電教工作總結(jié)(精選11篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結(jié)哦。怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的電教工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
電教工作總結(jié) 篇1
一、基本情況
我組這學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù),完善電教、信息技術(shù)學(xué)科、功能室的建設(shè),抓好信息技術(shù)教學(xué)工作,落實(shí)“信息技術(shù)畢業(yè)會(huì)考”工作,爭(zhēng)取較高的通過(guò)率,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,針對(duì)近來(lái)網(wǎng)絡(luò)病毒經(jīng)常破壞校園網(wǎng)絡(luò)及資源的情況,建立行之有效的資源庫(kù)管理制度,注重教育資源的收集、管理工作,進(jìn)一步完善“教學(xué)資源庫(kù)”、繼續(xù)作好資料的收集、管理工作,提高教師工作和辦公效率;進(jìn)一步充實(shí)各級(jí)組、功能室的軟件;樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教研服務(wù)的思想;本組的教育科研課題“指導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與學(xué)理培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的策略研究”具體工作如下:
二、具體作法
1、積極開(kāi)展校本教研,解決本校教育的實(shí)際問(wèn)題。作為課程改革關(guān)鍵的學(xué)科,我們不應(yīng)該落后于別的學(xué)科,積極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,在思想上統(tǒng)一我們的認(rèn)識(shí),消除一些對(duì)新課程的錯(cuò)誤理解和不良傾向,在理論上要大膽創(chuàng)新、深入研究。
2、為了配合學(xué)校完成教學(xué)、教研科研工作,我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網(wǎng)絡(luò)中心以及校園網(wǎng)的運(yùn)行、維修、維護(hù)工作,分工負(fù)責(zé)定時(shí)檢查、升級(jí)病毒庫(kù)。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的重大活動(dòng)的攝影、錄像工作;協(xié)助學(xué)校健全電教室、電腦室的規(guī)章制度、使用操作步驟,及時(shí)作好電教辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心、電腦室1-3公物登記造冊(cè)并維護(hù)其正常工作;同時(shí)作好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè),學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)視頻、圖片資料的管理與設(shè)計(jì)制作,校園網(wǎng)管理系統(tǒng)的制作與管理,教輔資料的上傳與管理,作好學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)的宣傳資料的設(shè)計(jì)制作,協(xié)助學(xué)校作好校園網(wǎng)硬件、軟件建設(shè)的'策劃設(shè)計(jì)工作。
3、嚴(yán)格把好本備課組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),及時(shí)向負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)反饋備課組的情況,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)的助手,認(rèn)真落實(shí)好說(shuō)課聽(tīng)課評(píng)課工作,使這項(xiàng)工作不流于形式而真正取得成效,針對(duì)某些課題進(jìn)行集體備課,發(fā)揮集體的智慧。為了作好“信息技術(shù)畢業(yè)會(huì)考”,作到每一節(jié)課落到實(shí)處,狠抓基礎(chǔ)技能操作訓(xùn)練,側(cè)重學(xué)生的操作練習(xí),及早讓學(xué)生熟悉考試系統(tǒng),會(huì)考合格率達(dá)93.4%(離原定的95%差1.6%)。此外做好協(xié)助學(xué)校的教研科研工作,推廣優(yōu)秀教研科研成果。
展望下學(xué)期的工作思路:
根據(jù)“學(xué)校新的任務(wù)”準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)作好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作而且作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,切實(shí)作好“畢業(yè)會(huì)考工作”爭(zhēng)取比上一屆更高的及格率,做到學(xué)校資料及時(shí)備份以防止重要資料的丟失;切實(shí)開(kāi)展校本教研,解決本校教育的實(shí)際問(wèn)題,作好已立項(xiàng)的市“十一五”期間普教系統(tǒng)教育科研立項(xiàng)課題,爭(zhēng)取在2年內(nèi)出成果;切實(shí)作好校園設(shè)備的維護(hù)工作,定時(shí)檢查、升級(jí)病毒庫(kù)。
電教工作總結(jié) 篇2
本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)
學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際,有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的`特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則等制度,職責(zé)的建立與完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處,這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)重新進(jìn)行了改建與完善。通過(guò)對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),教師也可以通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上備課,學(xué)校的公告、工作安排通過(guò)校園網(wǎng)及時(shí)公示,使辦公真正做到無(wú)紙化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上與任課教師交流,家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績(jī)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料(農(nóng)遠(yuǎn)資源、自制課件)等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提長(zhǎng)虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的科教片、宣傳片。實(shí)況轉(zhuǎn)播了《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)陰;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫(xiě)電教案例、論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等,不斷學(xué)習(xí)與積累,提長(zhǎng)虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來(lái),取得了不定些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題與不足,需要改進(jìn),主要有以下幾個(gè)方面:
1、教師培訓(xùn)的力度不大,需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
2、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結(jié) 篇3
電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從XX年秋的農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用開(kāi)始。起初我校這項(xiàng)工作開(kāi)展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。在這三四年里,我校一方面加強(qiáng)對(duì)電教管理員的培訓(xùn),不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平,另一方面也針對(duì)電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,努力探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋求解決問(wèn)題的辦法。現(xiàn)在我校廣大教師也切身體會(huì)到遠(yuǎn)程教育資源利用對(duì)教育教學(xué)的作用,電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué),深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會(huì)。
我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,制訂管理措施。特別是光盤(pán)管理。一開(kāi)始由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn),我校教學(xué)光盤(pán),有借無(wú)還或損壞率較高。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)校將教學(xué)光盤(pán)分類(lèi)造冊(cè),分盒裝置,專人保管。只對(duì)本校教師開(kāi)放,其它人謝絕借用。每期購(gòu)備的教學(xué)光盤(pán)及時(shí)登記造冊(cè)。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤(pán)登記冊(cè)》及《遠(yuǎn)程教育接收記錄冊(cè)》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤(pán)每次每位教師最多可借2盤(pán),使用時(shí)間不超過(guò)兩天。每次先登記再借用,先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞,按原價(jià)雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤(pán),確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤(pán)的使用壽命。本期電教管理員又及時(shí)將接受信息歸類(lèi)下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。
電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小,由于受土路資源的影響,我校電教室一開(kāi)始投入使用,沒(méi)過(guò)兩天,便是灰塵滿地,直接影響電腦的使用壽命。針對(duì)這種現(xiàn)象,我校及時(shí)召開(kāi)校務(wù)會(huì),從源頭抓起。要求各班主任及時(shí)利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對(duì)衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對(duì)它的危害最大。電教室是我校的公共教室,衛(wèi)生靠大家,衛(wèi)生要從我做起。同時(shí)授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的.鞋有泥巴,堅(jiān)決要求其將鞋上泥巴清除干凈,否則不準(zhǔn)其進(jìn)入電教室上課。現(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)入電教室上課前都自覺(jué)自查自身衛(wèi)生,盡管電教室使用率較高,但一周也只要清掃一次。
另外,上課時(shí)要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室,愛(ài)護(hù)設(shè)備,規(guī)范操作,保證設(shè)備正常運(yùn)行,課后授課教師要及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)《農(nóng)遠(yuǎn)資源利用登記表》,關(guān)閉電視機(jī)電源,并關(guān)好電教室門(mén)窗。
強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過(guò),作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來(lái)說(shuō),講起來(lái)容易做起來(lái)難,稍有懈怠,接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時(shí)段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé),心系接收。因?yàn)榻邮者^(guò)程中尚有一些不測(cè)。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺(tái)電腦),操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低,接收過(guò)程中電腦也時(shí)常自動(dòng)關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長(zhǎng)忙里抽閑,經(jīng)常去電教室看看接收是否正常,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況,就能反映出電教管理員的工作實(shí)績(jī)。若接收正常,電教管理員一定辛勤付出。這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。
本期我校電教管理員尚根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,按學(xué)科分類(lèi),編制目錄,打包下載,以方便教師適時(shí)使用。
遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄、打包下載工作是一項(xiàng)繁瑣的勞動(dòng),更需要電教管理員的艱辛付出?梢圆豢鋸埖恼f(shuō),要想把這項(xiàng)工作做好,電教管理員有時(shí)一天的工作量不亞于正常的一天半工作量。
我校注重加強(qiáng)對(duì)一線教師的培訓(xùn),提高農(nóng)遠(yuǎn)資源的利用率。有了現(xiàn)成的接收教育資源,又有配套的電教設(shè)備,要發(fā)揮其效益,必須全體教師要適時(shí)使用。為轉(zhuǎn)變他們的教學(xué)觀念,激發(fā)他們利用電教輔助教學(xué)的興趣。我們首先利用學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育資源利用培訓(xùn)。盡管只有一臺(tái)機(jī),但一定讓每位教師親臨電腦,自己動(dòng)手,使每位教師熟練訪問(wèn)并使用遠(yuǎn)程教育資源中的ip數(shù)字和收錄遠(yuǎn)程教育頻道的節(jié)目。讓他們結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源中的健康教育、活動(dòng)課教育、安全課教育等內(nèi)容組織學(xué)生課堂教學(xué)。今年上半年各班主任又組織學(xué)生適時(shí)收看已接收的愛(ài)國(guó)影片。這樣既豐富了學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,又寓教于樂(lè)。
本期我校對(duì)全體教師加強(qiáng)《如何運(yùn)用遠(yuǎn)教ip資源》的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)如下:
1、電視機(jī)與電腦的連接
打開(kāi)電視機(jī)電源,待屏幕出現(xiàn)雪花畫(huà)面時(shí),按電視機(jī)遙控器的信號(hào)源(tv/av)鍵,當(dāng)電視畫(huà)面出現(xiàn)“tv、av1、av2、svhs、hdtv、電腦輸入”時(shí),再用遙控器的+、-鍵上下移動(dòng)至電腦輸入按+、-鍵確定,即可看見(jiàn)電視屏幕上顯示電腦畫(huà)面。
2、電腦中遠(yuǎn)教ip資源的操作
。1)移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“er(遠(yuǎn)教資源瀏覽器)”,左雙擊打開(kāi)此瀏覽器。若找不到網(wǎng)頁(yè),移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至左上方“小學(xué)”,左單擊,即可看到“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁(yè)。
。2)根據(jù)教學(xué)需要打開(kāi)對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)。如需運(yùn)用“課程資源”。移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”首頁(yè)上方中的“課程資源”,左單擊將出現(xiàn)課程資源的主網(wǎng)頁(yè),可見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……品德與生活等學(xué)科。若語(yǔ)文課,移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至“語(yǔ)文”左單擊,再在“人教課標(biāo)版”中選對(duì)應(yīng)年級(jí),左單擊即可打開(kāi)對(duì)應(yīng)年級(jí)語(yǔ)文主網(wǎng)頁(yè),選相應(yīng)課題中的課程資源。當(dāng)左單擊課程資源如果出現(xiàn)播放器畫(huà)面,需再左單擊播放器右下方的“下載”處,等下載完畢即可播放。若不是全屏,可右擊鼠標(biāo)一次至“全屏”處,再左單擊即可全屏播放。(當(dāng)然現(xiàn)在我們對(duì)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類(lèi)、編制目錄、打包下載后,此項(xiàng)操作也就簡(jiǎn)化多了)
3、百部影片的播放
移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至桌面的“我的電腦”,左雙擊打開(kāi)“我的電腦”,再左雙擊e盤(pán)就可看到百部影片文件夾,移動(dòng)鼠標(biāo)的光標(biāo)至此文件夾左雙擊即可。根據(jù)需要選對(duì)應(yīng)影片,左雙擊播放。
4、外接音箱的使用
打開(kāi)外接音箱的主機(jī)后置開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)前四旋鈕中的大旋鈕至合適音量為止。
從基礎(chǔ)抓起,效果還真的不錯(cuò)。原來(lái)課前有一部分教師要請(qǐng)教,如何找課程資源,又如何操作,現(xiàn)在一切全免了。他們大都能輕車(chē)熟路,合理利用遠(yuǎn)程教育資源,大大提高課堂教學(xué)效率。
現(xiàn)在我校又在提倡每位教師原則上備課學(xué)科,每月至少備一課時(shí)電教課。即事先熟悉所要收看接收的課件內(nèi)容,擬定內(nèi)容提要,觀看要求、思考討論題和觀后實(shí)踐的建議方案等,并將相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注在備課筆記中。讓電教工作真正服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于每位教師。
當(dāng)然,電教工作剛剛起步,在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)設(shè)備、設(shè)施的管理和建設(shè),形成現(xiàn)代教育技術(shù)辦學(xué)體系方面。我們還有許多工作需要去做,去研究。
電教工作總結(jié) 篇4
在上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無(wú)論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo),F(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化過(guò)程管理。
學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,責(zé)任到人,并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設(shè)備
保證了電教信息化建設(shè)的順利開(kāi)展。我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入,還在設(shè)備的日常使用和維護(hù)上下了不少功夫。為了保證全校電教設(shè)備的正常運(yùn)行,滿足正常的教學(xué)需要,我們電教室隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校電教設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即組織排查,搶修。
三、明確責(zé)任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等,提高了設(shè)備的管理和使用效率。
四、運(yùn)用電教手段,提升教研力度。
我們繼續(xù)通過(guò)電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。青年教師人人動(dòng)手操作,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力。
五、認(rèn)真做好學(xué)校的服務(wù)工作
電教工作是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應(yīng)該為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入,實(shí)際工作中,到處都是是我們的服務(wù)場(chǎng)所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試,各辦公室電腦的維護(hù)、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時(shí)我們還協(xié)助做好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的日常維護(hù)工作,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng),從前期的舞臺(tái)、音響的準(zhǔn)備,到活動(dòng)過(guò)程中的.拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。
總結(jié)過(guò)去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但還存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學(xué)上,我們還要加強(qiáng)教研,緊跟教改的步伐。我們每一個(gè)教師,都要勤練基本功,提高理論和實(shí)踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
電教工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,學(xué)校電教工作根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,以建設(shè)數(shù)字信息校園為目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提高學(xué)校整體的電教水平。具體工作總結(jié)如下:
一、充分利用電教資源,扎實(shí)開(kāi)展電化教育工作。
本學(xué)期,我校能充分利用電教設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
教師不但在日常能夠根據(jù)教學(xué)需要使用電子白板設(shè)備,而且在教學(xué)活動(dòng)展示中,使用率達(dá)到了100%。
學(xué)校為每個(gè)班級(jí)安裝了班班通電子課本,教師在課堂教學(xué)中有選擇地使用,在提高學(xué)生興趣的同時(shí)也提高了教學(xué)的效率和質(zhì)量。
發(fā)揮電教設(shè)備的功能,為學(xué)生錄制校園活動(dòng)瞬間。例如:廣播操展示、軍體拳練習(xí)、課堂片段……為教育教學(xué)工作留下第一手視頻材料,在今后的工作中可以借鑒。
學(xué)校充分發(fā)揮校園電視臺(tái)的.作用,利用中午時(shí)間播放學(xué)校自己錄制的各種活動(dòng),播放的內(nèi)容包括:推廣普通話班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、拓展課堂展示、詩(shī)歌誦讀、快樂(lè)作業(yè)……學(xué)生自己是節(jié)目的主角,學(xué)生有了更大的展示空間。
二、大力加強(qiáng)教師電教能力培訓(xùn),更好的服務(wù)于教育教學(xué)。
本學(xué)期,重視培養(yǎng)電教骨干團(tuán)隊(duì),以點(diǎn)帶面,提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。
學(xué)校組建了青年骨干電教團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員之間發(fā)揮各自特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí)軟件使用技巧。團(tuán)隊(duì)每2周集體培訓(xùn)一次,先后培訓(xùn)的內(nèi)容有:初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)管室的設(shè)備、初步學(xué)習(xí)演播室的使用方法、初步學(xué)習(xí)長(zhǎng)鏡頭照相機(jī)、錄像機(jī)的使用方法、如何使用升級(jí)版的電子白板、如何進(jìn)行光盤(pán)刻錄、如何在機(jī)器中加入新字體、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)之后,根據(jù)學(xué)校工作的需要,骨干團(tuán)隊(duì)的老師分工協(xié)助學(xué)校完成演播室播放節(jié)目、錄制節(jié)目、修改照片、光盤(pán)刻錄等任務(wù)。
為了提高青年教師的整體電教水平,學(xué)校組織35歲以下教師進(jìn)行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,現(xiàn)場(chǎng)展示。電子白板的很多“新”功能,教師應(yīng)用熟練,并且能在課堂教學(xué)中使用,提高了教學(xué)的效率。
為了提高全體教師的電教水平,學(xué)校組織教師全員培訓(xùn)。進(jìn)行了微博使用、博客建立、如何下載文庫(kù)中文章的培訓(xùn)。全校每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)博客,并且在博客中發(fā)表了文章和學(xué)生照片,初步向社會(huì)展示了學(xué)校的風(fēng)采。學(xué)校老師在文庫(kù)中進(jìn)行了注冊(cè),將自己的教學(xué)論文等發(fā)布在文庫(kù)中,并下載文庫(kù)中的教育教學(xué)文章,真正實(shí)現(xiàn)了資料共享。
在工作中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在博客的使用方面,積極性不高,展示的內(nèi)容較為單一。在信息技術(shù)老師的能力培養(yǎng)方面,還有待于加強(qiáng)。下一學(xué)期,學(xué)校將改進(jìn)工作,使電教工作邁向更高的層次。
電教工作總結(jié) 篇6
一、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
。ㄒ唬├^續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。
2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后認(rèn)真管理的習(xí)慣。
。ǘ┣袑(shí)管理好多媒體設(shè)備維護(hù)既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的安全工作。
。ㄈ⿲(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展,認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作,為學(xué)校教育教學(xué)提供了有力的保障。
二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作
加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)提升,作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,利用自身優(yōu)勢(shì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),努力提高電教化水平及服務(wù)意識(shí),充分為教育教學(xué)服務(wù)。
(一)組織活動(dòng),做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計(jì)劃工作安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。
在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求電教組成員在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)電教
信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級(jí)各類(lèi)考試報(bào)名、志愿填報(bào)等工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。
。ǘ┰鷮(shí)上好信息技術(shù)課
由于我校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但
學(xué)校還是加大了重視的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機(jī)房條件的種種困難,電教組成員仍然認(rèn)真進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)工作,不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)能力,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。
三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通
學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái),管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要,電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行,完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料。
。ㄒ唬├脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。
。ǘ⿲W(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的.力量,不斷充實(shí)網(wǎng)站。對(duì)上級(jí)各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。
。ㄈ┻M(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
四、有待改善之處
學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一安排、領(lǐng)導(dǎo)下,雖然做了相關(guān)的工作,但對(duì)于目前學(xué)校部門(mén)多,教室多、設(shè)備多,事情多的情況,我們的工作
還需進(jìn)一步加強(qiáng),努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
。ㄒ唬╇娊淘O(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
。ǘ⿲W(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。
。ㄈ┙虒W(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高,制定相關(guān)規(guī)定等,利于提高、延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中,電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。
以上總結(jié)尚有不足之處,請(qǐng)多予批評(píng)。
電教工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教常規(guī)
1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織班主任和學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用方面的培訓(xùn),保證每班都能利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)正常開(kāi)展閱讀活動(dòng)。另外組織青年教師和學(xué)生參加學(xué)!皠(dòng)漫30秒”的培訓(xùn),并制作了大量的動(dòng)畫(huà)作品,使學(xué)校動(dòng)漫特色彰顯。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中廣泛運(yùn)用多媒體展示平臺(tái),自主制作課件應(yīng)用于課堂教學(xué),并積極推廣電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用,提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié),并經(jīng)常使用多媒體教師開(kāi)展教研組公開(kāi)課和教學(xué)研討活動(dòng);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童動(dòng)畫(huà)片、故事片、科教片計(jì)時(shí)63課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自編自演節(jié)目18次約300分鐘,約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)阻;為全校100多臺(tái)電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué),以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高,組織學(xué)生參加動(dòng)畫(huà)制作社團(tuán),結(jié)合“讀寫(xiě)繪秀”活動(dòng)組織全校學(xué)生制作動(dòng)畫(huà)素材和美術(shù)作品,選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報(bào)或在班級(jí)網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學(xué)生的寫(xiě)作積極性,為學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),同時(shí)加強(qiáng)家校間溝通,在金淑文副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期教科室全面鋪開(kāi)“MYSHOW”校園小報(bào)的文章編寫(xiě)和排版工作,大大激發(fā)了學(xué)生的`創(chuàng)作熱情,為進(jìn)一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺(tái)——校園學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用,并在系統(tǒng)中加入了70多部?jī)?yōu)秀兒童讀物和自主制作的學(xué)生電子繪本,為學(xué)生提供了更多的閱讀資源,并讓學(xué)生在閱讀中交流感受,大大提高了學(xué)生的閱讀熱情,并為學(xué)!白x寫(xiě)繪秀”活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力地支持。
二、課題研究
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計(jì)劃,并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計(jì)劃,理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)。
2、創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理,推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展。每學(xué)期三次對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的校本培訓(xùn),由我校副校長(zhǎng)金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用的相關(guān)知識(shí),為各班正常開(kāi)展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)提供了保證。每周四早會(huì)課上的紅領(lǐng)巾廣播是學(xué)校的固定節(jié)目。由學(xué)生自編自播的校園新聞、一周大事、學(xué);顒(dòng)轉(zhuǎn)播節(jié)目等,讓學(xué)生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關(guān)心時(shí)事、樂(lè)于傾聽(tīng)和積極撰寫(xiě)新聞稿、踴躍參與學(xué)校活動(dòng)的好習(xí)慣;每周五中午是校園里最安靜的時(shí)候,全校一至六年級(jí)學(xué)生都在津津有味地觀看學(xué)校提供的各種節(jié)目,將學(xué)生們帶進(jìn)一個(gè)個(gè)真善美的小世界。
3、我校對(duì)一—六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)課程的教學(xué),全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì),并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。全體青年教師在金淑文副校長(zhǎng)和教科室芮艷主任的領(lǐng)導(dǎo)下每周認(rèn)真進(jìn)行校本課程研討,并結(jié)合“讀寫(xiě)繪秀”活動(dòng)理念和開(kāi)展“動(dòng)漫30秒制作”的方針開(kāi)發(fā)了新的校本課程。
4、本學(xué)期學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)被市科技局立項(xiàng),并有多所學(xué)校和科研單位慕名前來(lái)觀摩。張欣老師也被評(píng)為江蘇省電教先進(jìn)工作者。為了進(jìn)一步推廣學(xué)習(xí)系統(tǒng),學(xué)校還邀請(qǐng)中央、省、市電教館的專家和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校評(píng)估指導(dǎo),提出了大量的寶貴意見(jiàn),而且學(xué)習(xí)系統(tǒng)還獲得了前來(lái)指導(dǎo)工作的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺(tái)階。
電教工作總結(jié) 篇8
在20XX-20XX上學(xué)期中,電教中心本著“更好地為教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨,努力發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)一份力量。具體工作情況總結(jié)如下;
一、現(xiàn)代教育技術(shù)工作
1、做好學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。
。1)階梯教室和多功能廳管理與維護(hù)
定期進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試;還有進(jìn)行對(duì)投影機(jī)及其幕布、音響、實(shí)物展示臺(tái)、擴(kuò)音設(shè)備等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試,保證所有儀器正常使用。多媒體因長(zhǎng)時(shí)間上課及看視頻資源,經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,我們工作人員及時(shí)解決問(wèn)題,保證設(shè)備正常運(yùn)行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計(jì)工作及所有教師上多媒體課的課時(shí)率。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如公開(kāi)課、研究性學(xué)習(xí)、各種活動(dòng)等,本中心工作人員均能認(rèn)真配合各部門(mén),提供多媒體教室,保證了各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)行各種工作會(huì)議,以及各類(lèi)迎驗(yàn)工作期間本中心工作人員協(xié)助學(xué)校,提供多媒體教室,保證學(xué)校工作能夠正常進(jìn)行。
(2)計(jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù):
目前我校有3間計(jì)算機(jī)機(jī)房,為了保證計(jì)算機(jī)課程的正常進(jìn)行,我部門(mén)作了大量的準(zhǔn)備工作,使機(jī)房走入正軌,定期對(duì)教師機(jī)和學(xué)生機(jī)軟硬件進(jìn)行調(diào)試及配套設(shè)備的.管理與維護(hù);對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連接調(diào)試;以及交換機(jī)和電源配電設(shè)備的維護(hù)和管理等等。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,投資約30萬(wàn)元新建64座的高配置機(jī)房,緩解學(xué)生上機(jī)壓力。
。3)網(wǎng)絡(luò)中心管理、維護(hù)與建設(shè):
為保證網(wǎng)絡(luò)暢通提供技術(shù)支持和保障。網(wǎng)絡(luò)偶爾會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但均能夠成功解決,沒(méi)有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。對(duì)網(wǎng)站的欄目和子欄目重新劃分,便于各教研組、年級(jí)組上傳文件。本學(xué)期共更新資源80G,上傳計(jì)劃、總結(jié)、論文、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案等230篇。
。4)電子備課室:
學(xué)校目前有1間電子備課室,為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境,推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及,認(rèn)真做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作,確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可靠運(yùn)行;對(duì)電子備課室內(nèi)的20臺(tái)電腦經(jīng)常維護(hù)。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下10人,本學(xué)期每臺(tái)電腦平均利用率約80%。在繁忙之時(shí),如考試前期教師制作試卷、考試結(jié)束統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)每臺(tái)電腦利用率均達(dá)到100%。電腦故障在所難免,我部門(mén)工作人員能夠及時(shí)解決問(wèn)題,沒(méi)有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔,做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作,確保設(shè)備安全;
2、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用,當(dāng)好教師的“服務(wù)員”。
在本學(xué)期里,電教中心與教務(wù)處、教研室為多位教師參加省市大獎(jiǎng)賽與課件比賽制作課件,提供信息技術(shù)上的支持,獲得多個(gè)省、市獎(jiǎng)項(xiàng),取得了較好的成績(jī)。平時(shí),電教中心所有成員也樂(lè)于當(dāng)好“服務(wù)員”,為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù),如多媒體教學(xué)、教師個(gè)人電腦維護(hù),加班加點(diǎn)地協(xié)助高三年級(jí)進(jìn)行高考網(wǎng)上報(bào)名以及高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、網(wǎng)上報(bào)名與照片的采集等。通過(guò)以上活動(dòng),促進(jìn)了現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中運(yùn)用,提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)與更新指定專人負(fù)責(zé),對(duì)網(wǎng)站欄目進(jìn)行整合改進(jìn),使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反應(yīng)學(xué)校的各種情況,使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學(xué)校的一個(gè)平臺(tái)。利用專題片的形式,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績(jī)。
二、信息技術(shù)教學(xué)工作。
1、在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí),針對(duì)信息技術(shù)課程大部分在微機(jī)房上的特點(diǎn),要求所有信息技術(shù)教師加強(qiáng)學(xué)生課堂人數(shù)的管理,每節(jié)課必須清點(diǎn)學(xué)生上課人數(shù),并把相關(guān)情況及時(shí)給班主任反饋。
2、努力提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。開(kāi)足并上好信息技術(shù)課,注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,充分利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。積極開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),讓學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
三、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)。
1、繼續(xù)做好“信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育資源利用”培訓(xùn)工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術(shù)”培訓(xùn),在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。
四、電教工作存在的問(wèn)題和今后的打算。
1、存在的問(wèn)題
。1)目前多功能廳和階梯教室只有一個(gè)工作人員,倆個(gè)教室同時(shí)使用時(shí)工作人員忙不過(guò)來(lái),出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導(dǎo)致設(shè)備管理不到位,打掃衛(wèi)生不及時(shí)。
。2)網(wǎng)站維護(hù)技術(shù)力量不夠雄厚,人員短缺,導(dǎo)致網(wǎng)站出現(xiàn)問(wèn)題不能及時(shí)解決。
。3)微機(jī)房
。1)的電腦壞死過(guò)半,無(wú)法維護(hù),應(yīng)淘汰更新
2、今后的打算
。1)完善教育資源利用的管理機(jī)制,促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
。2)把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和教師辦公室。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作。加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng),尤其是注意提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
電教工作總結(jié) 篇9
過(guò)去的一年,在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo),F(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化過(guò)程管理。
學(xué)校調(diào)整了分管領(lǐng)導(dǎo),成立了信息技術(shù)小組,電教工作小組,成員分工明確,責(zé)任到人,并加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的'順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設(shè)備,保證了電教信息化建設(shè)的順利開(kāi)展。
本學(xué)年,我校在以往基礎(chǔ)上,在工廠的大力支持下,加大了投入力度,投資10多萬(wàn)元建成了微機(jī)室,為全體師生提供了一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我校還訂閱了《現(xiàn)代信息技術(shù)教育》雜志,加強(qiáng)了與外界學(xué)校的信息共享和聯(lián)盟。
三、明確責(zé)任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《寶成小學(xué)微機(jī)室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責(zé)》等制度,提高了設(shè)備的使用效率。
四、運(yùn)用電教手段,提升科研力度。
本學(xué)年,我校結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)課題,通過(guò)電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料能在學(xué)校賽教中和課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實(shí)驗(yàn)課,組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,細(xì)研教材,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和科研能力。
五、加大培訓(xùn)力度。
本學(xué)期,我校加大信息化整合的步伐,利用課外時(shí)間多次進(jìn)行培訓(xùn),絕大多數(shù)教師能自如的操作電腦,并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。
本學(xué)期,我們雖然在電教方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度,改善辦學(xué)條件,克服困難,取得更好的成績(jī)。
電教工作總結(jié) 篇10
本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教管理員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3、對(duì)各種電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作。定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4、20XX年共投入有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)費(fèi)達(dá)13352元。本學(xué)年,在原有軟件的基礎(chǔ)上,又新添電教教材12盤(pán),電腦軟件20余盤(pán)。20XX年我校生均擁有計(jì)算機(jī)達(dá)0.09臺(tái)。教師平均擁有計(jì)算機(jī)為0.21臺(tái)。“師機(jī)比”達(dá)4、7:1、“生機(jī)比”達(dá)12:1。由于面臨校改,我校還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)班班通。本學(xué)年我校就制作課件18個(gè),涉及7個(gè)學(xué)科,使用率為100%。目前,我校電教實(shí)驗(yàn)研究保持學(xué)科覆蓋率100%,教材使用率100%,實(shí)驗(yàn)教師電教課時(shí)率達(dá)70%以上,非實(shí)驗(yàn)教師電教課時(shí)率達(dá)30%以上。同時(shí),我校還利用自身力量,自己研制、開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件和校本課程資料;20XX年度,我校教育共制作教學(xué)軟件10個(gè),校本課程資料2項(xiàng)。在日常的教育教學(xué)中,我校嚴(yán)格遵守省教育廳、省財(cái)政廳、省物價(jià)局出臺(tái)的電教教材代收費(fèi)政策,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,不亂收費(fèi)。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。
二、加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2、對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)
量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫(xiě)好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料
1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項(xiàng)成績(jī)。
2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分收集各種資源積累的'重要管理平臺(tái)。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
3、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學(xué)期我校又進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站的資料進(jìn)一步豐富。
4、構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道,建立槐苑博客圈。學(xué)校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈,自從博客圈建立后,師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺(tái),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,使學(xué)校、教師、學(xué)生都得到了提升。
總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結(jié) 篇11
本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開(kāi)展工作,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
一、強(qiáng)化管理,確保電教設(shè)備的正常使用:
1、積極參與高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí):集中學(xué)習(xí)或分散學(xué)習(xí)(重點(diǎn)是三個(gè)方面:一是導(dǎo)學(xué)案的編制,二是學(xué)科小組建設(shè),三是課堂教學(xué)操作)。
2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,對(duì)于學(xué)校廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面整修,更換設(shè)備,保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運(yùn)行。
3、積極維護(hù)維修設(shè)備,保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展;
4、建立新的集體辦公室,規(guī)范了學(xué)校的管理和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)和科研,提高師生信息素養(yǎng):
1、本學(xué)年,教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開(kāi)展,著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和應(yīng)用。
2、教學(xué)方面:我校按照上級(jí)要求開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課程。
初中七年級(jí)信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ),適當(dāng)增加電腦動(dòng)畫(huà)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力,同時(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了收集、存儲(chǔ)、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級(jí)的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主,靈活處理教材,采用多種教學(xué)方法,重視實(shí)踐和操作能力的培養(yǎng),取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級(jí)應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。
4、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的`電教教研活動(dòng)。
5、做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
6、引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學(xué),提高課堂效率,引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動(dòng),開(kāi)展高效的網(wǎng)上教研活動(dòng)。
三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)大量的經(jīng)費(fèi)建立了學(xué)校網(wǎng)站。按照要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制作,現(xiàn)已投入運(yùn)行,成為宣傳我校的一個(gè)新窗口。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對(duì)資源的利用。
雖然,我校的電教工作取得了一定的成績(jī),有了一定的進(jìn)步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過(guò)程中,我們會(huì)充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
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