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科學(xué)實驗室工作總結(jié)

時間:2021-01-13 15:59:38 總結(jié) 我要投稿

科學(xué)實驗室工作總結(jié)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,制定一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,以下是小編收集整理的科學(xué)實驗室工作總結(jié),歡迎大家分享。

科學(xué)實驗室工作總結(jié)

  科學(xué)實驗室工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼,20XX年已經(jīng)過去了,這一年是我人生旅途重要的一程,7月1號,研究生畢業(yè),然后7月7號正式到譜尼上班,成為環(huán)境有機的一名實驗員,這半年來,作為一名實驗員,無論是從思想到行動,還是從理論到實踐,都能較好的完成自己的任務(wù),努力做到使理論和實驗相結(jié)合,不斷提高自己諸多方面的素質(zhì),能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,利用各種媒介關(guān)注國內(nèi)外形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識,和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會主席的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的我指南;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在這半年里,實驗室化驗工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠熟練圓滿地完成化驗工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

 。1)虛心學(xué)習(xí),勤于實際操作,深刻學(xué)習(xí)國標(biāo),理論接合實踐,能熟練操作所有實驗項目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。

 。2)實驗室內(nèi)部負(fù)重本部門的標(biāo)準(zhǔn)品的管理,做到標(biāo)準(zhǔn)品一到,立馬登記分類入冰箱保存,并登入電子臺賬,并保管好證書,以供查閱,每次使用標(biāo)準(zhǔn)品時均要填寫標(biāo)準(zhǔn)品領(lǐng)用記錄,注意標(biāo)準(zhǔn)品的保質(zhì)期,以防止使用了過期的標(biāo)準(zhǔn)品而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。

  (3)協(xié)助實驗室主管做好關(guān)于實驗室認(rèn)證的相關(guān)工作。具體分到我個人的是百菌清和溴氰菊酯的擴項認(rèn)證,包括方法驗證和不確定度的評估。

 。4)認(rèn)真、按時、高效率地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  同時,我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。

  工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證工作能按時完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。

  工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為實驗室做出了應(yīng)有的貢獻。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。以后在實驗室,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,新的起點意味著新的機遇新的挑戰(zhàn),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的`知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為實驗室的發(fā)展做出更大的貢獻。

  科學(xué)實驗室工作總結(jié)2

  本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,作為實驗室的管理人員來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實驗管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

  一 、領(lǐng)導(dǎo)重視 ,精心按排

  1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與學(xué)科教研活動。

  2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。

  本學(xué)期,在學(xué)校經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,為了確保物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劃出專項資金,重點解決了物理、化學(xué)實驗器材和藥品的嚴(yán)重不足,保證了物理、化學(xué)實驗教學(xué)的正常進行。

  3、本學(xué)期,實驗室建設(shè)取得了可喜的成績。

  在我校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實驗室各一間,為我校學(xué)生實驗的正常進行創(chuàng)造了得天獨厚的條件。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進行的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備和藥品的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)的開展與科技活動的進行。

  1、用好實驗室,發(fā)揮設(shè)備和藥品的作用。

  學(xué)校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,我校物理、化學(xué)的演示實驗開出率達(dá)96%,學(xué)生實驗開出率達(dá)90%,有力地促進了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,讓教師和學(xué)生按制度去做。

  開學(xué)初期,根據(jù)各班學(xué)生人數(shù)的多少,結(jié)合學(xué)校實驗室的具體情況,將每個班的學(xué)生分成十四個大組,二十八個小組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生走進實驗室,按照《實驗室規(guī)則》的要求進行實驗。實驗完畢后,做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作,將實驗室打掃干凈后離開實驗室。

  3、實驗教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個重要的補充,是學(xué)生學(xué)習(xí)物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節(jié)。

  三、加強管理 ,妥善保管

  1、加強物理、化學(xué)實驗室的檔案管理。

  學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料、記錄表、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

  2、加強實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理,每天對實驗室進行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應(yīng)的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中。

  在看到成績的同時,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學(xué)期來的工作,我認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時;儀器、藥品的標(biāo)簽張貼不規(guī)范,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。

  最后,來期我一定努力改進自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實驗教學(xué)有機地結(jié)合起來。

  科學(xué)實驗室工作總結(jié)3

  時間過的真快,一學(xué)年很快就過去了;仡欉@個學(xué)年不尋常的時光,我感覺自己在教育實踐中注重學(xué)習(xí)先進的教育理論,通過不斷從教學(xué)實踐中吸取養(yǎng)分,全面提升自己的能力水平?茖W(xué)課教學(xué)的成績:激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動了學(xué)生對科學(xué)進行探索的積極性。使學(xué)生能夠自覺自愿地了解有關(guān)科學(xué)技術(shù)與社會關(guān)系的知識和信息。使學(xué)生立志在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進行深造。

  在本學(xué)期,我對學(xué)生開展了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的主題教育活動。要求學(xué)生屆時收集各種科學(xué)信息。可以是新聞、通訊;也可以是史料文章?傊,學(xué)生在尋找資料,整理資料的過程中,不可避免地要閱讀資料。從而,對科學(xué)課本中要求完成的科學(xué)探究活動進行了主動活動,對科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有了直接的感性認(rèn)識。對于學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生興趣,進一步立志在科學(xué)領(lǐng)域進行探索奠定了基礎(chǔ)。鼓勵學(xué)生建立氣象角,使學(xué)生對于天氣預(yù)報的表示方法有了直觀和科學(xué)的了解。糾正學(xué)生原有錯誤概念,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。沒有實踐過的老師可能不會知道,上好科學(xué)課有多么難:要花心思、花時間準(zhǔn)備各種各樣的材料,書本上的知識點讓人捉摸不定,學(xué)生做實驗時總是很難進行有效的組織……

  諸如此類的問題,一直伴隨著我的課堂,困惑著我的教學(xué)。正是存在著這些問題,我認(rèn)識到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學(xué)水平,因此,我積極參加科學(xué)學(xué)科的各種活動,利用網(wǎng)絡(luò)、研討會等各種方式開拓自己的視野,提高自身對于工作的認(rèn)識,吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,努力提升自己的各方面素質(zhì)。本學(xué)年,我經(jīng)常參加小學(xué)科學(xué)課堂展示活動,目睹了來自全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的精彩展示。在課堂教學(xué)方面,我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實驗器材,盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手,為此我們花費了大量的精力。在科研方面,我也不甘落后,及時總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)歷,認(rèn)真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。雖然這一年也取得了一些小成績,然而細(xì)細(xì)反思,依然還存在許多不足之處,表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、對學(xué)生的關(guān)注不夠。

  教書就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。因此,作為一名教師,需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,認(rèn)識到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識前的知識基礎(chǔ),細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計步驟,圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的教學(xué)實踐活動。

  二、日常教學(xué)中案例積累數(shù)量和質(zhì)量需要提高。

  敘事研究在新課程改革以來日益受到重視,身處教學(xué)一線的教師掌握著教育前線的第一手資料和信息,需要我們在教學(xué)過程中仔細(xì)品位和體會,從細(xì)微中見工夫,從點滴中見責(zé)任,將我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些有借鑒意義、能給人啟發(fā)的案例、思考及時記錄整理在案,對于個人專業(yè)水平的發(fā)展都有好處。雖然從內(nèi)心而言,自己也十分注意觀察教學(xué)環(huán)境中學(xué)生的“閃光點”和“疑點”,但是對于記錄的方法、表述的模式以及記錄的持續(xù)性都有待進一步提高。

  三、與學(xué)科外教師交流不夠。

  作為科學(xué)專職教師,科目內(nèi)容相對比較單一,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,和本學(xué)科教師的探討也比較多,但是科學(xué)內(nèi)容五花八門,內(nèi)容廣泛,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班級管理方法、數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,美術(shù)、音樂老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,也多一些愛好和樂趣。

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