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遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)

時間:2023-06-27 20:44:13 總結(jié) 我要投稿
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遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)(精選5篇)

  遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)1

  3月是我省中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月活動的通知》精神,我校上下立刻行動起來,積極創(chuàng)建文明和諧校園。此次活動旨在增強小學(xué)生的法紀(jì)觀念,提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力,預(yù)防校園暴力行為的發(fā)生。在此期間,我校舉辦了各項豐富多彩的校園文化和社會實踐活動,充分調(diào)動了同學(xué)們主題教育的積極性,加強了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和素質(zhì),自覺運用法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)規(guī)范自己的言行,經(jīng)過教育、學(xué)習(xí)、引導(dǎo),以及開展的各種主題活動,有效地引導(dǎo)、教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法,誠信、文明、友愛、奉獻(xiàn),加強學(xué)生的法律、規(guī)章制度、紀(jì)律教育和道德規(guī)范教育,爭做文明中學(xué)生和合格的公民。

  總結(jié)如下:

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,開展愛在文明,美在行動文明禮儀進校園系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規(guī)的`、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。要求班主任根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點和認(rèn)知水平,密切聯(lián)系學(xué)生實際情況,有針對性地開展形式多樣的教育活動。要求任課教師注意在品德與社會、語文、綜合教育等課堂教學(xué)中,科學(xué)合理地滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容,教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己、關(guān)愛他人、樂觀進取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。

  2、開展以遵紀(jì)守法為主題的安全教育班隊會,滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容,教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,增強法紀(jì)教育的針對性、互動性、趣味性和感染力。

  3、強調(diào)各班任課教師要及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學(xué)間的矛盾,并努力創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系自覺地約束和改正不良行為,防范校園暴力行為的發(fā)生。

  4、利用少先隊組織作用,采用國旗下講話宣傳教育,進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育;加強學(xué)校勸導(dǎo)隊值日執(zhí)紀(jì)活動,觀察、分析違紀(jì)違法現(xiàn)象,提出改進工作的建議,進一步提高學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合安全教育周活動,邀請法制副校長進行一場以法紀(jì)教育為主要內(nèi)容的授課活動,幫助家長提高教育素養(yǎng)和法律素質(zhì),配合學(xué)校共同做好育人工作。

  通過開展專題教育月活動,教師學(xué)生對法律有了更進一步的認(rèn)識。今后我們將繼續(xù)努力,把遵紀(jì)守法專題教育月活動與開學(xué)初的行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周有機結(jié)合,不斷深化、鞏固擴大教育成果,為依法治教、創(chuàng)建平安和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

  遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)2

  本人遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點與處境,能評價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的'方法進行合作。

  有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良,善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

  愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點與處境,能評價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。

  遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)3

  我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J(rèn)真準(zhǔn)備。

  我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的`中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

  積極參加各項活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進社會作準(zhǔn)備。

  遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)4

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx學(xué)院黨校第xx期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨?己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的.學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進步。

  遵紀(jì)守法表現(xiàn)個人總結(jié)5

  為積極響應(yīng)青海大學(xué)法制教育的號召,根據(jù)工商管理系團總支“遵紀(jì)守法,從我做起”的部署與要求,20xx年11月25日,xx人力資源管理一班開展了以“遵紀(jì)守法,從我做起”為主題的團日活動。本次活動由宣傳委員加央切忠主持,全班人員共同參加。采取法制知識宣傳等主要形式,向廣大同學(xué)宣傳講解法制知識,使其樹立法制意識,成為懂法、守法,用法的法制青年,深入貫徹普及落實法制觀,切實提高廣大同學(xué)的法制意識,推動校園文化及精神文明建設(shè)。

  一、科學(xué)組織,縝密安排

  在團支部書記張曦的正確指導(dǎo)下,團支部成員組成法紀(jì)宣傳小組,多次召開團委會對團日活動法紀(jì)知識宣傳工作安排進行了討論。分工明確,責(zé)任到位。從活動教室申請,到相機的配備獲租借,到宣傳知識材料的準(zhǔn)備等所有宣傳工作,每一環(huán)節(jié)都有小組成員專項負(fù)責(zé)。甚至簡報寫作,工作總結(jié)等這些文案工作,法紀(jì)宣傳小組都有嚴(yán)密的部署,力求做到萬無一失。

  二、踴躍參與,積極配合

  此次“遵紀(jì)守法,從我做起”團日活動,不僅僅是宣傳法紀(jì)知識,宣講法制,更是對所有學(xué)生法紀(jì)知識的.一個考核。為此,全體同學(xué)緊密圍繞在團支部的周圍,嚴(yán)格服從法紀(jì)宣傳小組的安排,積極配合團支部做好法制知識宣講,獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為團日活動增添了許多光彩。為了做好法紀(jì)宣傳工作,各位同學(xué)們主動承擔(dān)了宣傳知識,宣傳材料的準(zhǔn)備工作,團支部組織委員做活動期間照片的采集工作,盡量采集活動精彩的畫面,展現(xiàn)我人力班同學(xué)奮發(fā)向上的英姿。經(jīng)過各項工作的準(zhǔn)備,團日活動所有工作都按預(yù)期順利展開。

  “遵紀(jì)守法,從我做起”團日活動的順利開展,大力宣傳了法紀(jì)法制知識,提升了同學(xué)們對法紀(jì)知識重要性的認(rèn)識,提高了同學(xué)們法制意識,增強了大家的自我防護意識。同時充分調(diào)動了我班學(xué)生參與班級活動的積極性,有利于今后各種班級活動的開展。我們堅信,在團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的班級活動會越辦越精彩。

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