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總結(jié)的作文

時(shí)間:2021-03-27 20:44:22 總結(jié) 我要投稿

【精選】總結(jié)的作文匯編八篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的總結(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】總結(jié)的作文匯編八篇

總結(jié)的作文 篇1

  激情的圣火照亮剛被雨水洗過(guò)的藍(lán)天,成功的鮮花裝點(diǎn)姍姍來(lái)遲的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  同學(xué)們邁著整齊的步伐,臉上掛著幸福的微笑,昂頭挺胸、斗志高昂。走過(guò)氣球紛飛、鮮花綻放的開(kāi)幕式,跑道上立刻有了身姿矯健的運(yùn)動(dòng)員們。隨著“嘭嘭”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們雄健的身影如穿花蝴蝶般在操場(chǎng)上飛舞。觀眾席里,“加油!”聲此起彼伏,像長(zhǎng)了翅膀一樣,在人群中傳遞感染。

  大家都在吶喊助威,深為小記者的我們也不例外。我們?cè)诤趬簤旱娜顺敝袛D來(lái)擠去,采訪裁判、拉拉隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員,忙得不亦樂(lè)乎。在我們下筆如飛的指間,一篇篇激情洋溢的廣播稿行云流水般飛往主席臺(tái)。望著自己手中誕生的稿子,一種喜悅與自豪感油然而生。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái),我們班的高雪影正在與其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行激烈的角逐。只見(jiàn)他離紅線越來(lái)越近,五米、四米、三米、兩米……我們的心提到了嗓子尖,瞬間安靜下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,終于……撞線了!我們熱烈地歡呼起來(lái),那紅線飛舞的弧線,是我們心中最美的彩虹!

  在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)生的一件難忘的事。我們班上的王牌選手周凌宇,在跑步過(guò)程中,由于超內(nèi)道時(shí)被一位同學(xué)無(wú)意間推到在地,腿上立刻劃了一道大口子,殷紅的鮮血立馬“脫口而出“。但她并沒(méi)有因受傷而退縮,二是忍著疼痛繼續(xù)向前!望著她遠(yuǎn)去的背影,我知道這次她必將與獎(jiǎng)牌失之交臂。但我們并不感到失望,反而感到自豪,這就是我們“剛毅班”的精神,永不退縮!永不言!永不服輸!這件事被我們小記者寫(xiě)成了報(bào)道,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神應(yīng)該如星星之火一般,永遠(yuǎn)閃爍金色光芒!

  這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),教會(huì)了我們?cè)S多許多,我們都將銘記那些為班集體做出貢獻(xiàn)的人,銘記運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的激情、汗水、鮮花、成功,銘記運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈、奮發(fā)!

總結(jié)的作文 篇2

  語(yǔ)文老師有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張小巧的嘴巴。

  語(yǔ)文老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次我沒(méi)考好,老師就用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一下,我頓時(shí)心虛了,因?yàn)槲易罱鲜峭骐娔X,導(dǎo)致我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。

  還有一次,我上課做小動(dòng)作,被老師看見(jiàn)了,我立刻不做小動(dòng)作了。

  老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我向前進(jìn)。

總結(jié)的作文 篇3

  這一周過(guò)完了,我有許多比上一周做得更好的地方。

  有一次,莫家宜和何露穎管紀(jì)律,我非常希望能上紅榜,于是我一直專心致志寫(xiě)作業(yè),下課了,我終于上了紅榜。因?yàn)槲疑现苌∫恢睕](méi)上課,這次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)在家補(bǔ)考。雖然是在家考,但是我還是很緊張,我一邊寫(xiě)一邊想:這次我一定要考到中上水平。當(dāng)我絞盡腦汁還想不出來(lái)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō)“come on”,讓自己平靜下來(lái),這題終于想出來(lái)了。

  這一周,我還有許多要改進(jìn)的地方。一節(jié)作文課時(shí),劉老師讓我們把作文草稿上的文章騰到作文本上,我寫(xiě)字寫(xiě)得很慢,作文寫(xiě)得又多,雖然我很努力地在寫(xiě),可最后還是拖到了放學(xué)。我覺(jué)得我寫(xiě)字寫(xiě)得太慢了。

  有一天晚上,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚,隨便收收書(shū)包就睡覺(jué)了。第二天,語(yǔ)文老師讓我們交試卷,我一看傻了眼,書(shū)包里根本沒(méi)有試卷的影子?隙ㄊ亲蛱焱跁(shū)桌上了。

  這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水晶皇冠,我和何露穎、肖萌萌聽(tīng)說(shuō)后,就一起去尋寶。我發(fā)現(xiàn)了一塊花生橡皮,何露穎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆套,肖萌萌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝鉛芯的小桶。當(dāng)我們滿載而歸一起回班級(jí)的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的銀牌。

  下次我要多多練習(xí)寫(xiě)字,好提高寫(xiě)字速度。不僅要提高寫(xiě)字速度,而且要在做其他事情的時(shí)候,也要加快速度,養(yǎng)成動(dòng)作快的習(xí)慣。還要每天晚上檢查一次書(shū)包,看看有哪些本子、試卷沒(méi)帶。

  我覺(jué)得,這一周比前幾周過(guò)得充實(shí),不僅獲得許多新的知識(shí),還上了紅榜。下一周,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取比這一周做得更好。

總結(jié)的作文 篇4

  跌倒,伴隨著痛苦;淚水,傳遞著失落;微笑,意味著站立。當(dāng)生命的中跋涉讓我們跌倒時(shí),微笑才是最可貴的力量。

  傷病已經(jīng)困擾劉翔多年了,然而,他身上卻背著太多的期望與寄托。傷病終究導(dǎo)致了這一次倫敦的跌倒。面對(duì)質(zhì)疑的目光,劉翔微笑挺立,以一種慘烈的方式單腿一路向終點(diǎn)跳去。他用自己的方式向世界證明著:跌倒時(shí),痛不可怕,可怕的是不敢站立;跌倒時(shí),哭不值錢,可貴的是笑著面對(duì)。

  是的,在跌倒時(shí),不要灰心,不埋怨,不放棄,用微笑去面對(duì)一切,用一顆充滿希望的心去迎接未來(lái)。

  微笑是一種態(tài)度,豁達(dá)是一種境界,跌倒時(shí)的微笑,意味著人生的重新啟航。

  1954年世界杯足球賽半決賽中,被舉國(guó)上下寄予奪冠厚望的巴西隊(duì)輸給了法國(guó)隊(duì),回國(guó)走下飛機(jī)時(shí),隊(duì)員們個(gè)個(gè)神情沮喪。看到前來(lái)迎接的人群,他們的臉色更加憂郁,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分沉悶。這時(shí),一個(gè)老人舉著一條寫(xiě)著“不過(guò)如此”的橫幅,使隊(duì)員們的心里得到些許安慰。四年后,巴西隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將,終于獲得了世界冠軍。在巴西機(jī)場(chǎng)歡迎的人群中,人們舉著各種各樣的橫幅,載歌載舞,歡迎隊(duì)員們的凱旋。不經(jīng)意間,隊(duì)員們依然看到了那條“不過(guò)如此”的橫幅出現(xiàn)在人群中……

  “不過(guò)如此”,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)銘記于心的。以這種態(tài)度去面對(duì)生活,冷靜的面對(duì)失敗,面對(duì)成功。要知道困難不過(guò)如此,失敗不過(guò)如此,同樣,成功不過(guò)如此,勝利也不過(guò)如此!案Y獾溗校溬飧K被蛟S今天的你還是耀眼的站在人群之顛,明天就有可能獨(dú)自縮在一個(gè)黑暗角落里。所以,去以平和的心態(tài)對(duì)待生活,樂(lè)觀積極,冷靜沉著。

  人生中,我們無(wú)數(shù)次跌倒,有些人微笑站立,繼續(xù)前行;有些人雖然站立,但內(nèi)心充斥著痛苦的陰影;有些人一蹶不振,消極的對(duì)待生活。不同的人生態(tài)度造就了不同的人生路。

  我該用什么樣的態(tài)度迎接我的20xx呢?我將充滿自信迎接挑戰(zhàn);20xx,我將以平和的態(tài)度看待失敗與成功;20xx,我將更細(xì)心,更有恒心;20xx,我將以微笑面對(duì)一切……

  讓我們用微笑來(lái)迎接我們的20xx!

總結(jié)的作文 篇5

  時(shí)間一聲不吭,靜靜的來(lái)了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來(lái)這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多,竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈,認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的,再加上有生物和地理的會(huì)考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對(duì)于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績(jī)最差的莫過(guò)于數(shù)學(xué)啦!

  不管我怎樣學(xué),成績(jī)還是鮮紅的宣告我不及格,所以我一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開(kāi)涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén),那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文,語(yǔ)文,我是從未很滿意過(guò)的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒(méi)有達(dá)到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況,我相信我能達(dá)到目標(biāo)……把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實(shí)。

總結(jié)的作文 篇6

  (1)

  一抹綠清涼了這個(gè)校園,點(diǎn)燃了這暮夏與初秋交際的時(shí)分。

  ——題記

  時(shí)值八月末。

  陣陣秋風(fēng)趕走了夏日的炎熱,天氣不再那么悶熱但是仍然是艷陽(yáng)四射?鞓(lè)時(shí)光總是乍現(xiàn)就凋落,猶如這個(gè)暑假來(lái)得太晚又消逝地太快,一時(shí)間還無(wú)法適應(yīng)那軍訓(xùn)的嚴(yán)肅與勞累。那高空懸掛的太陽(yáng)將把把毒箭射入我們的心弦,汗水陪伴了我難忘的數(shù)日——

  當(dāng)黎明咬破了夜的唇,將絲絲血跡留在天邊是,我便會(huì)拖著還未恢復(fù)的身體,睡眼惺忪地去訓(xùn)練。不過(guò)緊張的訓(xùn)練氣氛很快會(huì)將我的意志恢復(fù),高亢的軍號(hào)聲和時(shí)時(shí)傳來(lái)的步伐聲融合成了最美的軍旅之歌。當(dāng)我們懷疑晴朗的天空下起太陽(yáng)雨才發(fā)現(xiàn)是自己晶瑩的`汗珠在滴落,無(wú)助的我們將自己的汗水與淚水凝結(jié)成最美麗的珍珠放入青春紀(jì)念冊(cè)中;蛟S在數(shù)年后,在我們兩鬢斑白時(shí)取出紀(jì)念冊(cè)回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn)它們竟然是甜的,雖然會(huì)夾雜少許苦澀的味道,但那卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是如此的珍貴!

  而勞累并不會(huì)將我擊倒,因?yàn)檫@只是生命長(zhǎng)河中的小小浪花,前方依舊是鷗翔魚(yú)游的水天一色,更多挑戰(zhàn)只會(huì)完美自己,充實(shí)自己至超越自己!

  而今難忘16歲的這個(gè)有點(diǎn)苦又有點(diǎn)甜的暮夏與初秋交際的時(shí)分,它將成為夜空那最美麗的星,讓我的黑夜不再孤單。這顆星遠(yuǎn)看是如此的光彩照人,近看是絲絲汗跡與淚痕交錯(cuò)而成的;仨(jiàn),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,讓失敗痛苦隱藏在眼淚中,讓懦弱的眼淚與青春揮手。

  (2)

  橄欖綠,黝黑的皮膚,嚴(yán)肅的神情,不容變更的命令。這些是我踏入高中進(jìn)入軍營(yíng)訓(xùn)練的第一印象。

  在軍營(yíng)中,對(duì)于教官下達(dá)的各種命令和紀(jì)律,我們都必須做到三點(diǎn):堅(jiān)決服從、絕對(duì)服從、完全服從。軍營(yíng)像一個(gè)由紀(jì)律堆砌而成的城堡,進(jìn)去的人必須無(wú)條件服從,才能從中獲得寶藏。

  第一天訓(xùn)練的時(shí)候,教官問(wèn)了我們一個(gè)奇怪的問(wèn)題:為什么幸運(yùn)的人總幸運(yùn),倒霉的人總倒霉?話音剛落,班上立即一陣竊竊私語(yǔ)。面對(duì)這樣的問(wèn)題,我們根本不知從何尋找答案。

  接下來(lái)的幾天,雖然放松的時(shí)間不少,但訓(xùn)練還是蠻辛苦的。壓腳尖、踢正步、打軍體拳——每一樣都需要認(rèn)真對(duì)待,也只有這樣,我們才能戰(zhàn)勝別的班,贏得優(yōu)秀連隊(duì)的榮譽(yù);也只有這樣,才可以不辜負(fù)辛苦的訓(xùn)練,從中我們也體會(huì)到榮譽(yù)感與責(zé)任心的重要。在集體這個(gè)大拼圖中,每一個(gè)人都是一小塊組成部分,要使這塊拼圖漂亮而不脫落,就要使每塊拼圖之間緊緊地結(jié)合在一起,并亮出自己最優(yōu)秀的一面。正如踢正步,一個(gè)人的腿抬慢了,腳尖沒(méi)有壓直,就會(huì)像拼圖中不吻合的兩塊拼出的空隙,從而影響了我們班整個(gè)集體。所以每個(gè)人都有責(zé)任管理好自己的每一小塊拼圖,力求不出任何差錯(cuò)。

  雖然,我們班這次并沒(méi)有評(píng)為優(yōu)秀連隊(duì),但是這也正好給我們一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡我們,每個(gè)人只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé),集體才會(huì)有好成績(jī)。

  (3)

  在夏日,燥熱的日子里,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第三天。

  仍舊是純凈的天空,卻又肆意地放縱著烈日,讓它毫無(wú)忌憚地覆蓋整個(gè)大地。只是在校內(nèi)的小路上,留下一片綠蔭。

  每一天,我們都從這片小路上靜靜走過(guò),看著一個(gè)個(gè)熟悉或者陌生的面孔,我突然感覺(jué)到自己的渺小,無(wú)數(shù)的精英在這里匯聚,在往后的日子里,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我想,不論是在學(xué)習(xí)上,還是軍訓(xùn)中,我們這些莘莘學(xué)子,都應(yīng)該不斷地去超越,去迎接新的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn),更是給了我們一個(gè)很好的展現(xiàn)自己的舞臺(tái)

  在這一條小路上,我們?cè)?jīng)開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一天,在這條小路上,我們揮灑了我們?cè)谝恢械牡谝环莺顾,付出了我們(cè)谝恢械牡谝淮闻。我們的努力,隨著這條悠長(zhǎng)的小路,慢慢延續(xù)。

  第三天,我們來(lái)到了操場(chǎng)。

  滿眼的綠色。天空仍然是那么的純凈,純凈地看不到一絲云朵,只有那藍(lán)藍(lán)的天空。

  軍訓(xùn)時(shí),靜靜地站在廣闊的操場(chǎng)上,只覺(jué)得一張張漸漸熟悉的面孔,在我的身邊紋絲不動(dòng)地站立,我只是他們其中的一員。

  炎熱的天氣,絲毫不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念,我們?cè)谛闹心睿瑘?jiān)持下去,永不言棄!

  我們站立著,烈日不能催垮我們的意志,因?yàn)楝F(xiàn)在,我們都是一中人。

  堅(jiān)持不懈,這就是一中人應(yīng)有的信念!

  在烈日中,我們挺立著,九百五十個(gè)身影,在操場(chǎng)上刻下了一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人!

總結(jié)的作文 篇7

  感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得太快了,兩個(gè)月就像兩分鐘一樣過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼馬上又要報(bào)到上學(xué)了。我在上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常想放假,可一旦真正放假后又懷戀上學(xué)的時(shí)光,還好馬上就開(kāi)學(xué)了,我感覺(jué)非常的期待,期待和老師同學(xué)們盡快見(jiàn)面。聽(tīng)說(shuō)這次我們班換了一位“數(shù)學(xué)老師”,知道劉老師要離開(kāi)我們?nèi)バ碌膶W(xué)校教書(shū),我還真舍不得她走呢,不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)劉老師是到更大的平臺(tái)去展示自己,我還真為她有更好的發(fā)展而高興呢。

  這個(gè)暑假總體來(lái)講還是過(guò)的不錯(cuò)的,今年暑假我第一次參加了夏令營(yíng),和許多不認(rèn)識(shí)的小朋友一起度過(guò)了愉快的5天快樂(lè)時(shí)光,在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過(guò)帶隊(duì)老師詳細(xì)的講解,知道了“琥珀”是怎樣形成的,我也第一次親手做了一個(gè)漂亮的“琥珀手鐲”。

  除了參加了有意義的夏令營(yíng),老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游,我們?nèi)チ速F州的第一高山峰“大韭菜坪”,上面遍地開(kāi)滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮,一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),長(zhǎng)在草地上的蒲公英便全飛了起來(lái),美讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。由于平時(shí)堅(jiān)持了跑步鍛煉,這次爬上我感覺(jué)非常好,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,雖然海拔接近3000米,但是我的整個(gè)狀態(tài)還是非常好的,看來(lái)堅(jiān)持鍛煉非常有必要。

  雖然大家看完上面的總結(jié),覺(jué)得我這個(gè)假期玩得挺不錯(cuò)的,但是我也沒(méi)有放松學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持完成練字、小練筆、口算、計(jì)算、奧數(shù)各一篇,每天堅(jiān)持給共讀書(shū)目《黑木頭》和《你的腳下,我的腳下》作閱讀筆記,一周一個(gè)大作文發(fā)給馮老師,整個(gè)7月在四十幾度的高溫下,也堅(jiān)持每天到觀音橋上英語(yǔ)暑假班。期間沒(méi)有一點(diǎn)懈怠,就算是外出活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),我都是提前在家里把“任務(wù)”完成再參加的活動(dòng),做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。

  在學(xué)習(xí)娛樂(lè)之余,我也堅(jiān)持鍛煉身體,每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐,因此長(zhǎng)高了不少呢。并且我也很喜歡做家務(wù)事喲,每天早上鍛煉結(jié)束,都是我做早餐給大家吃呢,午餐我也積極地給媽媽打下手,還要擦地、抹樓梯呢,我是不是家務(wù)小能手呢?這個(gè)假期收獲多多,希望在新的學(xué)期和大家一起天天快樂(lè)地學(xué)習(xí)!

總結(jié)的作文 篇8

  我是個(gè)小書(shū)迷,看過(guò)很多書(shū)籍,于是便有了當(dāng)一名散文童話作家的念頭。

  假如我是一名作家,我會(huì)竭盡全力去寫(xiě)作。我要把書(shū)寫(xiě)得非常通順、妙筆生花,讓小讀者們十分喜愛(ài)我寫(xiě)的書(shū)。我就可以吧出書(shū)的錢送給山區(qū)里沒(méi)錢讀書(shū)的孩子,讓他們也可以高高興興地去上學(xué),去收獲知識(shí)。

  假如我是一名作家,當(dāng)我寫(xiě)散文書(shū)時(shí),我會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的、優(yōu)美的句子,清新而深刻的文字,在你不開(kāi)心的時(shí)候看幾遍,心情就會(huì)一下子好起來(lái)。這個(gè)也對(duì)小讀者的寫(xiě)作很有幫助,他們看來(lái)那些優(yōu)美的文字,在寫(xiě)作時(shí)就可以用上了,就不會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)了。

  假如我是一名作家,我要寫(xiě)一些童話。我寫(xiě)的童話故事想象豐富、生動(dòng)有趣,還會(huì)多設(shè)一些陷阱——懸念,讓小讀者讀得津津有味,對(duì)我寫(xiě)得書(shū)愛(ài)不釋手。

  假如我是一名作家,我還要去周游世界。去了解各地的民俗風(fēng)情,讓我有更多的親身經(jīng)歷去寫(xiě)游記,讓看了書(shū)的人有身臨其境的感覺(jué)。

  假如我是一名作家,我會(huì)和愛(ài)看書(shū)的小朋友一起討論讀后感,還會(huì)通過(guò)QQ、網(wǎng)絡(luò)、寫(xiě)信等方式輔導(dǎo)他們寫(xiě)作,或是和他們聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們的校園的趣事。我也會(huì)到校園里給小朋友講故事,提問(wèn)題,讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里暢游,在想象的世界里生活!

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