小學(xué)值周工作總結(jié)范文（精選21篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編整理的小學(xué)值周工作總結(jié)范文歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)值周工作總結(jié) 1
忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周，過去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。二、幾點(diǎn)不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的.不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議：
1、個(gè)別班級衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。小學(xué)教師值周總結(jié)5篇。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
小學(xué)值周工作總結(jié) 2
大家早上好！上周是開學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí)，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識，時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，老師不在時(shí)總想說話，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來越短，希望同學(xué)不要過早到校，晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。
2、我們經(jīng)常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié)，未嘗不是一種愛國的'體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報(bào)效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：
小學(xué)值周工作總結(jié) 3
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的.行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。
經(jīng)過勞動實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。
小學(xué)值周工作總結(jié) 4
新學(xué)期第一周工作在全校科任老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任科任老師下班及時(shí)，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛(wèi)生方面：8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班科任老師下班及時(shí)，有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽科任老師講課。
4、放學(xué)路隊(duì)方面：開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的'地點(diǎn)集合，等待與家長的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門沒有主動向向值周科任老師問好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙，雖然有向科任老師問好，但是敬隊(duì)禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。
小學(xué)值周工作總結(jié) 5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，不亂丟垃圾。
2、研究方面：每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引發(fā)大家注意，高低樓梯時(shí)，有一些男生慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是出格牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，另有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以避免絆倒本人，扯到別人。
4、路隊(duì)方面：大部分班級都能夠有次序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改良的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守次序的同學(xué)，要引發(fā)高度重視，嚴(yán)格遵守次序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的.慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的研究和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家研究的好榜樣！
我的總結(jié)終了，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 6
同學(xué)們，過去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！
上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛護(hù)要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是全世界上一切歡樂、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。
經(jīng)過勞動實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個(gè)人的勞動成果，尊重別人的.勞動。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能為此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。
小學(xué)值周工作總結(jié) 7
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這深秋的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們位奇中心小學(xué)良好的風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
一、上周主要有五大亮點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段，絕大局部的班級紀(jì)律很好。小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的、也有做數(shù)學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動。
2.每天早上，各班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是四年級的環(huán)境衛(wèi)生，做得既準(zhǔn)時(shí)又潔凈。
3.校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課、集體研討、主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)、共同提高的教研氣氛。還有很多年輕教師也開展了水平較高的師徒結(jié)對匯報(bào)課，給大家展現(xiàn)了他們朝氣蓬勃、青春陽光的一面。
4.中午用餐，由于生活教師加強(qiáng)了組織教育，值周教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，治理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
5.全校師生的課間活動開展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量，增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開了因活動的無序而造成的安全事故。
好的.方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)缺乏
1.做操的時(shí)候，下樓的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。
2.中午用餐下樓時(shí)，有些學(xué)生有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，請同學(xué)們留意安全，在樓梯口不要擁擠。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物。其根源在于平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了雜物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛校如家。
同學(xué)們，已過去的日子不會復(fù)返，讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，感謝大家!
小學(xué)值周工作總結(jié) 8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面：
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面：
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊(duì)方面：
大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的.，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
站在這里，我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉，臉上寫滿了陽光和青春。時(shí)間過得很快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了，下面我將對上周工作做一個(gè)簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師，以及202班的4小朋友。從全�？傮w情況看，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來回顧一周工作：
（1）上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱號，他們是我們?nèi)＝處煹目�。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會尊敬老師，遇到老師說聲好，進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。
�。�2）學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序，能做到不擁擠，不追逐。進(jìn)校后，各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生，仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段，大部分班級紀(jì)律很好，任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
�。�3）大課間活動，各班認(rèn)真排隊(duì)，認(rèn)真做操，積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動。同時(shí)課間活動要注意安全。
�。�4）中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學(xué)生午餐秩序良好，并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來，注意安全，同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會禮讓。用餐時(shí)大家都能愛惜糧食，吃多少盛多少，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
（5）開學(xué)第二周，同學(xué)們投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不斷攝取知識�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，希望大家努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
（6）放學(xué)時(shí)，各班路隊(duì)排列整齊，在班級指定地方整隊(duì)后才解散。校門口秩序井然，這是每位同學(xué)共同努力的結(jié)果，希望大家以后每一天都保持下去。
這里我提出以下幾點(diǎn)意見：
（1）學(xué)生進(jìn)校前吃完早飯后的.垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶。
�。�2）盡量不要去校門口買東西，7點(diǎn)前到校的同學(xué)及時(shí)在校門口排好隊(duì)。
（3）進(jìn)校后，在班級里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學(xué)不要嬉戲，注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時(shí)到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上周有一年級小朋友掉進(jìn)了水里，大家要引以為戒。
�。�4）乘校車的同學(xué)在集合地點(diǎn)等待時(shí)要保存好自己的物品，以免丟失。同時(shí)不要在乒乓臺上玩耍。
埭小是我們的第二個(gè)溫暖的家，愿大家每天都開心。上學(xué)放學(xué)懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。
小學(xué)值周工作總結(jié) 10
一、上周大事：
1、開學(xué)報(bào)名工作井然有序，各位老師和同學(xué)經(jīng)過一個(gè)假期的休整，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。
2、各位任課老師積極研究教材，分析學(xué)情，根據(jù)各班情況制定了各科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
3、我區(qū)青少年活動中心開設(shè)的興趣班開始報(bào)名，積極活躍和豐富了我們的課余時(shí)間。
4、周三早晨我區(qū)教研室小教組一行5人來我校聽課調(diào)研，對我校的教學(xué)工作給予了高度評價(jià)。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
1、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得及時(shí)干凈，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。提出表揚(yáng)的班級是：五三班的校門口衛(wèi)生、六年級各班新樓衛(wèi)生打掃及時(shí)。
2、紀(jì)律方面：各位班主任老師都能提前到校，組織學(xué)生早讀。早讀的紀(jì)律非常好，各個(gè)班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙削，變主動的撿到垃圾桶內(nèi)，現(xiàn)提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個(gè)人看見紙削就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、今后需要改進(jìn)的方面：
1、開學(xué)第一天遲到人數(shù)過多。
2、早晨、中午到校過早。學(xué)校要求早晨7：50、中午13：50以后到校，但是多數(shù)同學(xué)早晨7：40、中午13：40已經(jīng)在校門口等候，咱們校門口是街道，不時(shí)有車輛經(jīng)過，非常不安全。請各位班主任利用早讀時(shí)間給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào)。
3、部分學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽。有的同學(xué)將紅領(lǐng)巾裝在兜里，檢查的時(shí)候拿出來，檢查完了就裝回去，還有的同學(xué)在檢查時(shí)為逃避責(zé)任，亂報(bào)班級，給別的`班級抹黑。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，身為一名少先隊(duì)員應(yīng)該以佩戴紅領(lǐng)巾為榮，下個(gè)星期學(xué)校將繼續(xù)嚴(yán)查并點(diǎn)名通報(bào)。
4、課間活動追逐打鬧的現(xiàn)象多，操場、樓道、教室里都有，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
5、清潔區(qū)衛(wèi)生保持不夠，個(gè)別同學(xué)隨手亂扔廢紙、垃圾。
6、放學(xué)路隊(duì)亂，沒有老師跟班護(hù)送。幾個(gè)班級在校門口擁擠在一起，沒出校門就散隊(duì)，這樣不文明也不安全。
小學(xué)值周工作總結(jié) 11
第十周值周工作總結(jié)
1、星期一（10月歷1日）上午，重慶市公安局校�？傟�(duì)、涪陵區(qū)公安局校保支隊(duì)到我校督查開展收繳刀具活動的情況：
重慶市公安局《關(guān)于遏制涉生涉刀犯罪的緊急通知》要求，“所有刀具不能進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校刀具不能帶出校外，學(xué)校不能存放刀具”；涪陵區(qū)教委《教育系統(tǒng)管制刀具專項(xiàng)整治行動工作方案》要求學(xué)校就此項(xiàng)工作專門《致家長的一封信》，進(jìn)行廣泛的宣傳，家長進(jìn)行要配合學(xué)校教育孩子明確非法持有刀具的的危害和應(yīng)承擔(dān)的法律后果。
�、�16—18周歲，攜帶控制刀具被查獲2次，給予拘留；18周歲以上攜帶控制刀具被查獲，一律給予拘留。學(xué)校對其進(jìn)行紀(jì)律處分。
�、诜彩桥e報(bào)攜帶控制刀具被查證屬實(shí)后，公安機(jī)關(guān)給予舉報(bào)者50元獎(jiǎng)勵(lì)。
�、蹖W(xué)校開展校園收繳刀具活動，將形成常態(tài)，至少每周一次。并在本周末發(fā)放《致家長的一封信》，同學(xué)們拿回家后，給家長，并將回執(zhí)單位交回來存檔備查。
2、根據(jù)涪陵區(qū)教委《關(guān)于實(shí)施“清繳火患”戰(zhàn)役工作方案》的`要求，上周，我校開展了對學(xué)校各個(gè)部位的消防安全大檢查，并進(jìn)行廣泛宣傳。結(jié)合“”消防宣傳日活動，我校將在本周星期三（11月9日）課間操時(shí)間，進(jìn)行火災(zāi)中逃生的應(yīng)急疏散演練活動。要求：①全校師生要積極配合，認(rèn)真搞好這次應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)生要按照在火災(zāi)中逃生的要求：帶好濕毛巾或手帕，并用彎腰的姿勢離開演練現(xiàn)場。
�、诘诙�(jié)下課后，當(dāng)堂的科任老師、班主任是本班學(xué)生這次演練的責(zé)任人，要認(rèn)真做好組織指揮工作。其他相關(guān)的工作人員要按時(shí)到位，并嚴(yán)格履行職責(zé)，確保此應(yīng)急疏散演練活動不出安全事故。
�、廴w師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要珍愛生命，自覺做好防火工作，學(xué)生不準(zhǔn)將火種帶到寢室，使用電源要符合規(guī)范要求。要學(xué)會滅火和在火災(zāi)中逃生的一些基本常識。
3、星期三（10月3日），藺市鎮(zhèn)中心醫(yī)院為全校初中學(xué)生免費(fèi)進(jìn)行體檢，此項(xiàng)工作，今后將每年進(jìn)行一次，將對每個(gè)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，并建立專門的健康檔案。
4、我校正在繼續(xù)進(jìn)行區(qū)級人文校園活動創(chuàng)建驗(yàn)收、區(qū)級文明單位復(fù)查驗(yàn)收、區(qū)級無煙單位創(chuàng)建活動驗(yàn)收、區(qū)健康教育示范單位驗(yàn)收、義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收等。希望全校師生要愛護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，積極配合，愛護(hù)校園環(huán)境，做文明守紀(jì)學(xué)生，確保各項(xiàng)驗(yàn)收順利過關(guān)。
小學(xué)值周工作總結(jié) 12
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)展以后的工作，下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下：
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，根本能做到潔凈干凈，每個(gè)班都能自覺地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，教師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛惜我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面：
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續(xù)到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請同學(xué)們不要再公路上談天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么懊悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面：
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很擔(dān)心全的，我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅(jiān)固，長期攀爬，很簡單發(fā)生意外，盼望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊(duì)方面：
大局部班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改良的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向教師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的.習(xí)慣，盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng)，教師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一局部，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，留意交通安全，疼惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一每天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好典范！
我的總結(jié)完畢，感謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比較自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的.綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；
說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心；
祝同學(xué)們新年快樂、健康成長！
謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 14
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡潔總結(jié)。
一、 要事回憶
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時(shí)到位參與做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會主動敬禮問好，特殊是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的.時(shí)候，大家讀書比擬自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、缺乏及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、檢查中也發(fā)覺，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時(shí)回家，請同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
感謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比較自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的'習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心；祝同學(xué)們新年快樂、健康成長！
謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 16
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛(wèi)生：
總的感覺是校園的`面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。XXX老師和學(xué)生一起拖地，還說這是一種鍛煉。負(fù)責(zé)主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真，很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班，他們每天都能認(rèn)真清掃，這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。
為了教學(xué)生會打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)還深入班級協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用早晨的時(shí)間講題，非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：
為了趕排節(jié)目，XXX老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
XXX老師利用一切時(shí)間，爭分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評。
XXX老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動
周四看電影活動，學(xué)生紀(jì)律很好，沒有大聲說話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評。XXX等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。XXX在叉路口指揮學(xué)生過道，保障學(xué)生安全。
五、好人好事
XXX主動幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、XXX幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺詞。
6年2班XXX、XXX主動給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班XXX撿到3元錢，5年1班XX撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲，更上一層樓!
小學(xué)值周工作總結(jié) 17
老師們，同學(xué)們，大家好！
我是上周值周長沙舟。喜氣洋洋的一月，我們在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作，我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個(gè)詞來形容。
這周內(nèi)，我們六(5)班在期末考試期間，仍堅(jiān)守在值周的工作崗位上，工作頭緒多，任務(wù)重，但我班全體同學(xué)們在年級組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。
通過兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作，才真正體會到：平時(shí)參與學(xué)校的.各方面的管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，我們的班級、學(xué)校才會優(yōu)秀，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會更棒！
在這一周的值周工作中，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點(diǎn)：
1、 發(fā)現(xiàn)地上有紙片，老師稍加
提示，馬上就有同學(xué)彎腰拾起來。
2、 同學(xué)們上下課都能自覺排成隊(duì)列走，大聲說話，打鬧現(xiàn)象基本杜絕，同學(xué)們都能服從值周管理。
3、 這周遲到現(xiàn)象大大減少。
本周還存在一些不和諧的音符，例如：
1、 一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請同學(xué)們注意改正。
2、 做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛護(hù)公共設(shè)施。冬天，同學(xué)們不愿意去樓外玩，在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué)，請同學(xué)們注意改正。
3、 有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛護(hù)校園衛(wèi)生，請同學(xué)們牢記：實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。
現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況：
紀(jì)律方面：因?yàn)槠谀┛荚嚕靼嗉o(jì)律都不錯(cuò)，所以全校36個(gè)班均掛紅旗。
衛(wèi)生方面：這周衛(wèi)生保持不錯(cuò)，全校36個(gè)班均掛紅旗。
兩操方面：天氣很冷，同學(xué)們都能堅(jiān)持鍛煉，請繼續(xù)保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。
友情
提示： 1、這幾天，天氣比較冷，請同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。
2、要放假了，請同學(xué)們在假期中注意安全，另外，提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂。
上周我班評出的優(yōu)秀值周生有20人。請點(diǎn)擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處，請大家見諒。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 18
一、要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分同學(xué)都可以做到，并仔細(xì)的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的支配中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織同學(xué)去漢陽陵社會實(shí)踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精致、陳設(shè)手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參與了植樹活動。同學(xué)們樂觀仔細(xì)的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊(duì)伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的同學(xué)打掃帶來不便，相反，周五早上，同學(xué)能夠樂觀投入到校內(nèi)衛(wèi)生的清掃中。校內(nèi)衛(wèi)生的清潔潔凈是每一位同學(xué)的共同努力!
二、亮點(diǎn)
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍深厚。
2、每天早上，各班同學(xué)打掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好，老師們常常帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的仔細(xì)管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，同學(xué)們仔細(xì)的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出同學(xué)的朝氣。
三、不足
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別同學(xué)下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我信任，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的.溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位同學(xué)越應(yīng)當(dāng)多留神，愛護(hù)好自身的平安。
小學(xué)值周工作總結(jié) 19
教師、同學(xué)們：
大家早上好！
勞碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、要事回憶：
1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)展期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進(jìn)展了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來說，是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細(xì)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體教師帶著同學(xué)們進(jìn)展緊急復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大局部的班級紀(jì)律很好。班主任下班準(zhǔn)時(shí)，班干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動。
3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增加。各班清掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，仔細(xì)負(fù)責(zé)，每天能在早讀前準(zhǔn)時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很深厚，學(xué)生表達(dá)了相互競爭，相互學(xué)習(xí)的氣氛，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問題，信任在后半學(xué)期我們能對癥下藥，
努力提高自己的成績。
三、上周存在的缺乏：
1、課間活動時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧，同時(shí)還發(fā)覺不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的安康的運(yùn)動，但是假如在走廊或樓梯上奔馳，就簡單消失事故，盼望同學(xué)們留意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時(shí)常清掃，更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的'家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，許多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有教師是極擔(dān)心全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，肯定要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間，有局部學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會相互關(guān)懷，相互寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友情。
同學(xué)們：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美妙時(shí)間，努力把今日做的比昨天更好。
小學(xué)值周工作總結(jié) 20
老師、同學(xué)們，大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作不錯(cuò)，教育教學(xué)秩序不錯(cuò)，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生不錯(cuò)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、要事回顧：
1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生不錯(cuò)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷加強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的.同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，保證了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提升自身的成績。
三、上周存在的不足：
1、課間活動時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動，但如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自身的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上、中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
小學(xué)值周工作總結(jié) 21
在xx部小學(xué)組六年級教室后，懸掛著一幅毛筆字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真為這位年輕的班主任xx老師點(diǎn)贊。這四個(gè)字很樸素，但承載著大道理，富有含義。充滿了xx老師管理班級的智慧，還有她教育學(xué)生的智慧。無聲的教育滲透，總比你說的千言萬語會更加有效。在六年級的教室后有一張很長的大桌子，一次我走進(jìn)教室，長桌上擺滿了圖書，琳瑯滿目，分門別類地?cái)[放著，一點(diǎn)都不亂。有一個(gè)學(xué)生正在那看得入迷，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了我，激動得手舞足蹈要向我說些什么。尷尬的是我沒理解他肢體語言所要表達(dá)的東西，只好豎起一根拇指回應(yīng)他。又一個(gè)晚上我走進(jìn)這個(gè)教室，學(xué)生都在安靜地忙著寫作業(yè)，長桌上的書不見了，收拾得干干凈凈，什么東西也沒留下，桌面上一塵不染，椅子整齊地?cái)[放著，整個(gè)教室給我的感覺是干凈、衛(wèi)生、明亮、整潔，還有一股書香的味道。我打心底里很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡這樣美麗的教室。
其實(shí)在xx部，我還能看到很多這樣美麗的教室。這只是最美教室所呈現(xiàn)出現(xiàn)的一個(gè)縮影。教室的面貌，會帶給旁人不一樣的觸動和感受。因?yàn)槲乙部吹搅恕俺蟆苯淌业?模樣：桌子、椅子很亂，地面很臟，衣服、書籍和各種物品隨處可見。走進(jìn)這樣的教室，你都不想多呆一會，只想馬上轉(zhuǎn)身離開。我腦子里有這樣的一個(gè)想法：這個(gè)學(xué)期我們評比了“最美辦公室”，讓我們的辦公室變成了心中最美的模樣。我想能不能也來評比一次“最美教室”的活動，并授予“最美教室”的牌匾，掛在教室的門口，樹起標(biāo)桿模范作用，讓大家都過來參觀學(xué)習(xí)，為它點(diǎn)贊。我們可以由值周老師、級長、德育處，甚至學(xué)生代表等，每周對各班級進(jìn)行評價(jià)，設(shè)定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，只要評價(jià)達(dá)標(biāo)的教室，都可獲得“最美教室”的稱號，不限制班級的數(shù)量，因?yàn)槲覀兤诖慕Y(jié)果，就是每一個(gè)教室都是“最美教室”。但如果下個(gè)月評價(jià)不達(dá)標(biāo)，將收回牌匾。
在這周的值周中，我還發(fā)現(xiàn)了很多班主任在用自己的實(shí)際行動，持之以恒地堅(jiān)持做好一件事。一年級的xx老師每天早讀都給學(xué)生精心準(zhǔn)備了讀書的內(nèi)容，一沓的大卡紙上，有注著拼音的文字材料，每天指導(dǎo)著學(xué)生大聲地朗讀。啟明部一年級的代子學(xué)老師，每天早讀堅(jiān)持給學(xué)生講故事，也讓學(xué)生分享故事，我還聽到有社會主義教育的宣講內(nèi)容，xx老師給學(xué)生播下思想的種子，為祖國培養(yǎng)未來的接班人，給我們樹起為師者的高度。而備考班的xx老師，每天早讀我都聽到她用心良苦地帶領(lǐng)著學(xué)生誦讀高考的考點(diǎn)。
其實(shí)除了班主任外，我還看到了學(xué)科老師的身影，每天走進(jìn)體育器材室，總能看到xx老師正在指導(dǎo)兩名小學(xué)生在練習(xí)體操的基本功，練倒立、練啞鈴等。xx老師每天第七節(jié)課都帶著學(xué)生進(jìn)行籃球的基本功訓(xùn)練。還有xx老師每天披星戴月地工作，雖然常常被還未懂事的學(xué)生潑冷水，但仍然披荊斬棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事，很難，但只要你能堅(jiān)持，一定會遇上最美好的風(fēng)景。我的值周總結(jié)完畢，謝謝。
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