開學(xué)總結(jié)作文600字10篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的開學(xué)總結(jié)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們--天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇2
愉快的暑假過后,又一個(gè)新的學(xué)年將至,今年我教的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級(jí),但是現(xiàn)在的教材變了,所以要重新學(xué)習(xí),要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書,把握重難點(diǎn)。開學(xué)初,學(xué)校迎來了各項(xiàng)檢查工作,比如教案、課程綱要、學(xué)習(xí)筆記、工作計(jì)劃等等,我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項(xiàng)資料。
這兩個(gè)班的學(xué)生我并不陌生,因?yàn)樯蠈W(xué)期帶了他們一年的計(jì)算機(jī)課,他們對(duì)我也不陌生,所以很快就拉近了我們之間的距離。開學(xué)第一周主要是習(xí)慣的養(yǎng)成,比如課堂習(xí)慣、書寫習(xí)慣、回答問題的習(xí)慣、以及對(duì)家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉,她倆都是非常給力,而且都很有經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理也很有自己的一套,所以上起課來比較順,我需要多向她倆學(xué)習(xí)。
孩子們上三年級(jí)第一次使用鋼筆,很是新鮮,上課的時(shí)候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水,迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學(xué)生書寫工整美觀,我要求學(xué)生依然帶鉛筆,在書上寫字時(shí)用鉛筆,在練習(xí)本上寫字時(shí)用鋼筆,午托的時(shí)候孩子們可以練寫鋼筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)第一單元學(xué)習(xí)的是《時(shí)、分、秒》,主要是認(rèn)識(shí)“秒”,知道1分鐘有多長,還要學(xué)會(huì)簡單的時(shí)間計(jì)算。認(rèn)識(shí)時(shí)間一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),需要學(xué)生結(jié)合生活實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),所以在課堂上結(jié)合學(xué)生的作息時(shí)間表來學(xué)校時(shí)間的簡單計(jì)算,孩子們比較容易理解,但關(guān)于整時(shí)減去幾時(shí)幾分的計(jì)算需要強(qiáng)加訓(xùn)練,孩子的正確率并不高,可以在課前幾分鐘進(jìn)行鞏固。部分孩子對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)鐘表的知識(shí)已經(jīng)忘了一部分,為此我還專門抽出一節(jié)課的時(shí)間對(duì)鐘表的認(rèn)讀進(jìn)行復(fù)習(xí)。新知的獲得需要經(jīng)過一段時(shí)間才能消化,所以我們?nèi)陻?shù)學(xué)老師商量在每節(jié)課前對(duì)時(shí)間這部分知識(shí)進(jìn)行一個(gè)小的鞏固,使學(xué)生慢慢地掌握這部分的知識(shí)。
教學(xué)需要不斷地探索實(shí)踐,我相信只要大家平時(shí)多討論溝通,就會(huì)找到好的方法的。
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇3
時(shí)間飛逝,開學(xué)也一個(gè)星期如煙散去,然而并非毫無蹤跡,我對(duì)本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷,如此便把它們記了下來。
首先,是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉,大家積極響應(yīng),踴躍參與。此目的主要是為了激勵(lì)同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí),進(jìn)而是為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),為體育科提前做準(zhǔn)備。我對(duì)此表示非常贊同,也很感謝老師的良苦用心。就這樣,只要不下雨,就能見到八年級(jí)16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅(jiān)持下去,長此以往,我班的凝聚力將上升到一個(gè)新臺(tái)階。
說到下雨,這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開始,雨就下個(gè)不停,忽大忽小,像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個(gè)時(shí)候,總是這么多雨水呢?導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞?dòng)行┑胤酱蠛,于是心中更平添了一份苦悶?/p>
倘若這雨水降臨到干旱地區(qū),那該有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響,產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽無私地照耀大地,畏懼炎熱的人將會(huì)詛咒。人總該保持一顆平常心,冷靜看待世界。
除此之外,我校還舉行了七年級(jí)和八年級(jí)的主題為“愛黨,愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽,但也已盡心盡力。作為一個(gè)聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱,真心敬佩和贊賞他們。
小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往來自一瞬間,只要我們細(xì)心觀察,用心領(lǐng)會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩,大自然如此奧秘,便“其樂無窮”了。
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇4
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著非常深的向往,我一直非常想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到非常多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得非常緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇5
初一,一個(gè)全新的起點(diǎn),踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學(xué),一切都是嶄新的。
——題記
8月29號(hào)那天下午,我和母親拉著旅行箱,拎著大包小包就去新學(xué)校報(bào)到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓(xùn)。
來到校園,先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住,然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍,見到了一起住的四個(gè)同學(xué),畢竟大家還很陌生,大家都是沒有跟對(duì)方說話,沉默地收拾東西。當(dāng)時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬!不過后來我們就玩的很好了,一點(diǎn)也沒有當(dāng)時(shí)的羞澀。
接著去教室報(bào)到,里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨(dú),不過以前時(shí)光再怎么樣也都不會(huì)回來了,還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師,長得嘛,還不錯(cuò)。她教我們語文。我的第一印象對(duì)她特別好!
然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿?偟膩碚f,真心不錯(cuò)!
吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因?yàn)槎疾皇斓木壒剩蠹叶疾桓业谝粋(gè)上,沒辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí),還有一些同學(xué)沒有介紹,包括我。接著是教官又講了一個(gè)小時(shí),發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號(hào)到9月2號(hào),軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí),雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號(hào)那天下午的結(jié)營儀式,走隊(duì)列時(shí)大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號(hào)下午我們返校,然后就開始正式上課了。新增的三門學(xué)科:歷史,地理,生物學(xué)十分新奇和有趣,大家也開始互相了解對(duì)方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校,去開始第二周的學(xué)習(xí)生活。我一定要努力學(xué)習(xí),加油!
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇6
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇7
今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場,鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場,接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的'成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來了,同時(shí)來到的還有一位新老師,經(jīng)過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識(shí)。
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇8
非常榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們非常是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們非常是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇9
新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時(shí)間里,我和孩子們一起收心,一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
一、以詩做為收心的載體
每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時(shí)間里,我就讓孩子們讀本冊(cè)書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時(shí)就一手捧著書高聲朗讀,這有點(diǎn)“過分”?墒牵瑥暮⒆觽兊淖x書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時(shí)間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂。
二、完善班級(jí)管理
第一周,選舉了班干部,評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報(bào);清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會(huì)時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書時(shí),一定要雙手捧書。
3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時(shí)間,在班級(jí)管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!
開學(xué)總結(jié)作文600字 篇10
這是一個(gè)忙碌的早晨,因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書包,換上新鞋子,又換上了飄飄香的衣服,平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。
過了一個(gè)暑假的我,終于又重新回到了這個(gè)另人難忘,又有許多故事和回憶的地方。陽光明媚,萬里無云,在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對(duì)著我微笑,翠綠的小草對(duì)著我招手,溫柔的教師在向我問好,啊~!多美好的一天……
走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室,同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā),有的換上了五花八門的新衣服,還有的小麥的膚色,也象揭開枕頭的外套似的,展示了里面的白棉花。
因?yàn)榻處熯沒有來,又過了那么慢長的暑假,心里的話終于咽不下去了,所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。
我也不例外,和我的同桌討論起了暑假的生活,我的同桌因?yàn)橛绣X,因?yàn)樨澩妫臀艺f了好多他去過的地方,青島啊~深圳啊~等,這些地方我聽了都羨慕死,我從來沒有去過,她開始問我去過哪些名勝古跡,我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說“學(xué)校?!就這么簡單?”我很肯定的說:“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了,我又能在這里旅游一次真是太高興了!眹}噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室,新教師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見面禮,我心里偷偷給教師取了一個(gè)外號(hào)“喇叭扎!”
教師開始了自我介紹,她叫余教師,是我們的新來班主任,雖然教師的女高音我不喜歡,但是我要給教師留下一個(gè)好印象加油!
新學(xué)期,新氣象,新同學(xué),新教師,這一切都那么美好!
操場廣闊了,學(xué)生多了,建筑更先進(jìn)了,……我是多么喜歡這所學(xué)校!
新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光!我們一起加油!
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