大二學(xué)期自我總結(jié)（通用5篇）
自我總結(jié)是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們抽出時(shí)間寫寫自我總結(jié)吧。你所見過的自我總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的大二學(xué)期自我總結(jié)（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大二學(xué)期自我總結(jié)1
這學(xué)期，總的來說是我上大學(xué)以來過的最塌實(shí)的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲页诉\(yùn)動(dòng)會(huì)期間訓(xùn)練外沒有缺課，所以考起試來也胸有成竹。
一年半已經(jīng)過去了，到了大二我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是件多么可愛的事情，每天可以睡的很塌實(shí)，考試的時(shí)候也不會(huì)擔(dān)心會(huì)不及格，就連花起零用錢來也很不感覺愧對(duì)父母了。長(zhǎng)這么大還是第一次發(fā)覺學(xué)習(xí)很有趣呢！以前上課我有時(shí)會(huì)溜神，但這學(xué)期更多的時(shí)候我是在埋頭記筆記，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)還有很多事情都是自己不曾知曉，卻近乎家喻戶曉的。比如說上《古代文學(xué)作品選》，老師講到陶淵明當(dāng)過農(nóng)民的時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都很吃驚，我當(dāng)然也不例外了，可后來期末復(fù)習(xí)我去圖書館查資料時(shí)才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有書都提到了這點(diǎn)。這時(shí)我真的感覺自己很渺小！這只是個(gè)例子，卻是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。當(dāng)我認(rèn)真聽每一科課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來讓我感覺最枯燥的公共課也有它的價(jià)值，這就使我有了學(xué)習(xí)的理由——要知道我所不知道的。
為了更認(rèn)真地聽課，我總是獨(dú)自坐在第一排，并不是怕同學(xué)影響想我，而是怕我管不住自己。我基本上是從老師給我們考試范圍的時(shí)候就開始準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)了，為了找到更精確的答案，我在圖書館一待就是一天，查了很多書籍，然后把它們總結(jié)到一起，因?yàn)檫@樣得出的答案是最全面的�？赡芨嗳擞玫亩际莿e人的提綱，但是我不敢，因?yàn)槲抑酪环质斋@一分耕耘的道理，可能最后的考試成績(jī)不相上下甚至比我高很多，但是我明白，我們最后學(xué)到知識(shí)的深度是不同的！
我不想評(píng)價(jià)別人對(duì)待學(xué)習(xí)的自私態(tài)度，因?yàn)闉榱俗约旱某煽?jī)而自私是沒有錯(cuò)的。但是，我絕對(duì)不會(huì)當(dāng)別人管我借筆記的時(shí)候用各種理由敷衍，盡管再不情愿，可我們應(yīng)該都是希望大家一起進(jìn)步的吧。說實(shí)話，我看不上那種學(xué)習(xí)上極度自私的人，我更不希望自己變成那個(gè)樣子，所以時(shí)刻提醒自己不要成為那種人。
當(dāng)我假期和以前的同學(xué)說我這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，他們都用很驚訝的眼光看我，因?yàn)樵谒麄兊挠∠笾形抑皇莻�(gè)整天無憂無慮、沒有壓力、不知道愁更不知道學(xué)習(xí)的大小孩，所以大多數(shù)人認(rèn)為我不會(huì)有好成績(jī)，其實(shí)我也不知道自己有這么強(qiáng)，就連我的弱項(xiàng)素描色彩也考了個(gè)前五名！原來努力的感覺這么好。
生活上，我依然還是個(gè)大大咧咧卻知道要洗衣服的孩子，“集體生活使我變埋汰了！”我就是這么跟我的好朋友說的，呵呵！
值得一提的是，我們寢用了一周時(shí)間做好的短片在“品牌設(shè)計(jì)課——寢室風(fēng)采展示”比賽中直接晉級(jí)第一名，老師給我寢每人的期末品牌設(shè)計(jì)課成績(jī)加了7分！這是我們4個(gè)人一輩子的珍貴回憶！集體生活難免有磕磕碰碰，有時(shí)候矛盾很大，甚至傷害很深，但每次的爭(zhēng)吵都讓我們更看清了在這個(gè)寢室的每個(gè)人，大家雖都有缺點(diǎn)，但是都有值得學(xué)習(xí)的地方，而我的缺點(diǎn)就是太僨事嫉俗了，最需要學(xué)習(xí)的地方就是說話要婉轉(zhuǎn)些，盡量忍讓，還有保持緘默……
我覺得我依然還是個(gè)樂天派，以前是，現(xiàn)在是，將來更不會(huì)變。我雖然不成熟，但是我有正義感和責(zé)任心，我知道做事情要把它做到最好，也許這點(diǎn)也是我比別人更累的地方，有時(shí)候真的疲憊到撐不下去了，但充實(shí)。每個(gè)人都在改變，我只是比別人慢一些而已，用老師的話說就是我已到了“知道自己不知道”的時(shí)候了，所以我在改、在前進(jìn)、在努力！希望自己“不知道”的會(huì)越來越少，畢業(yè)的時(shí)候會(huì)變完美。
這學(xué)期的計(jì)劃是過級(jí)，繼續(xù)減肥（其實(shí)我已經(jīng)減5個(gè)月了），努力做好學(xué)生會(huì)的工作，還有最重要的就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)儆兴黄埔恍?/p>
大二學(xué)期自我總結(jié)2
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大一，現(xiàn)在的我進(jìn)入大二一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利（英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)），在面對(duì)大二的同時(shí)，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快，對(duì)我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄；時(shí)間其實(shí)很慢，那些成功的同學(xué)來說，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐�，那時(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個(gè)反省，這樣也許更有意義。
以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思，現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的'淺顯、簡(jiǎn)單。可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大二都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。
大二對(duì)我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了，大二能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
大二學(xué)期自我總結(jié)3
時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對(duì)于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總的來說，一切還算正常、還算充實(shí)吧。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來說是有很大進(jìn)步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課，不能說對(duì)我們的未來有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí)，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。
在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自我喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅僅開拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，也能夠說，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和好處。人長(zhǎng)大了，變得成熟了，做事也就應(yīng)更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自我設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們必須要時(shí)常的為自我設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成。此刻很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶，而是對(duì)未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們就應(yīng)向前看。
在生活上，我覺得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會(huì)去享受生活的樂趣的。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì)、專業(yè)一齊秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去K歌等，我都玩的十分高興。但是，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻�(gè)人，你要反省了，點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每一天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，此刻養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜歡宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的十分融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒選上，關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們透過了第一輪，請(qǐng)準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查，在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了，對(duì)于這件事，我笑了，微笑�？傊�，生活不就是這樣，有樂也有苦。
在人際上，和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈，我明白我在這方面做得還不夠，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的，學(xué)科的增多，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。但是，我會(huì)更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自我的人生，自我去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自我的路，一路上自我開心就好。
大二學(xué)期自我總結(jié)4
回顧大學(xué)近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長(zhǎng)大，也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。
本不想感嘆時(shí)光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時(shí)光，卻是我沒有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經(jīng)有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大三是個(gè)很敏感的時(shí)間，這兩個(gè)感覺很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后，為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自己在過去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來的未來。
遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來到這里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí)，能夠接受更好的教育，為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想。但是這次的遠(yuǎn)離，卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應(yīng)對(duì)這突如其來的自由。
對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎么選擇，對(duì)于沒有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎么來對(duì)待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣，又要怎么樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對(duì)抗。
雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事?lián)鷳n，而現(xiàn)在什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學(xué)著自己獨(dú)立于社會(huì)之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學(xué)會(huì)飛翔。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。
大二學(xué)期自我總結(jié)5
大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成：校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。
我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。
在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。
一年間我牽頭組織了由�；ヂ�(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的“和裝機(jī)零距離“大型講座活動(dòng)。
由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了“個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修”和“個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)”等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。
學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在20XX下半年至20XX上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁。
在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的�；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。
功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。
本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合。
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