有關(guān)總結(jié)作文匯編9篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的總結(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)作文 篇1
上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到了康復(fù)路小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)碧綠的草坪，好像給操場(chǎng)鋪上了一個(gè)綠地毯；一棵棵大樹整齊有序的包圍著學(xué)校，好像一排排整裝待發(fā)的士兵；大哥哥們?cè)诖蚧@球，好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奔跑。
走到學(xué)校前，校門有兩扇，一扇門是自動(dòng)伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學(xué)生出入的大門。學(xué)校分為六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，一個(gè)有三十六個(gè)班級(jí)。
我愛我的學(xué)校——康復(fù)路小學(xué)！
我愛我的學(xué)校我的老師
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M快樂(lè)和喜悅，他有一顆熱愛祖國(guó)的心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長(zhǎng)，老師一天一天的看著我們成長(zhǎng)，一天天看著我們長(zhǎng)大，一天天看著我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛護(hù)你我他。
總結(jié)作文 篇2
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時(shí)我不愛說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比以前有進(jìn)步才行。
總結(jié)作文 篇3
前兩天，我們做了期中測(cè)試。我自我感覺還不錯(cuò)，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室，原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí)，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上�！澳銈冞@次考的好得很呢！
”老師先給我們來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，我們知道這是老師說(shuō)反話。“從一年級(jí)開始學(xué)拼音，到六年級(jí)還不會(huì)，到一年級(jí)去算了�！崩蠋熡纸o我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”�！霸缟蠈W(xué)校開會(huì)，老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金，老師教的學(xué)生考的不好，還扣！
老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢！
”哎呀！
老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習(xí)不？”哎呀媽呀，誰(shuí)著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習(xí)！
”老師一聽這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞，我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛我們勝過(guò)愛自己兒子的老師，我——愛——您！
總結(jié)作文 篇4
在這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)紀(jì)律生活各方面比上學(xué)期有所退步，沒有上學(xué)期做得那么好。
比如在學(xué)習(xí)方面，我上學(xué)期學(xué)習(xí)處于上中等狀態(tài)，每次考試都能在九十幾分左右，而這學(xué)期我的成績(jī)十分不理想，只有八十多分，我總結(jié)的原因有些是自己做的時(shí)候粗心大意，還有些是上課不夠?qū)Ｐ穆犞v所致。還有，我上學(xué)期紀(jì)律算一般般，不會(huì)很吵很鬧，而這學(xué)期紀(jì)律大所退步，上課、出操的時(shí)候都在講話，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上學(xué)期回到家后立刻寫作業(yè)，字跡較工整，這學(xué)期回到家后總是休息一下才寫作業(yè)，自己潦草，答案隨隨便便的填。......還有很多事情都退步了。
現(xiàn)在已經(jīng)12月份了，這是上學(xué)期最后一個(gè)月了，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不能開小差，回家做作業(yè)的時(shí)候要一心一意，答案經(jīng)過(guò)自己的大腦思考后再填下去我覺得在最后一個(gè)月里應(yīng)該拋開所有的雜念，全心全意的投入在學(xué)習(xí)中，比如什么想買玩具，想玩電腦的一個(gè)游戲，這時(shí)候應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)拋開，沉浸在學(xué)習(xí)中，不能有*想法。
在最后一個(gè)月里，我一定要全力以赴，爭(zhēng)取期末考試拿一個(gè)好成績(jī)�。�！
總結(jié)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。三年級(jí)的時(shí)光匆匆的，又匆匆的去了，我們長(zhǎng)大了，可三年級(jí)的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。所以借三年級(jí)在作文本上寫最后一篇作文的機(jī)會(huì)，來(lái)寫一次總結(jié)。
本學(xué)期，我的成績(jī)就如萬(wàn)丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語(yǔ)文，這個(gè)學(xué)期只有一次上了八十分�？杀 杀 鸵�?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不好的原因嗎？不，還不止。曾經(jīng)考過(guò)就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了？因此，有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六年級(jí)的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”！
總不能老是說(shuō)自己的痛楚，也要說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期的收獲。這一學(xué)期學(xué)到的古文真是數(shù)不勝數(shù)��！但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢，并且沒多久有忘得一干二凈了，不過(guò)好歹是進(jìn)步了。知識(shí)是慢慢積累的，背了這么多的古文，我們的理解程度又達(dá)到了一個(gè)以前怎么也達(dá)不到的新境界。
而數(shù)學(xué)，余老師教了我們分?jǐn)?shù)乘除法，中位數(shù)……朱老師為我們打開了英語(yǔ)之門。這些不都是本學(xué)期的大收獲么？
期末考試即將到來(lái)，我要努力，變回那個(gè)曾考過(guò)全年級(jí)第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看，最后為這美好的三年級(jí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
總結(jié)作文 篇6
“向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”哼唱著軍歌，我們終于到達(dá)了培訓(xùn)中心。教官先帶我們進(jìn)了宿舍，這里的環(huán)境和我們家里相比要差得多，都是硬板床，上下鋪，同學(xué)們放好書包，每人拿一個(gè)放在門口的馬扎，教官教我們用左手握住馬扎的底部，然后整隊(duì)帶我們到操場(chǎng)上集合，同學(xué)們按宿舍隊(duì)伍坐好，接著，我們進(jìn)行了開營(yíng)式，教官教我們鼓掌時(shí)要拍手七下，開營(yíng)式開始了，校長(zhǎng)、老師們都出席了，校長(zhǎng)在發(fā)言中給我們這次軍訓(xùn)提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望，一切行動(dòng)聽指揮，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員，我們的新班主任老師還對(duì)我們說(shuō)：“咱們班作為年級(jí)最好的班，我們就是來(lái)評(píng)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員的�！痹诮坦俚闹敢�，我們鄭重的宣了誓。接著，教官帶我們來(lái)到了宿舍前的過(guò)道上，在這里，教官教會(huì)了我們向前對(duì)正和向右看齊，還教了我們?nèi)绾味逍∷椴秸R響亮。
到了中午，同學(xué)們拿出飯盒排隊(duì)到飯?zhí)么蝻�，我這才知道這里不僅僅有我們一所學(xué)校在軍訓(xùn)，其他的大哥哥大姐姐都要軍訓(xùn)一個(gè)月呢！進(jìn)了飯?zhí)�，盛飯的叔叔阿姨給我們每人一勺菜，一個(gè)饅頭和一塊米飯，同學(xué)們盛了湯，在十五分鐘內(nèi)就要吃完集合。
中午的訓(xùn)練結(jié)束，教官帶我們到了庫(kù)房。終于看到夢(mèng)寐以求的迷彩軍裝了，同學(xué)們都高高興興的把軍裝換上，又領(lǐng)取了枕頭和被罩等。回到宿舍，大家互相幫助、齊心協(xié)力將床鋪整理得干干凈凈，將被子疊得整整齊齊。
下午，我們來(lái)到了充滿了沙土和石子的大訓(xùn)練場(chǎng)，同學(xué)們將馬扎放在樹旁，然后教官教我們?cè)剞D(zhuǎn)法，要在教官說(shuō)“轉(zhuǎn)”的一剎那向規(guī)定方向轉(zhuǎn)，而且要身子不動(dòng)腳動(dòng)，接著我們又學(xué)習(xí)了規(guī)范的踏步走和齊步走，踏步走的腿要抬高抬平，而齊步走則要整齊的邁出。
晚上，同學(xué)們拖著疲憊的身子回到了宿舍，都坐在床上，大家一起聊著天，我這才知道我們的教官姓王。正談著，突然，我們發(fā)現(xiàn)許多蚊子從四面八方飛了出來(lái)，一位同學(xué)幽默的說(shuō)到：“前方出現(xiàn)多架敵機(jī)，讓我們把它們擊落吧�！痹谕瑢W(xué)幽默的建議中，大家紛紛用花露水、書本殺死蚊子，一戰(zhàn)下來(lái)，我們的戰(zhàn)果還不小呢。沒有了蚊子的騷擾，我們睡了一個(gè)踏實(shí)覺。
第二天一早，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，洗臉�(biāo)⒀�，有的同學(xué)還洗洗衣物，大家互相幫助將被子疊成教官要求的“豆腐塊”，將床鋪整平，然后就集合進(jìn)行晨練，教官教我們軍人的步伐——走正步，從教官的提示中我們得知正步走不想踏步走和齊步走，它是腳從地面踢出去，接著，教官還告訴我們當(dāng)正步走立定時(shí)，左腳和右腳的區(qū)別，同學(xué)們都認(rèn)真傾聽，好像自己就是一個(gè)軍人呢。吃完早飯回宿舍，路上早有老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備好分發(fā)水果。訓(xùn)練時(shí)，老師們又親手搬來(lái)了一箱箱很重的礦泉水給我們喝，老師們多么辛苦啊，下午回到宿舍，發(fā)現(xiàn)許多只蚊子落在地上，原來(lái)是老師們?cè)谖覀冇?xùn)練時(shí)幫我們打了殺蟲劑，老師多么關(guān)心我們啊，我們也充滿了動(dòng)力，我們一定不能辜負(fù)老師們的希望。晚上，教官們選打軍體拳的方陣，我很榮幸的在這方陣之中。
第三天一大早，我們便開始練習(xí)打軍體拳了，訓(xùn)練很艱苦，但是我仍然一絲不茍的進(jìn)行訓(xùn)練，雖然軍體拳只有十六招，但是每招都有各自的特點(diǎn)，有的雙手握拳，有的要扎馬步，還有的是連貫動(dòng)作。晚上，訓(xùn)練場(chǎng)上蚊子軍團(tuán)又來(lái)偷襲啦，但是仍阻撓不了同學(xué)們的信心和決心。
一天過(guò)去了，到了第四天的晚上，吃完了在這里的最后一次晚餐，同學(xué)們都來(lái)到了大操場(chǎng)參加標(biāo)兵頒獎(jiǎng)等儀式。各班的優(yōu)秀學(xué)員和標(biāo)兵們都站到了臺(tái)上，老師們神秘的拿出一個(gè)盒子，哦，原來(lái)是為這些優(yōu)秀的同學(xué)準(zhǔn)備的蛋糕，得到蛋糕的同學(xué)回到宿舍后都慷慨的將蛋糕平分給了其他同學(xué)。享受完美味，同學(xué)們都早早的睡了，因?yàn)槊魈炀褪情啽�，同學(xué)們都養(yǎng)精蓄銳，想等到明天大顯身手，為班級(jí)爭(zhēng)光。
最難忘的一天終于到了，我們很早就排好了隊(duì)伍，到達(dá)小廣場(chǎng)進(jìn)行彩排，在激昂的音樂(lè)和熱烈的鼓掌聲中，閉營(yíng)式開始了，聽，同學(xué)們喊著多么洪亮的口號(hào)，看，儀仗隊(duì)精神抖擻的正步走來(lái)，每個(gè)方陣的每一位同學(xué)的都踏著規(guī)范的正步，步伐矯健的從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)，我越來(lái)越激動(dòng)，終于輪到我們的軍體拳方陣了，同學(xué)們都拿出了自己最好的水平來(lái)展示自己軍訓(xùn)的優(yōu)秀成果，散開、喊號(hào)、表演、集合一絲不茍。閱兵結(jié)束了，校長(zhǎng)和老師們輪流發(fā)言評(píng)價(jià)這次軍訓(xùn)，接著，還有同學(xué)代表發(fā)言，在熱烈的掌聲中，優(yōu)秀學(xué)員和標(biāo)兵代表在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為教官們發(fā)獎(jiǎng)品，還照相留念了呢。吃過(guò)午飯，我們上車準(zhǔn)備返校，再車駛出大門時(shí)，看著這幾天和我們相處的教官，我不禁哭了。
到現(xiàn)在我一直保留著我的軍訓(xùn)服，我回家后還穿了三天呢！軍訓(xùn)生活雖然苦，但卻能在苦中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，在我以后人生的道路上，還會(huì)經(jīng)歷許多，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。向前，動(dòng)力來(lái)自老師的關(guān)心；向前，動(dòng)力來(lái)自同學(xué)的幫助；向前，動(dòng)力來(lái)自教官的指導(dǎo)；向前，動(dòng)力來(lái)自軍訓(xùn)的生活；向前，生活處處有動(dòng)力。作文
總結(jié)作文 篇7
輕叩詩(shī)歌的大門，我們看見了一幅豐富多彩的畫面，有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的情景，有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的依依惜別之情節(jié)，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩(shī)背后總有著一個(gè)故事，而這都出于詩(shī)人的筆下！
這個(gè)單元，我們?cè)谠?shī)的世界學(xué)到了很多知識(shí)，還在學(xué)詩(shī)的基礎(chǔ)上開展了許多活動(dòng)，有自己動(dòng)手寫詩(shī)、舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合作編詩(shī)集和詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽等，我最喜歡的活動(dòng)是“合作編本小詩(shī)集”，我們組的同學(xué)一起動(dòng)手，做了一本詩(shī)集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫，都是由詩(shī)句引來(lái)的，就連封面也是根據(jù)“夕陽(yáng)夕下，斷腸人在天涯”的詩(shī)意而畫的。
我常常想讀詩(shī)，卻不能體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和這首詩(shī)的意境，也許這是我在這個(gè)單元最大的不足之處吧！
每次我看到詩(shī)時(shí)，想要讀詩(shī)的.念頭便油然而生，那時(shí)，我知道了，哦，詩(shī)是我朋友，我很喜愛它，我也學(xué)到了幾種讀詩(shī)方法，跟大家分享一下：
1、 聯(lián)系生活實(shí)際；
2、 描繪畫面，體會(huì)意境；
3、 比較不同的詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人的感情；
4、 了解詩(shī)人的身世際遇。
這些讀詩(shī)的方法不但能幫助我們讀懂詩(shī)的意思，也可以便于我們找出詩(shī)中蘊(yùn)含的詩(shī)人的心情。
徜徉在詩(shī)的世界里，也許我們會(huì)迷失方向，但總會(huì)找到一個(gè)漂流瓶，為我們指明方向，它就是你所收獲的，把收獲的喜悅裝滿瓶子，把它傳遞給下一個(gè)幸運(yùn)的人吧！
總結(jié)作文 篇8
為了活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，提高學(xué)生寫作的能力，加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流，發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問(wèn)題，推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，第四周我校開展了3—6年級(jí)作文競(jìng)賽，這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，為愛好寫作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。
此次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)生活，用一顆心去感知周圍的一切，即寫一種自己喜歡的小動(dòng)物，體會(huì)成功的快樂(lè)，眼淚等�；顒�(dòng)后，很多學(xué)生開始愛護(hù)自己周圍的小動(dòng)物，關(guān)心自己的父母，親人和朋友，認(rèn)識(shí)到親情、友情的重要性，能夠認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào)，更是一種責(zé)任、一種意識(shí)，而且很多家長(zhǎng)反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了。學(xué)生們也懂得了自己只有付出，才會(huì)有回報(bào)�？梢哉f(shuō)這次活動(dòng)我們達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進(jìn)了我校德育工作的開展。由于本次征文貼近生活，所以在整個(gè)的比賽過(guò)程中學(xué)生們都踴躍的報(bào)名參加，涌現(xiàn)出許多富有情趣，充滿感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊(cè)以備各班級(jí)之間交流學(xué)習(xí)之用，而且我們還將對(duì)一些習(xí)作進(jìn)行修改，打印成電子稿件向各類報(bào)刊投稿，為學(xué)生們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。
在此次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生，特別是三年級(jí)學(xué)生的習(xí)作，很多是雷同，說(shuō)明學(xué)生們的習(xí)作意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)作的認(rèn)識(shí)不夠，習(xí)作應(yīng)該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫出自己的真情實(shí)感，看出教學(xué)中有的教師做的還不夠，只注重了對(duì)優(yōu)秀習(xí)作的欣賞，但沒有好好利用習(xí)作素材，教給學(xué)生觀察生活的方法，在以后的教學(xué)過(guò)程中，希望有關(guān)班級(jí)能切實(shí)做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué)，把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來(lái)對(duì)待，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運(yùn)用，而且堅(jiān)持寫日記。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但活動(dòng)中存在的問(wèn)題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考，我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去，對(duì)孩子的教育的同時(shí)，還要注重知識(shí)的教授，我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí)，不要忘了我們教師的本職工作是知識(shí)的傳播者。
總結(jié)作文 篇9
寒假即將結(jié)束，新的學(xué)期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結(jié)了。我的六年級(jí)生活又要開始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂(lè)的收獲，我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜，不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數(shù)學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸；我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……
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