計(jì)劃總結(jié)：個人成長規(guī)劃

時(shí)間：2021-01-09 14:30:28 總結(jié) 我要投稿

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的計(jì)劃總結(jié)：個人成長規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

計(jì)劃總結(jié)：個人成長規(guī)劃

　　一、個人分析

　　自從踏上工作到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過好幾個轉(zhuǎn)折，而教師這個職業(yè)是我站得最長的崗，同時(shí)也是我最喜歡的職業(yè)，現(xiàn)在我仍繼續(xù)走在教師的行業(yè)里�；仡欉@幾年我與孩子們一起走過的路，我深深地體會到教師在成長就是幼兒在成長，教師的進(jìn)步就是幼兒的進(jìn)步，俗話說‘有其父必有其子’，有怎樣的`教師也會有怎樣的學(xué)生，簡接地就是說教師個方面的擅長必然會成為孩子學(xué)習(xí)的長項(xiàng)，所以教師如不及時(shí)找出的不足來完善自己，必將會影響幼兒的發(fā)展。

　　我自知不足的方面很多，比如：我現(xiàn)在工作的幼兒園是棋類特色的幼兒園，對于“棋”，我太了解自己的功底了。雖然我在幼兒園也已跟其他老師學(xué)了點(diǎn)皮毛，但我清醒的知道這進(jìn)步是來自幼兒園給我的壓力，（每位老師上一堂棋類特色課），這是一種被動的進(jìn)步，而在主動上我沒給自己施加壓力，這是我的不足之處。

　　二、個人發(fā)展目標(biāo)

　　1、先借鑒各位老師來學(xué)習(xí)，然后再逐步內(nèi)化，提高自己現(xiàn)有水平。

　　2、邊自主的學(xué)習(xí)，邊學(xué)會時(shí)刻反思，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體措施

　　1、利用空于時(shí)間主動向老教師討教學(xué)習(xí)。

　　2、認(rèn)真聽好并及時(shí)記錄沈老師的每一堂棋課，并在自己班級進(jìn)行模擬嘗試。

　　3、反思并記錄好自己的每一堂成敗的棋課。

　　4、收集與學(xué)習(xí)棋類相關(guān)的理論知識，把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　5、積極參加教科研棋類活動，在觀摩中向其他老師學(xué)習(xí)，自身體會中聽取新老教師的意見與建議，從中取得經(jīng)驗(yàn)。

　　6、主動邀請園領(lǐng)導(dǎo)督促與檢查。

　　四、時(shí)間安排

　　第一年基本能勝任棋類教學(xué)；第二年棋類教學(xué)有明顯進(jìn)步；第三年棋類教學(xué)中有特色。