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學(xué)院教學(xué)總結(jié)

時間:2021-02-28 10:16:27 總結(jié) 我要投稿

學(xué)院教學(xué)總結(jié)錦集6篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的學(xué)院教學(xué)總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)院教學(xué)總結(jié)錦集6篇

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇1

  20xx年在忙忙碌碌的腳步中悄然而過,本學(xué)年我校診改復(fù)核工作的關(guān)鍵一年,醫(yī)學(xué)院一方面配合學(xué)院質(zhì)管辦、教務(wù)處做好診改復(fù)核的各項具體工作,另一方面加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),達到了預(yù)期的工作目標,取得了一定的成績。

  一、細化教學(xué)常規(guī),加強過程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.完成教務(wù)管理系統(tǒng)課務(wù)分派、教材征訂工作。

  醫(yī)學(xué)院按照教學(xué)工作計劃,安排專人負責(zé)學(xué)期課務(wù)工作的準備及教材征訂,各項工作均按時完成。

  2.做好開學(xué)準備工作,檢查開學(xué)第一節(jié)課。

  開學(xué)前一天,孫思邈醫(yī)學(xué)院召開了全體教職工大會,對學(xué)期教學(xué)工作進行了布置安排。主要內(nèi)容包括,再次明確各教師的教學(xué)任務(wù),按規(guī)定制定好本學(xué)期教學(xué)進度,準備好兩周的教案,教學(xué)秘書負責(zé)下發(fā)教師日志和學(xué)生點名冊,醫(yī)學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任在在校生及新生開學(xué)第一天進行教學(xué)檢查和聽課。通過部署檢查,開學(xué)第一天總體教學(xué)秩序良好,教師教學(xué)資料齊全。

  3.制定各類教學(xué)文件。

  各教研室在第一周內(nèi)討論出本學(xué)期教研計劃,由醫(yī)學(xué)院集體會議討論批準執(zhí)行,同時教研計劃按要求上報給科研科。

  結(jié)合各合班課代課老師的建議,合班課的實訓(xùn)安排在開學(xué)第一周內(nèi)已完成,并上報教務(wù)處。

  所有教師制定課程教學(xué)進度表,教研室主任和醫(yī)學(xué)院院長對教學(xué)進度表逐一進行了審核,對各教師上交的教學(xué)進度表審核無誤后簽字蓋章并返還教師。

  4.開展期初、期中、期末教學(xué)檢查。

  按照學(xué)院教務(wù)處工作安排,醫(yī)學(xué)院在每學(xué)期期初、期中、期末進行了教學(xué)檢查,主要內(nèi)容包括檢查教師教學(xué)文件是否齊,召開教師、學(xué)生座談會征集教學(xué)相關(guān)意見,教師授課過程情況(聽課),實驗實訓(xùn)進行情況。在整個教學(xué)檢查過程中,沒有發(fā)現(xiàn)教學(xué)差錯和事故,各教研室教師均能按照教學(xué)計劃進度進行授課,無更改、提前現(xiàn)象,各項教學(xué)資料齊全。

  5.組織做好各項考試工作。

  本學(xué)年醫(yī)學(xué)院共完成各類考試六次,包括期末考試、期末補考、20xx屆畢業(yè)生大清考,共涉及8個專業(yè)43個班,1396名學(xué)生?荚嚾藬(shù)多,工作量大。為更好地完成本次大考試工作,醫(yī)學(xué)院專門成立了考試工作小組,分解工作,責(zé)任到人,確?荚嚬ぷ鞯捻樌瓿。

  二、夯實競賽培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長。

  1.做好參加陜西省職業(yè)院校中、高職組技能大賽工作(采購訓(xùn)練用物,安排指導(dǎo)教師、賽前訓(xùn)練等)。

  自3月初接到省教育廳有關(guān)學(xué)生技能大賽的通知,醫(yī)學(xué)院迅速組織姚展妮等九位教師在廣大學(xué)生中選拔優(yōu)秀選手,同時按照大賽要求采購相應(yīng)訓(xùn)練設(shè)備,對學(xué)生選手進行了為期一個月的封閉訓(xùn)練。

  最終,高職護理技能大賽中楊凱茜獲二等獎、陳丹和吳金金獲三等獎,中職護理技能大賽中付靜獲二等獎、薛溫曦獲三等獎,護理養(yǎng)老服務(wù)技能大賽中侯藝佳、龐雪和馬寧寧獲三等獎,中藥傳統(tǒng)技能大賽中張娟獲二等獎,并進入國賽,王云倩和曹燕獲三等獎。

  經(jīng)過技能大賽,學(xué)生們的技能得到磨練和提升,學(xué)生自信心、學(xué)習(xí)的積極性得到提高,真正起到了以賽促學(xué),以賽促教的目的。

  2.配合教務(wù)處完成第三批項目化課改的各項工作。

  醫(yī)學(xué)院第三批項目化課程改革共有13名教師報名參加,按照教務(wù)處的工作安排,在暑期完成第三批項目化課改的測評工作,全部通過。其中優(yōu)秀1名,良好4名,合格8名。

  3.做好暑期教師外出培訓(xùn)及下企業(yè)鍛煉的安排及資料的收集、整理等相關(guān)工作。

  按照學(xué)院文件要求,暑期4名教師外出培訓(xùn)、16名教師參加下企業(yè)鍛煉,相關(guān)資料已上交科研科,科研科已審核通過。并選出了外出培訓(xùn)匯報優(yōu)秀教師一名,參加學(xué)院匯報交流。

  三、通過各種途徑,促進學(xué)生成長。

  1.組織護理、藥學(xué)等高職專業(yè)專升本報名工作,并組織專升本各專業(yè)學(xué)生按時參加《大學(xué)英語》、《大學(xué)語文》、《高等數(shù)學(xué)》的專升本統(tǒng)考。

  20xx年專升本考試醫(yī)學(xué)院共有護理、藥學(xué)、中藥學(xué)三個專業(yè),55名學(xué)生參加考試,在三月份配合教務(wù)處完成了學(xué)生的報名和專業(yè)課考試,在四月份配合教務(wù)處完成了文化課考試。本年度專升本報名人數(shù)較去年增加17人,隨后仍然要加大專升本考試政策宣傳力度,鼓勵學(xué)生參加專升本考試,提升我院畢業(yè)生的質(zhì)量。

  2.組織進行學(xué)生英語四六級的報名、考試工作。

  按照教務(wù)處的要求,組織學(xué)生進行英語四六級的報名工作,醫(yī)學(xué)院共有27名學(xué)生報名。目前學(xué)生已于6月15日進行了考試。

  3.配合教務(wù)處完成英語AB級考試報名、考生信息采集及考試工作。

  該工作已按規(guī)定時間完成,本次醫(yī)學(xué)院AB級考試報名共349名學(xué)生全部完成信息核對。

  成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以課程改革為契機,團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)輝煌!

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇2

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處關(guān)于開展實驗教學(xué)工作檢查的通知,藥學(xué)院對本院系的實驗教學(xué)情況進行了認真檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,切實整改,使我院的實驗教學(xué)質(zhì)量和管理水平有了明顯的提高,現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下:

  一、實驗教學(xué)運行情況

  本學(xué)期開學(xué)至今,藥學(xué)院實驗教學(xué)運行情況總體良好。本學(xué)期藥學(xué)院共承擔了17門課程的教學(xué)任務(wù),其中10門課程開設(shè)了實驗課。在實驗教學(xué)運行過程中,各教研室、實驗室均嚴格按照實驗教學(xué)大綱的要求認真準備實驗和進行實驗課的教學(xué)。開學(xué)至今,各教研室、實驗室的教師和實驗技術(shù)人員均嚴格遵守了勞動紀律,無任何隨意調(diào)、停、代課現(xiàn)象發(fā)生,無任何教學(xué)差錯事故發(fā)生。教師和實驗技術(shù)人員課前教學(xué)準備充分,教師課前認真書寫了實驗教案,實驗技術(shù)人員課前嚴格按國家藥典的規(guī)定配制好了實驗用的試劑,做好了中藥材藥品的配制粗加工及藥理實驗動物的選擇供應(yīng)等各項實驗準備工作,保證了教學(xué)實驗的順利進行。在實驗教學(xué)過程中,絕大多數(shù)實驗課教師的教案內(nèi)容充實,格式規(guī)范,各門實驗課的教學(xué)進度表編排合理。通過去年的評建整改和藥理學(xué)精品課程建設(shè)工作,我院許多教研室都適當增加了一些綜合性的實驗,以提高學(xué)生的實踐動手能力和初步的科研工作能力。

  二、實驗教學(xué)管理情況和實驗教學(xué)改革情況

  藥學(xué)院各實驗室根據(jù)各自的實際情況分別制定了詳細的管理制度,包括耗材物資的管理和重點設(shè)備的專人管理及實驗室安全責(zé)任等各項規(guī)章制度。藥學(xué)院各實驗室均嚴格執(zhí)行了上述各項管理制度,保證了實驗教學(xué)的順利運行。藥學(xué)院積極進行實驗教學(xué)改革,包括積極申報學(xué)院藥學(xué)實驗教學(xué)示范中心,創(chuàng)新實驗教學(xué)模式,強化實驗教學(xué)的質(zhì)量和效果。藥學(xué)院通過人事分配制度改革,保證了實驗課任課教師和實驗室技術(shù)人員的待遇。藥學(xué)院還改革了實驗課教學(xué)的考核方法,藥理教研室通過精品課程建設(shè),專門組織了對學(xué)生的藥理實驗技能的考試,其他教研室也采取了一些實驗教學(xué)的改革措施,如部分教研室加強了對學(xué)生平時實驗成績的考核,將平時實驗成績計入期末總成績。藥學(xué)院認真組織開展了教學(xué)督導(dǎo),包括對實驗課的教學(xué)檢查。通過加強管理和改革創(chuàng)新,藥學(xué)院的實驗教學(xué)有了明顯的進步。

  三、存在的問題

  通過檢查,藥學(xué)院發(fā)現(xiàn)在實驗教學(xué)環(huán)節(jié)中仍存在著一些問題,主要有:

  1、實驗經(jīng)費較少。藥學(xué)、中藥學(xué)兩個專業(yè)均是實驗學(xué)科,設(shè)置了大量的實驗課,每年需要的實驗耗材物資非常多,而實驗經(jīng)費卻不能滿足實驗物資耗材的供應(yīng)。藥學(xué)院要進行實驗教學(xué)改革,增加綜合性、設(shè)計性實驗及建設(shè)實驗教學(xué)示范中心,均需要有相應(yīng)的物資保障,且藥代動力學(xué)、生物制藥學(xué)等幾門課程在今后也將逐步開設(shè)實驗課,必須增加實驗經(jīng)費才能保證實驗教學(xué)的正常運轉(zhuǎn),目前藥學(xué)院的實驗課中部分課程沒有及時開設(shè),均與實驗經(jīng)費與實驗物資不到位有關(guān)。

  2、實驗物資耗材不能及時購置到位。目前學(xué)院的物資采購程序比較復(fù)雜,許多實驗物資不能按照實驗課開設(shè)的時間購回,致使實驗課不得不向后推延,且有部分物資在購買的過程中沒有嚴格按照相關(guān)規(guī)格、標準購買,致使實驗時用不上,嚴重影響了實驗課的進度安排。

  3、實驗設(shè)備不配套。如藥學(xué)實驗室缺一臺壓片機(價值約一千多元),是藥劑學(xué)實驗課的必備設(shè)備,學(xué)生需用該設(shè)備將有關(guān)藥材制成片劑來進行實驗。去年藥學(xué)院就曾向?qū)W院有關(guān)部門反映要求購買該項必須設(shè)備,至今沒有解決,致使藥劑學(xué)實驗課的教學(xué)內(nèi)容進行了大幅修改,嚴重影響了藥劑學(xué)課程實驗教學(xué)的質(zhì)量。

  4、實驗室實驗臺、試劑架、藥品柜等設(shè)施比較陳舊,需要及時更新。藥材也需要按照要求分類保管。

  四、改進措施

  針對以上問題,藥學(xué)院擬采取以下措施進行改進。1、就實驗經(jīng)費較少問題,積極向?qū)W院有關(guān)部門反映,希望學(xué)院從實際情況出發(fā),適當增加藥學(xué)院的實驗經(jīng)費。2、建議學(xué)院簡化實驗耗材的審批、購買程序,并嚴格按照購買計劃中的規(guī)格和標準購買實驗藥品。3、希望學(xué)院盡快為藥學(xué)院購置一臺壓片機,以改進藥劑學(xué)實驗。4、藥學(xué)院已與國資、采購部門聯(lián)系,已對藥學(xué)院實驗室的實驗臺、試劑架、藥品柜進行了維修更新。

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇3

  主要表現(xiàn)在以下一些方面:

  一、 統(tǒng)一思想認識,樹立實踐育人的思想

  文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過充分討論和認真研究,大家統(tǒng)一了思想,認為我們必須把實踐育人、實踐成才、實踐促進就業(yè)的觀念引進落實到教學(xué)工作中去,建立符合專業(yè)培養(yǎng)特色的實踐教學(xué)制度,這是我們對當前實踐教學(xué)工作和人才培養(yǎng)模式的一種新思考。本著這樣的認識,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處部門的支持下,我們對實踐教學(xué)的內(nèi)容和形式都做了一定的改革和調(diào)整,思想的統(tǒng)一和共同的認識是我們工作取得成效的最有力的保障。

  二、 適應(yīng)形勢發(fā)展,改革實踐教學(xué)方式

  在總結(jié)我院以往開展實踐教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們對包括教學(xué)計劃在內(nèi)的實踐教學(xué)方案作了大膽的調(diào)整和修正,除了保留畢業(yè)實習(xí)的方式不變,對初級實習(xí)和社會實踐兩部分的內(nèi)容都進行了調(diào)整。

  1、修訂教學(xué)計劃

  為了確保學(xué)生有充足的時間和機會去參與媒體實踐,同時也確保媒體能夠接納學(xué)生,學(xué)院對新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的教學(xué)計劃進行了修改,把原有的五個月的授課時間壓縮到四個月內(nèi)完成,對專業(yè)課程的時間安排進行壓縮,在保證專業(yè)課程課時不變的前提下,把初級實習(xí)和暑期實習(xí)結(jié)合起來,實習(xí)時間調(diào)整為三個月,此項工作在教務(wù)部門的配合下本學(xué)期已經(jīng)實施。

  2、改革初級實習(xí)方式

  學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)的需求和學(xué)科特點對初級實習(xí)的方式做了新的部署和安排。新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的初級實習(xí)主要在大三完成,實習(xí)方式有原來的在校內(nèi)由老師安排到現(xiàn)在的集中統(tǒng)一安排,力爭讓每個同學(xué)都有到媒體實習(xí)的機會,時間是三個月,大二的初級實習(xí)仍然保留在校內(nèi)進行。中文專業(yè)的初級實習(xí)由老師在校內(nèi)統(tǒng)一安排,以各項寫作訓(xùn)練和專業(yè)課社會調(diào)查為主。今年暑期新聞廣告大三的學(xué)生一共約230人,經(jīng)過學(xué)院統(tǒng)一安排進入媒體實習(xí)的學(xué)生共計100人,其余的學(xué)生因為教學(xué)計劃的調(diào)整避免了和其他高校的競爭大多都順利找到了實習(xí)的崗位,學(xué)生進入媒體實習(xí)的人數(shù)是歷年以來最多的一次。

  3、用競賽的形式豐富社會實踐內(nèi)容

  按學(xué)校制定的實踐教學(xué)計劃,各專業(yè)的社會實踐活動貫穿于大一到大三三個學(xué)年之中,主要是由各個學(xué)院自行組織和實施,以參觀訪問和社會調(diào)查的形式展開。但在具體的實施中此項活動的效果并不理想,問題也較為突出,比如活動內(nèi)容和專業(yè)結(jié)合不密切,調(diào)查活動開展不夠,參觀多而訪問少,走馬觀花、蜻蜓點水,大多流于形式化。如何解決這個問題,我們的具體思路是在組織和實施的過程中,在內(nèi)容上盡可能圍繞著專業(yè)課程開展活動,多組織訪問活動,多組織調(diào)查活動,多組織競賽活動,以豐富多彩的形式搞好社會實踐活動。本年度學(xué)院的老師不僅組織了豐富多彩的各項社會實踐活動,還組織了文傳院DV大賽、廣告提案大賽、廣告設(shè)計大賽、新聞攝影作品大賽等,我們的目的就是要通過組織各類比賽,讓學(xué)生在實踐的環(huán)境中鞏固專業(yè)理論知識,鍛煉動手能力,增長實踐才干。

  三、 做好配套工作,抓好實習(xí)基地建設(shè)

  讓學(xué)生走向媒體、走向社會,盡可能的給學(xué)生創(chuàng)造實踐機會,滿足學(xué)生對新聞實踐的需求,這是我們實行實踐育人實踐成才的重要戰(zhàn)略舉措,但如何使這項工作順利進行,并且使之有序化和常態(tài)化,實習(xí)基地的建設(shè)是我們工作的重點。我們計劃對我院現(xiàn)有的實習(xí)基地進行梳理和整合,減掉一些實際效果不佳的基地,圍繞相關(guān)專業(yè)建立一些新的基地,加大武漢地區(qū)實習(xí)基地的建設(shè)和投入,如果條件許可我們應(yīng)該在媒體發(fā)達的幾個中心城市如北京、上海和廣東等地建立實習(xí)基地,這對我們擴大學(xué)校的影響,開闊學(xué)生的視野,以及就業(yè)等方面都能起到良好的推動和促進作用。從去年以來我們分別和湖北日報傳媒集團、新華社湖北分社、長江商報、武漢視通華納、荊州日報報業(yè)集團、黃石日報報業(yè)集團、深圳力創(chuàng)廣告公司等7家大的媒體簽訂了實習(xí)基地和共建人才培養(yǎng)基地的協(xié)議,加上我們原有的基地建設(shè),先共計有正式簽約的實習(xí)基地16家,這些基地的建設(shè)較好的保障了我們實踐教學(xué)工作的開展。

  四、 加強管理,做好實驗室建設(shè)工作

  比如實驗室的各項規(guī)章制度的建設(shè),實驗室接工作下來的任務(wù)還有很多。實驗室開放工作的推進和完善,實驗室怎樣發(fā)揮為實踐教學(xué)服務(wù)的功能等一系列問題。設(shè)想和打算是充分運用好實驗室的設(shè)備和資源,校內(nèi)搭建起一個實習(xí)和實踐的平臺,利用虛擬演播室和電視編輯實驗室設(shè)備創(chuàng)辦校園網(wǎng)絡(luò)視頻新聞臺;利用廣播實驗室設(shè)備聯(lián)合校園廣播臺制作廣播節(jié)目;利用攝影實驗室設(shè)備組織攝影愛好者活動;利用報排實驗室設(shè)備辦好學(xué)生的報紙和刊物。這些工作有的正在進行有的還在籌備過程之中,相信我會有滿意的答卷交給大家。

  就是落實學(xué)校黨委提出的搬遷指示,本年度以來實驗室最主要的工作除了完成正常的實驗教學(xué)任務(wù)。院實驗室從3號教學(xué)樓搬遷至1號教學(xué)樓。雖然搬遷任務(wù)是一項艱苦的工作,而且搬遷后的條件和場地不如原有的3號教學(xué)樓,但我還是堅決地執(zhí)行了學(xué)校黨委的決定,并且因地制宜想方設(shè)法解決搬遷中碰到困難。重新整合了資源,把原有的新聞廣告綜合實驗室和報紙排版編輯實驗室合并為一個大的綜合實驗室;為了不造成擁擠和資源的浪費,利用外語學(xué)院的語音實驗室而減去了自己的語音實驗室的建設(shè);利用現(xiàn)有的場地條件適當?shù)財U充化解了虛擬演播廳凈高不足和面積狹小的問題。目前實驗室的搬遷工作已經(jīng)進入尾聲,各項情況基本良好,正常的教學(xué)次序沒有受到任何干擾。

  五、特色和亮點,實踐教學(xué)的突出成績

  回顧一年來的實踐教學(xué)工作,學(xué)院在不少方面取得了一些突出的成績,在學(xué)校組織舉辦的大學(xué)生科研創(chuàng)新評比中,我院獲得了一等獎2項,三等獎4項;在學(xué)校組織的文科類計算機及其輔助運用比賽中,我院學(xué)生提供的參賽作品多達36件,而全?偣沧髌凡40多件,說明我院學(xué)生參與競爭的意識非常強烈;我們成功的舉行了“迎奧運圣火”大型攝影比賽,100多位學(xué)生參與其中,拍攝的作品多達2萬多張,在業(yè)界贏得了廣泛的好評;我們還成功的舉行了廣告提案設(shè)計大賽,邀請了業(yè)內(nèi)知名企業(yè)參與活動,也深受業(yè)內(nèi)人士和學(xué)生的歡迎和好評。此外還有其他一些實踐教學(xué)活動也組織的有聲有色,我們組織學(xué)生去軍營參觀訪問,和官兵進行互動,進行愛國主義宣傳教育;組織中文的同學(xué)觀看高水平的芭蕾舞演出,參觀省博物館等等。這些活動和競賽的組織,給學(xué)生們提供了更多的展示自我,了解社會,提高動手能力,開闊眼界胸懷的機會,因此也受到了學(xué)生的歡迎和支持。

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇4

  我院嚴格按照學(xué)院的教學(xué)工作部署和要求,以教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)為重點,扎實工作,努力拼搏,在教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專業(yè)評估準備等各個方面均取得了較好的成績。現(xiàn)將我院20xx年的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、日常教學(xué)工作:圓滿完成了20xx年的學(xué)院布置的各項教學(xué)工作任務(wù)。20xx年藥學(xué)院承擔了藥學(xué)、中藥學(xué)、市場營銷、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個專業(yè)的課程及06級絕大部分專業(yè)的藥理學(xué)課程。在教學(xué)管理中,藥學(xué)院嚴格教師考勤制度,全年無任何遲到、早退、任意調(diào)課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實驗技術(shù)人員課前教學(xué)準備充分。教師課前均認真書寫了教案,教案內(nèi)容充實,格式規(guī)范。實驗技術(shù)人員課前均按規(guī)定準備好了試劑和動物,保證了實驗教學(xué)的順利進行。絕大多數(shù)課程教學(xué)進度表編排得當。教學(xué)大綱、實驗指導(dǎo)、教案等教學(xué)資料齊全。

  二、教學(xué)管理工作:藥學(xué)院嚴格按照學(xué)院的各項教學(xué)管理規(guī)章制度和藥學(xué)院制定的各項教學(xué)管理規(guī)定開展教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理過程中嚴肅教學(xué)紀律,任何教師未經(jīng)藥學(xué)院和教務(wù)處的審核同意,不得隨意調(diào)、停、代課。藥學(xué)院還嚴格按照學(xué)院、教務(wù)處的通知認真做好了各門課程教學(xué)任務(wù)的錄入,對重修、補考等教學(xué)任務(wù)進行了認真安排,及時錄入補考成績,對下學(xué)期教學(xué)任務(wù)提前進行安排和調(diào)整,對下學(xué)期選用的教材和自編教材提前進行規(guī)劃,學(xué)生科對各年級學(xué)生的成績和學(xué)分進行清理,藥學(xué)實驗教學(xué)示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進實驗教學(xué)改革和實驗室建設(shè)等各項工作。藥學(xué)院還按照教務(wù)處的通知組織教職工認真學(xué)習(xí)《瀘州醫(yī)學(xué)院貫徹落實全國醫(yī)學(xué)教育工作會議精神學(xué)習(xí)資料》,使我院教職員工對今后藥學(xué)、中藥學(xué)教育的發(fā)展方向和教學(xué)改革重點有清晰的認識。今后我院將嚴格按照該會議精神和學(xué)院教務(wù)處的工作安排,認真開展各項教學(xué)研究,全面推進教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。

  三、教學(xué)改革工作:20xx年藥學(xué)院根據(jù)學(xué)院關(guān)于推進精細化管理、開展教學(xué)研究與改革工作的要求,積極進行了理論課和實驗課的教學(xué)改革,繼續(xù)開展藥學(xué)實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,主要完成了以下工作:1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質(zhì)量分析”綜合性、設(shè)計性實驗教學(xué)研究。2、完成藥學(xué)類專業(yè)多學(xué)科綜合性實驗教學(xué)的研究。3、開展PBL、病例討論及處方有機融合在藥理學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。4、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)計劃。5、開展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學(xué)及毒理學(xué)實驗”和“復(fù)爾康藥代動學(xué)參數(shù)測定及體內(nèi)分布”兩個開放性實驗。我院根據(jù)實驗教學(xué)的需要,逐步增加和修改實驗教學(xué)內(nèi)容,對實驗教學(xué)學(xué)時學(xué)分也進行了初步研究和調(diào)整。在增加綜合性、設(shè)計性實驗的同時,逐漸減少驗證性實驗;適當增加實驗課課時數(shù)并相應(yīng)減少理論課課時數(shù);在設(shè)計實驗項目時盡量融合不同課程、不同學(xué)科的內(nèi)容,以使學(xué)生對整個藥品的研發(fā)、制備、檢驗過程有一個更清晰、更完整的認識。實驗教學(xué)改革的內(nèi)容將為以后藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。

  四、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作:藥學(xué)院堅持并落實了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領(lǐng)導(dǎo)及同行專家聽課制度,教學(xué)質(zhì)量有了進一步的提高。在20xx年學(xué)院組織的教師教學(xué)技能大賽中,藥學(xué)院積極組織了所屬各教研室的教學(xué)技能比賽。根據(jù)安排各教研室先進行了預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學(xué)院的選拔比賽,通過專家評審組對參賽教師的課堂教學(xué)水平進行客觀、公正、細致的評比,推薦出競賽優(yōu)秀的教師參加學(xué)校組織的教學(xué)技能比賽的復(fù)賽和決賽。在復(fù)賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競爭中脫穎而出,進入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績。

  五、藥學(xué)專業(yè)評估準備工作:根據(jù)教育部下發(fā)的關(guān)于開展藥學(xué)專業(yè)評估的通知,藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門召開了藥學(xué)專業(yè)評估工作的動員會,就評估工作的落實和前期準備工作進行了初步的部署。目前各教研室、實驗室的負責(zé)人均在認真學(xué)習(xí)評估方案的內(nèi)容,對照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學(xué)院已啟動了實驗教學(xué)的改革工作和實驗室的建設(shè)和儀器設(shè)備的購置規(guī)劃工作,并將于近期制定有關(guān)迎接藥學(xué)專業(yè)評估檢查的工作方案和計劃。

  六、教學(xué)過程中存在的問題和整改措施

  (一)藥學(xué)專業(yè)的師資仍然缺乏。藥學(xué)院計劃20xx年引進5名師資,主要是藥學(xué)、藥理學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位以上的專任教師和科研人員。同時鼓勵在職教師外出學(xué)習(xí)深造。利用一切有利機會,擴大我院教師同其他院校、科研院所的學(xué)術(shù)交流與科研合作(采取聯(lián)合申報科研課題、校企合作等方式)。加大對新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學(xué)實驗室條件,合理安排師資,爭取早日開設(shè)藥代動力學(xué)和生物制藥學(xué)課程的實驗課。通過以上多種措施提高我院教師隊伍的整體水平,逐步改善藥學(xué)專業(yè)師資缺乏的狀況。

  (二)教研室布局不盡合理。以前由于藥學(xué)院師資極度缺乏,不得以將幾個教研室合并為一個教研室,但這樣的設(shè)置不利于學(xué)科的發(fā)展和教學(xué)隊伍的搭建及教學(xué)質(zhì)量的提高。藥學(xué)院下一步將著手對教研室進行一次調(diào)整,按學(xué)科類別設(shè)置教研室,以促進藥學(xué)院教學(xué)工作的有效開展和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  (三)教學(xué)手段和方法仍然比較單一,不能適應(yīng)藥學(xué)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的要求,同時也制約了我院其他課程開展精品課程的申報和建設(shè)。為此我院將繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),積極進行教學(xué)手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學(xué)、增加綜合性設(shè)計性實驗、開展教改課題研究及開設(shè)啟發(fā)式、案例式教學(xué)等。在繼續(xù)做好藥理學(xué)精品課程的規(guī)劃和建設(shè)的同時,積極鼓勵和支持其他教研室開展精品課程的申報工作。針對部分教師上課水平有待提高的狀況,將有計劃地聘請院內(nèi)外有關(guān)專家開設(shè)一些有關(guān)教學(xué)方法的培訓(xùn)講座,以提高教師的教學(xué)水平,同時組織資深教師加強對年輕教師的指導(dǎo)、帶習(xí)。

 。ㄋ模⿲嶒炇业膬x器設(shè)備特別是指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文實驗的有關(guān)科研方面的儀器設(shè)備還不是很完善,直接制約了對學(xué)生科研能力的培養(yǎng)。藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通、協(xié)調(diào),逐步增加藥學(xué)院實驗室的投入,使相關(guān)實驗設(shè)備逐步配套,以增強對學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力的培養(yǎng),同時也可以擴大留校實習(xí)的學(xué)生的數(shù)量。

 。ㄎ澹┯捎诜峙渲贫鹊脑蚣霸合翟趯嵤┒畏峙溥^程中的一些實際條件制約,藥學(xué)院在進行教學(xué)安排過程中不太能調(diào)動得起教師的教學(xué)工作積極性。藥學(xué)院將在此次人事改革中,與人事處等有關(guān)部門通力協(xié)作,對人事分配制度進行改革,以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

 。┯捎趯嶒灲(jīng)費的缺乏限制了綜合性、設(shè)計性實驗的開設(shè),藥學(xué)院將于教務(wù)處等職能部門溝通、協(xié)調(diào)以適當增加藥學(xué)院等實驗課程較多,需要進行實驗教學(xué)改革的院系的實驗運行經(jīng)費。

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇5

  本學(xué)期國際教育學(xué)院承擔教學(xué)任務(wù)的專、兼職教師共有15人,具體承擔著我院留學(xué)生(漢語言生)《漢語精讀》、《漢語口語》、《漢語聽力》等課程的教學(xué)工作,計劃教學(xué)周為第一周至第十六周。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排,我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查自查工作組織情況

  按照我院工作計劃,由教務(wù)辦公室具體負責(zé)期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日,我院轉(zhuǎn)發(fā)我!蛾P(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》,并召開由我院全體人員參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的'重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各有關(guān)人員認真開展相關(guān)工作。

  二、教學(xué)工作自查情況

  我院對本次自查工作非常重視,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了學(xué)院自查工作安排,并指定教務(wù)辦公室負責(zé)具體自查工作。

  要求學(xué)院全體教師領(lǐng)會開展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性,對自查內(nèi)容逐條學(xué)習(xí)對照,按要求認真準備,將教學(xué)工作落實到位。形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次自查工作。

  對教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執(zhí)行情況等方面提出了嚴格的要求。要求學(xué)院全體教師在自檢自查的同時,積極深入課堂開展同行聽課,互相學(xué)習(xí)、提升自己。

  三、教學(xué)檢查自查結(jié)果及分析

  我院各有關(guān)人員都能嚴格按照通知要求,逐條開展自檢自查,并結(jié)合自查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  (一)我院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上并開展了聽課評課活動。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高。

  (二)積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過程中,通過多種形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (三)以自查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。組織專人檢查師生上課遲到早退情況。教務(wù)辦公室利用兩周時間組織人員進行了教師上課情況專項抽查,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有3位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象較為普遍。

  (四)教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。學(xué)院對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;教師教案撰寫不細致、內(nèi)容不明了甚至無教案;個別青年教師講課內(nèi)容需豐富,還要加強重點突出;教師調(diào)停課情況較多;在有些教師的課堂,學(xué)生聽課紀律一般。

  (五)組織學(xué)生召開座談會,通過座談了解了學(xué)生對于本門課程的看法與要求,并針對課堂現(xiàn)狀提出了相關(guān)的意見和建議。會后針對學(xué)生所提出的許多具有建設(shè)性的意見與建議對任課教師進行了及時的反饋,并提出了今后的改進意見。

  四、下一步工作設(shè)想

  (一)進一步加強師資隊伍建設(shè)工作力度,嚴格任課教師選撥條件,逐步建立一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均相對合理,思想素質(zhì)高的專、兼職相結(jié)合的師資隊伍,以滿足教學(xué)工作的需要。

  (二)要有計劃地加強教師的培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高;組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,要加強課堂教學(xué)組織;要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生管理人員要認真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、曠課現(xiàn)象。

  (三)逐步加強教學(xué)發(fā)展建設(shè)、管理等工作,建立和完善集體備課制度,堅持教師同行聽課活動,抓好師德師風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;杜絕教師隨意調(diào)課、臨時頂替上課現(xiàn)象,嚴肅調(diào)停課管理程序,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)嚴格審批,維護教學(xué)秩序的嚴肅性。

  (四)關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生;教務(wù)辦公室將加強督促檢查力度,今后要不定期進行檢查,對違規(guī)違紀教師按相關(guān)規(guī)定處理。

學(xué)院教學(xué)總結(jié) 篇6

  一、認真學(xué)習(xí)課程標準,把握教學(xué)方向

  我們怎樣教數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題,F(xiàn)在是高二的第二學(xué)期,我們文科已全面進入高考復(fù)習(xí),如何展開復(fù)習(xí),怎樣有效地進行指導(dǎo),這都是迫在眉睫的事。學(xué)習(xí)新課程標準以及學(xué)科指導(dǎo)意見,還有高考指導(dǎo)書,都成了每日必讀的,平時還進行學(xué)習(xí)體會交流,達到資源共享,使得總體的成績進步明顯,得到表揚.

  二、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格

  本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我們高二數(shù)學(xué)組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動,教研組長還給我們提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學(xué)中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我認真思考著這番話,我的優(yōu)點是:教態(tài)親切,能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,還有就是過渡做得還不夠。不過,我自己也反復(fù)研究了自己的視頻,對于我原本的不足已有了很大的改進,別的老師聽起來也覺得非常流暢,板書也是很清晰的。我想,我以后要形成的個人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),但要注意嚴謹與流暢。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課,雖然課時很緊張,我還是努力地抽出時間參加,真是受益良多。a老師的一節(jié)復(fù)習(xí)課,由淺入深,娓娓道來,逐步引導(dǎo)學(xué)生進入探索知識的高潮,讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅;b老師的一節(jié)較枯燥的新授課,上得深刻卻不覺深奧,重視知識的形成過程,并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅;c老師的復(fù)習(xí)課,更是幫助學(xué)生學(xué)會復(fù)習(xí)的方法,有高屋建瓴的感覺,卻又絲絲入扣,主題鮮明。總之,要慢慢體會如何將課將活講深、講懂。

  三、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)

  平時碰到教學(xué)問題,不僅虛心地與同行談?wù)摻涣鳎經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》,給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,給了我很多實際教學(xué)問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源,這個學(xué)期我完成了兩個反思:一個是案例反思《數(shù)學(xué)課堂應(yīng)行走在收放之間》,另一個是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點點滴滴的積累,都將幫助我更自如地對待日常的教學(xué)工作,也必將促進教學(xué)成績的取得。

  四、注重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

  作為一名教師,不僅要教書,更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性,我會以《論語》中的名句“溫故而知新,可以為師矣!”以指導(dǎo),還有以“知之為知之,不知為不知,是知也”來提醒他們學(xué)習(xí)要塌實等。同時,課后還會找個別學(xué)生同學(xué),特別是借助午休參加管理的時間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)情況,這樣更能走進學(xué)生的心里,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

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