月考總結(jié)作文600字錦集6篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的月考總結(jié)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
月考總結(jié)作文600字 篇1
第一次月考結(jié)束了，成績也公布了，本以為心情會(huì)輕松一些，但是反而更緊張了。
這一次月考是一把放大鏡，徹底把我所有的不足給暴露出來了，毫無保留的。14名，這個(gè)名次可從來都不是我想要的，以前不是，現(xiàn)在不是，以后更不會(huì)是。步入初中第一次，我嘗到了羞辱的滋味，不好受，真的不好受。
知道成績的那一刻，心，涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺，一顆心揪在那里，生疼生疼的。嘴唇微微顫抖，可又能怎么樣呢，自找的。心中的悲痛，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢？
同老師和爸爸媽媽說的一樣，我太自負(fù)了，好像根本沒有把這次月考放在眼里，以往的成功讓我迷失了方向，可惜，我從來沒有記住失敗。
自以為青春尚多，便隨意揮霍�？墒�，不努力拿什么回報(bào)父母，不努力對的起誰？生活不是童話故事，好成績不會(huì)從天而降。你要逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。
要把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣，這樣才能穩(wěn)步向前沖，要知道，比你優(yōu)秀的人比你更努力啊！以前聽課還有些不認(rèn)真，沒關(guān)系，從今天開始，努力學(xué)好每節(jié)課。不專注，那就從每一件小事開始培養(yǎng)專注力。
對我來說，語文，仍需要多讀些書，要有選擇，有目的的讀；數(shù)學(xué)，每天兩道拓展，不能再少了，否則一遇到難題就開始發(fā)昏；英語，基礎(chǔ)不太好，語法知識(shí)點(diǎn)理不清楚，筆記，錯(cuò)題在周末的時(shí)候要全部過一遍，不然月考的時(shí)候太著急；物理，新開始的一門，每個(gè)人都站在那條起跑線上，一開始，我還處在領(lǐng)先位置，可是，什么時(shí)候我開始松懈了呢，不知不覺，家作作業(yè)上就有了好多80幾，這絕對是不應(yīng)該的，想要保持一個(gè)好成績，就絕對不可以掉以輕心了！
的確，學(xué)習(xí)是辛苦的，但是，難道就要讓這輩子這樣過去了嗎？相信吧，總有苦盡甘來的時(shí)候的。
月考總結(jié)作文600字 篇2
當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí)，分?jǐn)?shù)大大出忽我的意料，數(shù)學(xué)考試前，一開始因?yàn)樽约浩匠Ｐy試還可以，就有些不在意，但在考試中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方，只要題目一難或者換種方式就解不出來了，說明知識(shí)掌握的不扎實(shí)，不會(huì)靈活變通，被限制在給予的條件中，可見平常的效率和執(zhí)行力也十分重要，另外，還要，做到舉一反三，這樣才不會(huì)在遇到難題時(shí)手忙腳亂出現(xiàn)錯(cuò)誤。
語文試卷的課外閱讀扣得比較多，語文試卷的課外閱讀扣得比較多，這需要閱讀加理解和分析，平常的練習(xí)和課外積累也是很重要，一個(gè)人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的內(nèi)容灌輸?shù)侥X子里去，臨時(shí)抱佛腳這才是學(xué)習(xí)不上去的原因在堅(jiān)持過程中，決不能半途而廢，一個(gè)習(xí)慣需要21天才能真正養(yǎng)成，你必須忍的住誘惑，耐得住寂寞，才可以成功，學(xué)習(xí)這條路，布滿艱辛，布滿艱辛就是跪著也要走完，因?yàn)槟銢]有別的選擇。
英語在首字母填空中扣的尤其嚴(yán)重，也關(guān)系到平常積累和背誦，英語是零零散散的，英語是零零散散的，在任何時(shí)間內(nèi)都可以積累單詞，這種方式簡單而有效，每件事做到最完美就是不簡單。
當(dāng)你對學(xué)習(xí)感興趣時(shí)，她不再枯燥，它會(huì)成為一種樂趣，就覺得非常有成就感。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
總之我存在的問題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰
月考總結(jié)作文600字 篇3
在我新的初中生活，第一次月考結(jié)束了，那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好，我心中，似乎有點(diǎn)不甘心，留下一絲遺憾之情。
現(xiàn)在腦海中，還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。
最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了。考試開始時(shí)，我在閱讀聽力部分，聽力部分卻遲遲未播放，這時(shí)我才反應(yīng)過來，做筆試部分。我很憂慮——怕時(shí)間不夠，試卷沒寫完；怕做的太快，正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久，老師突然喊一聲收卷，還未等我反應(yīng)過來，卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒，趴在桌子上，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用，哭都哭不回來了。那天過后，我感到十分懊惱，不過漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過仔細(xì)分析，我認(rèn)為這次，主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了，關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量，又要有速度。我以后，會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目，將速度提升。以后的英語考試，追求速度與正確率，提高我的英語水平！
比較理想一點(diǎn)的是語文這門科目吧！因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些，根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了；有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn)，并且將題目達(dá)到主要中心，答得更加完整。相信這樣，我的語文能夠更上一層樓！
我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始，我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的，我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽了，可考試總會(huì)害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽課，多積極發(fā)言，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣；上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，把成績補(bǔ)上去！如果我都能做到，相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展！
我要走出所有的.沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極，樂觀向上的心態(tài)！我期待著下一次月考的到來，盡管來吧！我一定不會(huì)被你打倒！
月考總結(jié)作文600字 篇4
月考是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)。反思會(huì)讓我找到許多的問題，認(rèn)識(shí)到自己的方向有無歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺，一定要把握好方向才不會(huì)迷失。這次月考讓我冷靜下來，細(xì)細(xì)反思。
原來在放暑假的時(shí)候，我精心的為自己的初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計(jì)劃到考試的成績，我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行，我也會(huì)保持著原來的好成績。但，第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。
這一次月考，我是滿懷信心去考的，并沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時(shí)解決的。考下來的成績也比我想象的差很多，我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，但成效并不大好。有一些難題還是沒時(shí)間解決，而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實(shí)，導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分，許多細(xì)節(jié)也沒有注意。至于語文，在作文這方面我沒有準(zhǔn)備好那一類的作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒有答到。至于數(shù)學(xué)，因?yàn)槲冶緛砭妥龅念}少，難題也少有嘗試，選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算，計(jì)算量和難度都大大增加，啟示我要多多做題。
在這一切背后，更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì)讓自己事半功倍，學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊屯Ｖ沽�，這次看來我還因該堅(jiān)持下去，節(jié)省更多時(shí)間來復(fù)習(xí)。
這一次月考，讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn)，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在之后好好努力的。
月考總結(jié)作文600字 篇5
高二新學(xué)年的第一個(gè)月，分到新班級，雖然有被降級的“失落”感，但是不少新同學(xué)更激發(fā)了我的好奇心，既然好奇，那么就有玩的心。縱然班里幾乎所有女生讀得天旋地轉(zhuǎn)的讀書氛圍讓我感到讀書的迫切性，但下課鈴聲就是我玩的號召，沒有誰會(huì)在課間休息時(shí)看到我坐在自己的位置上。
不知老師，同學(xué)們怎么看，只要老師在臺(tái)上廛，我一般都聽得很認(rèn)真，當(dāng)然，只是一般情況下，上課睡覺的次數(shù)了，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式必然是失敗的。
先說好一點(diǎn)的吧，英語課也許我是最積極的，很多時(shí)候，英語課上只有兩種聲音，一個(gè)是老師的，別一個(gè)是我的，幾乎老師每一個(gè)問題，我都能搶先第一個(gè)回答出來�？v然英語水平是班里算好的，但是并沒有考出現(xiàn)在的和以前的英語老師滿意的成績，我想了想，除了英語，我根本沒有任何時(shí)間去好好復(fù)習(xí)英語，哪怕只是隨便看看，那么我應(yīng)該在當(dāng)日計(jì)劃把英語新學(xué)的內(nèi)容好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
語文是班主任教的，自然也不會(huì)混得很差小學(xué)生作文，就是字寫得不太好看了，尤其是寫作文時(shí)，心情總緊張而又害怕，我認(rèn)為我應(yīng)該，克服這種畏懼心理，不要害怕在還剩一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里寫不完八百個(gè)字，因?yàn)槠綍r(shí)起來，我每分鐘只需寫八個(gè)字。
數(shù)學(xué)是學(xué)得最刻苦的一門課，所謂刻苦是每天有數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)作業(yè)，每星期還有數(shù)學(xué)考試，數(shù)學(xué)課我應(yīng)該很認(rèn)真，可是數(shù)學(xué)作業(yè)總會(huì)上交的前半個(gè)小時(shí)才風(fēng)忙急火地開始，而且數(shù)學(xué)容易的題目題總會(huì)不覺中寫錯(cuò)一個(gè)符號，代錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，然后任第二遍檢查中竟然怎么也檢查不出來。
物理和生物成一直在努力向八十分進(jìn)軍，可是物理太有難度，生物知識(shí)面太廣，我不是這里丟分就是那里丟分，化學(xué)我很有興趣，上課很活躍，一做題目就犯難。我認(rèn)為我應(yīng)該多做一些這些理科基礎(chǔ)題目，打好了基礎(chǔ)，才能向上攀登。
所以我在此制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
月考總結(jié)作文600字 篇6
通一個(gè)月的月考，我想應(yīng)該為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。
我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職，因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣，我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡，晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間，我卻沒有做過這一點(diǎn)。
我對于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺，認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué)，學(xué)好就行了，所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程，更沒有心情理睬，副科四門居然年級，排名靠在頂在后面，大大拉下了我在年級上的排名，直到我知道了分?jǐn)?shù)，才在心里，暗暗后悔，可是后悔還來得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上，我做得不夠好。首先是語文，我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西，所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已，預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段，讀起課文來一月十行，從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢，我對新知識(shí)有一個(gè)了解的過程，所以開始老師說什么，我根本聽不懂，只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天，我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢，我也只是草草地讀幾遍而已，上課認(rèn)真聽講，課后也不復(fù)習(xí)上的東西，就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。
通過了整個(gè)學(xué)習(xí)情況，我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30，晚睡定為10:00，中午睡一小時(shí)，早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，再寫今天老師所布置的作業(yè)，接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入，第二天上課也就輕松不少了。