【精選】暑假總結(jié)作文匯編6篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的暑假總結(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假總結(jié)作文 篇1
暑假,來(lái)也匆匆,去也匆匆,所以需要好好把握,我就來(lái)總結(jié)總結(jié)我的暑假吧!
在暑假里,我學(xué)會(huì)了一種樂(lè)器——吉他。我們班上有太多吉他大神了,而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強(qiáng)跟上,所以我很努力地在練琴,也學(xué)會(huì)了很多曲目,現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂(lè)器我非常喜歡,因?yàn)樗粌H使我十分地開(kāi)心,還可以用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。
暑假里鍛煉是必可不少的,所以我經(jīng)常和小區(qū)里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球,開(kāi)個(gè)玩笑。我們打得很開(kāi)心,而且他們有一些奇怪的外號(hào):“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因?yàn)槟切值軒е桓毖坨R打球,“鞋子哥”是因?yàn)樗蚯驎r(shí)老是穿著一雙紅色的網(wǎng)面鞋,還經(jīng)常叫“哎,看著點(diǎn)兒,我的鞋子!”,而我叫——“黃哥”,誰(shuí)取的?好low哦。除了打球,夏天標(biāo)配的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳,提高了我的技術(shù),而且——得了一次中耳炎,很煩耶!
假期來(lái)了,當(dāng)然要出去旅游啦!我和哥哥一起去了廈門,上鼓浪嶼,聽(tīng)水拍打鼓浪石的聲音;去大排檔,品嘗各式各樣的海鮮和廈門獨(dú)有的水果;去沙灘,騎了雙人自行車和在海里沖浪;去趕海,捉了許多小小的螃蟹和螺螄;去坐了帆船,享受了清涼的海水和迎面吹來(lái)的海風(fēng)。廈門游,不錯(cuò)喲!
行了萬(wàn)里路,當(dāng)然還要讀萬(wàn)卷書。暑假里我每天背誦一小段古文,積少成多,算下來(lái)也背了十多篇古文了吧,有歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,柳宗元的《小石潭記》,陶淵明的《桃花源記》,范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,酈道元的《三峽》,蘇軾的《記承天寺夜游》,周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,宋濂的《送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)》,韓愈的《馬說(shuō)》,左丘明的《曹劌論戰(zhàn)》,西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》,諸葛亮的《出師表》,荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現(xiàn),我背誦山水游記的時(shí)候特別快,背誦《出師表》的時(shí)候比較困難,半天都背不下來(lái)。除了背誦,我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文,論語(yǔ)十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國(guó)語(yǔ)九篇、戰(zhàn)國(guó)策十篇、莊子十篇、詔令十四篇,什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀,“曳尾涂中”呀,“詩(shī)禮發(fā)冢”呀,“得魚忘筌”呀,發(fā)現(xiàn)莊子原來(lái)很寂寞。
我還閱讀了一些小說(shuō),《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》等,看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》,因?yàn)橄矚g他那句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。
暑假里,我還上了學(xué)而思的奧數(shù)興趣班,這個(gè)暑假基本上都是復(fù)習(xí)課,小學(xué)奧數(shù)的內(nèi)容五年級(jí)基本上就學(xué)完了,下學(xué)期就該上初中的內(nèi)容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數(shù)理化課本,還看到了以前不會(huì)做的題型,都是我們以后要學(xué)習(xí)的東西呢。
暑假里,我還參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些語(yǔ)法知識(shí),知道了名詞、數(shù)詞、代詞的各種變化形式和用法,背誦了幾百個(gè)單詞。但是,記得快,忘得也快,好像有很多又開(kāi)始記不清了,還得再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)才是啊。
這個(gè)暑假,我過(guò)得還是很充實(shí)的吧,還有一周就要開(kāi)學(xué)了,真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀,我都想老師和同學(xué)們了!
暑假總結(jié)作文 篇2
漫長(zhǎng)的.暑假生活結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè)的事情,然而,通過(guò)這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!
這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多。期待下一個(gè)暑假!
暑假總結(jié)作文 篇3
一粒粒時(shí)光的細(xì)沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束,迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假?gòu)椫搁g走過(guò)了,這個(gè)暑假,我在玩中學(xué),學(xué)中玩,豐富的知識(shí)讓我成長(zhǎng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
堅(jiān)持鍛煉·健康自來(lái)
這個(gè)暑假,我和媽媽堅(jiān)持晨起打羽毛球,跳繩。有句話說(shuō)的好:“生命在于運(yùn)動(dòng)!睕](méi)有了運(yùn)動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)吧,這樣,到軍訓(xùn)時(shí),就不會(huì)被超多的運(yùn)動(dòng)而累住了身體!币虼耍瑸榱塑娪(xùn)時(shí)不會(huì)累住身體,為了擁有一個(gè)健康地體魄,我每一天都會(huì)起早運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅(jiān)持鍛煉,我懂得了:堅(jiān)持鍛煉,健康自來(lái)。
閱讀經(jīng)典·學(xué)會(huì)品味
這個(gè)暑假,我閱讀了《西游記》、《我會(huì)好好愛(ài)你》、《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《管好自我就能飛》、《有了愛(ài)就有了一切》等許多經(jīng)典著作,在閱讀的過(guò)程中,如果遇到理解不透徹的地方,我會(huì)詢問(wèn)父母,或者在網(wǎng)上查找,漸漸的,許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開(kāi)始漸漸明白了,凡事不能去依靠別人,因?yàn),這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以,在閱讀書籍的時(shí)候,我們要仔細(xì)的去品味,這樣,才能使我們?cè)谟挠臅阒谐砷L(zhǎng)。
游覽古都·體味文化
這個(gè)暑假里,我和家人開(kāi)車來(lái)到七朝古都開(kāi)封,參觀了包公祠和開(kāi)封府。開(kāi)封包公祠占地1公頃多,是一組典型的仿宋風(fēng)格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫像,全面、詳細(xì)的介紹了包公的生平歷史,展示了包公的清政廉明。在開(kāi)封府里,我們觀看了《包公斷案》的節(jié)目,在表演中,我體會(huì)到了包公的公正、清廉。我還登上了開(kāi)封府內(nèi)的最高建筑——清心樓,清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像,據(jù)說(shuō)是國(guó)內(nèi)最高最大的銅站像,包公為官清廉,鐵面無(wú)私,被百姓稱為包青天。我站在銅像前,不由得對(duì)包拯肅然起敬。游包公祠、開(kāi)封府,讓我品味到了大宋文化。
暑假總結(jié)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,回首暑假,看看自己都干了些什么……
第一個(gè)月,我的時(shí)間全被作業(yè)和美術(shù)課占據(jù)了。雖然忙,但收獲很多。在“忙”中我的畫畫水平又上了一層樓,作業(yè)也搞定了不少啦!
第二個(gè)月比起第一個(gè)月更加快樂(lè),因?yàn)榍耙粋(gè)月作業(yè)做了大部分,所以我獲得了半天的休息時(shí)間,在這半天里,我有時(shí)看書、有時(shí)畫畫兒。而且晚上還可以去游泳。
在這個(gè)暑假里,我也看了不少的書:《野鴨的友情》讓我明白動(dòng)物也有感情;《草房子》讓我領(lǐng)悟童年的辛酸和快樂(lè);《十五少年漂流記》告訴我要獨(dú)自面對(duì)困難;還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。
在這個(gè)暑假里還發(fā)生了一件重要的事(保密),我自己會(huì)記住的。
暑假即將結(jié)束,學(xué)校,我又要回來(lái)了!
暑假總結(jié)作文 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫作業(yè)了。
難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教啵娴囊捕,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假總結(jié)作文 篇6
暑假,我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽(yáng)光夏令營(yíng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷,更是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。
在14天的游學(xué)時(shí)間里,我們住在溫哥華當(dāng)?shù)厝思依,像加拿大的普通孩子一樣感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,也體驗(yàn)了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還參觀游覽了許多當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn),每天都是那樣充實(shí)而快樂(lè)!真正是在玩中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
北溫林恩峽谷的遠(yuǎn)足探險(xiǎn)、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮(zhèn)海灘的怡人景色、布查德花園的花團(tuán)錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無(wú)一不讓我記憶猶新、流連忘返。
讓我印象最深的還要數(shù)史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了史丹利公園,那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地,還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著,我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張,形象生動(dòng),顯得古老而神秘!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑,微笑著向我們介紹道:“這可不是普通的柱子,而是圖騰,是印第安人文化特色的地標(biāo)性景物!痹瓉(lái),印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習(xí)俗,他們的圖騰多以動(dòng)物為代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其財(cái)富越多,地位越高。真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!在了解了圖騰柱的知識(shí)后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始畫圖騰……
這次的游學(xué)還讓我對(duì)英語(yǔ)有了新的理解和認(rèn)知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛(ài)“iron-man”的外國(guó)大哥哥,我們?cè)谛\嚿弦宦窌沉模瞄_(kāi)心啊!試想,如果我不會(huì)英語(yǔ),那么即使遇到了興趣相投的人也無(wú)法交流了。這讓我深深地體會(huì)到,英語(yǔ)是通向世界的語(yǔ)言工具,它能幫我更好地認(rèn)識(shí)世界、廣泛交流;英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是語(yǔ)法和單詞,更需要情感的融入。所以,我要把英語(yǔ)當(dāng)作朋友來(lái)對(duì)待,主動(dòng)去學(xué)習(xí)它掌握它,而不是把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
總之,通過(guò)這次游學(xué),我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)了不同的學(xué)習(xí)生活,收獲了友誼,鍛煉了溝通能力和生活能力,真是受益匪淺!
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