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學(xué)期總結(jié)作文

時間:2022-07-15 13:31:16 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學(xué)期總結(jié)作文(精選30篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期總結(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)期總結(jié)作文(精選30篇)

  學(xué)期總結(jié)作文 篇1

  期末考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。

  我總結(jié),在這次的期末考試?yán)铮曳噶撕芏,我可以不犯的錯誤。

  比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù).

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  期末考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇2

  這個學(xué)期還剩下幾天就要結(jié)束了,媽媽讓我好好得總結(jié)一下。我覺得在這個學(xué)期我得到了很多收獲,從一個一年級什么都不懂的孩子變成了一個二年級有知識的少年。

  首先,我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會了很多的生字。還有每個字組成的好詞、好句。在老師的精心教育下,我也學(xué)會了簡單寫日記、寫作文。有空的時候我還讀了很多適合我們看的課外書。

  其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了100以內(nèi)的連加、連減、加、減混合運算,學(xué)會了簡單的乘、除運算,我還學(xué)會計量長度單位的米和厘米之間的換算,認(rèn)識了時間。

  另外,我這學(xué)期象棋水平也有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)可以和一些比較厲害的同學(xué)殺個平手,有時還能勝上幾回呢!

  上學(xué)期我的英語成績不是很好,這學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個單詞,每次默寫都全對,楊老師還讓我?guī)椭渌瑢W(xué)呢!

  還有半年,我就要升三年級了。我要好好學(xué)習(xí),爭取在各科方面更上一層樓。掌握更多的知識。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇3

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又到了寒假,回憶這學(xué)期的往事,我真是既開心又難過,我先說說開心的事吧!

  在這學(xué)期,我們五年級進(jìn)行了班級足球比賽。在第一場我們是對陣二班因為二班的隊員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準(zhǔn)備用最好的精神面貌。

  隨著裁判員的一聲令下,各方都開始了傳球,搶球。雙方都不甘示弱,用盡自己的全力去為。自己的隊伍爭分。滴,裁判員判二班犯規(guī)了,這是一個天大的好機會,小閻,你要把握住啊。第一,裁判員示意可以打門后,小閻快速助跑右腳一記打門,只看見球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補射。求直接打入球門死角,守門員始料不及的球進(jìn)了!使大家忍不住歡呼起來,這次足球比賽使我們明白。我們平時的訓(xùn)練沒有白費,俗話說的好,一分汗水一分收獲。只要你付出了,就一定會有回報。

  我在說說令我難過的事情吧!

  我覺得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響,同學(xué)們紛紛拿起了鋼筆,飛速的在試卷上答題,我也急忙拿起鋼筆答題。這時的教室仿佛掉一根針都聽得見,突然我卡到一道題上,這道題是文中找句子,可是我讀了兩遍課文都沒找到這個句子,這時我的大腦一片空白,都不知道該怎么辦了,我深吸了一口氣,平復(fù)下緊張的情緒。我跳過這道題往下做了,可是我依然緊張,心里也特別難過。覺得這次我一定考不好后來我都不知道怎么熬到交卷的,數(shù)學(xué)考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重,以致我數(shù)學(xué)也不考的不太好。

  哎!這學(xué)期我是以一次痛苦的考試來結(jié)束的。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇4

  我們學(xué)校位于永康橋下。每當(dāng)來到校園,我就忍不住感嘆:“好美!”

  進(jìn)入大門,首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石,細(xì)膩光滑。就像一艘船的船頭,仿佛在洶涌的大海中航行,你必須到達(dá)成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面,有一棵亭亭玉立的桂花樹。每當(dāng)月桂樹開花,大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹上開滿了黃花,小巧玲瓏,芳香四溢,格外精致。金鑰匙立在校園中央,有三米多高。上面刻著精美的圖案,包括可怕的木乃伊和恐龍,神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著我們用智慧的頭腦去解開和創(chuàng)造。

  穿過走廊,你來到月牙雨池。雨后水池朦朧,水變渾濁,很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路,雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子,有的像天鵝,有的像烏龜。池塘里,小魚們在自由地游泳、玩耍、戰(zhàn)斗,有的在躲藏,仿佛在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物,如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽修女站在池塘邊,梳理著她的長發(fā),就像在鏡子里打扮自己一樣!偶爾噴泉會射向空中,像節(jié)日的煙火;散了就像一個大珠簾。灑在小池子里的水滴,是那么的甜美,清脆,優(yōu)美,像音樂家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲!

  然后,參觀了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫廊和太陽館、智慧啟蒙館,讓人流連忘返。

  ……怎樣?你有暗戀對象嗎?迫不及待想看我們學(xué)校?那我歡迎你的到來。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇5

  回憶這一個學(xué)期所學(xué)的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的課文是《在的最后一天》充滿了孩子們對、對、的不舍,在離別之際,孩子們對的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小!有的時候人類認(rèn)為自己做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長,永遠(yuǎn)的留在我的心中。

  這個學(xué)期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑校@件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈!娥B(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。

  學(xué)習(xí)一定離不開方法,在這學(xué)期不管是小組,還是個人競賽,我都情有獨鐘,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學(xué)《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學(xué)方式的不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學(xué)習(xí)。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇6

  這一學(xué)期過得很快,不知不覺中上半學(xué)期就過去了,也就是說2021年的一半已經(jīng)結(jié)束了。

  初三下學(xué)期我好像變穩(wěn)重了許多,下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦,我每天只想著早點這一科完成作業(yè)好寫下一科。但學(xué)習(xí)并不單單是為了完成作業(yè),更重要的是掌握知識。這下半學(xué)期雖然很累,但我也樂在其中,學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的東西,掌握了以前沒掌握的知識。

  彼方尚有榮光在,放假的前些天有的小科老師只要沒有要講的內(nèi)容就會讓我們看《覺醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨秀的兩個大兒子卻要自己掙錢,賺學(xué)費。我也如今也是這樣,坐在教室里學(xué)習(xí),有些人在認(rèn)真聽課,有些人在認(rèn)真睡覺,有的人醒著但不是完全醒著。

  初三這下半學(xué)期也教會了我很多,我意識到我不能再等了。等到開學(xué)我就是準(zhǔn)畢業(yè)班的一屆學(xué)生了,時間肯定比現(xiàn)在還要緊。只想借今天的作文時間來回憶一下我初中的三年時光。

  初一初二懵懵懂懂,可也沒想到初三竟然也一眨眼就過沒了。時間流逝之快告訴我我更不應(yīng)該對不起已經(jīng)過去的歲月,初四后的某一天如果我累了,我希望我能想起我現(xiàn)在寫的這些話,不負(fù)青春不負(fù)自己。初四壓力大,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒。

  希望你可以站在雨里也不打傘因為天空是屬于你的。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一個快樂又短暫的學(xué)期結(jié)束了,F(xiàn)在我總結(jié)起這學(xué)期中的不足,希望能在下學(xué)期再接再厲,彌補這學(xué)期的不足。

  第一,上課時的缺點。上課時,剛開始我還能比較端正地坐著聽課,可到后面,就根本坐不住,有時還會站起來,所以要改正;發(fā)言時,有很多時候都會,卻沒有舉手,原因是:“我先讓別人答,如果錯了多丟臉!被颉拔揖吐,也能學(xué)到知識!边有,有時候在高興時,我會用筆敲打桌子,這不但會分心,也會影響了大家。

  第二,在家的壞習(xí)慣。在寫作業(yè)的時候,經(jīng)常都是心不在焉,沒事轉(zhuǎn)一下身子,沒事轉(zhuǎn)一下頭,這樣非常不好,因為邊看,心里不踏實;邊寫,沒注意又寫得很差;應(yīng)該寫作業(yè),后玩,才能寫得好,玩得開心。還有,有時候?qū)懽鳂I(yè),我老是推三阻四,總是說:明天再,今天先休息?傻搅擞终f同樣的話。陶淵明的有一句話說的好——盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。其中,“及時當(dāng)勉勵。”就提到了,今天能做的事就要今天做好。所以,這也應(yīng)該好好改正。

  改正了這些不足,相信在下一學(xué)期我一定會變得更加優(yōu)秀。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇8

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過去了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活狀況,我感到自己在學(xué)習(xí)上有了很大的提高,并且掌握了許多新知識,了解了許多有越的科學(xué)常識。不但有了一些進(jìn)步,還懂得了許多道理。

  我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識,還了解了許多有趣的科學(xué)常識。通過老師的指導(dǎo),我學(xué)習(xí)了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養(yǎng)我的科學(xué)探究的興趣;還學(xué)習(xí)了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進(jìn)步:在英語聽說能力,語文寫作能力,數(shù)學(xué)思維能力等方面都有了提高,對科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。

  另外我還懂得了許多道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出,才會有收獲;只要盡力了,就一定會成功;只有勇于嘗試,才能獲得成功”。在學(xué)校生活中,我們輕松的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,激烈的爭論。同學(xué)間的關(guān)系更密切,友誼更進(jìn)了一步,使我處處感受到了同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,集體的溫暖。

  我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步,但還是有一些不足,我需要在下一個學(xué)期里努力學(xué)習(xí),勇敢、充滿自信,爭取取得更優(yōu)異的成績!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇9

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假;貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到既充實又喜悅。在這學(xué)期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會。

  在這個學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自己是怎么了。因為這件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。

  在此學(xué)期中,我與同學(xué)和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我們班老師曾說過,只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學(xué)年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

  在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。

  黑龍江哈爾濱平房區(qū)哈爾濱市平房區(qū)友協(xié)二校五年級:谷雨鷗

  學(xué)期總結(jié)作文 篇10

  7月10日,是我們領(lǐng)成績冊的日子,我既高興又緊張,高興的是領(lǐng)完成績冊我們就正式放假了,我就可以為如何渡過一個愉快而有意義的假期而制定一個計劃了,緊張的是我擔(dān)心可能因為我的粗心會造成我成績考得不好。 果然不出所料,領(lǐng)到成績單一看:語文97分,數(shù)學(xué)94分,英語口語100分,英語筆試92分,音樂92分,美術(shù)98分,體育98分,綜合綜合實踐95分,思品92分,科技活動88分;氐郊依,我把考試成績告訴了爸爸媽媽,并認(rèn)真地進(jìn)行了

  總結(jié)。我認(rèn)為這次期末考試總體考得不好,就數(shù)學(xué)而言,應(yīng)該說考得太差了,因為粗心大意,我把一道判斷題和一道計算題做錯了,結(jié)果被扣了6分;而語文,因為粗心的毛病,在選擇題中,我誤把“京滬鐵路的路線”選成了“南京到天津”,結(jié)果被扣了3分;英語筆試,也是因為粗心大意,我誤把dear寫成了deer,所以被扣了8分;至于科技活動,我想主要應(yīng)該是因為自己還做得不夠好吧,不過這可能也與老師偏心有一定原因哦。至于音樂、美術(shù)和體育,在考試中我也存在一些粗心的問題。

  爸爸媽媽聽完我的總結(jié)后,對我說,寶貝!沒關(guān)系,其實你很棒!雖然這次你考得不夠好,但是,只要你能從中認(rèn)識到自己粗心的后果,并盡快改掉這個壞毛病,相信你就一定能更棒的。

  事后,我下定決心,一定要在這個暑期里盡快改掉粗心大意的壞毛病。記得蘇天怡姐姐在她的一篇日記中曾引用過西方哲學(xué)家尼采說過的這樣一句話:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”所以,我相信,只要我撐起理想的風(fēng)帆,只要我努力去做,我就一定能暢游在知識的海洋上,激起層層美麗的浪花!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇11

  時間就像無情的流水。日復(fù)一日,期末考試終于結(jié)束了。時間就像一場流星雨。這學(xué)期,我和新朋友交了朋友。我們就像快樂的小鳥,一起度過了快樂的時光。我也學(xué)到了很多新知識,并把它們放進(jìn)了我的心理知識寶庫。這學(xué)期我也改正了許多缺點,這使我進(jìn)一步提高……我舍不得一個學(xué)期,我舍不得,因為他是一個充滿光明、知識和幸福的學(xué)期!

  第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。歡迎期待已久的寒假。時光飛逝,星星在變化。自從我成為一名初中生以來,已經(jīng)有半年多了;仡欉^去的六個月,我感到內(nèi)心很充實。過去六個月的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了像我這樣的新一代的成長。在過去的六個月里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間是如此無情,以至于我們沒有回頭就向前走,而我們卻拼命地追逐它,以免被拋在后面。是的,沒有人希望被時間拋棄。隨著時間的推移,我們也在一點一點地成長。但是美麗的純真隨著風(fēng)雨而變得成熟。也許這是增長的代價。回顧我參加考試的日子,那似乎太遙遠(yuǎn)了。我在渴望中學(xué)會了來之不易的財富。在思考中,我明白了醞釀已久的真理。辛勤勞動的甜蜜只有在收獲后才知道。我突然覺得自己似乎明白了許多事情,但經(jīng)過仔細(xì)考慮,情況并非如此......事實證明,我過去所看到和知道的是如此的偏見和膚淺。過去的天真似乎在一瞬間變成了無知和荒謬。我想誰不是這樣的?也許他會嘲笑現(xiàn)在在未來的微不足道......我們必須微笑,回顧我們走過的路。

  從學(xué)期開始,我仍然害怕傳染。一個月后,我能感覺到它并習(xí)慣它。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是一個困難的問題,但我看到其他學(xué)生可以學(xué)習(xí)它。我也鼓起勇氣試圖讓自己更好地理解和了解。雖然沒有老師來指導(dǎo)我,教我如何學(xué)習(xí),但我已經(jīng)正式認(rèn)識到在這樣的環(huán)境中自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,正因為如此,我有無限的選擇,但是我知道技術(shù)是一個長期的學(xué)習(xí)過程,沒有堅持,就不會有成功。我在學(xué)習(xí)中確實遇到了困難。當(dāng)我有足夠的時間時,我可以預(yù)習(xí)課程,而老師說話時幾乎聽不懂。問題是我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。老師說的話不能應(yīng)用。我真的不想做一個又一個基本問題,但我做不到。我不得不硬著頭皮仔細(xì)思考這個例子,慢慢地分析這個例子,總結(jié)它解決問題的方法,并在我做得更多的時候逐漸重用它。每次我和別人交流,我都認(rèn)為我每天在學(xué)校什么都沒有,但是當(dāng)我總結(jié)我的學(xué)習(xí)和收獲時,我清楚地看到我沒有虛度這一學(xué)年。在這個學(xué)年里,我深深地意識到,所有的知識學(xué)習(xí)和接觸新事物都會指導(dǎo)我,這取決于我是否用心去思考并真正想去運用它。一旦它真正融入到自己的實際行動中,我認(rèn)為它一定會得到極大的改進(jìn)和升華。

  老師們都提到第一年是理解或?qū)W習(xí)的重要階段,也是一個轉(zhuǎn)折點。你是否能去一個好地方取決于你在這個階段是否學(xué)得好,你的知識沒有被很好地掌握。所以我決定在學(xué)校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)。

  我相信我會做得更好!努力工作!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇12

  回憶這一個學(xué)期所學(xué)的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的課文是《在學(xué)校的最后一天》充滿了孩子們對老師、對同學(xué)、學(xué)校的不舍,在離別之際,孩子們對老師的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小啊!有的時候人類認(rèn)為自己做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長,永遠(yuǎn)的留在我的心中。

  這個學(xué)期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑,這件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈.《養(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。

  學(xué)習(xí)一定離不開方法,在這學(xué)期不管是小組演講,還是個人競賽,我都情有獨鐘,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學(xué)《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學(xué)方式的不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學(xué)習(xí)。

  這就是我的總結(jié)了。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇13

  第一個寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個總結(jié)。

  在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會迷路了。

  在學(xué)習(xí)上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識。

  雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。

  在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真

  開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。

  在這個寒假里補課時間很多可我知道寒假補習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點,學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點、難點、重點進(jìn)行有效地查漏補缺,才能在開學(xué)后的新知識學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇14

  這半學(xué)期以來,我總結(jié)了一下,不但沒有一點上進(jìn),而且還退步了,其他同學(xué)表面看起來好像也是這樣。其實有好幾個同學(xué)已經(jīng)超過我了,半期成績出來了,數(shù)學(xué)考了九十幾分,語文才考八十多分,我以為離一百分也只差那么幾分了,再努力考一百分就不錯了,進(jìn)步不了幾分,我自己認(rèn)為感覺這樣沒有好大的意義,可是媽媽卻狠狠地批評了我,而其他同學(xué)卻在慢慢的超過了我,我掉隊了。

  數(shù)學(xué)梁老師叫我們給自己估計了下,我大概估計九十五分,語文熊老師沒有叫我們估計,我也大概估計為九十分,結(jié)果很慘,如果排除這次期中考試的分?jǐn)?shù),我所有的數(shù)學(xué)成績的平均分就在九十五左右,而語文很少考,居然連九十分都沒有上,我也不明白為什么會這樣,可能是因為沒有復(fù)習(xí),或是沒有仔細(xì)檢查卷子,也可能是我玩的時間太多了吧。

  原因可能在于,前半期幾乎每天下午放學(xué)后我都會去別人家,因為到了別人家,有一種感覺就是有人陪伴,我喜歡和別人一起做作業(yè),做不來的題我們可以一起分析,出于趕時間,每天都品嘗不到那種感覺,一個人在家寫作業(yè),是很枯燥,很泛味的,甚至寫完作業(yè)后會有很傷心的感覺。不知道為什么會這樣?總是感覺很孤獨。

  媽媽叫我把心理想的寫出來,我們一起來面對這個問題,我也明知道媽媽為了我,大部分時間都能早早的回來,可我做不到放學(xué)就回家。雖然我還是決定,先回家后,把書包放下,拿出作業(yè)到別人家做,有我們兩個都寫不出答案的問題,就回來問家長,這樣又能愉快的做作業(yè),又能快樂地和別人玩耍,還可以把成績提高,這樣媽媽就不會再對我啰里啰嗦了?蓩寢尣煌猓笪颐刻旆艑W(xué)就立刻回家,不允許我到同學(xué)家玩耍,要不聽話,超過時間,就不準(zhǔn)我進(jìn)家門,說到哪個同學(xué)家玩,就到那個同學(xué)家去。

  唉!還是人們常說的那句話,可憐天下父母心啊!看來,我還是得放學(xué)回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),為了自己,為了將來的自己,加油,努力!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇15

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會,學(xué)期總結(jié)作文。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  學(xué)期總結(jié)作文 篇16

  經(jīng)過小升初的最后努力,迎接來的是一個豐富而有趣的暑假,在這個暑假里我對自己在最后這個學(xué)期里進(jìn)行了一次總結(jié)。

  在這個最后一個學(xué)期里,我的心態(tài)還是和以前一樣,并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學(xué)期里我雖然上課不說話,端端正正地坐在那里,我的心思也沒有飛到什么那大草原去,而是總是聽不懂老師在講什么,自己也沒有去問,就這樣賴著帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績提不起來,是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味,要么就是聽不懂,F(xiàn)在這是最后一個學(xué)期了,原本打算這一學(xué)期要好好努力的,可總是堅持不住,我的毅力看來不行呀,但是對于這一學(xué)期我覺得比以前好多,上課有好多時候都好好的保持著心態(tài),認(rèn)真的聽老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學(xué)期我也變得有些大膽了。

  對于我這個學(xué)期的成績,我也不知道為什么成績一下子突飛猛進(jìn),我想應(yīng)該是題很簡單吧,但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,肯定考不到這么好的分,所以這一學(xué)期我對自己的評價還算一般,為什么一般?因為這一學(xué)期我也沒有完全用功,就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復(fù)習(xí)好,所以我這還不算成功,因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你,所以還是得要好好復(fù)習(xí),靠著自己的努力,不是僥幸,而是付出才能收獲好的成績。

  所以我找到提高學(xué)習(xí)的方法了:1、在平時你要活潑開朗,因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認(rèn)真聽講,只有好的心情上課學(xué)習(xí)才會有所效率。2、在老師抽同學(xué)起來回答問題的時候,這時候你要專心聽那位同學(xué)說的答案,也許你會從中想到些什么。3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的緊張,因為那樣會打亂你的思維。4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍,不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。

  這些都是我在這個學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來的,雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的方法,但我也有沒有遵守的時候,所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番,不是靠僥幸而是靠努力!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇17

  時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。

  在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。

  不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

  老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!

  我相信我會做得更好!努力吧!

  簡評:有計劃,所以我相信你一定行!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇18

  光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中半學(xué)期過去了,在這個學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)方面取得明顯的進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對半學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。

  英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,比起上學(xué)期,有了很大的進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有很大的進(jìn)步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言有一些誤差。但這學(xué)期,我的發(fā)言積極只有一點誤差。語文和上學(xué)期差不多,就是上課比上學(xué)期認(rèn)真了許多。政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。

  體育說起來可就是我的強項了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長球,她的弱點應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的'短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。

  這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高

  跟鞋,這次不算。”我高風(fēng)亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負(fù)了!

  政史地生:上課時要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。

  最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇19

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  我們班委用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多,能夠說,感謝全體班委,感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇20

  這學(xué)期一眨眼就要結(jié)束了,我最感興趣的是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識和可能性,記得有一次上數(shù)學(xué)課,唐老師對我們說:“這個盒子里有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍(lán)色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答!

  過了一會兒,唐老師開始認(rèn)真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數(shù)最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。

  在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準(zhǔn)備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當(dāng)然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。

  這學(xué)期真有收獲呀!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇21

  星期四,我一大早起床就來到學(xué)校。我們吃了早飯就來到了155班教室參加考試。我考完了就和媽媽一起回鄉(xiāng)下去了。

  我心想:這一次考試應(yīng)該有八、九十分吧。于是我就告訴了媽媽,媽媽說:“那真是的話,我們就可以過一個好年了!逼鋵,我和媽媽想到一塊兒去了呢。

  晚上,黃老師把成績發(fā)到了媽媽的手機上。媽媽就把我叫了過去,我一看到成績大吃一驚,媽媽還把我罵了個狗血噴頭,我就垂頭喪氣地走開了。

  這一次考試我為什么考得那么差,黃老師也告訴了我,就是因為上課不聽課;丶覜]有認(rèn)真完成作業(yè)也沒有課外閱讀。

  下一個學(xué)期我有了一個新的計劃,上課認(rèn)真聽課,不玩,回家要課外閱讀,按時完成作業(yè)。爭取把成績提高多得老師的表揚。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇22

  俗話說,活到老,學(xué)到老。的確,學(xué)習(xí)是需要堅持的。但是,說到底,學(xué)習(xí)除了堅持外,還需要認(rèn)真。

  認(rèn)真就會成功。許多人認(rèn)為它是句空話,大話,說來沒用。但是,它并不是一句空話,也不是一句大話,而是一句真真實實的大實話。說來也巧,我們班里就有一個同學(xué),天天考D,整天的時間都花在了訂正上面,成績一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時間在學(xué)習(xí)上,要比其他同學(xué)更加努力、認(rèn)真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖說這成績依然在及格線的邊緣,但起碼她終于及格了。這就是認(rèn)真與不認(rèn)真的天壤之別。

  所以,學(xué)習(xí)能力是可以通過認(rèn)真訓(xùn)練得到提高的,但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的;做作業(yè)時專心是的;碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習(xí)慣,一個人永遠(yuǎn)了它們就會所向披靡。

  我一次做作業(yè)時,書桌上亂七八糟的,老是分心。后來我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書桌上寫字,我連媽媽走進(jìn)來都不知道。最后,她嚇了我一跳,我好不容易才緩過勁來。

  我總結(jié)出,只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好,態(tài)度認(rèn)真,能力強的人才能得到優(yōu)秀的成績。四年級學(xué)期剛好過半,讓我朝這方面努力吧!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇23

  轉(zhuǎn)到青年大街小學(xué),一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期結(jié)束了。在這里我感受到了老師和同學(xué)們的熱情和老師對我們的辛勤付出!在此,我對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和校園生活做出總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)方面

  在課堂上我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,從不分心。對老師提出的問題認(rèn)真思考,不懂的參考教材,還不明白的就去問老師,直到弄懂為止。有時下課時會和同學(xué)們一起討論難題;丶液笳J(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。然后讓媽媽檢查,遇到難題有時也會求助網(wǎng)絡(luò)。有時間我會去看一些課外的感興趣的書。

  二、校園生活方面

  轉(zhuǎn)到青年大街小學(xué)之后。學(xué)校對我們的身體素質(zhì)要求很高,經(jīng)常要去鍛煉。老師要求我們跳繩兒,我看別的同學(xué)跳的都很好,自己每次只能跳一個,心里很著急。于是就用下課時間和放學(xué)回家后經(jīng)常練習(xí),經(jīng)過我的努力終于能連跳100多個了,雖然和別的同學(xué)比還有很大差距,但跟我自己比也算是有很大進(jìn)步了,我還要繼續(xù)努力。我還會帶著籃球去學(xué)校,下課時候我會給你拿著籃球去籃球場地玩,這是我的一大愛好,中午的時候經(jīng)常和同學(xué)們做游戲,我們相處的很好。在同學(xué)遇到困難的時候,我會幫他。同時我遇到困難時,他們也會幫我。

  忙碌的期末總復(fù)習(xí)和期末考試終于結(jié)束了。在這個學(xué)期有快樂有傷心,但對我來說收獲很大,交了很多好朋友,學(xué)了很多的新知識,孔子說“溫故而知新”我要把這句話用在這個假期里。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇24

  這學(xué)期我上四年級了,感受到和三年級完全不同的成長境界。在這學(xué)期里,我讀了很多書,學(xué)到了很多知識,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收獲滿滿。

  雖然我只上升了一個年級,但是我感覺自己向前邁進(jìn)了一大步。三年級時我還是小孩思維,被動學(xué)習(xí),上升到四年級,我是大人的思維,主動學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我堅持每天聽讀英語半小時、讀書做批注、每天聽寫20個詞語和背兩個成語。就是因為這樣,我每次考試都不低于95分,聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會到:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!

  我不僅在學(xué)習(xí)上下了苦功,還看了很多書,比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風(fēng)聲》……我還保證高質(zhì)量完成作業(yè)后,抽出時間看完了整部《西游記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長途跋涉,歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得了真經(jīng)的故事。我學(xué)到了做任何事都不能輕言放棄,只要一心朝著夢想奮發(fā),就一定能成功。我們要學(xué)習(xí)孫悟空機智勇敢,勇敢地與惡魔作斗爭的精神。

  行百里者半九十,我們對學(xué)習(xí)要有一種鍥而不舍的精神,雖然上半學(xué)期學(xué)到很多知識,但仍不能放松,爭取下半學(xué)期收獲更多!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇25

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇26

  轉(zhuǎn)眼已迎來了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的優(yōu)點與缺點。

  我的人緣越來越好了,以前我只能自己一個人上學(xué)、回家,但現(xiàn)在,每當(dāng)放學(xué)的時候,我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著,有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè),多快樂呀!

  我的英語音標(biāo)學(xué)得越來越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個一個拼。經(jīng)過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo),我現(xiàn)在隨便一讀就答對了,厲害吧!

  但我也有些小問題。我不愛堅持了,上學(xué)期跑個500米不在話下,可現(xiàn)在,我連200米都堅持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說,以我這速度在班里跑第五是沒問題的,問題是我怎么總是走呢?急死人!

  我的字好像退步很嚴(yán)重。從一年級都開始學(xué)書法了,次次都得“優(yōu)”,但自從這學(xué)期以來,我頂多只能得“良”了,老師說我靜不下心來,比如現(xiàn)在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈,意不意外,驚不驚喜?

  雖然我的缺點不大,但是如果不努力更正就會敗下去……所以,我決定改正我的缺點,挖掘我的優(yōu)點,在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前,加油!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇27

  在學(xué)習(xí)方面,這個學(xué)期還算可以,相對上學(xué)期,表現(xiàn)最突出的地方,就是不懂就問,“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。

  當(dāng)然,我的作業(yè)仍然認(rèn)真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí)。除此之外,我仍然保持著我以往的作風(fēng):寬容、樂觀、積極向上。在學(xué)校里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,畢竟,與同學(xué)們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認(rèn)為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續(xù)努力,其實,這不光是對知識的考驗,更是一種對語言表達(dá)能力的鍛煉方式。

  光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現(xiàn)我突然長大了,學(xué)習(xí)更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細(xì)心、從容了。學(xué)習(xí)成績有了較大的進(jìn)步,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),課前做好預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規(guī)守紀(jì),勤儉節(jié)約。

  更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來,現(xiàn)在已經(jīng)過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學(xué)會傾注了自己的情感。在課余時間,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高,每天膳食營養(yǎng)搭配很好,感冒的次數(shù)也少了。可以說,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進(jìn)步。充分發(fā)揮自己的個人潛能,克服種種困難,去抵達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇28

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來了五年級下學(xué)期,開始了五年級下學(xué)期的生涯,又一眨眼的工夫,已經(jīng)上了半個學(xué)期了,也許在上半個學(xué)期里我有許多的不足,我會改正,也會有些優(yōu)點,我也會發(fā)揚它,讓下半個學(xué)期的我比上半學(xué)期更好,所以我決定寫這份總結(jié)。

  在這半學(xué)期我有優(yōu)點:我樂于助人,幫助同學(xué)。有一次,某某同學(xué)沒有帶橡皮,我拿起自己的橡皮遞給了他;還有一次,某某同學(xué)忘記帶膠帶紙了,我以迅雷不及掩耳之勢,將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動,在家里,每當(dāng)掃地時我都會“搶”走媽媽的任務(wù)。我從不亂扔垃圾,每當(dāng)爸爸將口水吐到地上時,我都會對爸爸說,生命第一,健康第二,學(xué)習(xí)第三,衛(wèi)生第四,爸爸就會一臉歉意的對我說:“不再這樣了”。

  世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點:做眼保健操不認(rèn)真,檢查人員不在時,我便會將眼睛稍稍睜開,確認(rèn)檢查人員不在,就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住,每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去,像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎,每次老師要求練字,我都是馬虎地寫完,從不認(rèn)真,要不就是字寫得太大,要不就是字寫得太小,還有的就是分了家。

  在下半學(xué)期里,我將會改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,讓自己更上一層樓,更加地完善自己。

  學(xué)期總結(jié)作文 篇29

  一個學(xué)期很快,一眨眼又到了期末。

  這個學(xué)期對我來說特別閑,又特別忙。說特別閑呢,是因為我骨折那段時間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點也不充實。說特別忙呢,主要是因為三件大事。第一件是春游拍照;第二是六一節(jié)的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的小學(xué)經(jīng)歷都會少了一種色彩。

  五年級和四年級是壓力最大,任務(wù)最重的一個時段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的,會一落千丈。所以你一定要頂住。∩虾玫某踔芯涂窟@兩年了。”其實我口頭上總是應(yīng)著媽媽,可實際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點勁了,可是五年級已經(jīng)過完了。

  這個學(xué)期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成?苫仡^一望,該干的我都干了,作業(yè)也交齊了,課外作業(yè)也做了,到底還有什么事?我想這應(yīng)該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了,我還真有點適應(yīng)不了“成長”這個詞。

  日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業(yè)后,愛山可以以我為榮!

  學(xué)期總結(jié)作文 篇30

  時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo)……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。

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