中學(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的中學(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1
我叫杜鵬海,20xx年6月畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院,數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),本科學(xué)歷。20xx年9月起在靈武市回民中學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,F(xiàn)申報(bào)國家二級(jí)教師資格,下面我就個(gè)人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:
一、思想政治方面
“學(xué)高為師,身正為范”,要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作方面
1、在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2、我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,認(rèn)為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到。
3、我虛心請(qǐng)教組長和其他老教師,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。
4、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂學(xué),學(xué)有所得。
三、學(xué)生管理方面
班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對(duì)大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
總之,在過去一年中,我的努力得到了回報(bào),取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對(duì)學(xué)生的管理還缺少經(jīng)驗(yàn)。在以后我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
中學(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2
自20xx.1任職以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作,擔(dān)任過教研組長和少隊(duì)輔導(dǎo)員,自20xx年起擔(dān)任校工會(huì)主席,現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:
一、重視思想政治學(xué)習(xí),發(fā)揮模范積極作用
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,自覺遵守各項(xiàng)制度。用“師德”規(guī)范自己的行為。20xx年8月,縣教育局授予我“宜君縣師德標(biāo)兵”稱號(hào),20xx.9、20xx.9先后兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。20xx年9月xx日,縣委縣政府授予我“宜君縣優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。
二、教學(xué)、教研、培訓(xùn)工作
1、積極改進(jìn)教法,追求課堂高效
認(rèn)真?zhèn)湔n,深挖教材,研究教法,主動(dòng)承擔(dān)公開課,賽教課、示范課。20xx年xx月,我參加新課程教學(xué)基本功五達(dá)標(biāo)活動(dòng),縣級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年5月,教學(xué)能手賽教,縣級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年xx月,課堂教學(xué)展示,縣級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年2月,教學(xué)設(shè)計(jì)《More animals》,市級(jí)三等獎(jiǎng)。耐心輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)法。我指導(dǎo)的學(xué)生參加的英語能力競賽,朗讀大賽,優(yōu)秀特長生選拔賽,多次獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年1月,中國教育學(xué)會(huì)授予我優(yōu)秀特長生全國總評(píng)選指導(dǎo)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。在教學(xué)中,大膽改革,積極嘗試,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。統(tǒng)籌課堂和課余,提高學(xué)生的聽說能力;讓學(xué)生參與課堂,提高課堂效率。方法決定成效,我所擔(dān)任的英語學(xué)科的教學(xué)成績,一直名列前茅。
2、腳踏實(shí)地搞科研,成績斐然
積極參加教科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研課,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。20xx年2月,教學(xué)論文《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)之我見》獲一等獎(jiǎng),并在中文核心刊中發(fā)表;20xx年1月,教學(xué)論文《讓情景教學(xué)走進(jìn)英語課堂》在教育?邪l(fā)表;20xx年8月,教學(xué)論文《大膽嘗試 積極改進(jìn) 優(yōu)化課堂》和《實(shí)施有效課堂管理 提高英語教學(xué)效率》均獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年2月至xx月,我參與了《提高小學(xué)生英語口語能力》為題的校本研修;(20xx年9月——20xx年7月)又參加了《小學(xué)生單詞記憶詳解》為課題的研究活動(dòng),取得了良好成效。這樣以來,使自己既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝上的長進(jìn)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身發(fā)展
積極參加各種培訓(xùn),“20xx”和“20xx”的國培計(jì)劃;20xx年xx月與20xx年9月,我參加了省、市級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn);2006年xx月27日至30日,參加了省級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)、20xx年xx月參加了省級(jí)高效課堂培訓(xùn)、20xx、20xx、20xx年的專業(yè)技術(shù)課和共需課的培訓(xùn)。不斷領(lǐng)會(huì)教學(xué)新理念,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),力爭提高自身教學(xué)技能和教學(xué)水平。
三、工會(huì)工作
在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)工作以來,我能根據(jù)教育工會(huì)有關(guān)工作精神,制定工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁和紐帶作用;增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,為教職工排憂解難;組織教師開展各項(xiàng)課余文體活動(dòng),豐富了教職工生活。開展送溫暖活動(dòng),想方設(shè)法地為教職工辦實(shí)事、辦好事。我的工作得到了教職工的認(rèn)可。
總之,一份耕耘,一份收獲,每次成績的'取得都凝聚著辛勤和汗水。在今后,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取。
備注:麻煩你把少隊(duì)工作、教學(xué)處工作、教研組工作以及工會(huì)工作列為其他工作列一項(xiàng),放在一起進(jìn)行總結(jié)。全面修改一下,拜托了!大致情況如下:20xx.9——20xx.7——英語教研組長
20xx.9—20xx.7——少隊(duì)輔導(dǎo)員
20xx.9-20xx.7——教學(xué)處工作
20xx.9-20xx.7——術(shù)科教研組
20xx.9至今——校工會(huì)工作
帶領(lǐng)組員全面開展多項(xiàng)教研活動(dòng),成績突出,英語成績穩(wěn)步提高。(英語組長)
積極履行少隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé),組織豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(少對(duì)工作)
配合學(xué)校出色的完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),與教師緊密合作,教學(xué)工作成績顯著。(教學(xué)處工作)
帶領(lǐng)全組組員創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)工作在全校起到了模范帶頭作用,還能幫助組員協(xié)調(diào)解決好生活問題,使組員們積極工作,樂于奉獻(xiàn)。(術(shù)科教研組長)想方設(shè)法開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種娛樂活動(dòng),豐富教師文化生活,為教師做好各項(xiàng)服務(wù)工作。(工會(huì)工作)
中學(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3
我叫xxx,男,漢族,19xx年xx月出生;19xx年8月陸良體育學(xué)校畢業(yè),20xx年7月云南省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校畢業(yè),具有小學(xué)體育學(xué)科教師資格證。于20xx年9月參加工作,累計(jì)教齡18年。20xx年7月被評(píng)為二級(jí)教師職務(wù),履職xx年。繼續(xù)教育成績合格,F(xiàn)將自己任職以來的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、為人師表,堅(jiān)定教育信念
思想決定行動(dòng)。我忠誠于人民的教育事業(yè),實(shí)踐黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,敬業(yè)愛生,為人師表,以校為家,團(tuán)結(jié)同事,服從分工,言行一致,以自己的品德和人格教育和感染學(xué)生。同時(shí),注重政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待每周四全鎮(zhèn)的規(guī)定政治學(xué)習(xí)的時(shí)間和課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,注重方法,學(xué)習(xí)有記錄,及時(shí)寫下心得體會(huì)。
二、以身作則,抓好質(zhì)量促發(fā)展
無論我走到哪里,牢記教書育人是教師起碼的本分,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、批改作業(yè)、檢測,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在工作中,始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,注重自身素質(zhì)養(yǎng)成,做到為人師表,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,了解學(xué)生的喜怒哀樂,做學(xué)生的知心朋友,堅(jiān)持鼓勵(lì)為主、賞識(shí)為主的工作方式,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。做學(xué)生健康成長的引路人。善于捕捉學(xué)習(xí),生活中的細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點(diǎn)和不足。對(duì)于學(xué)困生和后進(jìn)生,我更是特別關(guān)愛,熱情鼓勵(lì),耐心輔導(dǎo),多找閃光點(diǎn),我教育他們,幫助他們,讓他們感受到集體的溫暖,通過師生的關(guān)愛,奮發(fā)上進(jìn),融入到集體之中,由于自己的努力,我所帶過的班級(jí),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班級(jí)和諧、有生氣,整體素質(zhì)提高的快,深受學(xué)生、家長、學(xué)校信賴。
三、正確引領(lǐng),讓師生健康成長
思想決定行為,習(xí)慣決定命運(yùn)。做為老師,如果不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過。我組織學(xué)生先后制訂了各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,樹立學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、安全、美育、勞動(dòng)教育等目標(biāo)化、制度化,形成了規(guī)程;對(duì)班級(jí)管理、校園凈化綠化、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使班級(jí)各項(xiàng)制度更完善,崗位責(zé)任更明確,更能客觀、公正地衡量學(xué)生的各項(xiàng)工作業(yè)績,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,F(xiàn)在什么事都提倡以人為本,那是講究人文關(guān)懷,并不是目無綱紀(jì),想做什么就怎么做。我在班級(jí)的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使學(xué)生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí),只要每位學(xué)生嚴(yán)格按制度指導(dǎo)言行,就能保證教學(xué)活動(dòng)正常開展,形成良性循環(huán),保障學(xué)生健康發(fā)展。
“立人為本,成志以學(xué)!比伟嘀魅我詠恚沂冀K把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,用心去教導(dǎo),對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。我視教學(xué)質(zhì)量為生命,常告訴自己,教學(xué)質(zhì)量不能丟,與老師們共同學(xué)習(xí),經(jīng)常深入課堂聽課,積極參與評(píng)課、說課和課題研究,及時(shí)召開家長會(huì),了解家長需求。我以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,比如:我要求學(xué)生每周幫家里做一件家務(wù),每餐由一個(gè)學(xué)生分餐,積極參與“慢車王”比賽活動(dòng)等,有效地對(duì)學(xué)生實(shí)施了感恩教育、安全教育。
一份付出,一份收獲。20xx年上學(xué)期,四年級(jí)數(shù)學(xué)鎮(zhèn)測效果分70.28分,下學(xué)期,四年級(jí)數(shù)學(xué)縣測效果分76.3分。20xx年上學(xué)期,三年級(jí)數(shù)學(xué)縣鎮(zhèn)測效果分90.31分,下學(xué)期,三年級(jí)數(shù)學(xué)縣統(tǒng)測效果分83.58分,學(xué)校效果分86.87分,20xx年上學(xué)期,四年級(jí)數(shù)學(xué)鎮(zhèn)測效果分69.06分,下學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)鎮(zhèn)測效果分72.54分,20xx年上學(xué)期六年級(jí)體育鎮(zhèn)測效果分90分;20xx年上學(xué)期,二年級(jí)體育鎮(zhèn)測效果分97分,下學(xué)期,全校體育效果分97.57分。
工作以來,我擔(dān)任過班主任、體育管理工作,一步一個(gè)腳印,酸甜苦辣咸的滋味,豐富了生活,豐滿了生命。成績只代表過去,未來的路,任重道遠(yuǎn),我會(huì)戒驕戒躁,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做最好的自己,為自己引以為豪的職業(yè)而奮斗終身。
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