期末總結(jié)作文合集15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的期末總結(jié)作文，希望對大家有所幫助。
期末總結(jié)作文1
期末成績終于出來了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看，我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒想到，這英語分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。
語文117分，數(shù)學(xué)117分，語文數(shù)學(xué)考的就那回事�？蛇@英語拉住了分，我考了96分。我也沒想到我的英語會考這么低，我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高，英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺得我這次英語考的很不好，如果我的英語能再多幾分，那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說過一句話：
不以物喜，不以己悲。這句話的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽到這句話，感想是非常深厚的。
經(jīng)過這次期末考試，我要好好的總結(jié)一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先，就是最低的英語，也不知道是英語的聽力題出了錯，還是筆試部分出了錯，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語文，語文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯選成第三聲，這真是一道不應(yīng)錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》，因為我們書上寫的是別名，所以我這兒也出了錯。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣，再后悔也來不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好，來年再戰(zhàn)吧！
期末總結(jié)作文2
一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這一學(xué)期里，我努力了，所以期末考試的成績還算可以�，F(xiàn)在來匯報一下我的情況：
從小學(xué)到初中，我的思想有了很大的變化，在小學(xué)里，我是一個無憂無慮的小孩子，同學(xué)們也都天真無邪、單純，我也什么都不懂。現(xiàn)在呢？長大了，知道要自覺寫作業(yè)了，玩的時間少了，但我還是一個不明辨是非的孩子，有些事做得不對，也可能說錯話，但我是會改正過來的，做個好孩子。
這學(xué)期的期末考試還可以，語文78分，數(shù)學(xué)91分，英語90分。語文主要在閱讀、作文上丟分了，一共扣了16分；數(shù)學(xué)主要在最后兩道大題丟了分，一共扣了6分；英語就沒準(zhǔn)了，這兒扣點那兒扣點扣沒了。一般上課我能做到課前預(yù)習(xí)，課上聽講，課后復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)就是提前看老師明天要講的；復(fù)習(xí)就是回憶老師當(dāng)天所講的�？荚嚂r要先易后難，先做有把握的題，保證不丟分，再做難題，那樣做得又快又棒，所以我數(shù)學(xué)還可以，英語也還行。
在家里，媽媽對我很嚴(yán)厲，以前我老和媽媽吵嘴，惹媽媽生氣，有時我不對，媽媽也會說我，我也不服氣，覺得媽媽太嘮叨了�，F(xiàn)在，我雖然還會煩媽媽，但是我和媽媽基本不吵嘴了，我爭取做個好孩子。
再過兩個月我就要上初二了，這個暑假我準(zhǔn)備練練自己的弱項，比如說語文的閱讀；數(shù)學(xué)多做題；英語老師留了一本閱讀練習(xí)冊，我最喜歡做閱讀，因為很簡單而且都是些幽默小短文，還可以練作文。聽說初二的知識很難，有的學(xué)生就受不了了，但是我想只要認(rèn)真聽講、做題，就應(yīng)該不會有太大問題吧！初二我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
現(xiàn)在苦以后輕松，現(xiàn)在輕松以后苦，我肯定會選第一個。
期末總結(jié)作文3
考試后，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分?jǐn)?shù)只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而就是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如所說，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意就是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好，而我卻沒有好好準(zhǔn)備，導(dǎo)致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。
政治，就是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但就是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
期末總結(jié)作文4
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
期末總結(jié)作文5
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事!
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!
期末總結(jié)作文6
快樂的假期生活開始了，從現(xiàn)在開始可以快樂的玩耍了，不過，只要一到了假期，就會有很多的作業(yè)纏著我，不過不管怎么樣，假期開始了，我是非常非常開心的。今天，是正式放假的第二天�；叵肫疬@個學(xué)期的快樂生活，我想總結(jié)總結(jié)我這個學(xué)期的情況：
這個學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時完成，而且寫的字也很好看。上課的時候，我總會積極發(fā)言，給老師留下了個好印象。我下個學(xué)期要好好保持這個狀態(tài)。
但我有時候上課會跟同桌講話，所以有時候上課沒有認(rèn)真聽講。我在平時做作業(yè)的時候，總是會粗心。我準(zhǔn)備下個學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。
我下學(xué)期上課的時候不能講話，要不然有時候你在做作業(yè)的時候就會有一些你不懂的題。在做作業(yè)的時候我要認(rèn)真的做，我不能再像這個學(xué)期一樣很粗心，下學(xué)期，我做作業(yè)寫的字一定要比我這個學(xué)期還要好看，上課的時候依然要積極發(fā)言。
在這個學(xué)期，我學(xué)會了許多知識，比如數(shù)學(xué)我學(xué)會了除法，我的乘法也比上個學(xué)期背的熟了很多。我還學(xué)會了怎么樣保護自己，不讓自己受傷。學(xué)會了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處，這樣一來，我現(xiàn)在有很多很多的朋友了。
這個學(xué)期中上體育課的時候，我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲，當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心，心情難過的時候，我會待在他（她）的身邊，當(dāng)他（她）開心起來，我心里面才會舒服。
我覺得我這個學(xué)期做的很不錯，我下個學(xué)期要繼續(xù)努力，要比這個學(xué)期做的更好！
期末總結(jié)作文7
在本冊語文書里，我印象最深的是南沙衛(wèi)士這一篇，吸引我的主要有以下兩點： 1、守護南沙的士兵們?yōu)榱斯?jié)約淡水，用含鹽的海水清洗傷口；盡管衣服已被汗水濕成“鹽板”，還是不洗；應(yīng)為要節(jié)約淡水，很多人都因為不洗澡而得了皮膚病，甚至脫皮、潰爛；為了種出植物瓜果，養(yǎng)成了刷牙不用牙膏，洗臉不用香皂的習(xí)慣。
2、盡管他們自己千方百計的節(jié)水，可對做過親人卻慷慨無比。
這就是我印象最深的課文。
對我最有啟迪，最有意義的是一個這樣的老師，我覺得對我有啟迪的是以下幾點：1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時，只會老師講什么，我們就聽什么，覺得老師永遠是對的，而看了這篇課文后，我才發(fā)現(xiàn)，這樣的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有多大的意義，不能總是認(rèn)為老師是對的，而是學(xué)著去思考，反復(fù)掂量老師說的話，并及時提出自己的質(zhì)疑，雖然多數(shù)的時候，我們懷疑錯了，但老師在糾正我們的錯誤時，我們加深了對事物的理解；有時我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯誤。
2、有些時候，并不是什么都是正確的，有一些是已經(jīng)是經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的論證的，如果你明明知道了那是對的，你還有去提出質(zhì)疑，那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。
這就是對我影響最深的課文。
在本冊學(xué)習(xí)中，我最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自學(xué)，因為：
這樣的學(xué)習(xí)方式可以不讓我們每次都只聽老師怎么講，而不去思考。自學(xué)，不僅可以讓我們加深對事物的印象，還能促使我們學(xué)會自己思考，鍛煉自學(xué)能力，鍛煉語言組織能力和表達能力，還能防止一些懶惰的人每次都只聽別人怎么說。所以我認(rèn)為，自學(xué)因該是在所有學(xué)習(xí)方式中，最有價值的一種了。
這就是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式 。
期末總結(jié)作文8
早上，我走進教室，深深地打了一個哈欠。心里說：真累人啊。
今天，政治又要單元測試。上一次，考卷上出現(xiàn)了一道題目：如果這就是題目，請回答。我沒寫，結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)答案居然是：如果這就是答案，請給分。
今天上常識課的時候，常識老師吳老師似乎拿著某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節(jié)課的時候，說過要進行一次小小小小的測試，可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時，班級里一片靜寂，果然，吳老師說了一句：”今天這節(jié)課考試�！卑�，我們的大課間啊!
終于，老師發(fā)下來了一張張白色的卷子，我們都奮筆勤書起來，當(dāng)然，沒復(fù)習(xí)的結(jié)果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分，嗚嗚。
本想下節(jié)音樂課放松一下，沒想到，音樂課上老師居然說是筆試的考試，我在做題時，碰到了許多釘子，結(jié)果只得了48分。{筆試滿分60分}。
終于可以放學(xué)了，我走在學(xué)校的小路上，一回宿舍，我就倒在了床上，平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表，生怕有什么考試沒復(fù)習(xí)，第一節(jié)是勞技，沒什么好擔(dān)心的，第二，第三節(jié)都是語文，有可能有考試，第四節(jié)課是英語，又要講評試卷，最近英語考得特別勤。午會課是數(shù)學(xué)，下午第一節(jié)是品社，似乎會小考一下，第二節(jié)是勞動課，第三節(jié)是料理課，晚拖是安全課。呼，幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢后，開始復(fù)習(xí)。
唉!這么累都是期末考試引起的。
下個星期二就要期末考試了，今天已經(jīng)星期二了，期末考試可真累人啊。
期末總結(jié)作文9
這學(xué)期以來， 作為新教師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學(xué)工作，總體上能按照我當(dāng)初的計劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及科組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件， 配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間，充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點、難點，并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學(xué)生進行過的實踐活動內(nèi)容加以點評。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。
期末總結(jié)作文10
嗨!時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下海口說一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語文進步了一點，數(shù)學(xué)沒退也沒進，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的`心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。
總而言之，這個學(xué)期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
期末總結(jié)作文11
時間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二地學(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們地學(xué)習(xí)生活將會邊地更緊張，從此就沒有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少地知識，例如：電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語地方法，可是我并不會驕傲，因為我地英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期地時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么地，凡是一到了上物理課地時候，我很自然地就會“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神地聽地時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做地更好！我要在初三地“來臨”前，把所有不懂地地方弄懂，以最好地狀態(tài)迎接初三地“來臨”。
老師們都提過，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！我相信我會做得更好！
期末總結(jié)作文12
一個學(xué)期意味著秋天的收獲，所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。 本學(xué)期我感覺過的很快，但是又不是很理想。總的來說就是成績上不是很好，我下學(xué)期一定要考進年級前五十名，所以我要奮發(fā)圖強，更加奮發(fā)圖強的去讀書，這樣是考進前五十的前提條件。 數(shù)學(xué)要認(rèn)真去聽講不懂就要問老師，才能保證成績，能保持在110分以上。 語文要多看書，積累好詞好句。 英語就是要多記單詞，背課文，尤其是比較難的單詞，考試經(jīng)常會考的。
政治，歷史一定要多背，一定要背，歷史要看圖來背，這很重要。 行為方面，就是話多了那么的一點點，只是那么一點點。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺的分，經(jīng)過實踐，發(fā)現(xiàn)只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。 這個學(xué)期我擔(dān)任A11數(shù)學(xué)副科代表，宿管會執(zhí)勤部值日生，吉他社第一任鼓手....... 社會交往能力還算可以，希望下學(xué)期可以繼續(xù)堅持下去。 學(xué)�；顒颖救朔e極參與，在20xx年元旦晚會貢獻出我的能力，我十分榮幸。
老師們都挺好的，不管是語文老師，數(shù)學(xué)老師，政治老師本人感覺多是比較好相處的，上課都比較幽默，這些都是我比較喜歡的老師。 班主任，額，就是因為是新老師，做事經(jīng)驗比較少，所以本人覺得比較難以相處，望下學(xué)期能夠相處比較好。 這個學(xué)期，是我在省實南海的第一個學(xué)期，也意味著我的初中生涯過了六分之一，下個學(xué)期一定要比現(xiàn)在好
期末總結(jié)作文13
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期結(jié)束了。《新笠翁對韻》朗朗上口，讓我對古詩有了更深的理解，學(xué)到了許多是、修辭知識，激發(fā)了我對古詩文的學(xué)習(xí)興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學(xué)習(xí)，我們要腳踏實地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒有付出，就沒有收獲！我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語、名人名言，能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外，我還參加了學(xué)校里的小社團，我在那里畫畫、做手工，學(xué)到了許多生活技能。每當(dāng)我展示我的“才藝”時，都會得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些，我還通過自己的實踐（逛超市）對錢幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認(rèn)識。我不會再像小馬虎一樣，把身高說成126米，也不會再把一個雞蛋寫成50千克，更不會在買東西時找錯錢了，爸爸媽媽也不會笑話我了。
在學(xué)習(xí)英語時，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門，不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀，而且也會拼寫，雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛，但我的愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個招呼問候一下還是沒有問題的。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們才剛剛起步。學(xué)到的知識就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！彼晕覀円拥呐�，才能駛向成功的彼岸。
期末總結(jié)作文14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
我是李昱澍。這學(xué)期我們已是三年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重，但不經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)過程，就不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，所以我們必須要加倍努力。
一學(xué)期很快結(jié)束了。我的作文在原來牛頭不對馬嘴的基礎(chǔ)上明顯有了進步。昨天拿到試卷看到作文題材，我就暗暗竊喜：是王老師輔導(dǎo)過的作文，這讓我對寫作更加有了信心。這一切都要歸功于王老師的耐心教導(dǎo)和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。
我暗暗下定決心，在以后的寫作道路上，要更加努力，爭取作文多次被老師選入公眾臺發(fā)表，當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也不能懈怠，具體學(xué)習(xí)安排如下：一、我會在學(xué)習(xí)新課前主動預(yù)習(xí)課文，勾出不懂的問題；二、上課認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，聽不懂的問題，下課主動向老師提問，連孫中山都說：學(xué)問學(xué)問不懂就要問，我們一定要弄明白每一個問題。三、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，讀到好詞佳句摘抄在本子上，一定要當(dāng)日事當(dāng)日完成，絕不拖延。當(dāng)然我的不足之處也很多，比如不認(rèn)真讀題、粗心大意，經(jīng)常在做題的過程中出現(xiàn)小問題。我希望在以后的學(xué)習(xí)過程中不用老師和父母的指點，自己能糾正這個毛病。也希望今天和同學(xué)們的交流能讓我取長補短，查漏補缺，讓我們共同努力共同進步。
最后祝老師在新的一年里身體健康，工作順利，也祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)天天向上！謝謝大家！
期末總結(jié)作文15
嗨!時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下�？谡f一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語文進步了一點，數(shù)學(xué)沒退也沒進，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。
總而言之，這個學(xué)期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
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