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體育教師考核個人總結

時間:2021-03-02 10:57:23 總結 我要投稿

體育教師考核個人總結(通用8篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的體育教師考核個人總結(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教師考核個人總結(通用8篇)

  體育教師考核個人總結1

  送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將XX年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)

  作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

  此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。

  在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。

  學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

  在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

  在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。

  在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

  作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  體育教師考核個人總結2

  一學期來在學校領導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸構成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

  一、體育教學

  1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研通盤研究、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。

  2、教師認真摸測學生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉換活動等形式,進取調動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。

  3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

  二、體育科研

  1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。

  2、進取推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質量自控,監(jiān)控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量。

  3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,在期末已初步構成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

  三、教研活動

  1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,經過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

  2、開展多種教研活動,自學與團體學習相結合。

  3、進取參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。

  四、群體活動

  1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

  2、《體質健康標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在XX%以上,優(yōu)秀率到達XX%。

  五、體育工作的不足

  1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。

  2、學生管理需要加強,把工作再作細致一些。

  3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

  4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

  以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務于學生,給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。

  體育教師考核個人總結3

  自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了XX年,作為一名年輕教師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表此刻以下方面。

  一、提高政治素質,嚴守師德規(guī)范

  無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,進取參與各種思想教育活動,經過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。

  對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自我的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自我的奮斗目標。

  二、加強業(yè)務素質,提高教學質量

  為了提高自我的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面進取地進行積累。

  1、課前準備。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢,增加一些教學資料,激發(fā)學生的興趣愛好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。

  ③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、軘U充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情景,成為全面發(fā)展的新時代青年。

  2、課堂情景。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的進取性。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將XX年和XX年暑假新課改的.培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。

  3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面,都根據不一樣的類型的課時資料,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有活力、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不一樣常規(guī)的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,經過教師的的引導,師生一齊一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,誘發(fā)了學生的練習活力,到達熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。

  4、為培養(yǎng)自我多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自我不落后于時代。

  5、在帶投擲業(yè)余訓練隊中,經過書籍雜志和互聯(lián)網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養(yǎng),為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不一樣隊員的訓練手段。經過幾年的努力,逐漸構成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在XX年XX月在XX舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,XX同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;XX月在XX舉行的“省田徑錦標賽”中,XX同學在標槍項目獲得了同組別第XX名。

  在今后的教育教學中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的發(fā)展。

  體育教師考核個人總結4

  這個學年的結束,作為體育老師,我也是積極的把自己的工作做好,去為了學生,讓他們在體育課上有所收獲,身體得到鍛煉,同時自身也是不斷的進步,去讓自己成為更加優(yōu)秀的體育老師而努力,這個年度的工作,我也是來總結下。

  這一年,經歷了很多,特別是這一學期,更是如此,回到學?吹綄W生們有的長胖了很多,有的依舊還是有好的習慣,去在家里也是鍛煉了身體,可以說讓我有喜有憂,體育的成績這學期并不是那么的好,這也是有自己的一個責任,雖然學生們在家里吃胖了一些,但是如果我在這段期間的工作做好一些,多一些和家長去配合,督促學生們做好鍛煉,其實并不會如此,但終究也是過去了,在這總結的時候,我也是在反思,自己其實工作里頭的一些習慣不是那么的好,作為老師,其實重復是非常的有必要,之前有提醒過家長,但是后續(xù)的監(jiān)督是我自己沒有跟上,學生們也是沒有很多這樣天天去鍛煉的習慣,而家長們也是有工作要去做,同時對于體育的重視程度是沒有文化學習那么高的,但是只有做好了體育的鍛煉,身體更好了其實才對于文化的一個學習更有幫助。

  當然也是有做的好的地方,除了部分的同學的確成績糟糕,導致拉低了之外,其余的同學其實都是可以的,而且也是聽了老師的話,在家積極的鍛煉了,回到學校,我也是認真的上好課,去讓大家喜歡體育,愿意花時間去鍛煉自己的身體,組織了一些比賽,一些活動讓學生們積極的參與進來,頭一個學期的體育工作也是做得很好,得到了領導的一個表揚,而自己這學期其實在家期間也是去學習,自己也是積極的鍛煉,對于新的體育知識,一些教學方法也是做了一些改變,教學的方法其實都是不斷在更新的,自己也是不能落后,要去提升改變才行。當然我也是清楚自己的問題今后還是要繼續(xù)的去解決,多一些督促,多一些對學生們的關心,不但是課堂要做好,同時課后的一些鍛煉,一些工作也是要多和班主任老師去做好,來讓學生們變得更好。

  一個學年的結束,也是意味著要去為下一個學年的工作去做好準備,這個暑假我也是會去提升,去讓自己做好培訓,繼續(xù)的讓自己的體育知識累積,從而做的更好。

  體育教師考核個人總結5

  本人xx年參加工作,至今已工作xx年,xx年的時間里我都能勤勤懇懇做好自己的本分工作,圓滿完成學校領導分配的各項任務。因為任教體育,工作量和成績沒有其他學科表現(xiàn)突出,xx年來也從沒有跟同事爭,向領導要個人先進,現(xiàn)在面臨要上職稱,因為條件欠缺,懇請各位同仁和領導給我機會。現(xiàn)將工作總結如下:

  1、任教七個班的體育課,認真上好每節(jié)課,防止課上意外事故的發(fā)生,多次上過公開課,學校四星驗收時上的驗收課反映不錯。

  2、組織好每一星期的的跑操,升旗儀式和課外活動,確保學生每天鍛煉能有一小時。

  3、認真組織好學校每年的陽光運動會,擔任好計時和終點工作。認真訓練好運動會的開幕表演,確保運動會順利進行。

  4、跟本組的同仁一起有計劃有組織的訓練好校田徑隊運動員,力爭運動員為校爭光,在南通市星級運動會上,我校總分獲同類第一,并獲得道德風尚榮譽稱號。

  5、能克服困難完成每年十月份的國家鍛煉學生健康測試,時間緊任務重,每個學生要完成十項測試并把十項成績數(shù)據輸入電腦,做到了零失誤。

  6、多次被抽調去做中考體育裁判和運動會裁判,并獲得優(yōu)秀裁判員稱號。

  7、認真有序的組織學生參加各項各類大型的活動,確保安全無失誤。

  8、認真帶領好社團活動,并在校慶,學校驗四星,體藝2+1等大型的活動為學校中爭得榮譽。

  9、平時教學過程中多研究多總結,積極撰寫論文,一篇獲得省二等獎,一篇省一等獎。

  本人還有許多不足之處,希望各位多批評指正,謝謝各位。

  體育教師考核個人總結6

  我叫***,現(xiàn)年**歲,**學歷,**級教師,**年參加工作,至今工作已經近**年了。從教以來,我一直擔任學校的體育教學工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),扎實工作,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生,團結同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。

  一、努力學習政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。

  作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,我辛勤工作,仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行教書育人的神圣職責。

  二、認真鉆研業(yè)務理論,提高工作能力。

  1、作為一名基層的教師,我高標準嚴要求對待自己,在教學中,我深感自己的知識匱乏,學習首當其沖。利用工作之余,開動腦筋,鉆研業(yè)務,虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時,我還積極參與教育教學改革和研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術,不斷地提高自身的業(yè)務水平及能力。由于教學方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學效果,受到了學校領導、同事們的廣泛好評:在xx年被評為處級“優(yōu)秀教師”;xx年被評為區(qū)級“優(yōu)秀黨員”;xx年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機培訓考試,普通話水平測試。并參加了自治區(qū)十二運的裁判工作。

  2、從事體育教學工作以來,我認真對待每一項工作,從不計較個人得失,同時堅持業(yè)務學習,不斷改進教學方法,積累經驗,走在課改得前列。在教學中我認真做好教學五常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學生潛在的優(yōu)秀品質。特別是對體質差的學生,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對待學生的情感世界,我把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,我從不嫌棄對待后進生,注重從思想上學習上多關心,多幫助,多輔導,給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉,使學生消除了自卑心理,感受到了學校,班級和老師的溫暖,使學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、積極參加活動,促進自身素質發(fā)展。

  “求真務實,做一個銳意進取的實干家”,我常用這句話勉勵自己,多年來,我積極參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動和比賽,認真做好每次活動準備(如:冬季運動會,跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材,大綱,研究好學生,爭取學校領導,師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。

  相信在今后的工作中,我會更加努力,工作表現(xiàn)會更出色。

  體育教師考核個人總結7

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

  所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

  體育教師考核個人總結8

  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

  新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

  我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學科骨干教師,任期。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

  20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。

  短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與xx組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

  我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年3月的xx區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

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