體育科組工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的體育科組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育科組工作總結(jié)1
本學年體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績。
一、 加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量
1、 本學年繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、 在體育教學中,加強體育教學常規(guī)的建設(shè)和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng)。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質(zhì)量、效果和教學任務(wù)的完成。
3、 做好畢業(yè)班的備考工作,初三級組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務(wù),高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對性地組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4、 本學年加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、 開展教研、教改活動,提高教學效果
體育科今學年根據(jù)學校的工作安排,結(jié)合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等,提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。
三、開展課外體育活動,促進素質(zhì)教育
體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規(guī)范化和多樣化。今學年先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、足球賽,高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,教職工排球賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學校的素質(zhì)教育。把東莞中學第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。
四、 課外運動訓練取得優(yōu)異成績
在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設(shè),抓好校運動隊的訓練和管理工作,一方面既可以為學校體育工作培養(yǎng)體育骨干,推動學校體育工作的開展。另一方面運動員(隊)在參加各級的體育競賽中為校爭光,為高一級學校輸送人材。今學年校田徑隊獲市中學生田徑賽團體總分第一名,足球隊參加市中學生比賽獲第二名,排球隊參加市中學生軟式排球賽獲男子第二名,女子第一名,籃球隊獲高中男子第五名。
體育科組工作總結(jié)2
一學期來在學校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。
一、體育科組教學
1、認真做好學校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學的綜合效益。
2、教師認真摸測學生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在實驗班教學中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。
二、體育科研
1、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。
2、積極推進課程教材改革,落實新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學生評價等項工作指導研究,以教研活動為重點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。
3、加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,在期末已初步形成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。
三、教研活動
1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學習目標,通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。
2、開展多種教研活動,自學與集體學習相結(jié)合。
3、積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。
四、群體活動
1、本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。
2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。
五、體育工作的不足
1、學習理論知識不夠深入,有待加強學習。
2、學生管理需要加強,把工作再作細致一些。
3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。
4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準備。
以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學生,給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。
體育科組工作總結(jié)3
回顧20xx—20xx學年的下學期,體育科組在學校領(lǐng)導的直接關(guān)懷下,認真貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,大力推行素質(zhì)教育,并全面進行開展體育課余生活活動。經(jīng)過全體老師的齊心協(xié)力、扎扎實實,圓滿完成本學校交給的各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。特總結(jié)如下:
一、這個學期我科主要的任務(wù)是迎接天河區(qū)舉辦的第一屆大課間活動比賽。
我校借這個機會不但可以提高校風、校貌,又可以讓學生從活動中得到鍛煉并對學生以后發(fā)展產(chǎn)生很重要的意義。具體的實施方案如下:
首先令大課間體育活動變成時間比課間操長,活動內(nèi)容多,組織形式活,練習強度適宜,不僅可以對學生緊張的學習起調(diào)劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。
其次, 我們徹底改變了傳統(tǒng)的課間操模式,從文化、生活和課程的角度極大的豐富了大課間的內(nèi)容和形式,突出了我校幾年來形成的創(chuàng)造教育特色。根據(jù)各年級段兒童的身心特點和本?陀^實際,我們在每天上午廣播操后舉行一次30分鐘的大課間體育活動,一至六年級每天設(shè)固定項目∶班級自編操,由每個班學生自由形成不同形狀的組合,跟著統(tǒng)一的音樂,自編自練;另外,每個班輪換進行不同器材運動從而達到鍛煉身體的目的。如:星期二,一年級進行呼啦圈,二年級進行跳繩,三年級進行拍籃球,四年級進行踏板車,五年級進行跳繩,六年級進行踢毽子,并每天以此類推。再次,對緊張的以室內(nèi)文化學習為主的智力活動是一種調(diào)節(jié)外,還能滿足對體育活動的需要,促使學生在操場上、在陽光下陶冶身心,有利于學生身心健康成長。大課間體育活動水平使我們學校的校風、學風甚至班風,體現(xiàn)良好的精神面貌。經(jīng)過幾個月下來,學生變成有一個良好的精神面貌的體現(xiàn),學校也變成了一所校風正、校紀嚴、學風活的學校。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們學校取得了天河區(qū)一等獎并參加了廣州市的評比,得到了上級領(lǐng)導的表揚與肯定。
二、這個學期組織豐富多彩的課外活動。
三、四、五、六年級的籃球賽和全校的拔河比賽,學生們都對這些活動都非常有興趣,既可以利用課余時間鍛煉學生的體質(zhì),保證學生有充足的精力投入學習,讓全體學生積極投身于學校各項體育活動當中。
三、根據(jù)學校要求,每位科任教師各上一節(jié)公開課,運用現(xiàn)代多媒體技術(shù),實施快樂體育。
積極參加區(qū)、市組織的教研活動,參加繼續(xù)教育的培訓,不斷學習,提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)專業(yè)水平。進行體育課程改革研討,新課程《體育與健康教材》的培訓?傊,我們科組在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下確實取得一定的成績。當然在一些地方還需要更努力。比如說:公開課質(zhì)量、運動競賽成績以及科研論文方面我們應(yīng)加大力度,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,爭取在20xx年讓我校的體育事業(yè)上一新臺階,達到更高的水平。下一屆區(qū)運動會將是我們科組全體人員展示才華的大舞臺。從現(xiàn)在開始,只要我們共同努力,積極準備,一定能取得更大的成績。
體育科組工作總結(jié)4
本學期,在學校領(lǐng)導的高度重視、支持下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁,學生的身體素質(zhì)、運動成績和技術(shù)水平都有較大的進步和提高,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強科組的集體力量。
體育組共有18位老師,是一個團結(jié)、協(xié)作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網(wǎng)吧監(jiān)督、校園衛(wèi)生監(jiān)督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。
我們根據(jù)學校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結(jié)合、示范與組織相結(jié)合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓,提高老師們業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出,到方法的交流,做到經(jīng)驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。
本學期從以前的打印教案改為手寫教案,并每周都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學校、科組布置的教學任務(wù),教案上有重點、難點,圖文并茂,課后有反思。在學期初,由于初二教學樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學任務(wù)的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關(guān)注老師們的身體健康和生活。周和海老師結(jié)婚時,我們?nèi)平M的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結(jié)、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊。
二、抓好常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量
1.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。
2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節(jié)課進行對學生點名,下課后及時把缺席學生上報年級組。
3、體育教學過程做到規(guī)范化、按照新課標上好體育課,探討新的教學模式和方法。做到精講多練,教學方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學要求,本學年舉行的教師技能大賽,優(yōu)質(zhì)課環(huán)節(jié),我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優(yōu)質(zhì)課理科一等獎,也體現(xiàn)出體育課美的一面。
4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發(fā)生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學環(huán)境。
三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。
1、“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益于學生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學頑強拼搏的精神,體現(xiàn)出更多班級的團結(jié),互相合作的感人鏡頭;
2、初二年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰;
3、初一廣播體操比賽、通過規(guī)范的廣播比賽使得學生都能認真的規(guī)范自己的行為習慣,每年的學校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但贊賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,并以初中生身份迎戰(zhàn)其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學生體會到競爭與合作的樂趣。
4、繼續(xù)強化課間操,課間操的組織和安排是體現(xiàn)全校校風的一個重要表現(xiàn),課間操既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)學生的學習情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公布成績。
5、提高第二課堂活動教學質(zhì)量,做到既有階段性目標,又有近期目標。
四、想方設(shè)法提高初三每一個學生體育成績,為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。采取了多種有效的措施:
1、提高體育課的質(zhì)量,要求初三體育老師要反復講解、示范,讓所有學生都要掌握動作要領(lǐng)。學生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。
2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓練。
3、提前進行初三體育中考模擬考試,讓學生清楚認識自己真實的體育成績,并將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學生、家長都重視起來。
4、每天布置一定體育鍛煉家庭作業(yè)。如:俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。
通過一個學期學習,大多學生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學生滿分的成績,在下學期會把重心重點放在初三畢業(yè)班的教學、訓練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。
總結(jié)一學期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協(xié)力,不同程度地完成了學校各部門布置、分配的任務(wù)。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學期里體育工作能更上一個臺階,取得更加輝煌的成績。
體育科組工作總結(jié)5
體育科組工作總結(jié) 在每學期的體育教學工作中,根據(jù)我們學校學生的素質(zhì)和以往存在的問題,著重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。
一、根據(jù)教學大綱的內(nèi)容,對每一個年級進行認真的備課。
備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節(jié)課時的詳細教案,重、難點分明,每一節(jié)課都安排素質(zhì)練習和隊列練習,加強學生的組織紀律性。還有就是每周進行一次集體備課,驚醒理論學習,研究課時的進度和各項訓練幾乎,重點抓好哪幾項運動項目等。
二、抓好每個班的隊列聯(lián)系和廣播操,加強紀律性,上好每一節(jié)體育課。
對各個年級的教材內(nèi)容都有不同的要求,要有系統(tǒng)性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中,如果讓學生整節(jié)課都學習廣播操,學生酒會覺得煩躁,紀律就會松散,這樣就達不到教學目的,因此,根據(jù)低年級學生注意力容易分散這一特點,在每學完一節(jié)廣播操后,就進行一些有趣味的游戲活動或給學生放松時間。讓學生在活潑和歡快中活動,忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的又能得到了鍛煉。
三、抓好三至六年級的體育達標工作。
在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的同學,重點輔導,爭取每一個同學都通過達標。同時,完成了每個學期的期末考試工作,大多數(shù)都得到了良好以上的成績,沒有出項不及格現(xiàn)象。
四、抓好課余練習工作。
這個學期繼續(xù)抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時,還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過程中,做到嚴格要求,刻苦訓練,兩個體育老師分工合作,共同把成績搞好,在老師和同學們的共同努力下和學校領(lǐng)導的關(guān)心下,舉重隊參加全市舉重賽,獲得比較好的成績,受到了區(qū)體育局的一致好評;
一、跆拳道方面,我校運動員李晨到香港參加比賽,也獲得了好成績。
二、我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質(zhì)量,舉行了班級廣播操比賽,收獲很大。同學們都比平常作的認真,動作到位。
三、五年級的同學堅持每天下午操練,隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。
體育科組工作總結(jié)6
本學期我校體育組始終以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據(jù)學期工作計劃要點,高質(zhì)量地完成了各項工作目標,并取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)將本年度體育工作總結(jié)如下:
一、 每兩周開展一次教研活動。內(nèi)容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節(jié)課,能認真上好每一節(jié)體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質(zhì)量高。
二、 本年度我校舉行了兩次素養(yǎng)考核,第一學期石榴花紅課堂教學,內(nèi)容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內(nèi)容《前滾翻》。同樣的內(nèi)容不一樣的教學方法,使得每位體育教師在業(yè)務(wù)能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優(yōu)異。
三、 有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確;顒訒r各班學生有內(nèi)容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。
四、 今年國家《學生體質(zhì)健康標準測試》登記上報時間調(diào)整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的訓練任務(wù),給登記上報工作增加了一定的難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務(wù)重的壓力下圓滿的完成了任務(wù)。
最后就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區(qū)女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區(qū)組隊參加無錫市小學生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區(qū)第三名、男子排球獲區(qū)第三名、女子排球獲區(qū)第四名、足球獲區(qū)第三名、跆拳道代表區(qū)第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區(qū)第53屆小學生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市小學生健美操比賽一等獎并再次參加市陽光伙伴獲團體亞軍。區(qū)冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。
體育科組工作總結(jié)7
本學期的教學工作即將結(jié)束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學工作
我的體育科組教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育科組教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育科組教學工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育科組教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應(yīng)注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。
體育科組工作總結(jié)8
隨著學校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下,結(jié)合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務(wù)。總結(jié)教學工作有以下幾個方面:
一、教學方面
今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務(wù)?梢赃@樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學任務(wù)的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。
二、開展多項比賽,豐富學生生活。
多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉(zhuǎn)校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學,還有武術(shù)等項目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。
三、走出去,引進來,加大了業(yè)務(wù)水平的提高。
本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。
四、“兩操、一隊”的`工作方面
在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務(wù)、項目、目標分配到教師、隊員,從而保證訓練的質(zhì)量。在XX年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。
五、教科研方面
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內(nèi)組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關(guān)教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。
項目
等級
備注
區(qū)運動會
團體第四名
同類職高第一名
體育組
區(qū)學會論文評比
一等1篇
孫英俊
二等獎3篇
丁曉、羅利娟、孫英俊
杭州學會市論文評比
二等獎1篇
孫英俊
盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。
2、教學方法有待于改變、提高。
3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變,及時給自己充電。
4、備課應(yīng)更加仔細、認真,全面。
總之,一學期的工作下來,體育學科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力。
總結(jié)人:×××
體育科組工作總結(jié)9
20xx學年的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的情感教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行環(huán)境思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精生以及愛護環(huán)境的意識等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、天河區(qū)小學生田徑運動會工作
從9月份開始我安排體育科組老師負責學生的田徑訓練工作,以及后來的運動會開幕式健康舞表演任務(wù),一是為了準備廣州市天河區(qū)小學生田徑運動會的比賽任務(wù),二是為了進一步提高我校田徑隊水平。田徑隊訓練工作分3個時間段進行,分別是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午學生的課余時間和周末早上8:30-10:30。抓平時,加強隊員的各項身體素質(zhì)訓練,促進隊員專項成績的提高;同時做好隊員心理素質(zhì)的訓練,保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽。
三、體育大課間工作
從4月底廣州市天河區(qū)流行健康舞比賽結(jié)束后,我把重點放到了6月初即將開始的體育活動大課間評比比賽中去。無論是剛開始的設(shè)想到最后的現(xiàn)場評比,我都努力的作好自己的工作,認真完成這個我第一次接到的全校性的大任務(wù)。
整個大課間的開始到比賽結(jié)束的過程可以分為以下幾個步驟:
(1)編排設(shè)想
。2)游戲設(shè)想
。3)場地劃分
。3)游戲培訓
(4)挑選音樂
。5)整合音樂
。6)全校訓練
。7)現(xiàn)場錄象
(8)后期制作。
一個月的賽前準備工作井然有序,通過我們?nèi)熒呐,終于在6月份的比賽中取得了天河區(qū)第一名的好成績。
四、棋類比賽工作
12月我在學校三至六年級選派了16名學生參加有廣州市中小學體育教研室組辦的“奇”逢對手——20xx肯德基廣州市小學生象棋比賽,通過學生們的斗志斗勇,我校6名學生最終獲得了參加廣州市決賽的機會。
五、課堂教學。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。還有在快速跑的課堂教學中,我讓學生自己準備塑料瓶并且裝上沙粒。利用這一學生自制的簡單教具不但可以用來充當折反跑的練習的工具,還能從環(huán)境意識上教育學生對生活廢物的回收,從而達到對學生環(huán)境意識上的有效教育。
在上課方面,我按照以下幾點認真完成教學任務(wù):
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、認真上好區(qū)內(nèi)教學研討課。次課的內(nèi)容是合作學習在體育教學中的運用,在我校鄧老師的細心輔導下,順利完成了此次研討課。雖然這次課有些不足,但是我會更努力。
體育科組工作總結(jié)10
時光匆匆流走,又一學期的工作結(jié)束了,體育教研組在教導處的安排和指導下,更在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照教研工作計劃完成任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學期的體育教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述
我,F(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務(wù)不能順利進行,影響著教學質(zhì)量。
全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設(shè),通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學生營造了一個美好的環(huán)境。
二、取得的成績與經(jīng)驗
1、培養(yǎng)了一些有體育特長的學生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織了教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮了每位教師的主動性、積極性,加強了教
教師對體育課的認識,知道體育教學在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)了學生愛好體育的興趣,使他們養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。
5、成功舉辦了春季運動會,極大地豐富了校園文化生活。
6、讓學生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。
三、采取的方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕了打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強教學常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務(wù)。
四、存在的不足與今后努力的方向
1、存在的不足:
在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練,沒有通過一些游戲活動來提高學生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。
2、今后努力的方向:
在今后的教學工作中,將汲取經(jīng)驗教訓,揚長避短,使全體體育教師水平有一個新的提高。
體育科組工作總結(jié)11
我們體育學科組的工作得到了校領(lǐng)導,班主任,及任課教師的大力支持。現(xiàn)將半學期的工作總結(jié)如下:
常規(guī)工作:
1、組長在開學初制定了本學期的工作計劃。
2、組內(nèi)老師能認真?zhèn)浜谜n,做到課前有準備,每節(jié)課都要清點人數(shù),及時調(diào)查請假同學的原因,每節(jié)課上都要強調(diào)安全注意事項,到目前沒有發(fā)生一起體育課安全事故。
3、廣播操的出操除下雨天外準時到位,由姚永琴和陳軼輪流安排。
4、10月30號,組內(nèi)教師參加繼續(xù)教育培訓,并且每人都訂閱了相關(guān)的專業(yè)雜志,以豐富自己的專業(yè)理論。
5、11月2號,開始新一套廣播操《七彩陽光》的學習,姚永琴老師對班主任,任教體育課的老師,以及每班抽選的小教員進行了集中培訓。目前每個班級都在體育課及課外活動課上積極學習,部分班級已全部學完。計劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。
6、11月4號,開展大課間活動,組長已將大課間活動場地圖規(guī)劃好并且分發(fā)到每個年級組長手中。
7、11月4—6號,江小軍老師參加二級裁判證的培訓。姚永琴老師的德育論文經(jīng)區(qū)教研室評選送市里參評。
8、11月9號,陽光千米跑活動開始。陳軼老師負責教學樓東側(cè)樓梯口,姚永琴老師負責西側(cè)樓梯口處。
9、學生的體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作也以開始,數(shù)據(jù)將在12月25號前在電腦上輸入學生國家體質(zhì)數(shù)據(jù)集中。
10、每周三的教研活動正常開展,其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時候,朱洪福,江悅老師也積極參與,課后我們展開熱烈討論,提出自己的意見,當陳軼再上深一度的時候,效果有了明顯的提高。教研活動除老師有公事外都能準時參加。
11、組內(nèi)有三位老師參加蘆花工作室,江小軍,姚永琴,陳軼。10月份的月投稿我們組內(nèi)無人參投。
特色工作:
組內(nèi)老師根據(jù)教師自身專項特長,既分工又合作地開展課余訓練。
1、上學期我們初步組建了校運動隊,在今年暑假期間,姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯(lián)系隊員在家中的訓練情況。一開學,就和陳軼老師制定好訓練計劃,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00兩個時間段投入刻苦訓練。晴天在幼兒園的操場,雨天則在食堂餐廳進行訓練。在10月21號舉行的區(qū)運動會上蔣勝龍獲得400米第1名;黃曉翔獲得800米第3名;杜寧壘球第4名;朱艷獲得400米第5名;陳夢凱跳高第6名(白水);陳超凡獲得200米第6名,60米第7名;徐聰穎800米第7名;徐凱峰獲得60米第8名,100米第8名;洪健獲得200米第8名;另外4個項目的第九名;團體總分36分,差第八名3分,列全區(qū)參賽的29所小學中第9名。另外在參賽的40來所學校中我校還首次獲得了體育道德文明獎。在11月6舉行的衢州市中小學生中長跑運動會上,我校4名運動員代表區(qū)里參賽,蔣勝龍獲得男400米第4名,800米第7名,陳超凡獲男800米第6名,朱艷獲女800米的第八名。為我區(qū)拿了11分的好成績,得到了區(qū)領(lǐng)導的表揚。
2、江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓動員,籌備區(qū)中小學生的乒乓球賽。
3、另外我們準備1月份創(chuàng)辦“校園體育吉尼斯”活動。
反思:
1、陽光千米跑有些班級隊伍不.齊,紀律差,班主任不到位的情況還要加強管理監(jiān)督。
2、校運動隊大多數(shù)的年齡已過期,所以校運動隊的重建工作還要盡快開始,以備戰(zhàn)明年的區(qū)運動會。部分運動員的訓練影響了文化學習成績,導致下午第三節(jié)課的訓練出勤率有所下降,我們還要協(xié)調(diào)訓練與文化課之間的關(guān)系,希望取得任課老師的更多支持。
結(jié)束語:
我們體育組還要協(xié)調(diào)好各個部門,老師的關(guān)系,有計劃的,有方法,有效率的把我校的體育工作做得更好。
體育科組工作總結(jié)12
在本學期里,體育科組工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,在學校行政領(lǐng)導的關(guān)心支持下,認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)及上級有關(guān)學校體育工作文件精神,進一步著力增強學生體質(zhì)的同時,密切結(jié)合我校體育發(fā)展改革的需要,以優(yōu)化學校體育工作質(zhì)量為目標,以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教師的教學能力為重點,通過多種形式和途徑,調(diào)動各方因素,凝聚各方力量,使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,抓好課堂教學和學生的業(yè)余訓練,開展豐富多樣的教工活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié)
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
體育科組全體教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學主導作用的同時,重視學生學習的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,充分調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)揮學生的學習潛能,幫助學生學會體育學習和鍛煉。
體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高?平M還組織教師參加排球、毽球活動的學習,以提高我校教師的教學能力?平M教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在區(qū)第六屆運動會舉行之際,我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區(qū)教育局代表隊,將參加本次運動會的比賽。
二、常抓不懈地推動“二操一活動”。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。
三、以體育活動為載體,爭創(chuàng)體育項目特色。
本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的體育大課間活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質(zhì)”,促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑒老師的認真負責下,開展了豐富的籃球活動,提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區(qū)的幾個完全中學中,各校的學生都以我校作為競爭對手,以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽,也充分地調(diào)動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時,積極引導學生參加各項的體育鍛煉,確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行,本次比賽共有10支隊參加,有效提高了我校學生的足球水平;在20xx年6月我校參加區(qū)中學生乒乓球比賽中,陳銳、俞奧光分別獲得了男子第一、二名;團體總分第一名的成績,并代表花都區(qū)參加7月份舉行的廣州市“市長杯”總決賽;由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區(qū)比賽獲得了第五名的成績,并代表區(qū)教育局參加廣州市20xx年9月18日舉行的總決賽;由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區(qū)的“市長杯”羽毛球比賽取得了較好的成績,男子獲得高中團體第三和第四名,女子獲得高中團體第二和第三名,男子個人第三和第六名,女子個人第三、第五和第六名。
四、繼續(xù)加大體育訓練力度,積極備戰(zhàn)體育高考。
在本學期里,高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作,高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領(lǐng)高考體育生中堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。在20xx年的體育高考中,由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領(lǐng)的高三體育取得了喜人的成績,雙上線體育人數(shù)達到了10人。
五、重視場地器材建設(shè)體育新課程。
根據(jù)教育部xxxx年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據(jù)區(qū)體育局的要求,我校被列為體育場館對外開放學校之一,并成立了向社會開放管理領(lǐng)導小組專門對我校的體育場地進行管理。
六、教工活動。
體育科組在開展學生課外活動的同時,大力開展教工體育活動。經(jīng)常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽,在4月我體育科組經(jīng)學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽,有效地提高全體教職員工的業(yè)余時間,提高教工的體育鍛煉意識。
以上就是本學期體育科組的工作總結(jié)。
體育科組工作總結(jié)13
本學期,體育科組在學校領(lǐng)導的正確指引下,在主管校長和行政的大力支持下,在全體體育科組同事的通力合作下,順利完成了各項教學、訓練和比賽工作;第二課堂組織工作;以及校運會田徑賽、毽球賽、擊劍賽的組織工作;和學校的群體體育活動工作。并取得了較好的成績。
1、教學方面。
按科組計劃,順利完成教學任務(wù),在高中教改方面,積極提供場地整改計劃,在學校校長親自過問下,完成了在有限場地擴展活動空間的方案,邁出了分項教學的第一步,高中備課組長陳厚武老師和高中任課教師一道出臺了分項教學的教學單元計劃,使教改步伐加快了。本學期,崔偉東老師執(zhí)教的分項教學課《籃球移動技術(shù)之變向跑》獲得“20xx年番禺區(qū)中小學校、職業(yè)技術(shù)學校體育教學觀摩交流評比活動”省一級學校組體育課評比二等獎。初中部在備課組長杜強老師的帶領(lǐng)下,認真執(zhí)行科組學期計劃中“利用體育課加強學生田徑基礎(chǔ)素質(zhì)練習”的意見。在整個學期中落實執(zhí)行,教學效果良好。楊值葆老師的校級公開課也獲得科組好評。
2、第二課堂與學校集訓隊高度結(jié)合,以第二課堂活動的精英組織學校各項代表隊,同事,用這些骨干以點帶面開展學校的群體活動,收到良好效果。
本學期以我們學校各項代表隊為主參加的番禺區(qū)中學生運動會各項比賽取得了較好成績;其中以黃為文、陳浩老師帶領(lǐng)的毽球隊獲得了番禺區(qū)中學生運動會毽球比賽高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陳厚武、崔偉東帶領(lǐng)的足球隊獲得了番禺區(qū)中小學生運動會足球賽高中男子組第七名、初中男子組第五名。以陳厚武、崔偉東、陳浩老師帶領(lǐng)的游泳隊獲得番禺區(qū)中小學生運動會高中組男子第二名、高中組女子第三名、初中女子組第三名、初中男子組第四名和體育道德風尚獎。以杜強老師帶領(lǐng)的象棋隊獲得番禺區(qū)中小學生運動會象棋賽男子高中組第二名、高中組女子第五名。以杜強老師帶領(lǐng)的乒乓球隊獲得番禺區(qū)中小學生運動會乒乓球賽單項名次多個。以陳浩、董學明、陳芷君、陳厚武、崔偉東、楊值葆老師帶領(lǐng)的田徑隊獲得了番禺區(qū)中小學生運動會田徑賽高中組團體總分第六名。
3、本學期我科組成功組織了學校校運會田徑賽、毽球賽和擊劍賽,豐富了學校的課余生活,增強了同學們的健身意識和競爭意識。
這學期,體育科組花了較長的時間在課間操紀律和質(zhì)量整治方面,收到了一點效果,在大課間活動組織方面我們也做了詳細的計劃,在黎校長的親自組織下,我們的大課間已有模式和規(guī)模,有經(jīng)驗在以后的課改中分步實施大課間活動,使大課間不停留在表演的階段,而是用到點子上。本學期我校的大課間活動獲得“20xx年番禺區(qū)中小學校、職業(yè)技術(shù)學校體育教學觀摩交流評比活動”大課間評比省一級學校組一等獎、課間操二等獎。
4、學校體育工作是一項關(guān)系到學校校風校紀和榮譽的重要工作,相信在學校領(lǐng)導的大力支持下、體恤安撫下,我們的工作會做得更好。
體育科組工作總結(jié)14
本學期,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績,找出不足,力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學工作
我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學生受益。
3、科研興教?平M在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。
二、體育活動組織工作
本學期,我校根據(jù)學生需要,舉辦了兩次大型活動。
1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質(zhì)的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應(yīng),并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。
三、訓練和比賽工作
開學初帶領(lǐng)學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學生田徑運動會做好準備。
體育科組工作總結(jié)15
新的環(huán)境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。面對現(xiàn)在中學生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷進步是我成長的需要。
時間像流水,一學期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學期的體會,是不斷進步的關(guān)鍵。體育課改的今天,是在探索中進步和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生角色向教師角色的轉(zhuǎn)變,也在不斷地在探索中教學,在改進中進步。下面是我這一學期的心得和體會,同時也是自己努力探索的結(jié)果與對學校女生體育水平現(xiàn)狀的分析。
一、學生體質(zhì)與體育活動水平
一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有一定負面影響。
在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn),學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相對比,學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。說名學生體質(zhì)提高的可塑性大。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。
當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數(shù)學生在學習這一方面內(nèi)容時興致高昂,接受能力強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。
總結(jié)來說,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設(shè)計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力。
二,我的教學模式
體育課我采用快樂任務(wù)式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務(wù)。比如,為了提高學生的自我創(chuàng)新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節(jié)課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋,自己設(shè)計一個游戲。例如,下節(jié)課學習的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設(shè)計方向,時間為8分鐘,,設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養(yǎng)學生在集體中的表現(xiàn)能力,培養(yǎng)組織能力。最后我再給學生的這一設(shè)計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學生各方面的能力培養(yǎng)收到了一定的成效。
但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。但是通過聽課學習,領(lǐng)導的指導,自己有了很大的進步,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。
三,兩操與課外活動的組織
兩操和課外活動我盡力配合武老師,一起把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣,我組織設(shè)計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動,我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導的好評。同時,發(fā)揮自己的特長,豐富老師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設(shè)了教師健美操班,在組織和教學中,自己的專項水平也得到了很大的提高。
體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習,從理論上為自己的課堂教學總加砝碼。為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步。
已經(jīng)在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高高一級學生的體質(zhì),同時加強初一學生的身體素質(zhì)及中考項目的學習鍛煉。
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