學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)范文
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)1
20xx學(xué)年度,在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神,以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭,以“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路,配合“教師成長工程”,以加強干部教師隊伍建設(shè)為保證,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前,我校教育改革進一步深入,教師聘任制已全面開展,人事制度改革已穩(wěn)步推進,師生治理日趨規(guī)范,良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成,校園文化建設(shè)初具規(guī)模,素質(zhì)教育成果顯著,學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階,教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎”;素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎”,縣級“文明單位”驗收順利過關(guān);學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進一步認可。具體做了以下幾個方面工作:
一、抓安全穩(wěn)定工作,保證正常的教育教學(xué)秩序
首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了相關(guān)職責(zé),制定了安全制度,落實了安全責(zé)任,構(gòu)建了安全網(wǎng)絡(luò),簽訂了安全目標責(zé)任書,落實了門衛(wèi)執(zhí)勤及住校生早晚守護制度。
其次,利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進行安全知識教育。組織師生進行安全知識考試,每周對安全工作進行檢查,每月對安全工作進行考核。同時,積極與當(dāng)?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,排除校園周邊的安全隱患,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
第三,制定并嚴格實施了學(xué)校《德育工作考核方案》,在很大程度上規(guī)范了師生的教與學(xué)的行為;利用講座、開會、自學(xué)、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁等形式對師生進行法制教育,組織法制知識考試;定期在學(xué)生中進行管制刀具收繳,有效預(yù)防了青少年違法犯罪;
第四,健全了門衛(wèi)登記制度,設(shè)立了專職門衛(wèi),有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。
另外,我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作,建立了退休教師聯(lián)系卡,經(jīng)常上門看望,了解他們的'生活現(xiàn)狀,給他們講社會形勢和有關(guān)政策,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中,我們以政策為依據(jù),以情感為先導(dǎo),細心開展,扎實推進,順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件,確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。
二、抓黨建工作,加強隊伍建設(shè)
1、加強了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設(shè),將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來,認清形勢,嚴格要求,切實加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。
2、加強了學(xué)校黨的組織建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略,加強了干部隊伍的治理,明確各自的目標任務(wù),責(zé)任到頭,層層落實,利用適當(dāng)?shù)臋C會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn),提高了整個班子的治理水平。
3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,勤政務(wù)實,廉潔自律,年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀及有損教師和教育形象的行為,增強了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、加強了師德師風(fēng)建設(shè),利用師德師風(fēng)集中整頓、周朝會、印發(fā)違反師德師風(fēng)的案例的及時警示等形式,對教師進行師德師風(fēng)教育,使他們明白在教育活動中什么可以做,什么不可以做,應(yīng)該怎樣做.全面提高了教師的職業(yè)道德素養(yǎng),年內(nèi)未發(fā)現(xiàn)教師嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為.
5、加強了群團組織建設(shè),促進教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機構(gòu),從實際出發(fā),有針對性地開展活動;其次,加強了對共青團和少先隊的領(lǐng)導(dǎo),明確了團隊干部的職責(zé),進一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。
三、抓教育改革和治理,全面提高教育質(zhì)量
。ㄒ唬、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向,認真執(zhí)行了上級的文件精神,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,按部頒計劃開齊了課程,開足了課時,做到了德育為首,五育并舉,面向全體學(xué)生,全面育人。
。ǘ⑷鎸嵤┝私處熎溉沃乒ぷ,實現(xiàn)了教育資源的優(yōu)
化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用,培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。
(三)、加強了“三六”常規(guī)治理,堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查,認真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表,規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村(班)檢查工作的次數(shù),干部教師聽課、評課、獻課的節(jié)數(shù),對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核,與教師每月活工資掛鉤。同時,嚴格了質(zhì)量治理,端正了考風(fēng)考紀,堅持了“中考在平時”的思想,做到了平時檢測逗硬,認真評析補救,期末考試放心,反映真實水平,提高各級考試的可信度,在校內(nèi)實現(xiàn)公平競爭。
。ㄋ模、優(yōu)化課堂教學(xué),積極開展教研活動。
首先,成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組,選好教研組長,認真開展常規(guī)教研活動。
其次,各教研組以課堂教學(xué)改革為中心,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,實施創(chuàng)新教育為突破口,結(jié)合新課程改革精神,開展了形式多樣的教研活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)2
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生發(fā)揚“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神,踏踏實實埋頭苦干,緊緊圍繞“均衡、公平、內(nèi)涵、特色,辦人民滿意教育”的總目標,按照“確定規(guī)劃、自主發(fā)展、開拓創(chuàng)新,辦規(guī)范合格學(xué)校”的要求開展了大量的工作,為學(xué)校的騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、 提高班子成員素質(zhì),營造和諧干群關(guān)系
學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子是20xx年1月20日正式組建的,在正式編制未下達前,我們都是以臨時負責(zé)人的身份進入領(lǐng)導(dǎo)班子。但是我們一班人沒有因為是臨時負責(zé)而有臨時思想,而是撲下身子、踏踏實實地開展工作。
在班子建設(shè)上,我們主要做了以下幾件事:
1、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。我們把加強學(xué)習(xí)作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施,針對形勢、針對實際、針對自我加強學(xué)習(xí),提高班子成員的政治素養(yǎng),提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實踐活動過程中,我們提出了三個學(xué)會(學(xué)會反思、學(xué)會包容、學(xué)會沉默)、三個帶頭(做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人)。班子成員心往一處想,勁往一處使,使我們的班子成為一個堅強的集體。
2、搞“五湖四海”,把班子建設(shè)成為鍛煉干部的熔爐。當(dāng)初,教育局宣布我們的班子由5人組成,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況又吸納了兩名同志組成了7人領(lǐng)導(dǎo)班子。后來由于工作需要,班子成員也進行了相應(yīng)的調(diào)整。但無論調(diào)整前還是調(diào)整后的同志都能夠端正認識、主動工作,表現(xiàn)出良好的作風(fēng)和較強的能力。在這個過程中,雖然班子成員有著不同年齡、不同經(jīng)歷、不同個性、不同氣質(zhì),但是我們注重發(fā)揮每個人的特長與優(yōu)勢,使班子成為團結(jié)、融洽、和諧的集體,使班子成為鍛煉干部、修養(yǎng)黨性的熔爐!按笫轮v原則,見素質(zhì);小事講風(fēng)格,見品質(zhì)”已成為班子成員的自覺行動。
3、緊緊依靠教職員工。我們深知“水里可以沒有魚,但是魚不能沒有水”的道理,把加強民主監(jiān)督作為加強班子建設(shè)的重要途徑,時刻將班子置于教職工的監(jiān)督之下,虛心接受教職工的建議和批評。我們通過多種渠道加強與教職工的溝通交流,設(shè)立了校長聯(lián)絡(luò)員、執(zhí)行辦公會制度及職工代表談心制度,集中教師智慧、凝聚教師力量,使教職工中的熱點、難點問題得以平穩(wěn)、創(chuàng)造性地解決。如中學(xué)部的《績效工資分配方案》就是在有關(guān)人員的參與下由職工代表執(zhí)筆完成并得以通過的,此舉受到中學(xué)部教師的廣泛認可。召開班子民主生活會,我們邀請了部分教師代表參加。班子成員坦誠的態(tài)度贏得與會教師代表的好評。
4、打造“弱勢班子”。學(xué)校班子組建之初就確定以“弱拍起步”的工作思路,扎扎實實地開展工作。我們的“弱”,一是表現(xiàn)在對學(xué)校發(fā)展方向的冷靜思考上,“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”,因此,我們的“弱”理清了學(xué)校發(fā)展的思路;我們的“弱”,二是表現(xiàn)在對待老師的充分理解和尊重上,我們提出“領(lǐng)導(dǎo)干部只有給老師提建議的義務(wù),沒有批評老師的權(quán)力”,因此,我們的“弱”營造了干群之間融洽和諧的氛圍;我們的“弱”,三是表現(xiàn)在對待工作的腳踏實地不張揚上,“我們必須把基礎(chǔ)打牢,學(xué)校的發(fā)展才有后勁”,因此,我們的“弱”踏出了清晰的前行腳。晃覀兊摹叭酢,四是表現(xiàn)在班子成員的低調(diào)上,“不拿制度壓人,不用權(quán)力唬人,處事理直氣和,做事低調(diào)沉穩(wěn),我們要用自己的行動贏得老師的支持”,領(lǐng)導(dǎo)干部不但全部兼課,有的領(lǐng)導(dǎo)干部還主動承擔(dān)了基礎(chǔ)較差的班級的授課任務(wù)。因此,我們的“弱”造就了一支默默奉獻的干部隊伍,形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體?傊覀儚摹叭跖摹逼,奏響了建設(shè)全新學(xué)校的第一樂章,我們的“弱拍” 起,也將使?jié)蠋煼短鞓蚋綄賹W(xué)校發(fā)展的交響曲更加悠揚深遠。
經(jīng)過一年的努力,我們的干群關(guān)系和諧了,我們的學(xué)校發(fā)展了,干部和教師兩支隊伍的素質(zhì)提高了。目前,全校上下思進步的多了,冷眼旁觀的少了想教學(xué)的多了,說閑話的少了;講奉獻的多了,爭名利的少了。 “一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量”已成為附校人的共識。
二、 理清發(fā)展理念,明確前進方向
學(xué)校的發(fā)展必須有先進的理念引領(lǐng),必須有明確的方向指引。今年初,我們著重在“理清發(fā)展理念,明確前進方向”上做了大量的工作。班子成員在處理常規(guī)工作的同時,通過召集不同層次、不同形式的征求意見會,讓群眾積極參與到學(xué)校發(fā)展方向的討論上來。為使我們這所新起步的學(xué)校更有活力,我們提出了“不懈怠有韌勁 勇創(chuàng)新”的學(xué)校精神;針對濼口地區(qū)的歷史現(xiàn)狀,我們提出塑造“儒雅和諧”的校風(fēng);為鼓勵老師們教學(xué)有特色、個人有風(fēng)采,我們提出樹立“揚你我之長,做教改先行”的教風(fēng);為了實現(xiàn)學(xué)生的`健康發(fā)展,我們提出了“五個充分” 的學(xué)生發(fā)展目標。目前,以“基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育”為核心的辦學(xué)思路已經(jīng)明確。為了讓老師們及家長更好地理解學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)性方略,學(xué)校又組織部分教師對辦學(xué)思路進行了深入淺出的解讀,編印了《基礎(chǔ)教育是使人成其為人的教育——辦學(xué)解讀》的小冊子。
三、 抓內(nèi)涵提升,促質(zhì)量提高
在干群關(guān)系和諧、一心思發(fā)展的前提下,我們又制定了《濟南師范天橋附屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,明確提出了學(xué)校內(nèi)涵提升的總體思路:一年打基礎(chǔ),兩年見成效,三年大變樣。一年來,我們按照這個思路做了大量基礎(chǔ)性工作。我們深知群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,我們深知教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望,我們深知教師們對優(yōu)異成績的渴望。為把“提高教學(xué)質(zhì)量”真正落到實處,我們專門召開會議進行研究,深入探討提升學(xué)校內(nèi)涵、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的方法途徑,基于我校教育教學(xué)質(zhì)量不高的實際提出了《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題,老師們基于教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗、教訓(xùn)和困惑又提出了幾十個子課題。我們提出的課題也許在專家的眼中不夠規(guī)范、不夠完善,但是它的草根性卻贏得了老師們的認可,喚起了廣大教師的研究熱情,F(xiàn)在,我校全體任課教師(共110人)全部都有研究子課題,教師們參與研究的熱情和力度都是前所未有的。通過開展課題研究,老師們把更多的目光轉(zhuǎn)向了課堂,把更多的精力用在教學(xué)方法的改革上。
為了保證《教學(xué)質(zhì)量保證策略研究》課題的深入扎實地開展,我們啟動了“濟南師范天橋附屬學(xué)校名師工程”,為每一位教師搭建成長的平臺,為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供機會、創(chuàng)造條件。教師們爭相參與“名師”評選活動,表現(xiàn)出非常高的熱情,展示了為學(xué)校的發(fā)展拼搏進取的高尚境界。為了落實教育局教學(xué)工作會議的精神,我校于12月25日組織召開了教學(xué)質(zhì)量表彰會,隆重表彰了在教學(xué)中做出突出貢獻的教師,進一步激發(fā)了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的熱情。我們積極為老師們提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,鼓勵老師們積極參加市區(qū)有關(guān)教學(xué)活動,以開闊老師們的視野和思路,僅一年的時間,學(xué)校為此投入資金近5萬元。今后,我們還將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,為老師們提供更多的機會。
經(jīng)過一年的努力,我校的面貌發(fā)生了顯著的變化,取得了明顯的進步。學(xué)校獲得濟南市文明單位稱號,小學(xué)部“循序自主作文”課題被評為天橋區(qū)十大課題,中學(xué)部獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量進步獎,中小學(xué)部雙雙進入?yún)^(qū)運動會團體總分前五名。郭慶祿老師獲中央美院社會藝術(shù)水平考級軟筆書法九級證書,牛玉霞老師的論文張桂珍老師的課件獲全國一等獎,李燕、張燚老師的科研成果獲省級一、二等獎,王燕紅老師獲得濟南市優(yōu)秀教師稱號,王俊老師被評為山東省少先隊優(yōu)秀工作者。一批年輕教師茁壯成長,陳碩寧、米云峰、張麗等老師的文章在《濟南教育》《山東教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等刊物發(fā)表。小學(xué)部鄭新宇同學(xué)獲得濟南市讀書征文比賽一等獎。《濟南日報》、濟南教育電視臺、山東教育電視臺等媒體多次對我校的活動進行了報道宣傳。
四、關(guān)心師生生活,改善辦學(xué)環(huán)境
我們學(xué)校的底子薄,辦學(xué)的基礎(chǔ)條件差,辦學(xué)環(huán)境與建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的要求存在的差距比較大。在這種情況下,我們認真調(diào)研、統(tǒng)籌調(diào)度、精打細算、科學(xué)使用有限的資金,在資金運作和硬件投入上,我們堅持了三個原則:堅持依據(jù)現(xiàn)實、厲行節(jié)約的原則,堅持多方籌資、先急后緩的原則,堅持整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進的原則,積極為師生創(chuàng)造更加優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、辦公及生活環(huán)境逐步改善。小學(xué)部教師全部更換了辦公桌,辦公室安裝了空調(diào),所有的任課教師在教育局配備了電腦后,我們又投資全部進行了聯(lián)網(wǎng),使教師們有了更加方便的備課和學(xué)習(xí)條件。中小學(xué)合并后,由于家遠的教師較多,原有的食堂不能滿足老師們的要求。我們選調(diào)了勤奮負責(zé)的老師加強食堂管理并投入1萬多元資金添置了設(shè)備。雖然食堂的條件還比較簡陋,但基本解決了老師們的午餐問題,幫助老師們解除了一點后顧之憂。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善。我校在積極爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持的情況下,既解決了學(xué)校的供電問題,為教育局節(jié)約資金近30萬元,又為學(xué)生教室安裝了空調(diào),徹底解決了學(xué)生冬季取暖用蜂窩爐的難題;37座教室全部安裝了大背投,基本實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化;煥然一新的操場、水沖式廁所、小學(xué)部嶄新的教室門窗讓我們的校園更加整潔優(yōu)美。濟南師范天橋附屬學(xué)校網(wǎng)站的正式開通成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景。
這些點點滴滴的變化凝聚了濟南師范天橋附屬學(xué)校人的汗水,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對我們的支持和厚愛,凝聚著濟南師范天橋附屬學(xué)校人對美好明天的追求。
雖然只是短短的一年,但這是濟南師范天橋附屬學(xué)校的教師們共同奮斗的300天,這是干群關(guān)系融洽和諧的300天,這是奠基濟南師范天橋附屬學(xué)校輝煌未來的300天。300天,濟南師范天橋附屬學(xué)校123名干部教師的心緊緊凝聚在一起。
一年來,我們付出了巨大的努力,也取得了一點成績,但是我們更清醒地認識到我們存在的不足:一是教學(xué)成績偏低是我們亟待解決的課題。教學(xué)是學(xué)校工作的中心,是群眾最關(guān)心的熱點。目前,我校的教學(xué)成績還不盡如人意,但我們?nèi)=搪殕T工有盡快改變現(xiàn)狀提高成績的決心。二是基礎(chǔ)條件薄弱是我們最大的擔(dān)憂。濼口片區(qū)的整體開發(fā)規(guī)劃制約了教育局和學(xué)校對硬件設(shè)施的投入,使學(xué)校辦學(xué)條件的改善受到很大的影響。三是對家庭教育的引導(dǎo)是我們今后工作的重點。我校學(xué)生的家庭教育存在明顯的缺失,家長對孩子教育的重視程度普遍不高,家庭教育的方法存在較大的欠缺。我們將通過開辦家長學(xué)校、成立家長委員會等途徑加強對家長的引導(dǎo),提高學(xué)生的家教水平。
成績遮不住我們投向更高目標的目光,不足擋不住我們邁向新征程的堅定腳步。我們相信,我們更加自信,有我校先進理念的引領(lǐng),有我們“不懈怠有韌勁勇創(chuàng)新”的精神動力,有我們?nèi)w教師的奉獻拼搏,有教育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo),濟南師范天橋附屬學(xué)校終將成為天橋教育的驕傲!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)3
在“質(zhì)量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》,堅持以教學(xué)為中心,努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
一、安全工作是立校之本
安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學(xué)校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的.優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓(xùn),在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了的發(fā)生。
節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全,切實保障學(xué)生健康成長,這一做法得到了社會的認可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學(xué)時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習(xí)秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學(xué)生安全。
3、落實技防措施
為了更好的做好學(xué)生的安全工作,我校對東西教學(xué)樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學(xué)生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈
1、學(xué)習(xí)《評價方案》
本學(xué)年,教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學(xué)習(xí),并分學(xué)科組進行了研討,為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。
2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會
隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干,學(xué)科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)4
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。上周是我校開學(xué)的第二周。
現(xiàn)我將上周的工作簡單的總結(jié)通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。
1、全校師生共同開展了迎接自治區(qū)文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區(qū)文明縣城檢查評比的工作中,各班班主任能夠認真安排學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生,安排學(xué)生上街進行大掃除。工作比較踏實認真,希望我們的學(xué)生,老師能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的風(fēng)格。
2、全校學(xué)生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節(jié)。學(xué)生們能夠用最真誠與最真切的行動表達了自己對老師的尊敬。同時,我也殷切的希望所有同學(xué),能在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加的努力學(xué)習(xí)以報達我們老師對你的關(guān)懷和呵護。
3、自治州紀檢委,對我校的廉政文化進校園建設(shè)情況進行了觀摩和指導(dǎo)。各班學(xué)生、各年級組教師能夠認真完成德育處組織的廉政文化進校園手抄報和漫畫征集工作。自治州紀檢委對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價和肯定。
4、周五課間操的時候,我校開展了消防逃生應(yīng)急疏散演練。在演練中許多學(xué)生能夠按照要求進行。但也有個別班級。個別學(xué)生生對演練不夠重視。開展疏散演練,目的.是在于:讓學(xué)生在面臨突發(fā)災(zāi)難的時候,能迅速做出反應(yīng),進行逃生和疏散。這種逃生演練,在今后的學(xué)習(xí)和工作中。我校會進行常態(tài)化進行。因此,希望各班老師、各班學(xué)生,本著對自己生命負責(zé)的態(tài)度,能夠高度重視學(xué)校舉行的預(yù)防災(zāi)害逃生疏散演練工作。
5、在周五下午,學(xué)校召開了共青團和靜縣第二中學(xué)第九屆團代會、少代會。選舉產(chǎn)生了新一屆的共青團和靜縣第二中學(xué)團委。
6、七年級的學(xué)生利用第八節(jié)課時間,進行了校園麥西來甫韻律操學(xué)習(xí)。各班的班主任老師,對此項工作給予了高度的重視,對班主任老師的辛勤付出給予表揚。
在上周,許多班級能夠按照學(xué)校的要求。認真完成學(xué)校布置的工作,班主任老師能夠認真開展班級管理。但也有個別學(xué)生和個別班級存在著管理不到位的現(xiàn)象,F(xiàn)在,對出現(xiàn)的問題簡單的通報給大家。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,各班的學(xué)生能夠嚴格的要求自己,各班的科任老師和班主任老師能夠嚴格地管理自己所任教的班級,為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造有利的條件。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人工作總結(jié)5
老師同學(xué)們:
大家早上好!
現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷,大多數(shù)同學(xué)都能按時到學(xué)校,但也有一部分同學(xué)來學(xué)校太早了,這個問題也存在很久了,有些同學(xué):6:40就站在學(xué)校門口,天氣這么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建議7:00從家里來就可以了,同學(xué)們10—15分就可以到校了,希望各班班主任加強這方面的教育。
二、同學(xué)們在校園亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了,同學(xué)們在校園做得很好,但是,同學(xué)們,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,學(xué)校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,難道不是我們同學(xué)丟的嗎?所以我要求同學(xué)不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。
三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了沒,現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊非常亂,學(xué)校的要求是最多是2個班出去,上周一次有3—4個班同時出去,這樣很危險。還有就有一部分同學(xué)沒有排隊出校門,有的說上廁所,有的說鎖門。希望負責(zé)放學(xué)的老師和各班班主任做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的要扣相應(yīng)班級或者相應(yīng)老師的分。
四、還有就是很多同學(xué)進校門的.時候,圍在老師放牌的地方,造成老師領(lǐng)牌很不方便,從明天開始還有,還有哪位同學(xué)圍觀的也要扣相應(yīng)班級的分,請老師們做好學(xué)生的教育。
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