí)、健康、快樂(lè)！

　　新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，3月4日，寒氣凜然，但學(xué)校園內(nèi)卻一片熱鬧景象，根據(jù)教育局的要求，這一天全體教師正式上班，積極準(zhǔn)備迎接20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)。上午首先召開(kāi)了全體教師會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校這幾天的工作安排和即將開(kāi)始的新學(xué)期的教學(xué)工作安排進(jìn)行了部署。

　　1、開(kāi)學(xué)工作一定要早準(zhǔn)備早安排，確保學(xué)生按時(shí)到校，教師按時(shí)上課。

　　2、全面排查學(xué)校安全隱患，搞好校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、發(fā)放學(xué)生課本、作業(yè)本。 我校全體教師將按照正常上下班時(shí)間進(jìn)行工作，積極迎接新學(xué)期的到來(lái)。

寒假的總結(jié)5

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)XX市金源休閑餐廳。

　　實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗�他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

　　在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

　　在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

寒假的總結(jié)6

　　篇一：寒假總結(jié)

　　短暫的寒假眨眼間就揮之而去了，在時(shí)間的流逝中，我慢慢地長(zhǎng)大了，享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。

　　這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了保持健康，因?yàn)榻】凳亲钪匾�的。以前我總是不喜歡吃早飯，無(wú)論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說(shuō)早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因?yàn)椴荒軗沃�胃睡覺(jué)呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自己的健康，弟弟總是挑食，但是在我的督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

　　勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候，我會(huì)幫忙做些家務(wù)事，雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動(dòng)，還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢！

　　除了保持健康之外，我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛，所以多看些有益的書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間，還可以豐富我們的知識(shí)，更可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期，我要多看課外書(shū)，不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

　　我學(xué)會(huì)了感恩，過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福，撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　篇二：寒假總結(jié)

　　輕松又愉快的寒假生活馬上就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎么樣？都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　下面是我在寒假期間的表現(xiàn)。

　　可以說(shuō)，我在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說(shuō)的：“小子，過(guò)了個(gè)年頭就長(zhǎng)大了一歲，又懂得更多的知識(shí)了！”媽媽對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰(shuí)倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無(wú)關(guān)了。

　　還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一偉大工程。學(xué)會(huì)了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲（雖然切的像紅蘿卜條一樣）。

　　另外，每天晚上，只要我一聽(tīng)到奶奶的車(chē)響聲，我準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間跑出去給奶奶開(kāi)大門(mén)，推車(chē)，接著給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。

　　新的學(xué)期馬上要開(kāi)始了，我要繼續(xù)保持好的方面，爭(zhēng)取來(lái)個(gè)“芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高”（媽媽說(shuō)的），同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信，通過(guò)我的努力，我會(huì)有更大的進(jìn)步！

　　最后，祝大家新年愉快，馬年大吉！

　　篇三：寒假總結(jié)

　　寒假即將結(jié)束，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我該寫(xiě)一篇寒假總結(jié)了。我的六年級(jí)生活又要開(kāi)始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂(lè)的收獲，我的心情無(wú)比的高興……

　　這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

　　這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些數(shù)學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功！

　　在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇�，�?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……

　　篇四：寒假總結(jié)

　　時(shí)間可過(guò)的真快啊！說(shuō)的也是��！時(shí)光猶如水，一去不復(fù)返啊！時(shí)間總是過(guò)得那么快，就那么“嗖嗖嗖”這么一聲，一天就過(guò)下來(lái)了。時(shí)間總是過(guò)得那么快啊！真希望時(shí)間可以倒流，如果可以的話我決定倒流到寒假的開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)檫@樣的話我就又可以過(guò)一個(gè)美好的寒假了！好懷念寒假開(kāi)始的時(shí)候��！那時(shí)是因?yàn)槲覜](méi)有好好的珍惜它，現(xiàn)在假期過(guò)完了我才懂得珍惜它的重要性，它，給了我一個(gè)自由的空間和快樂(lè)的生活，我，需要他的存在，我需要它

　　……今天我覺(jué)得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下。

　　我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義，是他給了我們快樂(lè)和一個(gè)幸福福美滿的30天日子。這30天里我每一天過(guò)的都很快樂(lè)，但我糟蹋了這美好的30天，這些日子里我并沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老是調(diào)皮搗蛋，給家里添了不少的麻煩，哎！都是我的錯(cuò)！我現(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)我犯了錯(cuò)，那也不完全對(duì)，這半個(gè)月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶過(guò)馬路，幫助小朋友，關(guān)系他（她）人等等……所以，我這半個(gè)月過(guò)的也是很充實(shí)的，很有意義的。哎！回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的懷念哪！可是那些美好時(shí)光再也回不來(lái)了！

　　我不能總生活在夢(mèng)的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏！加油，努力吧！你能行的。

寒假的總結(jié)7

　　在20xx年的寒假中，在團(tuán)委王澤老師、王嫻如老師及社區(qū)任主任的幫助下，順利開(kāi)展了懷德社區(qū)的寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)以“實(shí)踐家文化 溫暖你我他”為主題，搭建快樂(lè)、平安、多彩的教育活動(dòng)平臺(tái)，拓寬活動(dòng)載體，豐富未成年人的假期生活，為社區(qū)青少年打造陽(yáng)光假期，使他們平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)造條件�，F(xiàn)將寒假開(kāi)展豐富的活動(dòng)，總結(jié)如下：

　　一、突出主題活動(dòng)，精心落實(shí)內(nèi)容

　　社區(qū)青少年的教育活動(dòng)，要堅(jiān)持以人為本、安全為先的原則。在學(xué)生到社區(qū)報(bào)到前,學(xué)校和社區(qū)計(jì)劃安排各項(xiàng)假期活動(dòng)，并提出了具體活動(dòng)要求。

　　在1月13日上午，在懷德社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了社區(qū)開(kāi)學(xué)典禮，首先主要向同學(xué)們介紹了此次寒假的基本活動(dòng)信息，而且請(qǐng)來(lái)社區(qū)民警給同學(xué)們上了一堂安全知識(shí)教育課，使廣大青少年提高了安全和自我保護(hù)意識(shí)，教育青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、營(yíng)業(yè)性舞廳、卡拉ok廳等公共場(chǎng)所，努力營(yíng)造良好的治安環(huán)境，確保青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng);而且對(duì)學(xué)生在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，并將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊�的電話�?hào)碼和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生寒假安全。

　　二、傳遞祝福，溫暖你我他

　　生活中永遠(yuǎn)不缺少美。1月13日上午10時(shí)，在懷德社區(qū)青少年活動(dòng)室，進(jìn)行了一場(chǎng)祝福傳遞的活動(dòng)。“做懂事的孩子需特別的愿望”，學(xué)生們拿起老師事先準(zhǔn)備好的各色卡片，或裁成自己滿意的形狀，或低頭沉思。在卡片上寫(xiě)上對(duì)父母、長(zhǎng)輩的祝福，并且寫(xiě)上自己能為父母、長(zhǎng)輩能做的力所能及的事情，作為對(duì)他們這年的辛苦的慰問(wèn)。最后，小心地把這份沉甸甸的祝福放入喜慶的紅包，送入父母的手中。

　　活動(dòng)體現(xiàn)了主題“實(shí)踐家文化 溫暖你我他”，也是一次道德的教育，提高了同學(xué)們孝敬父母的意識(shí)，使家庭環(huán)境更和諧。

　　平安快樂(lè)的假期活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，學(xué)校和社區(qū)通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們走進(jìn)社區(qū)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)也收獲了快樂(lè)、知識(shí)和健康，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了教育。該活動(dòng)雖已結(jié)束，在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己在這方面還有很多的不足：組織能力不強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足……這都還需努力。相信經(jīng)過(guò)以后更多的經(jīng)歷和鍛煉，我會(huì)收獲更多!

寒假的總結(jié)8

　　幾乎是眨眼的功夫，快樂(lè)的寒假假期生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過(guò)了。馬上就要開(kāi)學(xué)了，在寒假假期里我做得怎么樣呢？我拿起我的寒假假期計(jì)劃一一對(duì)照，請(qǐng)和我一起來(lái)看看吧！

　　在學(xué)習(xí)方面：

　　我每天能用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫(xiě)，按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀詩(shī)歌、美文、英語(yǔ)。在寫(xiě)博上，寒假假期中能做到及時(shí)更新。

　　但做得不足的是沒(méi)有把每天的所見(jiàn)所聞，生活感悟及時(shí)地記錄下來(lái)。繪畫(huà)上也沒(méi)有每天練習(xí)四十分鐘，而是偶爾地畫(huà)一下。

　　在閱讀方面：

　　我做得好的是認(rèn)真熟讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》，透徹地理解了《獅心兄弟》，看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過(guò)寒假假期的閱讀，我從中獲得了不少的生活知識(shí)，學(xué)到了很多做人的道理，并學(xué)會(huì)了怎么把場(chǎng)景描寫(xiě)得生動(dòng)，如何把文章寫(xiě)得幽默風(fēng)趣。

　　寒假假期計(jì)劃中本來(lái)打算讀《紅樓夢(mèng)》，可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時(shí)間讀一讀。

　　在社會(huì)實(shí)踐方面：

　　在寒假假期里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做了一些力所能及的事情，陪爺爺、奶奶們聊天，為他們講笑話。看到他們聽(tīng)到我的笑話開(kāi)心大笑的時(shí)候，我感到很幸福。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在寒假假期期間，我游覽了海洋館、動(dòng)物園，參觀了博物館和科技館，從中學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　過(guò)年的時(shí)候，在姥姥家，我了解了姥姥家的過(guò)年風(fēng)俗：在大年初一的凌晨，他們很多人都會(huì)去家附近的寺廟燒香拜佛，許上一年的心愿。在大年初一，孩子們放鞭炮，收壓歲錢(qián)。最有意思的是，在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹(shù)，圍著椿樹(shù)，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠："椿樹(shù)王，椿樹(shù)王，快快長(zhǎng)，你長(zhǎng)高了做木料，我長(zhǎng)大了做棟梁......"我給姥姥拜了年，當(dāng)然也收到了壓歲錢(qián)。

　　在理財(cái)方面：

　　我把過(guò)年的壓歲錢(qián)合理的分配了一下，一部分存進(jìn)了銀行，一部分買(mǎi)了書(shū)，剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買(mǎi)一些禮物。

　　總之，這個(gè)寒假假期過(guò)得還是比較充實(shí)和有意義的。

寒假的總結(jié)9

　　為了確保20xx年寒假及春節(jié)期間校園及師生安全，避免各類事故發(fā)生，切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，按照合肥市教育局《關(guān)于做好寒假及春節(jié)期間校園及學(xué)生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38號(hào))的要求，在精細(xì)上做文章，在落實(shí)上下功夫，切實(shí)做好20xx年寒假及春節(jié)期間的安全工作。

　　一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。

　　為了進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)假期工作的領(lǐng)導(dǎo)，行政班子深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，牢固樹(shù)立生命第一，安全第一的思想，按照上級(jí)統(tǒng)一部署要求，針對(duì)我校安全工作特點(diǎn)，深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患，立查立改，絕不敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。把學(xué)校安全工作作為當(dāng)前極其重要工作來(lái)抓，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，確保工作落到實(shí)處。

　　二、集中開(kāi)展安全檢查，及時(shí)整改隱患。

　　為了使全體師生度過(guò)安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié)，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，學(xué)校在寒假前集中精力對(duì)校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面集中開(kāi)展了一次全面的隱患排查整改工作。重點(diǎn)檢查：校園園墻、大鐵門(mén)、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門(mén)窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃?xì)狻㈤T(mén)鎖等等。通過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患。

　　三、加強(qiáng)安全教育，提升師生安全意識(shí)。

　　放假前，學(xué)校對(duì)全校師生集中開(kāi)展了一次全面的假期安全教育，通過(guò)安全教育課、消防安全演練、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式，廣泛開(kāi)展安全教育宣傳，宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊(cè)》和《警方提示》，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救逃生能力。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家訪等活動(dòng)，做好家校對(duì)接，提醒家長(zhǎng)假期對(duì)學(xué)生安全教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)。教育學(xué)生春節(jié)期間在燃放鞭炮煙花時(shí)時(shí)刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領(lǐng)，確保安全。教育師生遵守交通規(guī)則，不得乘坐無(wú)證無(wú)牌和存在有安全隱患的車(chē)輛，出行少坐摩托車(chē);提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)雨雪惡劣天氣，要求停止外出活動(dòng)，確保安全。教育師生不去人多擁擠場(chǎng)所，防止發(fā)生的踩踏的事件。

　　四、強(qiáng)化假期管理，確保校園及學(xué)生安全。

　　我校認(rèn)真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，做到勤巡視、勤檢查，要按時(shí)交接班，做好值班記錄，保證電話24小時(shí)暢通。對(duì)于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件，要及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

寒假的總結(jié)10

　　愉快的寒假在隆隆回響中悄然消逝，2月20日，本班同學(xué)返校報(bào)到，我們又開(kāi)始了緊張而有序的學(xué)習(xí)生活。寒假生活是輕松而有趣的，同學(xué)們?cè)诔浞煮w驗(yàn)一個(gè)寒假帶給你們樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。下面我就將本班活動(dòng)情況進(jìn)行如下總結(jié)：

　　本次假期不同與往常，孩子沒(méi)有的繁重的寒假作業(yè)，代之而來(lái)的是風(fēng)趣多彩的假期活動(dòng)，特色寒假作業(yè)給孩子敞開(kāi)了了解周?chē)�世界的機(jī)會(huì)。其中孩子做得較好的幾項(xiàng)分別如下：

　　1、春節(jié)雙語(yǔ)手抄報(bào)。

　　對(duì)于過(guò)年，大家可都不陌生，但是關(guān)于“年”，我們有知道多少？從孩子的活動(dòng)結(jié)果反饋來(lái)看，孩子們此項(xiàng)活動(dòng)完成的最好，各式各樣的手抄報(bào)吸引住了我的眼球，大家收集到了許許多多關(guān)于“年”的故事與習(xí)俗之類的知識(shí)，真是讓大家一同學(xué)習(xí)的好資源。

　　2、讀法制書(shū)畫(huà)法制畫(huà)。

　　學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守中小學(xué)生守則、直接關(guān)系學(xué)生和教師的切身利益的法律法規(guī)。每件作品都圍繞了法律觀點(diǎn)、法律事件進(jìn)行創(chuàng)作，貼近師生、貼近校園、貼近實(shí)際。體現(xiàn)了法治內(nèi)涵，又能充分展現(xiàn)繪畫(huà)的能力。我還真的小瞧了孩子們。

　　3、讀法制書(shū)辦法制手抄報(bào)。

　　學(xué)生自己動(dòng)手辦手抄報(bào)收集材料過(guò)程中主動(dòng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律知識(shí)，提高了學(xué)生的法律意識(shí)，明確了知法、懂法、手法、用法的重要性，這一點(diǎn)從手抄報(bào)的內(nèi)容上明顯展現(xiàn)了出來(lái)。另外，這個(gè)任務(wù)培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力，助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。這項(xiàng)任務(wù)讓我看到了孩子們的進(jìn)步，也讓我們看到了不足。在今后的活動(dòng)中我更要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，將活動(dòng)的意義落到實(shí)處。

　　4、假期中存在的問(wèn)題

　　通過(guò)檢查，有部分同學(xué)不按老師的要求去做，特別小組活動(dòng)和征文活動(dòng)，所用的紙張和版面設(shè)計(jì)要求都已通知，但交上的作品有些同學(xué)隨心所欲，內(nèi)容簡(jiǎn)單，有些不符合主題。書(shū)寫(xiě)上有些同學(xué)不太認(rèn)真，潦草應(yīng)付。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中要重視起來(lái)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的才華，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　總之，在整個(gè)假期中，同學(xué)們收獲很大。在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，在實(shí)踐中獲得新知。我相信，同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛能，勇于創(chuàng)新。

寒假的總結(jié)11

　　在不知不覺(jué)的情況下，大學(xué)就這么過(guò)了八分之一了。而在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也明白了一些做人做事的道理。在大學(xué)的第一個(gè)假期，我參加了社會(huì)社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐內(nèi)容是學(xué)習(xí)加家教。

　　做家教是我從上大學(xué)就開(kāi)始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學(xué)習(xí)。所以我一直在努力著。

　　這個(gè)假期，我只在家里待了不到五天的時(shí)間，所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了社會(huì)實(shí)踐。在年前的一段時(shí)間，我們?cè)诿忌�。過(guò)年的時(shí)候我們?nèi)チ撕幽夏详?yáng)，他們的公司在南陽(yáng)。

　　在南陽(yáng)的日子里，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看著很多的大型儀器，看見(jiàn)很多的工人，在過(guò)年時(shí)間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車(chē)間慰問(wèn)工人，看見(jiàn)很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時(shí)也知道，他們不愿意走，他們想多掙點(diǎn)工資。他們是值得學(xué)習(xí)的，他們?cè)谥矣谄髽I(yè)。他們懂得什么時(shí)候該走，什么時(shí)候不該走。在他們的身上，我看到了堅(jiān)持，看到了執(zhí)著�；叵胱约�，在做很多事情的時(shí)候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對(duì)�？吹剿麄儯�我懂得了生活，懂得了怎么去面對(duì)眼前的事，怎么去處理身邊的瑣事。同時(shí)也看到了一種精神，他們把廠就當(dāng)成了自己的家，把同事就當(dāng)成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神，多么強(qiáng)的凝聚力，這是我們當(dāng)前所需要的。無(wú)論是我們的班級(jí)，學(xué)院，以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

　　在南陽(yáng)，看到了一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然我這樣說(shuō)是不合理了，我怎么可能在十多天的時(shí)間里，就看到一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)。我想我看到的是一個(gè)企業(yè)家的成就。而就是這個(gè)企業(yè)家，教會(huì)了我很多的東西。爬到樓頂，鳥(niǎo)瞰工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么建立起來(lái)的。在短短十多年的時(shí)間里，這個(gè)企業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開(kāi)的。也和企業(yè)的文化是非不開(kāi)的。在那，我們看到了這個(gè)企業(yè)的文化初稿，當(dāng)然企業(yè)的文化，不是一天兩天的事。但是，一個(gè)企業(yè)的文化，與領(lǐng)導(dǎo)者是分不開(kāi)的。領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)將決定員工的思想，領(lǐng)導(dǎo)的.成敗，將決定這個(gè)企業(yè)的成敗。企業(yè)文化，多么好的詞語(yǔ)。我是學(xué)文學(xué)的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學(xué)習(xí)這種文化精神。

　　記得這位企業(yè)家給我說(shuō)過(guò)一句值得讓我深思的話“一個(gè)企業(yè)家可以當(dāng)一個(gè)教授，而一個(gè)教授不一定適合當(dāng)一個(gè)企業(yè)家”。這句話讓我想了很久，也體會(huì)到了很多的東西。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠用的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，而這些知識(shí)很多都需要來(lái)源與實(shí)踐中。還記得，那天下午聽(tīng)了副總一席話，他告訴我的也是這個(gè)意思。他問(wèn)我學(xué)的什么專業(yè)，我給他說(shuō)了，他就問(wèn)我想過(guò)自己以后到底要作么。說(shuō)實(shí)話，我還真的沒(méi)有好好的想過(guò)，沒(méi)有給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。我真的不知道自己該朝著一個(gè)什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話，還是要去好好的付諸實(shí)踐呢？我想我該好好的付諸實(shí)踐了，我有太多的東西要去學(xué)習(xí)，要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)。我們以后的工作生活，如果我們只是單純的學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，我們應(yīng)該更多的去接受其他的知識(shí)，在鍛煉中成人，在實(shí)踐中成才。

　　在南陽(yáng)，我明白了能力的重要性。在這個(gè)大的企業(yè)中，不缺乏學(xué)歷高的人才，但是他們的工資，不如一個(gè)小小的技術(shù)工。這是為什么呢？可能與工齡有關(guān)，但是我覺(jué)得，更多的是與能力有關(guān)吧！所以作為大學(xué)生的我們應(yīng)該參加更多的社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個(gè)人才。能力是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題，我們時(shí)刻都掛在嘴邊。在學(xué)校的時(shí)候，很多老師都給我們說(shuō)，我們?cè)谂囵B(yǎng)你們的什么能力，但是我們是否真的在學(xué)校的指引下去提高了我們這方面的能力呢？能力是一個(gè)抽象的話題，我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力，這是一個(gè)值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯?wèn)題。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我想更多的是動(dòng)手，動(dòng)腦以及應(yīng)變的能力。我是一個(gè)怎么樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也許，我的目標(biāo)時(shí)刻在發(fā)生著變化，但這不能說(shuō)我是一個(gè)隨便的人。我目標(biāo)發(fā)生變化，這只能說(shuō)我是在成長(zhǎng)，我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。我一直在尋求適合自己的目標(biāo)。有了一個(gè)明確的目標(biāo)，我們才能更好的發(fā)展，更好的奮斗，更能迎接社會(huì)給與的挑戰(zhàn)。

　　在南陽(yáng)，我去參加了他們的年終表彰大會(huì)，我看到的，聽(tīng)到的，是很多人的成功，很多人的長(zhǎng)才。為什么在千人員工中，只有那么幾個(gè)可以評(píng)優(yōu)秀，為什么一個(gè)員工要走，一個(gè)老總會(huì)舍不得，為什么，這到底是為什么呢？我真的不能仔細(xì)去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡(jiǎn)單的思維模式去想，我想那么幾個(gè)可以評(píng)優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄冋娴暮軆?yōu)秀，他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做得踏踏�?shí)實(shí)。這是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在有很多人，早就一把踏實(shí)兩字拋到九霄云外了，認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)，現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案，不需要踏實(shí)，但是他們錯(cuò)了，我覺(jué)得踏實(shí)的工作態(tài)度是一種很好的財(cái)富，一個(gè)的踏實(shí)，不僅服務(wù)與他的工作，更服務(wù)與他的生活。在我理念中，我覺(jué)得的我們當(dāng)前所做的很多的事都是為了服務(wù)與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)的生活態(tài)度。只有在一個(gè)崗位上踏踏實(shí)實(shí)的干，才有可能走得穩(wěn)妥。

　　一個(gè)員工要走，一個(gè)老總舍不得，這是因?yàn)樗�培養(yǎng)了這個(gè)員工，但現(xiàn)在，他要離開(kāi)了，老總的不舍，不僅是對(duì)這位員工的不舍，他也是對(duì)自己多年來(lái)的培養(yǎng)的不舍。同時(shí)，從這個(gè)事件中，我也看到了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。有很多的人，把一個(gè)讓他成才的地方當(dāng)成了死板的學(xué)校，是的，這是一個(gè)很好的想法，但是真的所有的地方都是嗎？難道一個(gè)人真的要在一個(gè)學(xué)校畢業(yè)了就走嗎？不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個(gè)地方學(xué)到了知識(shí)，不知道要為一個(gè)地方服務(wù)嗎？為什么，在那畢業(yè)了就要離開(kāi)呢？現(xiàn)在有很多的人，不懂得知恩圖報(bào)，他們認(rèn)為所有的東西都是應(yīng)該的。別人給他的一切都是應(yīng)該的。這種人，我不敢說(shuō)他可恥，但我不知道改用什么樣的語(yǔ)言去形容他們。在我看來(lái)，一個(gè)人知恩圖報(bào)是非常重要的，這不僅是一個(gè)人做人的原則，也應(yīng)該是一個(gè)人做事的原則。所以現(xiàn)在我們還是要培養(yǎng)我們的感恩的意識(shí)。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)了感恩，才有可能走向成功。

　　當(dāng)然上面所提到的都是我在南陽(yáng)的感受，或許大家不會(huì)認(rèn)可的實(shí)踐報(bào)告，我還需要講講，我做的實(shí)事。在這個(gè)寒假我一直和川師的一個(gè)師兄一起輔導(dǎo)四個(gè)孩子。說(shuō)實(shí)話，他們很可愛(ài)也很可恨。為什么我要這么說(shuō)呢？說(shuō)他們可愛(ài)，是因?yàn)樗麄兒軔?ài)學(xué)習(xí)，說(shuō)他們不可愛(ài)，是因?yàn)樗麄儾粣?ài)學(xué)習(xí)。呵呵，我這樣說(shuō)，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的糊里糊涂中，幫助他們學(xué)習(xí)的。每天被他們?cè)谂�得糊里糊涂的，�?dāng)然這培養(yǎng)了我的耐心。我的耐心就是被他們培養(yǎng)的，我還得感謝他們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們覺(jué)得你們的耐心不夠的話，你就多去和孩子們呆在一起吧，總有一天你們也會(huì)有我的耐心的。話有說(shuō)回來(lái)，在他們的身上我學(xué)到了很多的東西，他們也培養(yǎng)了我很多的東西，比如耐心，恒心，決心，更是一種責(zé)任心。說(shuō)了這么多，好像我的心，是他們給我培養(yǎng)的。不是這樣的，我只是在這種環(huán)境下養(yǎng)成的。同時(shí)發(fā)，也明白了一個(gè)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要。在艱難的環(huán)境下通常會(huì)磨練出一批好的人才，在良好的環(huán)境下，反而容易出現(xiàn)不好的人。所以一個(gè)人要學(xué)會(huì)利用環(huán)境，在艱苦的環(huán)境下，我們要好好的鍛煉自己，但良好的環(huán)境下，我們要好好的培養(yǎng)自己。無(wú)論是鍛煉，還是培養(yǎng)，最終的目地都是要我們自己成人，甚至成才。

　　我們的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，以后有很多的同學(xué)會(huì)成為一名人民教師�，F(xiàn)在的我們都還是學(xué)生，我們應(yīng)該從多方面去培養(yǎng)自己可能成為教師的基礎(chǔ)，我們也要多多的給自己成為教師的機(jī)會(huì)。而這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)源與誰(shuí)？我想應(yīng)該是自己吧，我們要時(shí)刻看到社會(huì)形式的變化，看到時(shí)代的需要，更要認(rèn)清自己該做什么，適合做什么。只有這樣，我們才有可能在利用好自己專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，為以后的工作服務(wù)。

　　在總體說(shuō)說(shuō)我這個(gè)寒假的收獲吧！首先，我自己收獲了一份成熟，我懂得利用自己。此利用非彼利用，我只是懂得了如何更好的安排自己，更好的讓自己去接受自己。然后，我收獲了一顆心，一顆具有耐心、恒心，決心，責(zé)任心。這幾種心，將會(huì)伴隨我走到最后，當(dāng)然，我還有很多的心需要去培養(yǎng)，我正一步一步的去努力。最后就是，學(xué)到了很多做人做事的道理，一直以來(lái)我也在踐行著一句話“要學(xué)會(huì)做事，首先要學(xué)會(huì)做人”。這句話真的太有韻味了，我只是初步的在去檢驗(yàn)，我將在以后的生活學(xué)習(xí)工作中去檢驗(yàn)這句話。

　　無(wú)論怎樣，這個(gè)寒假，我可以給自己一個(gè)很好的交代，我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有揮霍自己的青春，我在學(xué)習(xí)著，也一直行走在學(xué)習(xí)的道路上。我堅(jiān)信，自己的明天一定會(huì)更好。

寒假的總結(jié)12

　　今年寒假，我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí)，他們都感到驚訝。在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又沒(méi)有吃過(guò)苦，況且我還沒(méi)有出過(guò)什么遠(yuǎn)門(mén)，歷年過(guò)年都在家里玩，這次出去多么讓人不放心��！可是抱著鍛煉自己的態(tài)度，也為了讓家人對(duì)我放心，隨舍友一起來(lái)到了舍友叔叔的公司—電白二建進(jìn)行這次寒假的社會(huì)實(shí)踐。

　　該公司在茂名，而我的家在韶關(guān)，可謂是山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的來(lái)到一個(gè)陌生的地方打工，心里有些許興奮也有些失落，傷感。這是自己第一次在過(guò)年離家那么遠(yuǎn)去打工，而且還是過(guò)年，雖然可以做社會(huì)實(shí)踐，可以打工賺錢(qián)，可以獲取經(jīng)驗(yàn)了自己很是興奮，可是想到自己的爸媽，兩人一定很希望自己能回去好好陪他們過(guò)年，他們一定希望我可以好好休息一番，自己不禁想落淚，自己也是很想陪陪家人的��！

　　雖然是興奮，可是“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的寒假和去年有很大不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

　　由于是舍友叔叔的公司，他特意為我們安排了一些輕松些的職位。我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車(chē)材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。

　　記得打工的第一天，我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話，和工地上的工人也沒(méi)什么話說(shuō)，很是放不開(kāi)。同時(shí)很是想念自己的家人，他們會(huì)不會(huì)在擔(dān)心著自己呢！寒假打工第一天的工作就在我的激情和疑問(wèn)中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，老板還要批評(píng)你。冬天天氣很冷，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，想回家，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！

　　在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑�既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

　　我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)�的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

　　現(xiàn)在想來(lái)，寒假雖短，可是寒假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧�，F(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒暑假打工。寒期雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹�識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

　　這次寒假的實(shí)踐為期一個(gè)月，自己只在春節(jié)前后回了家，也讓我充分感受到了打工的人過(guò)年不能回家的痛苦與無(wú)奈感，看著別人一家團(tuán)圓時(shí)他們?cè)撌嵌嗝吹膫�心啊！春�?jié)時(shí)一家團(tuán)圓的日子，每個(gè)父母都是想著自己的孩子能回家過(guò)年的，就像是《人在囧途》中唱的歌謠一樣，“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年！”家總是那么令人落淚，想起以前自己總在電視上看著打工的人一起在工廠里面過(guò)新年，好像他們挺開(kāi)心的，和他們交流后才知道，原來(lái)他們那個(gè)時(shí)候是多么想念自己的家��！如果有機(jī)會(huì)，他們一定要回去，見(jiàn)見(jiàn)自己一兩年甚至三四年沒(méi)見(jiàn)的家人，給自己的孩子買(mǎi)他們喜歡的東西，陪他們一起哪怕只是短短的幾天也好，甚至是盡盡自己的責(zé)任。我回家過(guò)年的時(shí)候很是傷感，看著他們打電話回家的笑容，自己的心不由得揪了一下，愿所有的家庭美滿幸福。

　　人總是要慢慢長(zhǎng)大，要慢慢學(xué)會(huì)一個(gè)人，家是自己的避風(fēng)港，可是我們正是風(fēng)華正茂的大學(xué)生，更多的社會(huì)實(shí)踐能為我們的未來(lái)添加“營(yíng)養(yǎng)”，為自己，為家，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我還深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校學(xué)的終究是死的，知識(shí)不斷在變化中，要活活的運(yùn)用在實(shí)際中還需要我們用心，用腦的好好領(lǐng)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我覺(jué)得自己還有好多東西要學(xué)，大學(xué)的時(shí)間不應(yīng)該在睡覺(jué)和游戲中度過(guò)，要讓自己的未來(lái)更加美好，自己一定要不斷充實(shí)自己，不僅是自己的專業(yè)知識(shí)，別的很多方面都有我們要用心去學(xué)習(xí)的地方，成敗在于自己的態(tài)度！

寒假的總結(jié)13

　　快樂(lè)而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個(gè)新的學(xué)期。回顧寒假生活，大家都覺(jué)得在寒假中過(guò)得有滋有味，生活豐富多彩�，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。

　　寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、班主任會(huì)議及全體教職工會(huì)議，明確了各自的工作任務(wù)，同時(shí)還給向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)的一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

　　二、開(kāi)展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

　　感恩教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校常抓不懈的重點(diǎn)工作之一，寒假期間，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在假期開(kāi)展了一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　1、“小鬼當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng)。

　　假期中，我們?cè)S多的孩子主動(dòng)承擔(dān)起家庭的一個(gè)個(gè)小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就連低年級(jí)的小朋友也已經(jīng)嘗試自己洗襪子、洗紅領(lǐng)巾等力所能及的事情。在勞動(dòng)中，他們體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí)。

　　2、“新春送春聯(lián)”活動(dòng)。

　　寒風(fēng)送春聯(lián)，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展了“送春聯(lián)”活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我校少年宮的書(shū)法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)的同時(shí)也送上了一份份新春的祝福。 “花開(kāi)天下福，馬躍人間春”、“春來(lái)山水秀，馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫(xiě)好的春聯(lián)，笑得合不攏嘴�！爸x謝你們舉辦這次活動(dòng)，為我們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)，讓我們可以帶著春聯(lián)喜慶的過(guò)年�！倍潭桃粋�(gè)多小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就送出了二百余幅春聯(lián)。

　　3、“書(shū)香閱讀”好書(shū)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。

　　在假期中孩子們除了有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè)外，還通過(guò)閱讀一些有益的課外書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并能認(rèn)真做好閱讀筆記，寫(xiě)好讀后感。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

　　4、 鄉(xiāng)村少年宮實(shí)踐活動(dòng)

　　“鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)課了，農(nóng)村娃娃可以免費(fèi)學(xué)舞蹈、美術(shù)、小提琴 啦!”2月9日，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式開(kāi)課，本次活動(dòng)按照完全自愿的原則免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放。來(lái)自學(xué)區(qū)四所小學(xué)的近100名學(xué)生參加了少年宮課程的學(xué)習(xí)。擔(dān)任少年宮的老師除了學(xué)校有特長(zhǎng)的教師外，還邀請(qǐng)了校外的志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說(shuō)：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網(wǎng)吧鉆，就算在家也是趴在電視機(jī)前一看就是幾個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機(jī)會(huì)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好發(fā)展特長(zhǎng)，真是太好了！”

　　三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

　　學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　寒假是短暫的，但同學(xué)們的寒假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實(shí)。在今后的假期中將繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

寒假的總結(jié)14

　　快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤?假里表現(xiàn)良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹(shù)立了四校學(xué)生的好形象。

　　寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、精神文明--“我是新時(shí)代的學(xué)生”

　　寒假期間，學(xué)生們始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過(guò)年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。

　　二、不忘記學(xué)習(xí)--“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生”

　　我班學(xué)生每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，我班學(xué)生每個(gè)人都讀了好幾本書(shū)，像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。

　　三、增進(jìn)同親人的交流--“我和大人談?wù)勑摹?/strong>

　　寒假期間免不了走親訪友，這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑�，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)，還有的學(xué)生和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，有些同學(xué)和家人一起去逛逛書(shū)店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。

　　四、強(qiáng)身健體--“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”

　　假期中許多同學(xué)安排每天進(jìn)行體育鍛煉，項(xiàng)目有跳短繩、仰臥起坐等，從老師跟同學(xué)們的隨機(jī)談話中了解到，同學(xué)們都積極的進(jìn)行了體育鍛煉，很多家長(zhǎng)也反映說(shuō)同學(xué)們假期里都能主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，也有的家長(zhǎng)說(shuō)有的同學(xué)假期難得堅(jiān)持鍛煉，希望以后能繼續(xù)堅(jiān)持，把身體鍛煉得特別棒。家長(zhǎng)和老師都希望同學(xué)們能夠健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)--“安全牢記在我心”

　　放假前就特別強(qiáng)調(diào)走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學(xué)生都能樹(shù)立安全意識(shí)，愉快度過(guò)寒假每一天。

　　六、實(shí)踐活動(dòng) 根據(jù)學(xué)生的反饋，在春節(jié)期間，許多學(xué)生都為自家或鄰

　　里親朋貼春聯(lián)、剪窗花利用自己在課堂上學(xué)到的本領(lǐng)為自己家新年增加喜慶氣氛的同時(shí)，又把自己特長(zhǎng)得以展示。

　　綜上所述：學(xué)生們?cè)诤�假期間，積極參加社會(huì)活動(dòng)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性， 使寒假生活過(guò)得豐富多彩。

　　20xx年2月17日

寒假的總結(jié)15