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個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-23 14:46:56 總結(jié) 我要投稿

個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí),知識(shí)和能力都得到了很大提高,在實(shí)習(xí)總結(jié)中記錄下這來之不易的成果吧。那么什么樣的實(shí)習(xí)總結(jié)才是好的實(shí)習(xí)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)

  個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)1

  美好的時(shí)光總是很短暫,在六藝天驕幼兒園一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,接下來的就是總結(jié)自己所在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。我所在的班級(jí)是大班,名叫歡歡班,是福娃的名字哦。我所在的班級(jí)是一個(gè)聽話的集體,班上的小朋友也很可愛也很有人情味!

  剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候?qū)@的保育工作不是很熟悉,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得注意,無論衛(wèi)生。安全還是言行舉止都得注意,先從衛(wèi)生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈。記得開始安排我們搞衛(wèi)生時(shí),我們很認(rèn)真的搞了。但是當(dāng)我們看到原任保育老師搞衛(wèi)生的細(xì)致,耐心,看到檢查老師的嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)微。我們意識(shí)到了我們有待提高啊。

  每天早上七點(diǎn)二十之前進(jìn)園上班,有時(shí)候甚至七點(diǎn)進(jìn)園,到晚上8點(diǎn)才回寢室。早上幫忙叫小朋友們起床,給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發(fā),特別是原任保育老師的頭發(fā)梳得發(fā)棵漂亮了,我們都羨慕得要死。在那同時(shí)也把衛(wèi)生打掃好,照看好他們不要打架,讓他們玩玩具。幾乎同時(shí)小朋友就要參加戶外活動(dòng)了,他們都是排隊(duì)出去的。等他們回來我們?cè)贆z查每個(gè)小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服,并給他們及時(shí)的更換。

  每次餐前必須用消毒水消毒桌面。毛巾、飯碗洗完后放進(jìn)消毒柜消毒,地面隨時(shí)保持清潔,幼兒園的衛(wèi)生方面做的很好,安全上很重要的,每個(gè)幼兒園都很重視這個(gè)問題,園里的戶外活動(dòng)很少,就連早操都是在園里進(jìn)行,只有天氣很涼爽的.時(shí)候才去戶外活動(dòng),一般他們的活動(dòng)都在教室或走廊里里活動(dòng),園里沒有很多玩具,有木馬、滑梯、蹦床,所以有時(shí)玩玩具會(huì)遇上幾個(gè)班,走廊很多小朋友,我們得時(shí)刻注意小朋友的安全。在教室活動(dòng)的時(shí)候注意小朋友不要在教室追打。

  晚餐在四點(diǎn)四十的進(jìn)餐,吃完飯后打掃好衛(wèi)生,準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)。這是我們不擅長(zhǎng)的,我們真的在很認(rèn)真的學(xué)。全托的小朋友下午洗完澡后,要擦痱子粉,周二的時(shí)候洗完頭發(fā)還要把頭發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹干,到晚上七點(diǎn)的時(shí)候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開始晚自習(xí),一般晚上是玩玩具或者是看書,稍后我們就離園,我們走時(shí)小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個(gè)個(gè)擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點(diǎn)好不好。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸!

  正如老師說的,在園里可以學(xué)習(xí)到很多課堂里學(xué)不到的東西,也真正體會(huì)到了老師所說的職業(yè)素質(zhì),在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露,因?yàn)樾『⒌谋鎰e是非的能力差,為了樹立良好的品德,我們應(yīng)該從自身做好。不能說粗話,小孩的模仿能力很強(qiáng),有時(shí)有些老師話一不注意,小孩回家就模仿,家長(zhǎng)向?qū)W校反映,使我明白我們得時(shí)刻注意自己的言行舉止,得注意自己的身份,給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內(nèi)在要有責(zé)任新、耐心、信心……外在要求談吐文明語言,得體大方的衣著,樂觀向上的生活態(tài)度,做快樂的人,幸福的人。

  個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級(jí)機(jī)關(guān)第一幼兒園進(jìn)行了為期7天的保育實(shí)習(xí),回顧這幾天的經(jīng)歷,雖然有些累但很充實(shí)、快樂。實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多新鮮有趣的知識(shí),并且協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。

  一、基本情況介紹

  因?yàn)榈谝淮紊钊胗變簣@工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質(zhì)保量的完成了保育實(shí)習(xí)工作。雖然經(jīng)驗(yàn)不足有些小細(xì)節(jié)都考慮不周全但在老師悉心的指導(dǎo)之下我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),可以說是為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級(jí)先開窗通風(fēng),做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點(diǎn)心?斓轿绮蜁r(shí)間我會(huì)先抹桌子再發(fā)放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對(duì)于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會(huì)鼓勵(lì)他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時(shí)間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會(huì)檢查他們是否穿戴整齊;顒(dòng)時(shí)幼兒會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們一起游戲,他們會(huì)把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會(huì)感到很滿足。

  三、實(shí)習(xí)感悟

  當(dāng)我第一次以一名教師的身份走進(jìn)中(2)班時(shí),我的心中充滿了自豪與期待,因?yàn)榻處熓俏宜鶡釔酆统缇吹穆殬I(yè)。中(2)班的孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實(shí)習(xí)期間我積極配合保育老師做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作、幼兒生活管理、衛(wèi)生保健工作,并且了解了幼兒的生活規(guī)律,積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以最大限度的責(zé)任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和懂得就是從這實(shí)踐中形成的,我深知自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學(xué)兒歌、畫國(guó)畫、聽故事、做實(shí)驗(yàn),陪他們做游戲、帶他們?nèi)ド⒉剑恳惶於际悄菢映鋵?shí),我為他們的成長(zhǎng)而感到欣慰。在工作中我以豐富知識(shí),深化理解,促進(jìn)自我化知識(shí)的形成、鍛煉技能,熟練專業(yè)基本功、培養(yǎng)能力,夯實(shí)專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)為目標(biāo),并且虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,勤奮工作、認(rèn)真觀察,主動(dòng)反思自己的保育實(shí)習(xí)情況。當(dāng)然,不足之處很感謝各位老師的提點(diǎn)與幫助,也很高心有這么多孩子認(rèn)可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實(shí)習(xí)之旅,我愛你們!

  個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)3

  一個(gè)星期的時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在第三幼兒園的保育實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個(gè)星期的合作和幫助。

  這次的保育實(shí)習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時(shí),我?guī)е闷婧推诖哌M(jìn)了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個(gè)人寫真以及活動(dòng)照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

  剛剛開始保育工作,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,面對(duì)新困難,面對(duì)性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助,慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗(yàn),在此后的工作中我也能獨(dú)自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個(gè)小集體當(dāng)中。

  在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒小朋友們注意安全,適時(shí)的增減衣物;吃飯用餐時(shí)小心安靜地進(jìn)餐,根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個(gè)安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時(shí),不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時(shí)要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時(shí)要蓋好被子,拉好窗簾,結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時(shí),也要在規(guī)定時(shí)間出入幼兒園,及時(shí)清潔消毒,開窗通風(fēng),防止春季傳染病的傳播和擴(kuò)散。

  個(gè)人保育實(shí)習(xí)總結(jié)4

  第一天和第二天的實(shí)習(xí)是非常茫然的,完全不知一天下來具體有什么工作,一點(diǎn)安排也沒有,經(jīng)過兩天的適應(yīng),第三天一下子變了很多,熟悉各位老師了,和幼兒們之間也一點(diǎn)一點(diǎn)的更加熟悉,工作計(jì)劃開始明確,和搭檔的配合也變好了,做事也比之前熟練了許多。

  中途老師們常常問我:覺得累嗎?我的回答是還好。的確是還好。即使我這個(gè)在家只負(fù)責(zé)吃、喝、玩的家伙。也許洗盤子、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會(huì)被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認(rèn)為還好。

  每次在勞動(dòng)時(shí)聽見幼兒們喊我“豆豆老師”,我就覺得付出有了回報(bào)。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對(duì)我這個(gè)七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動(dòng)力。也許因?yàn)槲覀兒捅S蠋熀透魑唤處煹男量,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的事。

  在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個(gè)家,她從不站在講臺(tái)前,但卻永遠(yuǎn)站在幼兒的身后,對(duì)他們噓寒問暖,別人想不到的細(xì)微之事她都要做到。

  我們很早就到了幼兒園,開始為幼兒的到來做準(zhǔn)備,用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。

  我們?cè)谒麄儊砹艘院笠_始打掃寢室、走廊,開始消毒餐巾和他們?cè)缟虾冗^的杯子、抹桌子、推餐車,開始為早操做準(zhǔn)備。

  在他們吃飯時(shí),我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。

  下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。

  除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點(diǎn)的,并不是每個(gè)都是乖乖的,也不是每個(gè)都是頑皮的,更不是每個(gè)都是活潑的,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。

  在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)老師,我要教育他們,我要負(fù)責(zé)他們的健康和安全,更要讓他們主動(dòng)同我說話。

  這次的實(shí)習(xí)獲得的知識(shí)是在書本上無法學(xué)到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。認(rèn)識(shí)你們和孩子真好!

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