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總結(jié)的作文

時間:2021-04-24 16:39:40 總結(jié) 我要投稿

總結(jié)的作文匯編八篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的總結(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總結(jié)的作文匯編八篇

總結(jié)的作文 篇1

  期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷。我來念一下成績!老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了冰火兩重天的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。馬凡博,98。5分!還不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我以1。5分之差與滿分失之交臂。

  這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚鍥而不舍,金石可鏤的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的`學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

總結(jié)的作文 篇2

  我家樓下有一棵柳樹。春天,柳樹長出了嫩芽,柳枝長長的,葉片像小船,枝條像少女的頭發(fā)。夏天,柳樹的葉子變成深綠色。夏天很炎熱,人們都在屋子里吹空調(diào),我卻跑出來在柳樹下乘涼,我寫作業(yè)寫累了,就出來在柳樹下歇一歇。感覺柳樹的葉片給我了一層保護膜,眼睛不 累了,于是我又去寫作業(yè)了。秋天,柳樹的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹了下來,黃葉飄飄蕩蕩的落了下來,像一只只蝴蝶飛了下來。冬天,柳樹光禿禿的,像剛剛理完發(fā)一樣干凈整齊

  柳樹真美呀!我喜歡它.

總結(jié)的作文 篇3

  當我度過小學(xué)五年時光后,我懷著激動興奮的心情走進初中的大門時,我充滿了好奇和驕傲,好奇著初中生活的驚奇,驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學(xué)習(xí)的少年,這些無一不讓我興奮。

  初中生活意味著改變,讓我退出了小學(xué)的玩樂,加入了緊張學(xué)習(xí)的努力,也意味著我長大了,不再是玩耍的小孩,意味著我的成熟和懂事。

  學(xué)習(xí)負擔(dān)比以前更重了,新加了四科,生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng),地理讓我知道了七大洲的由來和國家的位置,歷史讓我知道了中華五千年的重大事件,政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里,我學(xué)習(xí)到了許多范圍更廣、程度更深的知識。

  就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂;數(shù)學(xué)的應(yīng)用題環(huán)環(huán)相扣,走錯一步就失去了正確的方向;英語增加了語法和拗口的新單詞,讓我難以運用,但這些要求也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。

  作業(yè)負擔(dān)也增加了,小學(xué)作業(yè)五點半寫完,現(xiàn)在的作業(yè)八點寫完;以前八點睡覺,現(xiàn)在九點睡覺;以前七點起床,現(xiàn)在五點起床。

  學(xué)習(xí)的競爭對手也變強了,不是以前我學(xué)學(xué)玩玩地能考班級第三了,我現(xiàn)在是為年級組前五十名而努力了。

  考試次數(shù)也多了,小學(xué)只有單元測試、期中和期末,初中不僅有這些,還加了兩周三次的周考,一月一次的月考。

  初中的生活讓我充分的利用時間,努力學(xué)習(xí)像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了!

總結(jié)的作文 篇4

  這一周我上了語文課、數(shù)學(xué)課和英語課,周六的畫畫課我請假了,因為要去參加演出。我和我的朋友們演出了《不來梅的音樂家》,我演驢子大哥,我們演得很認真,獲得最佳音效獎。

  我還練習(xí)扔沙包,我要參加運動會上的扔沙包比賽和30米接力跑。

總結(jié)的作文 篇5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間暑假生活就結(jié)束了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天;有坐在電腦前度過的每一晚;有完成我的暑假作業(yè)的緊張時刻;也有和同學(xué)們一起去玩耍的歡樂時光。

  其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好,但十分艱難,要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅強的品質(zhì),不然你根本練不好。

  在練武的時候,有好多教練,一個經(jīng)理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個教練他非常高,很好打人,只要你有一點得意的樣子,就會用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過,有時甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。

  有時候教練打我時我有些不服氣,慢慢的就習(xí)慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時間一天一天地過去了,我也學(xué)會了不少武術(shù),也學(xué)會了許多基本功夫。

  所以說這個暑假是我第一次學(xué)武術(shù)的暑假,非常值得懷念。

總結(jié)的作文 篇6

  激情的圣火照亮剛被雨水洗過的藍天,成功的鮮花裝點姍姍來遲的運動會。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到了運動場。

  同學(xué)們邁著整齊的步伐,臉上掛著幸福的微笑,昂頭挺胸、斗志高昂。走過氣球紛飛、鮮花綻放的開幕式,跑道上立刻有了身姿矯健的運動員們。隨著“嘭嘭”一聲槍響,運動員們雄健的身影如穿花蝴蝶般在操場上飛舞。觀眾席里,“加油!”聲此起彼伏,像長了翅膀一樣,在人群中傳遞感染。

  大家都在吶喊助威,深為小記者的我們也不例外。我們在黑壓壓的人潮中擠來擠去,采訪裁判、拉拉隊、運動員,忙得不亦樂乎。在我們下筆如飛的指間,一篇篇激情洋溢的廣播稿行云流水般飛往主席臺。望著自己手中誕生的稿子,一種喜悅與自豪感油然而生。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向主席臺,我們班的高雪影正在與其他運動員進行激烈的角逐。只見他離紅線越來越近,五米、四米、三米、兩米……我們的心提到了嗓子尖,瞬間安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,終于……撞線了!我們熱烈地歡呼起來,那紅線飛舞的弧線,是我們心中最美的彩虹!

  在這次難忘的運動會中,發(fā)生的一件難忘的事。我們班上的王牌選手周凌宇,在跑步過程中,由于超內(nèi)道時被一位同學(xué)無意間推到在地,腿上立刻劃了一道大口子,殷紅的鮮血立馬“脫口而出“。但她并沒有因受傷而退縮,二是忍著疼痛繼續(xù)向前!望著她遠去的背影,我知道這次她必將與獎牌失之交臂。但我們并不感到失望,反而感到自豪,這就是我們“剛毅班”的精神,永不退縮!永不言敗!永不服輸!這件事被我們小記者寫成了報道,這種堅強不屈的精神應(yīng)該如星星之火一般,永遠閃爍金色光芒!

  這次難忘的運動會,教會了我們許多許多,我們都將銘記那些為班集體做出貢獻的人,銘記運動會帶給我們的激情、汗水、鮮花、成功,銘記運動會帶給我們的團結(jié)、堅強、不屈、奮發(fā)!

總結(jié)的作文 篇7

  愉快的暑假過去了,迎來了新學(xué)期。

  我又來到了充滿知識的學(xué)校,來到溫暖美麗的教室,和同學(xué)們見面,和同學(xué)們上第一節(jié)課。

  我們班的語文、數(shù)學(xué)老師都換成新的老師,分別是語文畢老師,數(shù)學(xué)應(yīng)老師。語文的畢老師中等身材,剪著一頭短發(fā),她的眼睛里時時發(fā)著光芒。

  畢老師有許多特點,譬如要求嚴格、火眼金睛、耳朵很靈。每當上課時,畢老師讓我們?nèi)鄷,要是你沒書空,她會等全班書完空后,讓你一個人再書一邊。在上課時同學(xué)們做的每一個動作都逃不過畢老師的眼睛,畢老師在黑板上寫字時,不管你的聲音有多么小,她都能聽到。

  這就是我們新的語文老師,一位可敬可愛的老師!

總結(jié)的作文 篇8

  今天,我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

  我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學(xué)把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學(xué)走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了?烧l知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

  今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

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