三下鄉(xiāng)活動總結（通用6篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，相信你會有不少的收獲吧，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)活動總結（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)活動總結1
為期兩周的暑期三下鄉(xiāng)支教活動很快就結束了，快得幾乎到結束前的那一刻，我才緩過神來。真的，兩個星期真的太短了，想想看，自己在校園里獨自度過了多少個星期，可是，還有哪兩個星期比這兩個星期過得更有意義呢？無奈啊，歲月不待人，過去了的，看來也只能永遠地留在心間，慢慢去回味了。兩周的雖然很短，但是，卻著實叫人難以忘懷。現(xiàn)就這兩周的活動作一些簡單的總結吧，一來為自己以后的教學提供些許的借鑒，二來嘛，也可以將自己的點滴心得講述給師弟師妹們聽，以后他們若是有機會去實踐一下的話，亦可為他們提一些建議，那也不錯啊。
一、要做足充分的準備。
所謂“三軍未動，糧草先行”講的就是這個道理。哲人說的不錯，機遇總是給那些有準備的頭腦的。這里所說的“充足的準備”不僅僅是要準備好自己生活起居所要用到的日常生活品，如牙膏、洗衣粉什么的，而且還包括自己所要講的課程的準備。把生活用品都準備妥當了，那我們就可以全心全意地投入到教學當中去了。當然，我們也要盡量去備課，沒理由說到達目的地才去找資料吧，那可就有點誤人子弟了。
二、和學生建立友誼很重要。
鄉(xiāng)下的孩子嘛，說得好聽一點是淳樸，確切一點來說，其實就是野性十足，就像電影放牛班的春天里的孩子相類似。我們去支教的時候正是農忙時節(jié)，他們的父母大多忙于農活，那些孩子更是缺少父母的管教，更加顯得狂野。加上我們還只是“準老師”，孩子們就更加不聽話了。那該怎么辦呢？其實，雖然那些孩子還少，不懂事，但是，誰對他好，他的心里那可是一清二楚的。因此，我們要把自己當成孩子那樣去和他們相處，上課嚴格，下課之后，可以輕松一點，沒必要整天繃緊臉皮。這樣，公私分明，孩子們自然就會聽你的話了。
三、要有團隊精神。
三下鄉(xiāng)活動不是自己一個人所能完成的事，那是學校組織的，需要大家協(xié)同合作才能順利完成。試想一下，一支團隊整天為這為那爭吵不休，哪里還有心情去教那些小朋友呢？因此，我們要學會寬容，對于一丁點芝麻大的事沒必要斤斤計較。另外，很多隊員都是第一次參加這樣的活動，都一樣的缺乏經驗，有很多事情可以商量著辦。同時，學會分享各自的教學心得，看看自己的教學方法什么的，有沒有值得改進的地方。
四、學會一些生活的基本技能，會使樂趣無限。
每次輪到我們小組做飯，總是笑聲不斷，一是因為我們小組的每一個成員都很有喜劇細胞；第二個原因就是我們的合作非常的愉快，人才輩出，無所不精，像肇慶佬（其中一個隊友的綽號）這樣的手藝啊，他根本就不敢拿出來。
“肇慶佬，調大火，加花生油”、“鍋蓋，快點，慢吞吞的，像啥樣”、“醬油，鹽，一點點水”……正式開火后，廚房里總會傳出我的此類話語，跟著就是肇慶佬的回答：“行了，清遠佬（我的綽號）你囂張啥，還跟我耍大廚脾氣，唉�！甭犞@樣的對白，再試著感受一番當時的氣氛，是不是樂趣無窮呢？
很多時候，我覺得我們小組真的很好玩。其他人總是會提一些“建議”，但我依然會我行我素，繼續(xù)我的“花生爆大腸”的路線，發(fā)揮我的菜肴特色——辣，先把他們氣個半死！可以這樣說，學一點類似廚藝這樣的生活技能，真的很有必要。要知道，我們去的是鄉(xiāng)下，那可得自己動手的哦。
孔夫子曾說：“學而不厭，誨人不倦�！辈诲e的，能夠將自己所學轉授予他人，教會他人一些生活的常識、書本的知識什么的，自己也可以得到鍛煉，快樂你我，真的是很享受的事。
不過，如果下次還有這樣的活動，我是絕對不會再參加的，因為我不能，也沒有權利占去他人這么好的鍛煉機會。我覺得，每個人，特別是師范班的同學，更應該去實踐一下。希望本文能夠給下次去參加此類活動的人提供些許的幫助，在此，亦祝曾與我一道的隊友們永遠的健康快樂！
三下鄉(xiāng)活動總結2
在三下鄉(xiāng)支農行結束后，我們隊急忙來到了高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調研活動。在此次調研中，收獲很多，感觸也很多。在一路上，曬滿了隊員們的汗水，同時留下了爽朗的笑聲。
在實踐服務期間，我們隊按照活動方案在當?shù)嘏e行了一系列的調研活動。以下我根據(jù)本人個人活動進程所寫的總結心得：
一、調研。
此次調研內容有土地資源開發(fā)利用與保護、礦產資源開發(fā)利用與保護、地質勘查以及地質環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個以種植荔枝、龍眼的農業(yè)大鎮(zhèn)，自然而然調研的重點在耕地方面。在調研過程中，一路上有村領導帶為伴，以防我們走失，當?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗，以至于每次進入農戶家門時我都心驚肉跳。調研發(fā)現(xiàn)，老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解，基本上戶主才能回答我們調研內容。大部分村民甚至表示不知道國土資源知識沒關系，需要時再問村委。由于此種想法的存在，很多村民不知道怎樣去維護自己權益，甚至不知覺中觸犯了法律，所以在當?shù)匦麄鞲乇Ｗo的法規(guī)是相當必要的。為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識，我們調查人員在、個行程中，逢人就發(fā)放高州市耕地保護宣傳卡，以此擴大宣傳力度。
二、參觀信息服務站
第二天我們驅車來到《天下第一荔枝園》，在園入口有一個信息服務站，我們檢查了相關設施狀況，完成了相關工作并合影留戀。工作結束后，園長帶我們來到了龍眼林，長滿果實的龍眼樹下都有一堆垃圾，在園長的盛情邀請下，我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說：“由于雨水、氣候問題，今年、個高州市的龍眼收成很差，如果是往年你們就可以看見、片龍眼海洋。”
三、文藝匯演
我們、個隊在此活動里玩的最瘋狂了，同時也是付出汗水最多的。我們用了三天時間來準備這個活動，花了大量金錢來搭建舞臺，為的就是呈現(xiàn)一臺完美的文藝匯演。、個匯演分為四大塊：走秀板塊、歌曲串燒、亞運會板塊、大合唱板塊，在、個匯演中不忘穿插了國土資源知識。團隊的合作精神是匯演成功的關鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外，但是就是因為有了這些意外，才讓我們這些工作人員有成就感，為、個團隊的合作性與應激性而驕傲。最后文藝匯演的成功，還需特別感謝當?shù)厝A農志愿者，他們不但幫忙進行了匯演準備工作，更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢，幫我們和群眾溝通，掃除了我們與當?shù)厝苏Z言上的障礙。
四、團體活動
團日活動與文藝匯演類似，娛樂性很強，我們需要在娛樂的同時不偏失主題，我們在團日活動場地，粘貼了強化國土意識與國土資源法律知識海報。在活動過程中，四個攤位受歡迎程度超乎我們想象，學生們特別歡迎。我負責的是燈謎攤位，攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條，當?shù)匦∨笥颜婧苈斆�，活動差不多結束時只剩下了一個燈謎，這時候是燈謎活動的高潮，一大堆朋友為同一個問題發(fā)愁，還不時的相互討論，當時的我很興奮，差點就抑制不住自己，因為想公布謎底。
在、個土地資源調研活動中，責任感與使命感一直圍饒著我，我們是大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿者，我們應懷著感恩的`心實事求是地完成我們的任務，打到預期的目標。在活動中，我看見了全體隊員不屈不饒的精神，有條件我們上，沒條件我們創(chuàng)造條件也要上，在發(fā)揮個人優(yōu)勢的基礎上，齊心協(xié)力完成任務。
實踐是一個平臺，是一個讓我們展示自己、服務群眾的平臺；在服務群眾的過程中，實踐增強我們的社會意識、責任意識，使得我們將來更好服務于社會。
三下鄉(xiāng)活動總結3
時間宛如白駒過隙，一轉眼三下鄉(xiāng)活動就這樣結束了。在7月11號到7月23號這轟轟烈烈的13天里，每一天都是與忙碌、充實、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決，都讓我們征程服務隊內部變得更加團結，與學生們的關系更為融洽。所以，當我們離開活動地——韶關市仁化縣xx鎮(zhèn)xx中學的時候，我們不僅能收獲友誼、感動、淚水與快樂，而且能響亮地說，我們無愧于xx，無愧于華師，無愧于自己！
一、主要工作總結
這次三下鄉(xiāng)活動，我們文娛組與義教組一樣，都處在與學生接觸的最前線，不僅承擔著健美操、手語以及軍體拳等藝術類課程的教學任務，還要組織全體隊員、學生參與陽光體育和歡送會活動，工作貫穿前期準備和后期總結，工作量和工作壓力都非常大。我們幾個文娛組成員經常把嗓子都喊啞了，回宿舍休息時都邁不動腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報，陽光體育活動在名次上做到皆大歡喜（第一、第二以及并列第三），同時極大地加深了隊員和學生之間的友誼，歡送會上，我們用強大的陣容、充實的節(jié)目和毫無保留的真情告白征服和感染了在場的每一個人，使整個三下鄉(xiāng)活動達到了高潮！歡送會上沒有一個人主動離場，師生們都相擁而泣，對著話筒說出自己的心里話，連當?shù)仡I導都要我們再三“掌聲歡送”才肯離去。
本人的主要教學工作是教授xx中學的學生軍體拳，我原本的想法是教太極拳，后來在文娛組內部討論的時候，大家覺得太極拳風格并不適合活潑好動的中學生，教起來效果不好，因此我改教軍體拳，將太極拳和棍術留到歡送會表演。相對太極拳而言，軍體拳的動作簡單有力，而且易記，7天的教學實踐證明，這個改變是正確的。大部分的男生都被吸引來我處學拳。
對于初中生，正如吳xx師兄所言，想表現(xiàn)又沒膽量，只好通過搞小動作來吸引你的注意。我們初來乍到，學生會不會有抵觸情緒，甚至上課搗亂？我們開始也有這樣的應對準備。后來到了第一天上課的時候發(fā)現(xiàn)，大部分還好，但有一些學生不知道是害羞還是不屑，總之就是不肯參與我們的活動，我們反復動員還是沒有效果，有隊員因此還對學生發(fā)了脾氣。不過在我的軍體拳興趣班卻沒有這樣的消極情況發(fā)生，學生們都很聽話，這讓所有隊員包括我甚是吃驚！當天晚飯后大家都好奇地問為什么，其實對此我也說不出個所以然。
這幾天我做的事是：第一、把我的拳打好，教好。第二、一開始就從精神上震懾他們，我跟學生們說：老師雖是人，但瘋狂起來不是人。以德服人的同時利用軟實力服人。第三、武術教學中，徒弟經常會有挑戰(zhàn)師傅權威的欲望，這是具有普遍性的，解決的關鍵在于爭取主動，利用自己豐富的學識來讓不安分的小子們絕了挑戰(zhàn)的念頭。以這次軍體拳教學為例，軍體拳實戰(zhàn)性很強，在教學中我并不是只教動作，而是與學生一起通過實戰(zhàn)對練的方式讓他們理解每一個動作，而實戰(zhàn)對練就是鎮(zhèn)服他們的一個有效手段，讓他們知道，無論他們用什么招數(shù)，我都可以化解。第四、師范師范，究其本質，學高為師，身正為范。這次三下鄉(xiāng)，自己也算半個老師了，雖然只是給學生一杯水，但自己也得有一桶水的儲備。教軍體拳時，如前文所說，我并不是只教動作，而是在教學中穿插力量訓練、散打動作、實戰(zhàn)訓練等課外內容，甚至把軍訓那套都搬了出來！另外，還要多與學生交流，做到盡量不發(fā)脾氣，這對我而言是非常大的挑戰(zhàn)。不過我還是做到了。讓我感動的一件事是：有位學生因農忙缺了一天的課，后來交給我們一張請假條，不過并不是交到班主任處，而是交到我這個任課老師這里……
最后的歡送會，我們的表演還算成功，起碼這幾天的教學工作沒有白費。
從整個隊伍來說，七天的教學活動已經將我們26個人與53個學生緊密地連在一起，尤其是義教組的五位隊員，不僅課上課下時刻關懷學生，而且在陽光體育活動時，他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭辯，讓我們這些比賽的組織者著實羞愧。
二、生活方面總結
本人在生活方面一向以干凈整潔為準則，對于臟亂差決不能忍受，這次面對xx中學艱苦的宿舍環(huán)境，我沒有任何抱怨，而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通，清潔好宿舍，并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設施修復，確保大家有相對良好的居住環(huán)境。許多人問我為何這些低賤的活我都去干，其實我從來不會將干體力活看成是低賤的工作，相反，我覺得體力勞動與腦力勞動一樣，都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法，接通水電跟教會學生軍體拳在我心中一樣重要。文明其頭腦，野蠻其肌體，這是我的一個生活信條。
更重要的是，在艱苦的環(huán)境里工作讓我學會珍惜自己擁有的一切，學會努力改變不利的現(xiàn)狀。一開始進xx中學宿舍的時候，吳xx師兄就說，我真是佩服他們（xx中學學生），在這么恐怖的宿舍里居然能住得下！的確，我們住的宿舍非常惡劣，黃蜂在此安家，四害異常猖獗，我甚至用了一個早上的時間去端掉那個蜂窩，還好那蜂窩很小。那時我才真正懂得，為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)內容之一。
除此之外，貫穿于整個下鄉(xiāng)過程中的一個關鍵問題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒有跟調研組一起到外面去派發(fā)問卷做訪問，但我也跟不少人打交道，首先是我們可愛的隊員、學生，還有包車司機（此人非常難伺候）、校工等人。跟學生我們當然是打成一片，跟其他人我們也盡力做到相互體諒，和平共處。沒有這些陌生人的幫助，我們的活動也不會那么順利和完美。
三、后記與展望
農村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論，不少農村學生因條件艱苦，覺得了無出路而想放棄讀書，甘心在農村平平庸庸自給自足一輩子，持這種觀點的人大有人在。我們三下鄉(xiāng)活動的目的之一，就是縮小城鄉(xiāng)差距，讓落后地區(qū)的學生也能接觸到先進的思想與觀念，不要讓放牛娃的悲劇在我們這一代延續(xù)。雖然現(xiàn)在是信息化時代，各種發(fā)達的媒體讓農村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化，而且xx鎮(zhèn)這個地方也并不算閉塞，106國道和323國道在此交會，北面就是南粵四大名山之一的丹霞山，可以說條件還算不錯。但是精神層面上的改變并不如物質層面上的改變那么簡單！改變落后命運，不僅要國家和社會支持，更要自己努力拼搏，不能就此平庸。
三下鄉(xiāng)活動總結4
為貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會及全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)關于加強新農村建設的要求，緊密圍繞黨和政府的中心工作，結合婦聯(lián)實際，以提高廣大農村婦女素質、增加農村婦女收入為主線，開展“送科技、送技能、送項目、送溫暖”活動，引領婦女為新農村建設作貢獻。主要工作情況總結如下：
一、送“科技”，培育新型女農民
為培養(yǎng)造就適應社會主義新農村建設需要的新型女農民，各級婦聯(lián)組織充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，根據(jù)當?shù)剞r業(yè)結構調整、特色農業(yè)發(fā)展和婦女生產實際需要，開展大規(guī)模的以實用技術、網(wǎng)絡知識為主的送“科技”活動，為廣大農村婦女送實用技術活動1601次，受益婦女154.830人。市婦聯(lián)發(fā)揮巾幗農業(yè)專家團的作用，針對產業(yè)項目需要，送科技下鄉(xiāng)10次，受益婦女1370人次。
同時，在開展送科技活動中，針對婦女網(wǎng)絡培訓缺少資金等問題，市婦聯(lián)還加大資金的支持力度，向8個涉農區(qū)（市）縣送巾幗網(wǎng)上培訓資金24.5萬元，解決基層培訓經費緊張的問題，受益婦女1萬余人。各級婦聯(lián)組織利用當?shù)赜杏绊懥Φ呐疇钤萍贾赂粓蟾鎴F、巾幗科技服務隊等女科技服務者隊伍，充分發(fā)揮各專業(yè)協(xié)會的作用，研究推廣新的實用技術，定期進行送科技活動。各級婦聯(lián)還與農發(fā)局、科協(xié)等聯(lián)合舉辦科普之冬、科普之春等科普惠農活動243次，參加人數(shù)162916人，發(fā)放資料373.791份。努力培育有文化、懂經營、會管理的新型女農民，為建設社會主義新農村提供人力和智力支持。
二、送“技能”，促進婦女勞動力的有序轉移
各級婦聯(lián)針對農村婦女技能單一的實際情況，積極與政府有關部門、職業(yè)技術學校、婦女龍頭企業(yè)合作，建立婦女勞動力轉移培訓基地，采取自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等方式，多渠道、多層次開展了家庭手工編織、家庭式小作坊、家政服務等技能培訓，將致富技能送到婦女手中。在送技能的過程中，各級婦聯(lián)努力做到與企業(yè)需要相結合、與頒發(fā)資格證書相結合、與就業(yè)相結合，實行培訓、發(fā)證、上崗一條龍服務，加快了農村婦女勞動力的有序轉移。市婦聯(lián)依托婦女服務中心，深入八個區(qū)市縣為農村婦女免費培訓技能，幫助2210名農村婦女實現(xiàn)了轉移就業(yè)。瓦房店市根據(jù)婦女自身特點和本地實際，將手工編織的技術送到婦女手中，并形成手工編織為主的統(tǒng)一組織定單、統(tǒng)一技術培訓、統(tǒng)一回收產品的循環(huán)模式，轉移農村婦女3000余人，年人均收入達5000余以上。一年來，全市實現(xiàn)農村婦女勞動力轉移就業(yè)26216萬人次。
三、送“項目”，幫助農村婦女實現(xiàn)生產發(fā)展、生活寬裕。
各級婦聯(lián)組織認真落實“增收致富項目進家庭”發(fā)展規(guī)劃，圍繞庭院經濟“送項目”，積極引導婦女發(fā)展適合本地自然環(huán)境特點、產業(yè)發(fā)展和自身優(yōu)勢的庭院經濟項目，并為發(fā)展庭院經濟的婦女提供技術、信息、資金、銷售等服務，使全市的庭院經濟向著一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的方向發(fā)展，形成特色品牌和庭院經濟專業(yè)村屯、庭院經濟一條街、庭院經濟示范戶。市婦聯(lián)積極為有勞動能力而無資金發(fā)展的特困母親提供項目資金。3月3日，向瓦房店市科技致富帶頭人發(fā)放了項目循環(huán)金7萬元，幫助15名特困母親發(fā)展養(yǎng)豬和種植蔬菜等項目。
3月6日，向普蘭店市特困母親發(fā)放項目循環(huán)金22萬元，幫助30名特困母親發(fā)展養(yǎng)狐養(yǎng)雞項目。共發(fā)放項目循環(huán)資金44萬元，幫助70名特困母親創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。金州區(qū)為庭院經濟一條街農戶免費提供大櫻桃苗1萬棵、京棗苗4000棵，新發(fā)展了庭院經濟一條街37條，庭院栽種大櫻桃2萬棵、京棗6000棵。瓦房店市已發(fā)展庭院經濟73850戶，其中，掌握項目技術、形成庭院特色、婦女素質提高的“庭院致富示范村”27個、“庭院示范戶”270戶。2006年，全市新增致富項目戶數(shù)12505戶，戶均增收2065元。
為充分發(fā)揮婦聯(lián)組織在新農村建設中的重要作用，市婦聯(lián)在全市范圍內開展了創(chuàng)建巾幗示范村活動。為加大巾幗示范村的服務力度，市婦聯(lián)抓住當前全社會高度重視新農村建設的有利契機，積極爭取黨政支持，充分發(fā)揮各級農村婦女“雙學雙比”競賽活動協(xié)調小組、“五好文明家庭”創(chuàng)建活動協(xié)調小組、婦女兒童工作委員會等協(xié)調組織的辦公室設在婦聯(lián)的優(yōu)勢，協(xié)調各級黨委、政府有關職能部門，各大院校、農業(yè)科研部門、科技服務中心，各級金融部門，各婦女聯(lián)誼組織和社會各界，為“巾幗示范村”提供政策、技術、資金、信息、銷售、項目、醫(yī)療、法律等有效幫助。
市婦聯(lián)為試點的八個巾幗示范村送去八臺電腦和8萬元科技培訓資金；市婦聯(lián)與市農科院、中國家長教育研究所大連發(fā)展部、中國醫(yī)科大學老年病醫(yī)院、大連市匯成心理咨詢職業(yè)培訓學校等簽訂了為八個示范村提供技術、教育、醫(yī)療等服務對接書；聯(lián)合市慈善總會為八個巾幗示范村捐贈了價值80萬元的圖書；聯(lián)合開展“用你的手裝點她們的美麗”的活動，募集社會力量，為示范村建設提供各種幫助。10月，市婦聯(lián)在旅順口區(qū)鐵山街道王家村舉行了大連市“巾幗示范村”創(chuàng)建活動暨資源對接、共促和諧啟動儀式。
四、送“溫暖”，改善貧困婦女的生活狀況
開展節(jié)日走訪慰問特困母親活動。2006年春節(jié)，為讓特困母親過一個歡樂、祥和的佳節(jié)，市婦聯(lián)在全市范圍內開展了“巾幗救助行動”，市婦聯(lián)領導親自帶隊，分五路深入10個縣（市）區(qū)，走訪了100名特困母親送去了5.6萬元慰問金和價值2萬余元的慰問品，并為沙包鎮(zhèn)婦聯(lián)送去了電腦一臺，并組織農業(yè)專家送科技講座一次。市婦聯(lián)在春節(jié)、母親節(jié)期間累計發(fā)放特困母親救助金29.25萬元，救助特困母親385名。各級婦聯(lián)組織在春節(jié)期間共集中走訪慰問500戶特困母親家庭；為特困婦女送項目、送崗位1000個；為1000名特困母親進行免費或優(yōu)惠婦科檢查。
開展送健康活動。2006年2月起，市婦聯(lián)與中國醫(yī)科大學老年病醫(yī)院聯(lián)合開展了“婦女亞健康普查”活動，共為萬名北三市和旅順農村婦女進行了免費婦科病檢查，其中特困母親占20%，共計減免費用達400余萬元。市婦聯(lián)與市衛(wèi)生局聯(lián)合為農村婦女送健康免費檢查活動，免費體檢婦女1066名。
三下鄉(xiāng)活動總結5
20xx年元月5日至9日，市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務團第五分團，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍、龍?zhí)�、蘇樹良、姜運慶、黃勇組成的小分隊參加了此次活動。現(xiàn)將此次活動情況總結如下：
一、送書刊下鄉(xiāng)
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購書經費中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書共計272冊，價值6986元，內容主要為文學藝術、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送，少部分為本館職工贈送。
此次共贈送兩單位圖書333冊，期刊410冊，合計743冊。
二、編制、發(fā)放農科資料
針對彭水縣農業(yè)生產的具體信息需求，我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁，共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識，我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務。這項服務受到了現(xiàn)場群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。
四、培訓活動
此次文化局組織的送培訓下鄉(xiāng)活動中，我館承擔了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告。主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務內容、業(yè)務工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務及管理工作；宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務等方面介紹了共享工程，同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關知識，展望了數(shù)字化文化服務在廣大農村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構的20多位人員參加了培訓。培訓活動受到了基層同行的好評。
五、文化信息資源共享工程的宣傳活動
此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊，不少群眾仔細閱讀后，還對展版的內容與我們進行了探討；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。
六、共享工程基層點安裝
為了讓共享工程與農村中小學遠程教育網(wǎng)絡結合，讓邊遠地區(qū)的中小學及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學、縣教委電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議，他們將在近期內增加服務器的存儲空間，春節(jié)后，我館將前往安裝。這樣，新學期一開學，彭水縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務的渴求，對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時間短，提供的服務及影響比較有限。今后，我們將在活動內容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進，使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)活動總結6
7月12日，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團委張健書記的帶領下到馬頭進行義診活動�，F(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結：
一、團結合作、齊心協(xié)力
我團于9：30到達馬頭鎮(zhèn)上，緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調查，大家各司其職，忙而不亂。
二、賣力工作、不怕辛苦
1、義診組：共有5人，她們從9：40一直持續(xù)到12：00，盡管烈日當頭，但她們不曾埋怨；
2、調查報告組：共6人，對一些當?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進行了一些相關的調查。通過調查，可以反應出當?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的，基本解決了群眾看病難的相關問題，但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺；在高等教育方面當?shù)氐耐瑢W們都有強烈的愿望接受更高一層的教育；
3、傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時，同學們細心地將傳單的內容講解給當?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗σ恍┙】抵R有了更進一步的了解。
四、存在問題
1、測血壓時，由于測血壓的人員較多，導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。
2、在調查報告時，區(qū)域分配不是很明確，多次出現(xiàn)重復調查的事情。
五、解決的辦法
1、在下次義診時適當增加二至三個窗口，讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。
2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有更多的了解。
3、發(fā)放傳單、調查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調查。
此次社會實踐活動給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗，總而言之，通過今天活動大家都受益匪淺，并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應。在實踐中，我們的人生價值觀得到進一步強化，提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。
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