精選總結的作文8篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的總結的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
總結的作文 篇1
放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的.假期班的學習,孩子以優(yōu)異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業(yè),認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現(xiàn),會越來越棒。
總結的作文 篇2
我長大了,再也不是那個膽小、依賴父母的小孩子了。我仰望天空大聲喊道,生怕沒有人不知道。
我不僅僅在身高與體重上發(fā)生了變化,更重要的是我在自我生活能力上,有一個跨越般的高度,就像一只黑白相間的喜鵲在自己的小天地上,展開翅膀飛翔。
記得那次是因為爸爸媽媽外出去看望姥姥,而我因為上學的緣故不能去,爸爸媽媽讓我自己管自己一天。上了一天學,一回家我便習慣性的喊了一聲“我回來了”,沒有反應,我便“哇”的一聲哭了;叵肫饋聿胖,這個晚上我要獨立起來。我擦干眼淚,勇敢的站了起來,心理默念我能行,我不怕。首先還是做一頓晚飯,我想了想,還是做西紅柿炒雞蛋吧。我先拿了兩個雞蛋,在桌子上一敲,雞蛋就發(fā)出了“磕”的一聲,我把它們打到碗里,用筷子碰到碗里發(fā)出叮的一聲。我又把草莓柿子切成了好幾塊,又把小蔥段、小姜片放在一邊,準備完后,我一眼望去全是一副美好的豐收圖。我把電鍋打開,等看見鍋中的一個個小水珠,一冒煙就消失,再把油放入,看見油接二連三鼓起像小珍珠一般的小油泡,便把配料加入,一下鍋便聽到了絲絲的聲音?吹诫u蛋炒的金黃,我再放入西紅柿塊,噠噠一聲聲的',好似一場原生態(tài)的廚房音樂會,吸引了我的注意力。做晚飯我把廚房打掃的干干凈凈。爸爸媽媽回來了,還夸我真能干,說我長大了。我心中涌起了一種從未有過的自豪感。
我長大了,我是一個小大人,從此以后,我一定會幫助媽媽做力所能及的事。
總結的作文 篇3
我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在河北省安平市,那里山清水秀,景色優(yōu)美,泉水叮冬。
春天來了,我看見小草從土地鉆出來,那是春天的眉毛吧!
夏天,小青蛙在荷葉上唱歌,有許多人在小河里盡情地游泳,荷花開的更茂盛了。
秋天,瓜果飄香,果子有紅的、紫的`、黃的、綠的,紅紅的果子像一盞盞燈籠……。
冬天,大雪紛飛,雪緩緩地落在地上,讓人心曠神怡,可以堆雪人,打雪仗。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
總結的作文 篇4
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期結束了。《新笠翁對韻》朗朗上口,讓我對古詩有了更深的理解,學到了許多是、修辭知識,激發(fā)了我對古詩文的學習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學習,我們要腳踏實地,不能急于求成,也不能不勞而獲。沒有付出,就沒有收獲!我還學到了許多優(yōu)美詞語、名人名言,能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外,我還參加了學校里的小社團,我在那里畫畫、做手工,學到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時,都會得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過參加六一文藝匯演,更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些,我還通過自己的實踐(逛超市)對錢幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認識。我不會再像小馬虎一樣,把身高說成126米,也不會再把一個雞蛋寫成50千克,更不會在買東西時找錯錢了,爸爸媽媽也不會笑話我了。
在學習英語時,也輕松了許多,我找到許多記單詞的小竅門,不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀,而且也會拼寫,雖然我現(xiàn)在學到的只是皮毛,但我的'愿望是如果能遇到“老外”,能讓我小試牛刀,打個招呼問候一下還是沒有問題的。
在學習的道路上,我們才剛剛起步。學到的知識就像大海的一葉扁舟,微不足道。我們要學的東西還很多。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!彼晕覀円拥呐Γ拍荞傁虺晒Φ谋税。
總結的作文 篇5
有一種感動就像魚兒水中游,就像鳥兒天上飛,就像蝴蝶嬉戲在花絲,就像星星笑在天空。
那天正好下著雨,我騎著車子,打著雨傘,去校門口等同學。忽然有一個小同學的身影映入了我的眼簾。他沒有帶雨傘,雨越下越大了,那個小朋友在樹底下避雨,好像沒有回家的意思,好像在等什么人,接自己孩子的家長都走光了。我看見那個孩子還在那里,他的眼中充滿了渴望,唉,這個小朋友好可憐。我想把雨傘讓給他,但是又收回了,我想我只有一把雨傘,給了他我怎么回家呢?我的同學出來了,那個孩子的.媽媽也來了,我隱隱約約聽到他的媽媽說:“我剛下班就來了!彼膵寢屭s快拿出雨傘來,雖然那天很冷,但是我看見那個孩子的母親的額頭上還是熱汗直流,他們中有一把雨傘,可是媽艱卻讓給了兒子。
是!媽媽的愛是雨中傾斜的雨傘。
總結的作文 篇6
雪是透明的,雪是無形的。
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚——外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的`設計。
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……
此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅是美麗的,雪讓人感覺是柔然的,我愛雪。作文
總結的作文 篇7
一天,外星人來到我們地球,她們看到我們,以為我們是毛毛蟲,就嘲笑我們,可是,它們看見我們一動不動,又想弄個明白。
于是,我就當場進行自我介紹:我不是一條蟲子,我的名字叫花生,我有兄弟姐妹 ,泥土是我的家,淡黃色的房子,形狀有點像葫蘆,家里的墻壁毛毛糙糙的。我的`身子胖嘟嘟的,圓鼓鼓的,我穿著的內(nèi)衣很有特色,這件內(nèi)衣雖然吃起來又苦又澀,但是具有補血功能。人們很喜歡我們,因為我們吃起來又香又脆,滿口留香。你們要嘗一嘗嗎?
我們總是被其他的水果瞧不起,蘋果、桃子、石榴曾經(jīng)嘲笑過我們,說我們庸俗,整天躲在土里,早晚會悶出病來的。其實我們什么都知道,只是不想太過炫耀自己,我們只想樸實無華,不想得到贊美,只想默默的為人們奉獻。因為我們可以戰(zhàn)場各色的食品,如:花生糕點、酥糖、豆?jié){……人們還利用我們制作城香噴噴的花生油呢。
我們只想好好為人們服務,不求別的。外星人聽了我的介紹后,不僅驚嘆一聲,豎起大拇指直夸贊我們。后來,她們決定帶我們到外星球那里生活。
總結的作文 篇8
以目前這個階段來說,依照自我目標的設定,層次可分為——從師長的行為舉止中,學習到做人處世的態(tài)度;從自己和同學之間的互動中學習到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點,對于我的學習態(tài)度應要認真上進、虛心學習。
而我認為最重要的`事是:和同學之間的互動。一個人對朋友的態(tài)度,不應該自私自利,而是要多尊重他人的立場,例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開”的動作,有一位同學一不小心觸碰到另一位同學,而被碰到的同學就當著大家的面前破口大罵。從這件事情當中,讓我學到——同學之間要互相體諒、互相包容對方的過失,才能建立和諧的友誼關系。
因此,對于六年級的我,或許在學習的過程中,會有一些事情是需要認真努力、虛心上進,讓自己更進步,也會有一些錯誤是需要去改進的。所以,我認為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學業(yè)以及自我的改進、和朋友間的友誼關系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個階段可以很快樂,并且了解到自己的目標。
我相信,只要了解到自己的目標,就一定可以努力達到理想的境界,讓我的人生變得更充實、美好。
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