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開放教育班主任工作總結(jié)

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開放教育班主任工作總結(jié)范文(通用5篇)

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的開放教育班主任工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家分享。

開放教育班主任工作總結(jié)范文(通用5篇)

  開放教育班主任工作總結(jié)1

  本學(xué)年,本人擔任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮老師帶班。

  本班一共39位同學(xué),其中一位同學(xué)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。

  在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:

  一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

  本人自進入大學(xué)工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

  二、與學(xué)生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

  由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進行面對面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對部分學(xué)生進行了談話,所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學(xué)生的時候真是無地自容。

  三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個別學(xué)生不自重。

  相較于前幾屆學(xué)生,本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊。總而言之,本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

  四、學(xué)習成績較好。

  本班的學(xué)習成績良好,本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習的熱情高漲,學(xué)習習慣也較好。但英語四六級的.通過率卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責。

  五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

  根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

  將近年末,總結(jié)如上。

  開放教育班主任工作總結(jié)2

  本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

  一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學(xué)習上的不足,為新的一天的學(xué)習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

  二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學(xué)習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因為學(xué)習不能立見成效而慢慢消沉。

  為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習斗志,我主要做了這些工作:

  1、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的.分析,正確看待自己所處在的學(xué)習上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習生活。

  2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。

  3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習中來。

  積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

  加強寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

  開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和求知欲望。

  總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

  開放教育班主任工作總結(jié)3

  不知不覺中,一學(xué)期的工作接近尾聲,我認真回顧了自己一學(xué)期來的副班任工作,認真做了分析,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、安全教育方面

  提高學(xué)生的安全意識一直是副班主任工作的重點,平時能主動配合班主任老師,我能在上課時間和課余時間對學(xué)生進行安全教育,針對我們班級學(xué)生的特點進行思想教育,時刻提醒他們要注意安全,課間文明活動,不在教室中吵鬧,上下樓梯靠右走,不追逐奔跑。室外不做危險的游戲。并與寢室老師做好交接工作,確保學(xué)生的安全,讓家長放心。

  三、費用收取方面

  能積極配合學(xué)校做好每一個月的飯火收費工作,做到收款及時,帳目清晰,并及時開好發(fā)票。管理好學(xué)生的零花錢,并記好帳,做到了賬目公開,而且做到了與學(xué)生及時核對賬目。放假時寫好家長須知及學(xué)生的零花的明細,讓家長清楚賬目。

  四、衛(wèi)生清潔方面

  制定好衛(wèi)生打掃安排表,要求做好每日二掃,要求垃圾放到指定地點,排好課桌椅、放學(xué)前及時關(guān)好電源和門窗。教育學(xué)生平時保持清潔,不亂扔廢紙和雜物,注意個人衛(wèi)生,努力做到“五勤! 教育學(xué)生無論在何地都要注意衛(wèi)生安全。

  五、配合班主任做好班級管理工作

  深入班級,與班主任交流是做好副班主任工作的前提,要成為一位合格的副班主任,深入班級,了解學(xué)生是必要的。在擔任二年一班副班主任以來,我經(jīng)常到班級中與學(xué)生進行游戲、聊天,或輔導(dǎo)作業(yè)等,從中不斷熟悉和了解班級中的.學(xué)生,而且也使學(xué)生不斷地了解我,師生之間的關(guān)系逐漸地融洽起來,在協(xié)助班主任工作時,會讓學(xué)生更容易接受我,更愿意聽從安排。如果班主任有事或請假,我會主動承擔起班級的日常工作,認真履行副班任職責。

  當好副班主任是我應(yīng)有的職責和義務(wù),作為班主任的助手,在工作中,我會繼續(xù)發(fā)揮自己的主動意識、服務(wù)意識,服務(wù)班主任、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校。在工作中學(xué)習、在工作中提高、在工作中改進,在當好一名副手的情況下不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。工作中一定存在不足,請領(lǐng)導(dǎo)品評指正。

  開放教育班主任工作總結(jié)4

  本學(xué)期我繼續(xù)帶小學(xué)四年級x班,我作為這個班的班主任,本學(xué)期的工作都是按照學(xué)生們的情況去進行的。如今我這個班主任的工作在本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,對此也做出我的工作總結(jié)?偨Y(jié)如下:

  一、制定新班規(guī)

  本學(xué)期是四年級下學(xué)期,在學(xué)期初,在對比上學(xué)期的班規(guī)實施的情況后,我對本班做了新的班規(guī)。新班規(guī)的制定我改變了自己制定的方法,改由學(xué)生自己去提出他們的建議,從他們的建議中提取出來好的規(guī)定。這一舉措正式確定下來,就收到班上學(xué)生百多條對班規(guī)的建議,我也經(jīng)過全班學(xué)生們的投票選定了其中的五十條作為我班的新班規(guī)。這些班規(guī)確立下來后就開始實行。在這學(xué)期的最后,這些規(guī)定一半多都有實行,所以這個方法還是有效的,讓班上的風氣都變好了。

  二、成立班上紀律小組

  鑒于上學(xué)期班上有些學(xué)生不守紀律,總是違反學(xué)校規(guī)定和班級規(guī)定,所以成立了紀律小組,專門監(jiān)督這一類學(xué)生,讓紀律小組的人對他們的行為進行報告和記錄,我也好及時了解到具體是哪些學(xué)生,他們的哪些行為違犯了班級規(guī)章制度。這學(xué)期自從這一舉措定下來,我了解班上xxx和xxx上課總是說話,xxx總是睡覺,xxx喜歡跟老師頂杠。我后面都對他們逐一進行了教育。因及時的發(fā)現(xiàn)這些情況所以有效的遏制了他們對紀律的進一步違反。到期末,班上基本上已經(jīng)沒有學(xué)生屢次違反紀律了。

  三、辦了一個讀書角

  根據(jù)學(xué)生自主意愿,我聽從他們的意見給我們班上增加了一個讀書角,讓學(xué)生們課余時間能夠有課外書看,豐富整個班的課余生活,讓學(xué)生有更多的學(xué)習選擇,不再下課就出去玩。讀書角在本學(xué)期發(fā)揮了它的作用,自從讀書角建立后,學(xué)生們的寫作能力都有一定的提升,而且大部分的學(xué)生都養(yǎng)成了讀書的習慣。

  通過這一個學(xué)期的`工作,我知道自己還有很多方面的能力需要去開發(fā)出來,為我的學(xué)生們貢獻,更好的去教育他們。這學(xué)期的所有工作都還有比較好的效果。馬上他們就要到五年級了,有了這學(xué)期的進步,在五年級新的學(xué)期里,我相信學(xué)生會有更高的進步,我的工作也會變得更加順利,有更好的發(fā)展。我相信自己班主任的工作只會越做越好,會讓更多的學(xué)生信服我。

  開放教育班主任工作總結(jié)5

  頂崗的這半年,我除了要做好教學(xué)工作以外,還認真管理班級,幫助班主任分擔工作,學(xué)習管理班級的方法。下面,我簡單談一下我的一些經(jīng)驗和心得。

  我所擔任的是八年級三班副班主任,剛開始見習的時候,班主任并沒有像我過多的介紹他們班的情況,而是讓我自己去體驗,去觀察。我想學(xué)習就是一個從不懂到懂的過程,我們應(yīng)該用心去了解學(xué)生。

  經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班的男生居多,而且都活潑好動,整個班的學(xué)生氛圍還是不錯的。一些學(xué)習差的同學(xué)經(jīng)常調(diào)皮搗亂,對班級體正常的學(xué)習生活秩序有一定影響。所以我就努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,像打掃衛(wèi)生,主動抬水等他們表現(xiàn)都非常積極,在獲得表揚后,更加努力。所以我和班主任商量把這些同學(xué)分別給予了一定的班級職位,讓他們各司所長,為班級做貢獻。

  要想管理好班級,首先是熟悉和掌握學(xué)生的情況,為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切機會和他們接觸交流。通過關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況慢慢的和他們交流。給自己定了一個目標,在一周之內(nèi),把班上所有同學(xué)的名字都記住。這樣會方便以后工作的展開。

  在實習期間,我主要的班主任工作是輔助班主任主持班級的日常工作,平常做的更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習,紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘記給他們灌輸一些道理。結(jié)合他們的年齡特點進行思想教育?此坪唵蔚.工作對我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。和和學(xué)生相處時一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學(xué)生。他們班的學(xué)生特別活潑,一開始面對他們我有點毫無頭緒,后來經(jīng)過班主任老師的指點,在面對學(xué)生的時候,根據(jù)學(xué)生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法,同時在處理突發(fā)事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,又要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯了。再有就是平時查衛(wèi)生,午自習紀律等,要有足夠的耐心。

  在在這期間,我開過兩次主題班會。分別是“感恩父母”和“我的夢想”通過這兩次班會的召開,我把班級氣氛搞了起來,使同學(xué)們更加感恩和努力奮斗,自己的語言表達能力和凝聚力都有了明顯的提高。

  通過實習,我更加體會到當好一名班主任的不容易,它是一門藝術(shù),一門學(xué)問。我想我離這個職稱還有很長的路要走,我將繼續(xù)奮斗,努力前行。

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