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總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的暑假總結(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。
暑假總結(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的'學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
暑假總結(jié)作文 篇2
《暑假小結(jié)》
今天是7月25號,我們已經(jīng)放假20天了,目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè),媽媽說這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高,字寫得工整,而且錯誤很少,我還有很多的收獲呢:
學(xué)游泳:今年暑假我又報了游泳班,我每天特別開心,因為我們班里有5個同學(xué)都在學(xué)游泳,一開始學(xué)得時候我經(jīng)常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝。〔贿^我很快就學(xué)會了蛙泳,教練說我游的非常好,還讓我去當(dāng)小老師呢!我負(fù)責(zé)教一個比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會,看來當(dāng)教練也是一件不容易的事!對了,我還學(xué)會了自由泳。通過學(xué)游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強(qiáng)壯嘍!
學(xué)吉他:我已經(jīng)上了兩節(jié)吉他課了,學(xué)得很好!我們的吉他老師非常優(yōu)秀,他經(jīng)常鼓勵我們剛學(xué)琴的小朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習(xí)的時候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅持一遍一遍地彈,錯了重新開始,我越練越熟練,現(xiàn)在右手已經(jīng)不用看了,左右手配合的非常協(xié)調(diào)。張老師非常滿意,他夸獎我說:“哇塞!天才啊!大部分孩子學(xué)兩節(jié)課,還不會按弦呢!你會成為我最得意的學(xué)生的!甭犃藦埨蠋煹脑,我的信心更足了,我會更加刻苦的練習(xí),早日能夠自彈自唱。
學(xué)快板:我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了,已經(jīng)學(xué)了大小16個段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習(xí),可我沒有放棄,因為我覺得放棄比堅持更難受。我又學(xué)了兩個新段子,蔣老師很滿意,他說我是堅持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學(xué)快板就我一個人,蔣老師語重心長地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷,并且鼓勵我說只要我堅持練下去,有一天還會超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵我,他說準(zhǔn)備再教我兩個大段《武松趕會》和《紅巖》就可以不學(xué)了,我聽了心里還挺難受的`,我會珍惜跟蔣老師學(xué)習(xí)的日子的。
讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動,已經(jīng)寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅持和媽媽一起讀書,我已經(jīng)讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實(shí)、快樂。
怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來,我會把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,并且預(yù)習(xí)三年級的課程,媽媽說這是勞逸結(jié)合,我對三年級的學(xué)習(xí)生活充滿了信心!
暑假總結(jié)作文 篇3
《時代廣場的蟋蟀》讀后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時期里,演奏的是一曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長,它就是蟋蟀柴斯特?删褪窃诓袼固匾魳肥聵I(yè)達(dá)到巔峰時,它卻突然決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家,要過從前那種不知名卻十分平靜的'生活。
我讀著這本《時代廣場的蟋蟀》,覺得柴斯特實(shí)在是不可理喻。如果換成我們,我們有一個機(jī)會,可以進(jìn)城出名,好不容易人氣旺盛,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)歸隱,我們愿意嗎?恐怕不會愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名發(fā)財,甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。 可是對于柴斯特來說,自由比任何東西都重要,有位詩人就說過,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。沒有了自由,生活也就沒有了樂趣,活在沉重的枷鎖中生活還會有何意義呢?而且,柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會成名?是因為他得到了朋友的幫助,再加上自己的勤學(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時,是誰幫助他補(bǔ)滿了錢?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠誠才能交到朋友,朋友不僅要赤誠相待,而且不能背叛對方,要有福同享,有難同當(dāng)。所以我很佩服這只坦誠寧愿選擇自由的蟋蟀!
暑假總結(jié)作文 篇4
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的四年級緊張的學(xué)習(xí)就要開始了。我準(zhǔn)備以一個輕松、認(rèn)真的態(tài)度來迎接我的四年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的'已經(jīng)收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時,好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
暑假總結(jié)作文 篇5
假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經(jīng)三路小學(xué)那。我還在奧數(shù)課入學(xué)考試考了第三名,那個教師姓馬,入學(xué)前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時,我用很好的成績結(jié)束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術(shù)順利地結(jié)束了提高班。
最主要的是暑假里的奧運(yùn)會,中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。
這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的,用文學(xué)的'角度來說是豐富的,用我的角度來說是沒勁的,因為我一整個暑假都沒有出去玩!
愉快的暑假已經(jīng)過半了,我把已經(jīng)過去的7月份小結(jié)一下:
一、學(xué)習(xí)方面:每天上午都進(jìn)行奧數(shù)、奧語的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了(奧數(shù))還原法、假設(shè)法、分解質(zhì)因數(shù)法。(奧語)漢字、語法、閱讀、作文。通過學(xué)習(xí),鞏固了我的基礎(chǔ)知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。
二、作業(yè)完成方面:
1、語文:《校園唐詩》已寫完,《語文培優(yōu)競賽》寫到第31頁;
2、數(shù)學(xué):《暑假作業(yè)》已寫完;
3、英語:單詞已經(jīng)寫到三年級上冊。
三、活動方面:
1、游泳鍛煉進(jìn)行了5次(見博文游泳日記);
2、經(jīng)常去體育場鍛煉身體;
3、跟父母學(xué)打乒乓球、羽毛球。
四、閱讀方面:
1、每期《我們愛科學(xué)》都看;
2、《中國兒童百科全書》看了3本;
3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學(xué)們優(yōu)美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。
五、遺憾:因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網(wǎng)上視頻轉(zhuǎn)播)。
暑假總結(jié)作文 篇6
時間過得真快,好像就在昨天,我離開了校園,今天,開學(xué)了……總覺得時間不夠用,兩個月以來,我按照我所計劃的那樣學(xué)習(xí),提高自己。
暑期初,我拿下了計算機(jī)證,辛苦了半個月,挺值得,以前做課件之類的總是一步一猶豫,現(xiàn)在可以熟練的操作了,確實(shí)挺有用的,起碼學(xué)了后就立即能用得上,算是初步掌握計算機(jī)了。
暑假中期,看了很多的名師視頻,看別的老師如何上課,如何提問,如何插入話題,很多小技巧,不說讓自己大徹大悟吧,也是有所提高,學(xué)會了不是如何找學(xué)生的錯,而且如何肯定一個學(xué)生,該如何合理引導(dǎo),帶學(xué)生特別是小學(xué)生要循循善誘,而不是填鴨式毫無新鮮感的強(qiáng)制灌輸。和同學(xué)小聚聊天,聽她們不同的教學(xué)理念,不一定適合自己,但是值得借鑒一下,拜訪王老師時,王老師很欣慰我也成為了一名老師,他聽了我在學(xué)校遇到的'一些教學(xué)上的難題,幫我分析教我該是如何,也學(xué)到了不一樣的教學(xué)。
暑假后期,我和男朋友去了云臺山,被大山的雄偉所折服,一葉知秋,泰山該是有多雄偉,我覺得這對我以后教學(xué)也是一個幫助,對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園,看著籠中的動物朋友們突然很傷感,感覺他們就像被束縛的孩子們,無助可憐,多想給他們自由,馳騁草原,翱翔藍(lán)天。
競崗前,我抽空預(yù)習(xí)了二年級的語文數(shù)學(xué)課本,相信講課不會那么吃力了。寫了一些開學(xué)的小計劃,零零總總的,相信以后會輕松不少,有條理不少,后來我精心準(zhǔn)備了競崗稿,我真的好想帶二年級啊,感覺已經(jīng)離不開那些可愛的孩子們了。暑假里還看完了那兩本書,分別寫了讀書筆記,我非常佩服海倫凱勒,要像她學(xué)習(xí)。還抽空練習(xí)了毛筆字,因為自己不是教育師范專業(yè),所以感覺自己的語文基本功還需要繼續(xù)歷練。
總之,放假前的計劃基本都做到了,這個暑假我學(xué)到了很多,也過得很充實(shí),之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框,可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了,這是一個好習(xí)慣,有計劃挺好。
暑假總結(jié)作文 篇7
今年的暑假,是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個安排。在家做作業(yè),上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部內(nèi)容。
放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細(xì)的《假期作息計劃安排表》。規(guī)定了每天早晚起床、睡覺的時間,以及做語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復(fù)一日,周而復(fù)始。
假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的`“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫詞語”練習(xí)。堅持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數(shù)學(xué)作業(yè),除了做好“我是天氣統(tǒng)計員”的內(nèi)容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導(dǎo)資料《達(dá)標(biāo)測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業(yè)量。英語,完成了老師發(fā)到手機(jī)上的一起作業(yè)。做了“英語音標(biāo)”興趣班布置的作業(yè),做了一些英語書寫練習(xí)。
假期中,我第三次參加了“沙畫”興趣班的學(xué)習(xí),鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現(xiàn)技巧,通過考核獲得了《結(jié)業(yè)證書》。參加了“英語音標(biāo)”興趣班的學(xué)習(xí),對英語音標(biāo)有了初步的認(rèn)識。完成了特色作業(yè)“沙畫作品”和“攝影作品”。
這個暑假,沒有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補(bǔ)缺,為新學(xué)年的艱苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
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