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教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-15 22:09:23 總結(jié) 我要投稿

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)1

  20xx年是我公司進(jìn)一步加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,向更深層次推進(jìn)管理和科技創(chuàng)新的一年。在此期間職工隊(duì)伍素質(zhì)起重要作用,在公司教育培訓(xùn)中心的指導(dǎo)幫住下,水廠教育培訓(xùn)工作取得了較好的成績,現(xiàn)將20xx年職工教育工作總結(jié)如下:

  一、各項(xiàng)教育基礎(chǔ)工作得到全面落實(shí)。水廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工教育工作十分重視,并建立健全了職工教育管理制度、職工教育例會(huì)制度、職工教育考勤制度及職工教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且各項(xiàng)制度能夠認(rèn)真組織實(shí)施,從而充分促進(jìn)了職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的自覺性與積極性。

  二、配合公司教育培訓(xùn)中心舉辦了一期水泵操作工初、中級(jí)工培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班歷時(shí)10天,參加培訓(xùn)班的學(xué)員有34人,取得了較好的預(yù)期效果。

  三、扎實(shí)的開展好“練、學(xué)、考、賽”的'基本培訓(xùn)工作,認(rèn)真開展每天一練、每周一課、每月一考、每季一賽的“四個(gè)一”培訓(xùn)活動(dòng)。在今年的培訓(xùn)工作中,水廠把職工教育培訓(xùn)工作與質(zhì)量體系認(rèn)證、HSE體系認(rèn)證工作結(jié)合起來,使廣大職工對(duì)兩大體系能夠熟知,為體系認(rèn)證工作在水廠能夠順利進(jìn)行打下牢固的基礎(chǔ)。

  四、在公司教育培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)及水廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,水廠于20xx年10月22日順利舉辦了第六屆水泵操作工技術(shù)比賽。本次比賽以理論考試與實(shí)際操作考試相結(jié)合的方式進(jìn)行,并由邱會(huì)慶、郭立軍、楊寶明、胡林會(huì)、司志鵬組成了評(píng)卷小組,采取當(dāng)場(chǎng)打分,取平均分的方式?荚嚦煽冋鎸(shí),評(píng)出了孫巧華、方娜、趙成、康慧琴、余桂芝、孫敏、王麗為、李麗華等人為水廠技術(shù)能手,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。此舉大大提高了職工學(xué)文化的積極性與自覺性。

  五、在干部培訓(xùn)方面,我們采取自學(xué)的方式,但要求有學(xué)習(xí)筆記,并達(dá)到相應(yīng)學(xué)時(shí)。

  以上是我們歡水廠在20xx年職工教育工作上的簡要總結(jié)。在工作中還寸在著一定的不足,如記錄不全,學(xué)習(xí)筆記課時(shí)不夠等,在今后工作中一定加以改正。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)2

  我班幼兒尹中玉是一個(gè)很聰明的孩子,對(duì)于教師提出的問題她心里都明白,可是幾乎從來不主動(dòng)舉手發(fā)言,即使教師請(qǐng)她,她也不愿意把自我明白的告訴大家,可是與小朋友在一齊時(shí),又說又笑,由此看來其實(shí)她不內(nèi)向。在活動(dòng)中我有意的經(jīng)常提問她,以為多提問多鼓勵(lì)她就會(huì)回答的,可是恰恰相反,還是不起作用。

  遇到這樣的'幼兒,經(jīng)過仔細(xì)分析,我實(shí)施了如下方法:首先搞好師幼關(guān)系,僅有建立良好的師幼關(guān)系,使幼兒心目中產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,做幼兒的知心朋友,構(gòu)成良好的教育基礎(chǔ),幼兒就會(huì)喜歡教師,并愿意與教師溝通。所以在日常生活中,教師在學(xué)習(xí)、生活中多關(guān)心、體貼孩子,孩子感受到來自教師的那份愛、那份關(guān)懷,自然也會(huì)和教師溝通。

  再是家園合作共同培養(yǎng),家長應(yīng)當(dāng)進(jìn)取配合教師,進(jìn)一步訓(xùn)練幼兒的說話本事,在任何時(shí)候,都不要壓抑孩子天真的本性,給孩子創(chuàng)造表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒主動(dòng)表達(dá)的興趣。讓幼兒享受成功的歡樂,塑造自信。既使有一點(diǎn)點(diǎn)提高,也要給予鼓勵(lì)。

  其次,正面引導(dǎo)幼兒,讓幼兒獲得自信心,讓幼兒在支持、鼓勵(lì)中去創(chuàng)造表現(xiàn),相信更適宜。用自我的一顆愛心,一雙慧眼,及時(shí)發(fā)現(xiàn)像尹中玉這樣帶有某種自我抑制孩子的表現(xiàn)欲。幫忙他們樹立自信心,克服膽怯心理。例如教師說:“沒什么,試一試,錯(cuò)了也沒關(guān)系!比鐚(duì)幼兒說:“你真棒,回答的真好!薄澳闶沁@樣認(rèn)為的!焙⒆訒(huì)有“教師支持我”、“我能行”的喜悅與自豪感,最終會(huì)主動(dòng)的表達(dá)。還能夠用獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等方法激發(fā)孩子去表現(xiàn),再者孩子需要時(shí)也能夠給他一點(diǎn)提示。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)3

  xx年下學(xué)期,我協(xié)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo),全體理、干事及廣大師生的共同支持與配合下和正確指導(dǎo)下,取得了比較滿意的活動(dòng)成績。其中,主要活動(dòng)

  一、九月份,新世紀(jì)小區(qū)志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)是由本協(xié)會(huì)與團(tuán)委共同組織的',活動(dòng)的主要內(nèi)容是清理非法小廣告,修整綠化帶,打掃等清潔活動(dòng),以整潔的環(huán)境配合南寧創(chuàng)文明城。

  二、十月份,“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)、此次活動(dòng)也是與團(tuán)委共同組織的,活動(dòng)進(jìn)行兩天,主要是由分院派去服務(wù)的志愿者在道路上維持交通秩序,保證道路暢通。

  三、十月份,“民歌藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。到友愛廣場(chǎng)當(dāng)志愿者。

  四、十一月份,送涼茶活動(dòng)。在校運(yùn)會(huì)期間,協(xié)會(huì)開展送免費(fèi)涼茶活動(dòng),給全校師生帶來一絲溫暖。

  五、十二月份,獻(xiàn)血活動(dòng)。此次活動(dòng)南寧市中心血站派出了兩輛獻(xiàn)血車,全院師生積極加入愛心獻(xiàn)血行列,活動(dòng)從當(dāng)天下午三點(diǎn)半一直持續(xù)到晚上八點(diǎn),取得圓滿成功。

  回顧真?zhèn)學(xué)期的工作,總體上來講還是很好,社會(huì)影響力大。然而,工作中的不足之處還要指出:

  一、每次開理事會(huì)議,總有人遲到或缺席。

  二、秘書部管理協(xié)會(huì)物品不到位,有些東西發(fā)下去后就難收回。

  三、宣傳部出通知及海報(bào)時(shí)不夠細(xì)心,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字或內(nèi)容表達(dá)不明確。

  本學(xué)期已到期末,由于同學(xué)們都忙著備考,所以協(xié)會(huì)就不再組織活動(dòng)了。等到下學(xué)期開學(xué),我們青協(xié)還會(huì)組織有意義的活動(dòng),總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,爭取把工作做得更好,讓的會(huì)員也能加入到志愿者的愛心行動(dòng)中,服務(wù)于社會(huì)。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)4

  北京實(shí)習(xí)一個(gè)月,來到全國課程改革的示范性學(xué)!本⿴煼洞髮W(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓我見識(shí)了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個(gè)部分:班主任,電教組,教學(xué)工作。而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲,更多是教學(xué)管理,課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種種思考。

  一、教學(xué)管理理念

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中,班主任對(duì)他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。

  二、教學(xué)理念

  在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽了很多的市級(jí),校級(jí)的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

  三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

  在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。

  在班主任工作上,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的',也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中,看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想:一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益,讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長。

  教學(xué)工作上,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后,我深刻體會(huì)到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí),一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見,一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備,了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個(gè)月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學(xué)會(huì)了有關(guān)攝制,錄像,編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作,但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ),或者說推動(dòng)者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗(yàn),我會(huì)更加容易上手,也能更好地把握工作。

  實(shí)習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地在大三就參加了教育實(shí)習(xí),通過一個(gè)月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在合作交流的過程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量?傊@次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,體驗(yàn)了教師這個(gè)神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)5

  我社區(qū)黨支部始終把思想政治教育放在一切工作的首位,進(jìn)一步提高黨員的政治思想素質(zhì),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)勢(shì),定期組織社區(qū)黨員干部、群眾開展培訓(xùn)教育活動(dòng),現(xiàn)將全年社區(qū)教學(xué)情況總結(jié)如下:

  一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理

  建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作,成立了以社區(qū)黨支部書記及社區(qū)黨支部書記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)上海路街道的具體要求結(jié)合我社區(qū)的`實(shí)際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)的開展遠(yuǎn)程教育工作。

  二、明確了教學(xué)管理職責(zé)

  1、按照上級(jí)要求,建立遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和考勤制度。

  2、重點(diǎn)圍繞群眾、發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù)。

  3、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí),匯報(bào)情況。

  三、建立完善了教學(xué)管理制度

  1、"兩委"將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。

  2、認(rèn)真組織黨員干部、老年學(xué)校等貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

  3、專人管理,對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng),及時(shí)收集匯報(bào),做好記錄,建好檔案。

  四、以場(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  五、加強(qiáng)宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用

  組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,同時(shí)為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在社區(qū)工作中的作用,我們以社區(qū)網(wǎng)站為契機(jī)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作。

  利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過對(duì)黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)6

  夏季來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:

  一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識(shí)。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。各班級(jí)根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),了解預(yù)防溺水安全小常識(shí)。

  二是開展系列安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)。各班班主任利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級(jí)微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

  三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識(shí)。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的'情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  四是及時(shí)排查和整改安全隱患,標(biāo)語警示牌保證長效。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時(shí)排除了隱患近10處,針對(duì)安全隱患對(duì)幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。

  五是召開家長會(huì),家;(dòng),共同教育,確保安全教育落到實(shí)處。召開一次防溺水安全教育專題家長會(huì),通報(bào)全國各地溺水事故,引起家長警醒。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家安全。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)7

  為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,各級(jí)組長、班主任為輔的小組,成員名單如下:

  組長:xx園長

  副組長:邢xx

  組員:各級(jí)班組長

  我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施.在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展.

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視.各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育.

  三、家長工作方面,我園以班級(jí)為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對(duì)防溺水安全知識(shí)的宣傳.

  四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的.領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患.

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、家長、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ).當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好.

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)8

  幼兒經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面比起第一學(xué)期都有不同程度的發(fā)展,進(jìn)入大班以后,幼兒慢慢地已經(jīng)適應(yīng)幼小銜接的階段,除了學(xué)習(xí)上還有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步過渡小學(xué)階段。

  具體表現(xiàn)以下方面: 身體發(fā)展方面,幼兒基本掌握走、跑、跳、鉆、投擲等基本技能,同時(shí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)了繩的幾種基本跳法。在五月下旬還重點(diǎn)開展了水上活動(dòng),大部分幼兒在游戲中掌握了蛙泳的技能及自由泳的技能。通過體育鍛煉,幼兒認(rèn)識(shí)到體育鍛煉除了增強(qiáng)體質(zhì)外還可以鍛煉人的意志力與凝聚力,增強(qiáng)自信。在生活作息上也有飛躍社會(huì)性發(fā)展方面,幼兒都能自愿參加幼兒園的活動(dòng),能獨(dú)立、自信地按自己的愿望去活動(dòng),能大膽地向別人陳述自己的愿望,能投入地參加藝術(shù)表演活動(dòng)。大多數(shù)幼兒都能做到做事迅速、果斷、有自信心,但還有一部分幼兒做事還是比較拖拉、馬虎。大多數(shù)幼兒都能熱愛自己的班集體活動(dòng)和榮譽(yù),并自覺維護(hù)。在團(tuán)結(jié)友愛和自愿承認(rèn)錯(cuò)誤方面還不是做的很好。

  在認(rèn)知發(fā)展方面,幼兒能大膽與同伴交談,能有普通話與同伴與教師進(jìn)行日常的.交談,喜歡扮演故事的角色。大多數(shù)幼兒都會(huì)有目的、有順序地觀察事物,有較強(qiáng)的好奇心,能力強(qiáng)的幼兒還學(xué)會(huì)了自己看圖書,并把故事的主要內(nèi)容講出來。在數(shù)學(xué)方面,幼兒基本上學(xué)會(huì)了以自身為標(biāo)志區(qū)分左、右空間關(guān)系,知道白天、黑夜的成因,學(xué)會(huì)了8以內(nèi)的分解和組成及加減運(yùn)算,但還有一小部分小朋友還不能掌握好。在音樂方面,基本能用自然的聲音演唱歌曲,能按音樂的節(jié)奏做簡單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,能為簡單的歌曲增編新的歌詞,在美術(shù)方面,幼兒都喜歡參加繪畫和手工

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)9

  小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)年,我嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計(jì)劃,努力工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  二、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí),開展同伴互助活動(dòng),多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

  2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。

  3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。

  4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽課,多學(xué)習(xí)。

  三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思我認(rèn)真教學(xué)

  每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

  四、多讀書,讀好書

  認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)10

  小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中,我積極參加學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高。現(xiàn)把繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)行動(dòng),增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。

  通過學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,明確了開展學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我把教師繼續(xù)教育納入工作計(jì)劃,制訂了個(gè)人校本研修計(jì)劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

  二、貫徹、落實(shí)繼續(xù)教育實(shí)施方案。

  1、本學(xué)期在繼續(xù)教育方面,學(xué)校通過自主學(xué)習(xí)、同伴相助、專業(yè)引領(lǐng)三種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)每種方式的培訓(xùn),我都能認(rèn)真對(duì)待。通過學(xué)校組織的信息技術(shù)培訓(xùn),我掌握了很多電腦方面的知識(shí),方便了自己的工作。

  2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì), 參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  三、個(gè)人收獲。

  通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的`奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗(yàn)不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長,不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

  繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,做一個(gè)能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)11

  自開展家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)以來,許家溝村社區(qū)以學(xué)校為依托開展家長學(xué)校教育,加強(qiáng)陣地建設(shè),創(chuàng)新工作載體,構(gòu)建了家庭教育進(jìn)社區(qū),素質(zhì)教育進(jìn)家庭的新格局。

  一、抓好機(jī)構(gòu)建設(shè),激活家庭教育機(jī)制

  良好的機(jī)制是社區(qū)家長學(xué)校正;、規(guī)范化運(yùn)行的基礎(chǔ)和保障。我社區(qū)家長學(xué)校每年定期召開2次會(huì)議,做到年初有方案,活動(dòng)有措施,年終有總結(jié)。同時(shí)成員由我社區(qū)善于做群眾思想政治工作,而且德高望重的.同志組成,這些成員有社區(qū)干部、家長代表、轄區(qū)內(nèi)黨員及退休干部等。

  二、加強(qiáng)陣地建設(shè),為切實(shí)提高家長素質(zhì)提供有力保障社區(qū)是社會(huì)組織的基層網(wǎng)絡(luò),辦好社區(qū)家長學(xué)校,不僅對(duì)社區(qū)精神文明建設(shè)起著很大的推動(dòng)作用,也是婦聯(lián)在社區(qū)對(duì)家長開展家教工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高廣大家長的家教能力,我社區(qū)在家長學(xué)校積極組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。

  三、開展精彩活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)家長學(xué)校快速成長一是寓教娛樂型。為了增強(qiáng)家長與孩子之間的感情,讓家長了解孩子的內(nèi)心世界,社區(qū)在暑假期間組織家長與學(xué)生一起參加親子道德實(shí)踐活動(dòng),讓家長在活動(dòng)中提升家教理念,在實(shí)踐中摸索一套適合自己孩子的家教方法。

  二是培訓(xùn)教育型。在暑假期間邀請(qǐng)有關(guān)家庭教育專家為

  社區(qū)的家長進(jìn)行了集中授課,授課內(nèi)容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、對(duì)待孩子的逆反心理如何處理等,進(jìn)行了有針對(duì)性地講解,收到了較好的效果。

  三是服務(wù)指導(dǎo)型。今年7月份在家長學(xué)校,專門為在教育孩子遇到問題的家長提供咨詢和服務(wù)。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)12

  本季度以來,我鄉(xiāng)圍繞縣委工作,認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生發(fā)展思路和結(jié)合我鄉(xiāng)的工作目標(biāo),以環(huán)境衛(wèi)生整治為重點(diǎn),全面抓好城鄉(xiāng)環(huán)境工作,現(xiàn)將本季度工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織對(duì)各村部門進(jìn)行衛(wèi)生檢查

  根據(jù)縣整治辦對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作安排,我鄉(xiāng)衛(wèi)辦組織人員先后對(duì)四個(gè)村、各部門進(jìn)行了檢查,通過現(xiàn)場(chǎng)察看、座談評(píng)議等形式,全面掌握了我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理工作開展情況。

  二、積極搞好宣傳活動(dòng)

  宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《健康教育手冊(cè)》、改廁宣傳冊(cè),引起參會(huì)群眾的關(guān)注,同時(shí)積極協(xié)調(diào)、檢查有關(guān)單位對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)線周邊路環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行治理,有力地推動(dòng)了文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  三、全面部署鄉(xiāng)容環(huán)境衛(wèi)生整治工作

  搞好了環(huán)境衛(wèi)生宣傳月活動(dòng),組織召開了有關(guān)職能部門工作會(huì)議,積極開展了城鄉(xiāng)容貌大整治活動(dòng),動(dòng)員各村、各部門開展活動(dòng)。同時(shí)組織廣大干部職工和群眾積極參與整治活動(dòng)。目前,污水工程已經(jīng)開始,拆除臨時(shí)亂堆垃圾兩次,整理好了鄉(xiāng)容環(huán)境衛(wèi)生和秩序整治。

  四、檢查結(jié)果

  針對(duì)檢查差的'村莊和各部門并下發(fā)了整改通知書,并督促其限期整改,目前正在整治之中。

  五、第二季度工作打算

  1、繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)容環(huán)境衛(wèi)生整治。

  2、開展病媒生物防治工作,購買、發(fā)放藥物、器械,組織城鄉(xiāng)單位、居民加大除四害實(shí)施力度。

  3、結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況實(shí)施農(nóng)村改廁項(xiàng)目戶數(shù)。

  4、開展宣傳教育活動(dòng),利用各種會(huì)議、場(chǎng)合大力宣傳健康教育知識(shí)。

  5、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)13

  一學(xué)期來,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,教育工作取得了較大的成績。

  一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)和教育。

  首先從思想上,品德上,要求團(tuán)隊(duì)干部積極向上,思想進(jìn)步,學(xué)業(yè)突出;然后指導(dǎo)他們?nèi)绾巫ズ脤W(xué)生工作,在團(tuán)隊(duì)干部的作用下,學(xué)校政治空氣濃厚,各班黑板報(bào),班會(huì)都能宣傳和講解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,表揚(yáng)好人好事,評(píng)論不良傾向,起到了推波助瀾的作用。

  二、發(fā)揮班級(jí)干部的作用。

  各班班主任特意留有真空時(shí)段,放手讓班干部去管理、鍛煉他們的能力。班干部輪流值日,既鍛煉了學(xué)生,也減輕了班主任的工作量,使學(xué)生在學(xué)校沒有了真空地段和真空時(shí)間,時(shí)時(shí)處處都有監(jiān)督機(jī)制,使學(xué)校教學(xué)秩序井然有序。

  三、一學(xué)期來,堅(jiān)持開展“學(xué)生在校一日行為規(guī)范”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生利用下午課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)照檢查自己“一日行為”,使學(xué)生自己管理自己、約束自己,收到了很好的效果。

  四、一學(xué)期來,每周利用班會(huì),國旗下講話有目的.的對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性重點(diǎn)工作教育:如普法教育,安全教育,消防教育,乘車教育,課堂紀(jì)律教育,在校行為教育等,大講特講重要性,有效地提高了學(xué)生的自覺性。

  五、充分發(fā)揮各科任課教師的作用,要求教師進(jìn)課堂既教書又育人,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,使學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)習(xí)成績。

  六、充分發(fā)揮學(xué)生特長,讓學(xué)生盡情展示自我。學(xué)校舉辦了歌詠會(huì),朗誦會(huì),籃球賽,乒乓球賽,拔河比賽等活動(dòng),學(xué)生們?nèi)珕T參與,興趣濃厚,積極性高,使學(xué)校生氣盎然。

  一學(xué)期來,學(xué)校教育工作,以多種形式,多種方法,經(jīng)常開展活動(dòng)。使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),一改往日軟、懶、散的作風(fēng),使學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃向上,充滿生氣。

  今后,我們將發(fā)揚(yáng)成績,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,使學(xué)校教育工作更上一層樓。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)14

  本學(xué)期,本人擔(dān)任初中遠(yuǎn)程教育工的增收與使用登記工作,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)就遠(yuǎn)程教育資源的接收與使用情況做一個(gè)簡要的總結(jié):

  1. 資源的接收與整理。

  初中遠(yuǎn)程教育資源的主要接收段為星期三至星期五,分別為星期三小小律師,和少年文化,星期四 專題教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo),星期五 課程資源和教師發(fā)展.

  除了固定接收資源外,每周周一我將制作的周報(bào)發(fā)到各位老師手中,每周周二將上一期的資源刻錄成光盤保存以備后面的使用.一個(gè)學(xué)期下來,共出周報(bào)十三期,刻錄錄光盤共計(jì)30張并將各位老師的使用情況做了詳實(shí)的記錄。

  2.對(duì)提高以后工作的想法。

  出于各種原因,初中遠(yuǎn)程教育資源的使用效率一直都不高,上個(gè)學(xué)期,由教研室監(jiān)督實(shí)施的過程中老師們的使用積極性有了較大的提高,但在這個(gè)學(xué)期,使用的老師一直就不多,遠(yuǎn)程教育資源出現(xiàn)了閑置的情況,如何使教程教育資源得到大家的認(rèn)可,是我一直在想的問題,在這期間我也不斷的做各位老師的工作,大家提出的觀點(diǎn)大致分為以下幾個(gè)方面:

  1. 遠(yuǎn)程教育資源使用起來比較麻煩,要提前找,試,還要在電教室上

  課,學(xué)生在電教室上的效果一直不太理想。

  2. 有些課程比如數(shù)學(xué)和語文,因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣了課堂教學(xué),不適應(yīng)在電

  教室的環(huán)境上,學(xué)生出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象,因此這些老師不喜歡使用遠(yuǎn)教資源。

  為了以為能使遠(yuǎn)程教育資源得到廣泛的'認(rèn)可并得到切實(shí)的實(shí)施與使用,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予相關(guān)的支持,并做相應(yīng)的宣傳。信息技術(shù)與各科的融合是新課程改革的需要,與是教育發(fā)展的趨勢(shì),讓我們共同努力讓遠(yuǎn)程教育資源真正成為老師們上課的助手。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)15

  今年我校在政府和教育局的整體部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了卓有成效的宣傳教育,取得了階段性成果.現(xiàn)總結(jié)如下:

  一,統(tǒng)一思想,深入認(rèn)識(shí)禁毒的重要性

  進(jìn)入新的時(shí)期后,禁毒形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)學(xué)生開展禁毒教育顯得極為迫切.為了讓教育活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了以校長為組長副校長為副組長,教務(wù)處所有成員以及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生了解禁毒知識(shí),認(rèn)清毒品危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒,拒毒的意識(shí)和能力,預(yù)防和減少學(xué)生涉毒違法犯罪,營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境.

  二,活動(dòng)多樣,切實(shí)開展禁毒宣傳活動(dòng)

  1.觀看禁毒教育圖片展我校組織學(xué)生觀看禁毒教育圖片展

  學(xué)生除了服從教育處統(tǒng)一安排,以班級(jí)為單位有組織地觀看外,還利用課間,午間休息和放學(xué)后的.一段時(shí)間自發(fā)地觀看,可見同學(xué)們的重視程度。這樣系統(tǒng)地了解毒品的種類,危害,應(yīng)該說給學(xué)生的觸動(dòng)很大.

  2.觀看禁毒教育錄像

  我校觀看禁毒錄像,班主任自始至終與學(xué)生在一起.在觀看禁毒片的時(shí)候,教育處組織進(jìn)行檢查,效果較好.

  3.主題班會(huì)和黑板報(bào)

  為加強(qiáng)宣傳力度,我校安排學(xué)生出了一期禁毒主題黑板報(bào).每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)吻合主題。每班還組織了一次主題班會(huì),學(xué)生在會(huì)上踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,效果良好.

  禁毒工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),我校決心在政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)下,長抓不懈,堅(jiān)持到底.盡量采用靈活多樣的形式,多渠道搞好宣傳教育工作,爭取抓出實(shí)效,真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明的窗口地位.

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