【推薦】月考總結(jié)作文4篇

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的月考總結(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考總結(jié)作文 篇1

　　面對考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場便會聽到“考考考，老師的法寶�！敝�類的怒吼，也會聽到“分分分，學(xué)生的命根。”之類的哀鳴。可毫不夸張的說考試是校園里最讓人頭疼的事情。

　　這次學(xué)校又開始了初二下半學(xué)期的第一次月考。

　　考場上，同學(xué)們奮筆疾書，也有許多同學(xué)黯然失色，大跌眼鏡。時間一分一秒的過去，五門考試科目全擠在了上午，而下午只有生物和地理。

　　我向來考不好生物，甚至要比500名開后的同學(xué)的生物還要差，于是，我全復(fù)習(xí)在了生物上，功夫不負(fù)有心人，終于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，當(dāng)生物老師說32為及格分時，我真是大跌眼鏡了。

　　考試中，由于自己寫的太慢，導(dǎo)致數(shù)學(xué)和政治沒有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然，數(shù)學(xué)和政治考的很差勁。

　　在這次考試中，只有生物和英語沾了一點(diǎn)光，英語是我最怕的，英語我平常都是不及格，每想到，這次竟然考了69，沒及格的人有29個。

　　這次考試，考得不好，自己的目標(biāo)計劃沒有實行好，寫卷速度太慢，心里只想著玩，沒有認(rèn)真背記，沒有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會巧妙背記，所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。

　　現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當(dāng)初”�。�

　　為了迎接下一次考試，也就是期中考試，我們更應(yīng)該下功夫，“一血全恥”。

月考總結(jié)作文 篇2

　　時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

　　當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

　　這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。

　　知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)，并寄希望與下一次的考試。

月考總結(jié)作文 篇3

　　這一次的月考成績使我有些不太滿意，沒有考出我心目中的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為我的努力和考試成績不相匹配，我的所有的實力并沒有全部發(fā)揮出來，所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言，誠信是一個人安身立命的根本，一個人沒有誠信就不可以在社會上立足，說到就要做到。古人說道：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”說明誠信十分的重要。此次文科中的語文，英語沒有做到太細(xì)心，導(dǎo)致失分太多，十分的不應(yīng)該，英語基礎(chǔ)性的知識沒有背熟，語文的答題思路不是太熟，導(dǎo)致了這次閱讀理解部分失分，《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟，不是十分的熟練，語文生詞積累的`不是十分好，導(dǎo)致失分。

　　數(shù)學(xué)雖然難，有些光的折射，勾股定理確實沒學(xué)過，但是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)性的東西還是可以拿好分的，大概兩三道可以拿全分的，但因為粗心大意，導(dǎo)致失分，數(shù)學(xué)應(yīng)該有一種迎難而上的精神，并且要有一種轉(zhuǎn)換思想，多種方案，分類討論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男再|(zhì)。

　　物理的情況可不容樂觀，剛學(xué)習(xí)一個月，應(yīng)該比較簡單，應(yīng)該理解的去背誦，而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦，才可以去理解。

　　小四門問題不大，實力是擁有的，但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀，包括生物選擇題涂反，卻是十分糟糕，失去了應(yīng)有的分?jǐn)?shù)丟失了，我認(rèn)為我十分的不應(yīng)該，犯下了粗心這個大錯誤，導(dǎo)致了幾十分的丟失，十分的不應(yīng)該。

　　在期中考試中，我應(yīng)該將我真實的水平發(fā)揮出來，將數(shù)學(xué)，物理的真實能力發(fā)揮出來，寫小四門的答案時應(yīng)該仔細(xì)，小心，保證文科的穩(wěn)定的情況下，將潛力爆發(fā)出來，讓平時的努力不去白費(fèi)，保持好心態(tài)，不去緊張。“人可以被擊敗，但一定不會被擊潰�！边@句話一直是我前進(jìn)的動力，伴我前進(jìn)，伴我成長。期望我可以在下次的期中考試中展現(xiàn)出最好的自己。

月考總結(jié)作文 篇4

　　本班共有54名學(xué)生參加了考試，其中81%的學(xué)生都能及格；優(yōu)秀10人，優(yōu)秀18%；及格44人，及格率81%；現(xiàn)結(jié)合學(xué)生的考試情況，做如下分析：

　　一、試題分析：

　　本套試題考查的知識全面、基礎(chǔ)性強(qiáng)、難易程度適中。但考查的快樂寫作是超編的，不符合一年級看圖寫作的實際。

　　（1）看拼音，看詞語。少部分學(xué)生在此題書寫不全，只會寫其中的一個詞，或者寫出來多筆少劃的問題存在。

　　（2）把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。大部分學(xué)生對于會認(rèn)的字的拼音不熟悉，前鼻音沒有補(bǔ)充完整，音調(diào)不對。失分嚴(yán)重。

　�。�3）寫出帶有下面偏旁的字，各寫兩個。大部分順利完成此題，少部分學(xué)生知道也不寫，要么寫錯。

　�。�4）火眼金睛，辮子組詞。

　�。�5）讀一讀，連一連。

　　（6）選擇詞語填空。

　�。�7）讀句子，然后加上標(biāo)點(diǎn)符號。在平時的教學(xué)中，教師只是簡單的提一提，沒有詳細(xì)的講解，所以大部分學(xué)生不知道怎么回事，不知道怎么打標(biāo)點(diǎn)符號。

　�。�8）照樣子，寫句子。這題分為四個小題，大部分學(xué)生只對一半，另一半不知道怎么補(bǔ)充完整，亂寫或者不寫的人相當(dāng)?shù)亩唷?/p>

　�。�9）快樂閱讀。兩道小題，第一小題的完成不是很好，學(xué)生沒有認(rèn)真讀題，沒有去文章當(dāng)中找答案，都是簡單的讀一讀，沒有反復(fù)閱讀文章。第二小題因為是平時學(xué)生們都回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，所以都會做。

　�。�10）快樂寫作。對于一年級的學(xué)生來說，寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度，因為他們才剛剛接觸看圖寫話，又來寫作，對于他們來說很難，不知道怎么下手寫作，不知道什么叫賀詞，所以分?jǐn)?shù)都不高。

　　二、主要優(yōu)點(diǎn)：

　　1、班里百分之80以上的學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。在“看拼音寫詞語”、“把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整”這幾個題型上，學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。

　　2、學(xué)生書寫認(rèn)真，字跡工整，卷面整潔。

　　三、主要缺點(diǎn)：

　　1、“照樣子，寫句子”是全班同學(xué)的弱點(diǎn)。學(xué)生在平時雖然練習(xí)說話，但是

　　補(bǔ)充句子有一定的難度，學(xué)生答題效果較一般。

　　2、“快樂寫作”在課標(biāo)上要求學(xué)生能寫一句完整通順的話，而三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學(xué)生增加了難度。

　　3、個別學(xué)生的詞語聽寫還是一個弱點(diǎn)。

　　四、今后要改進(jìn)以下幾個方面的工作：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。正如我們考前寫在黑板上讓孩子要做到的幾點(diǎn)“寫好名字和班級、認(rèn)真聽題、書寫工整、卷面整潔、用心答卷、仔細(xì)檢查�！眹�(yán)格要求學(xué)生。

　　2、注重在教學(xué)時讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識，做到逐一過關(guān)。發(fā)揮家長的優(yōu)勢，做好孩子的學(xué)習(xí)檢查。

　　3、加強(qiáng)對于孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，特別是要鼓勵孩子多讀拼音讀物，更好的鞏固學(xué)過的漢語拼音。

　　4、重視詞語的積累，增大閱讀量，提高說話、寫話的能力。

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