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學(xué)校宣傳工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-24 04:26:05 毅霖 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校宣傳工作總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的學(xué)校宣傳工作總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)(精選20篇)

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇1

  為了提高對(duì)做好學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳工作的認(rèn)識(shí),針對(duì)今年活動(dòng)主題,我校制定切實(shí)可行的學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳專題活動(dòng)計(jì)劃;結(jié)合520中國學(xué)生營養(yǎng)日采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳,如板報(bào),廣播,家長信等;結(jié)合本校實(shí)際在學(xué)生中組織主題班會(huì),營養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  1、4月27日,高一年級(jí)各班進(jìn)行遠(yuǎn)離肥胖與慢性病主題班會(huì),參與人數(shù)384人,同學(xué)們通過各種途徑查找資料及結(jié)合身邊具體案例,互相交流學(xué)習(xí)資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習(xí)慣,如何正確健身遠(yuǎn)離慢性病,效果良好。

  2、5月4日,利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行系列營養(yǎng)知識(shí)宣傳,內(nèi)容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當(dāng)影響吸收;六種不健康的`早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數(shù)達(dá)到1155人。

  3、5月18日,利用廣播進(jìn)行健康教育內(nèi)容有:膳食關(guān)鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統(tǒng);健身鍛煉新理念。參與人數(shù)1155人。

  4、5月20日,發(fā)放營養(yǎng)日宣傳資料,人數(shù)387人。

  5、5月20日,高二年級(jí)組織進(jìn)行營養(yǎng)日知識(shí)競(jìng)賽,參與人數(shù)50人。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇2

  動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部是為我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)服務(wù)的部門。本學(xué)期,在動(dòng)物科學(xué)系書記處、主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳部本著一切為了配合我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的各兄弟部門各項(xiàng)活動(dòng)的完美進(jìn)行而開展工作,盡力做到最好。

  回觀本學(xué)期,動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部所做的事宜如下:

  一、在九月開學(xué)初,我們部門配合系上,積極參與迎接新生的工作,讓11級(jí)的新生感受家的溫暖,讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活;

  二、在九月末,動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部配合動(dòng)科系進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)新干事的選拔,為動(dòng)科系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)注入新鮮血液。期間,我部門制作展板向11級(jí)我系新生展示了動(dòng)科系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門的風(fēng)采;另外,我部門還及時(shí)打出通知配合選拔,讓新生在軍訓(xùn)期間能安排好合理的`時(shí)間參加選拔,最后并張貼紅榜展示各部門新干事的名單;

  三、繼新干事招聘之后,我部門內(nèi)部積極展開對(duì)新干事的訓(xùn)練,包括通知、紅榜、橫幅、海報(bào)、展板等;為了加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),促進(jìn)干事間的友好合作關(guān)系,我們分兩次進(jìn)行聚餐和外出游園活動(dòng),干事都表現(xiàn)積極,一派和諧;

  四、日常學(xué)習(xí)之余,我們繼續(xù)做好部門本職工作,包括日常通知、紅榜、專題講座,活動(dòng)海報(bào)、展板、橫幅以及月度主題黑板報(bào),我們盡力做到最好;(其中有:生活部、組織部、實(shí)踐部、文娛部等的活動(dòng)通知和紅榜,我系的名師專題講座,我系關(guān)于活動(dòng)的通報(bào)批評(píng),我系重大活動(dòng)(“比家美”寢室設(shè)計(jì)大賽、主題團(tuán)日活動(dòng)、女子形象設(shè)計(jì)大賽、英語文化之旅、“團(tuán)建杯“球類聯(lián)賽)的海報(bào)和展板,配合系上為其他系部寫祝賀橫幅,以及截至本月底將共完成3期黑板報(bào)的制作。)

  我們都不是精密的機(jī)器,當(dāng)然或多或少會(huì)在工作中出一些差錯(cuò)。例如:部門第一次采購物品不夠充分,導(dǎo)致一些工作出現(xiàn)間歇性的停頓;此次部門所招新干事的功底不是很強(qiáng),對(duì)新干事邊工作邊訓(xùn)練,以至于一些方面的工作(通知和橫幅)不是很出色;另外我部門暫時(shí)沒整理出完美的部門辦公室使用制度。

  針對(duì)于以上工作問題,我們會(huì)進(jìn)一步解決。首先,經(jīng)過討論,我部門已經(jīng)有了維護(hù)系部利益的相關(guān)的宣傳部辦公室使用規(guī)章,不日將會(huì)公布;其次,我們將認(rèn)真規(guī)劃,提出既節(jié)省又實(shí)用的部門購物清單,保證充足且又不浪費(fèi),避免工作中的滯留問題;還有,新干事在本學(xué)期的工作中工作能力的確有所提高,在今后的工作中,我們會(huì)嚴(yán)格要求,保證進(jìn)一步提高工作質(zhì)量;最后,我部門一如既往保持每周總結(jié)的好習(xí)慣,讓新干事在總結(jié)中不斷提高自己。

  回想起這學(xué)期的工作,我們主要完成部門內(nèi)的本職工作;此外,在動(dòng)科系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各兄弟部門搞活動(dòng)期間,我部門表現(xiàn)積極,服從分配,努力配合各兄弟部門完成各項(xiàng)活動(dòng),盡最大努力為我系的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  我部門向動(dòng)科系書記處、主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們承諾,我們將一如既往的努力工作,配合各兄弟部門為我系的發(fā)展付出精力。愿動(dòng)物科學(xué)系發(fā)展的越來越好!

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇3

  宣傳組在20xx-20xx年里在宣傳方面付出了我們的汗水,每項(xiàng)活動(dòng)我們都盡力而為,投入所有的工作熱情和責(zé)任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就這一年多來的工作進(jìn)行總結(jié)。

 。1)宣傳組員在開始就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好學(xué)欲望

  在電腦培訓(xùn)方面,大多數(shù)組員都能夠抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)宣傳組海報(bào)的制作,在這過程中他們認(rèn)真聽講,不懂就問,并且自己動(dòng)手操作檢驗(yàn)自己學(xué)會(huì)了沒有。

  (2)各組員工作時(shí)都能互相配合。

  在海報(bào)出版時(shí),各成員都能夠在自己分配的任務(wù)中做好溝通,并且能夠有效率的完成,這其中鍛煉不僅鍛煉了他們的.查資料,篩選資料的能力,排版能力,而且重要的是與人合作的能力。

 。3)在網(wǎng)頁上傳方面,能夠做到及時(shí)

  每周的影視鑒賞和影視快訊,都能在每周五之前上傳到圖委網(wǎng)頁,雖然以前遇到很多困難,例如進(jìn)不了“圖書館影視”這個(gè)群,后來又進(jìn)不了,總之很多阻礙,但最后我們還是克服了它。

 。4)和其他各組也配合溝通得較好

  每當(dāng)我們圖委做了什么事情,其他組的就寫好稿,然后發(fā)到宣傳組,再上傳到網(wǎng)頁,這過程配合得較好,不會(huì)拖拉,敷衍了事。

 。5)在海報(bào)制作方面,組員都認(rèn)真負(fù)責(zé)

  開始我們制作海報(bào)都要奔跑到圖書館,因?yàn)橛腥藳]電腦和publisher|這個(gè)軟件,所以每次跑到圖書館很不方便,但組員都能夠把工作按時(shí)完成,并且有的人甚至犧牲午休時(shí)間來完成,足以見到他們的工作態(tài)度。

  但也存在不足,表現(xiàn)在以下3方面:

 。1)工作責(zé)任感還不夠

  還是有些組員在開始的時(shí)候抽不出時(shí)間來圖書館進(jìn)行電腦培訓(xùn),這造成以后每當(dāng)要制作海報(bào)方面就沒法安排他們工作,因?yàn)椴恢绾沃?/p>

 。2)主動(dòng)性不夠

  對(duì)于工作,很被動(dòng),不知道要干什么,似乎很迷茫的感覺,對(duì)我們的任務(wù)很模糊,所以不會(huì)主動(dòng)問有什么需要做的。

  (3)各組依然存在配合問題

  宣傳不僅僅是宣傳組就能完成的認(rèn)為,而是要通過一個(gè)部門來共同完成,所以各組要加強(qiáng)合作和溝通。

 。4)我的領(lǐng)導(dǎo)問題

  由于第一次做組長,有許多做的不夠好的地方,例如無法使全部組員都學(xué)會(huì)電腦操作,沒有嚴(yán)格要求他們,以至有的組員責(zé)任心不夠。

  建議:

 。1)下次宣傳組長要嚴(yán)格要求自己的組員,并且一定要確保所有的組員都熟悉電腦操作。

  分配任務(wù)要到位,不能有些人有有些沒有,并且要清晰明了。

  (2)加強(qiáng)組長和組員的關(guān)系。

  可以通過飛信或平常出去聊天等方式了解組員,成為他們的好朋友。

 。3)圖委還應(yīng)該新增活動(dòng)來讓更多的人了解這個(gè)部門和部門的吸引力,讓本部門的人也能在這工作的時(shí)候,找到自己的價(jià)值,提高自豪感。

  這就是我們組的工作總結(jié),有不完善的地方希望改正。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇4

  狂犬病是我們國家法定報(bào)告管理的乙類傳染病,是由狂犬病病毒侵害人或溫血?jiǎng)游锏闹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)引起的急性會(huì)導(dǎo)致死亡的傳染病,屬人畜共患的自然疫源性疾病,主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病,死亡率達(dá)100%,是迄今為止人類病死率最高的傳染病。學(xué)生年齡小,防范外來侵害能力弱,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),為確保學(xué)校師生的生命安全,維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序,學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計(jì)劃,有部署,有落實(shí),通過多種形式的宣傳,大大提高了師生防范意識(shí),做好了狂犬病的預(yù)防工作。

  一、高度重視,納入管理

  學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計(jì)劃,有部署,有落實(shí),專門成立了狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定好學(xué)期的宣傳布署工作,做資料收集和協(xié)調(diào)工作,做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管,有專人負(fù)責(zé),作為學(xué)校安全工作大事來抓。

  二、廣泛宣傳,人人皆知

  1、每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作,讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性,以及會(huì)帶來的嚴(yán)重后果。

  2、將狂犬病的預(yù)防知識(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)上,要求學(xué)生對(duì)親人和鄰居進(jìn)行宣傳。

  3、學(xué)校辦有健康教育的板報(bào),將狂犬病的預(yù)防知識(shí)作為必須內(nèi)容,還在學(xué)校顯眼位置專門辦有健康教育的墻報(bào),加強(qiáng)宣傳的氛圍,使狂犬病的`預(yù)防深入人心。

  三、加強(qiáng)周邊協(xié)調(diào),保證師生安全

  1、學(xué)校對(duì)周邊社區(qū)進(jìn)行了宣傳,進(jìn)行狂犬病的預(yù)防的重要性以及會(huì)帶來的嚴(yán)重后果的宣傳,建議對(duì)狗飼養(yǎng)一定繩拴住,防止跑出傷人,避免不安全發(fā)生。

  2、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門,特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷,不準(zhǔn)用東西去打狗,上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。

  學(xué)校充分利用了廣播、專欄、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫等宣傳工具,采取多種宣傳方式,廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī),提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識(shí);宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性,提高師生的防病意識(shí);宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性,提高師生的參與意識(shí)。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學(xué)校,使狂犬病防控意識(shí)深入人心,在全社會(huì)營造狂犬病防控全民參與,人人有責(zé)的良好氛圍,宣傳效果極為顯著。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇5

  XX年,在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào),使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭,對(duì)內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理,對(duì)外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會(huì)各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。分析原因,總結(jié)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來,加大對(duì)學(xué)校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實(shí)對(duì)內(nèi)宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時(shí)通知辦公室,并要求各部門將重要活動(dòng)情況及時(shí)向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的.工作量,另一方面確保了信息無漏報(bào)。

  部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求,一是在大型活動(dòng)前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動(dòng)態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時(shí)了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。

  個(gè)人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對(duì)信息工作重視度較高,一是責(zé)任心到,把宣傳工作作為辦公室和個(gè)人的主要工作來做;二是主動(dòng)性強(qiáng),事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時(shí)報(bào)送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動(dòng)與上級(jí)部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。

  效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會(huì)上,我校被評(píng)為宣傳工作先進(jìn)單位,信息員被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,一篇信息被評(píng)為優(yōu)秀教育信息。二是加強(qiáng)了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級(jí)別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,xx日?qǐng)?bào)、xx電視臺(tái)分別對(duì)我校進(jìn)行4次報(bào)道,一次頭版頭條,兩次專題報(bào)道。學(xué)校關(guān)愛學(xué)生方面作法受到肯定。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇6

  為增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的參與意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí),根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動(dòng)主題“尚德手法品牌引領(lǐng)提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、方案具體,目的明確

  圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng),按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動(dòng),以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

  三、內(nèi)容豐富,效果明顯

  1、通過國旗下講話的形式,組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí),收到了良好的宣傳效果。

  2、為了提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平,6月15日上午,邀請(qǐng)縣食品安全專家走進(jìn)我校,為師生們上了一節(jié)生動(dòng)的食品衛(wèi)生安全知識(shí)普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了食品衛(wèi)生安全的`三方面內(nèi)容:一是初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結(jié)合實(shí)例告訴學(xué)生如何鑒別“三無”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。此次活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的食品安全意識(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識(shí)。

  3、各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間,召開以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食品安全認(rèn)識(shí),提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí)。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的巡查力度,并對(duì)食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),規(guī)范食堂的經(jīng)營,結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。

  我校通過食品安全宣傳周活動(dòng),普及了食品安全科普知識(shí),增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí),全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇7

  為進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的宣傳教育和預(yù)防工作,切實(shí)保障廣大師生的生命安全,5月24日下午,xxx小學(xué)繼續(xù)開展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),組織教師及學(xué)生觀看了安全教育專題片。

  xxx小學(xué)始終把學(xué)校安全工作視為學(xué)校工作中頭等大事,一直將學(xué)生的安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置,經(jīng)常利用主題班會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)等學(xué)生容易接受的方式時(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹立安全防范意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)常識(shí),真正做到了“防患于未然”把安全教育工作落到實(shí)處。專題片分“溺水的預(yù)防與應(yīng)對(duì)”、“雷電的預(yù)防與應(yīng)對(duì)”、“洪水與泥石流的預(yù)防與應(yīng)對(duì)”三個(gè)部分。專題片以案例的形式,真實(shí)場(chǎng)景,生動(dòng)形象呈現(xiàn)了意外事故發(fā)生的過程。對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大,有效地培養(yǎng)了學(xué)生安全預(yù)防意識(shí),增強(qiáng)了自護(hù)、自救的`能力。收看前,學(xué)校作好要求,以達(dá)到收到實(shí)效的目的:一是要認(rèn)真觀看,不喧嘩打鬧。二是要認(rèn)真作好筆記,牢記安全知識(shí)。三是要將了解的安全知識(shí),大力廣泛宣傳,不僅讓安全進(jìn)入校園,還要進(jìn)入家庭和社會(huì)。

  通過開展此項(xiàng)活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步了解和掌握各種安全事故的預(yù)防和自救知識(shí),對(duì)學(xué)校預(yù)防各種安全事故的發(fā)生起到了積極有效的宣傳教育作用,今后學(xué)校還將定期組織全校師生觀看安全教育的其他視頻,切實(shí)把學(xué)校的綜治安全維穩(wěn)工作落到實(shí)處。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇8

  20xx年,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng),作為宣傳部的一員,在此我十分感謝主席團(tuán)的幫助。在實(shí)際的工作中我不無時(shí)無刻體驗(yàn)到團(tuán)委、學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛。

  宣傳部的工作有時(shí)很繁忙,但我因身為這個(gè)服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗(yàn)到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào),雖然沒有足夠的時(shí)間和精力去描摹,但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個(gè)學(xué)期的工作中,我們體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)友愛”這四個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。

  這一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)院舉辦的大小活動(dòng)我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量,但我都發(fā)自內(nèi)心去努力完成。由于宣傳部獨(dú)特的職業(yè)性質(zhì)——它具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動(dòng)。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。在工作中,我協(xié)調(diào)好自己部門和其他部門的關(guān)系。同時(shí)對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)在我學(xué)工作、生活上的關(guān)懷和指導(dǎo),我要在此表示由衷的感謝。

  作為一名大二的老生,自己要學(xué)習(xí)的仍有很多。無論是在工作上還是在為人處事等方面。同時(shí)也需要協(xié)調(diào)好自己和另外兩名部長以及各個(gè)干事之間的關(guān)系,同時(shí)還要將自己所學(xué)到的知識(shí)和技巧交給他們。

  宣傳部的工作雖然繁忙,但在部長的溝通和成員間的協(xié)調(diào)下,這樣的工作也被我們部門做得井井有條。

  匆忙的半年已經(jīng)結(jié)束,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作中,雖然有忙得無暇顧及飲食的時(shí)候,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺得開心并充實(shí)。有時(shí)也有小小的松懈,可一旦看到學(xué)弟學(xué)妹和成員們認(rèn)真忙碌的身影時(shí),一種身為宣傳部部長的責(zé)任感頓時(shí)讓我不敢有絲毫懈怠。想起競(jìng)選時(shí)的樣子,曾經(jīng)的.激昂陳詞,曾經(jīng)輕扣心弦的字字句句,記憶猶新。我說過,我要在這里鍛煉自己的能力。

  學(xué)生會(huì)宣傳部讓我挑戰(zhàn)不曾想過的事,讓我知道沒有什么事不可能的,F(xiàn)在我在說,宣傳部給予我一種信任,一種讓我不得不把任務(wù)完成的信任;學(xué)生會(huì)給予我一種精神,一種讓我們、你們、他們凝聚在一起的精神。

  半年的工作簡單地說就是穿梭在一張張海報(bào),一塊塊宣傳板,一處處風(fēng)景中。從運(yùn)動(dòng)會(huì)到辯論賽落下的帷幕,從學(xué)生會(huì)聯(lián)誼到才藝秀,從宣傳板大賽到宣傳部大講堂,一切都?xì)v歷在目。晚上一起畫到很晚,累并快樂著。

  這半年,我見證每一張海報(bào)每一塊宣傳板的誕生,鄭重地貼在宣傳欄上,讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜宣傳欄上的每一處風(fēng)景,因?yàn)槲抑浪谋澈竽壑嗌傩麄鞑咳说臅r(shí)間和汗水。這半年,宣傳路上的小小的坎坷,讓我學(xué)會(huì)自信,相信自己有能力處理突如其來的問題,而不是活在大樹庇護(hù)下的小樹。這一年,我在成長,感謝宣傳部的同伴們,一起工作一起疲憊在一起奮斗。感謝信任我的常委們給我的照顧和幫助,讓我有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)來最大化我的能力,不斷更新自己的儲(chǔ)備。

  宣傳部的工作多是用時(shí)間和汗水砌成的,來得迫切,去得輕盈。我不了解其他部門的工作流程,但我希望以后各兄弟部門的活動(dòng)可以提前通知,給宣傳部足夠的時(shí)間尋找海報(bào)元素,展現(xiàn)更加精良的海報(bào),彰顯醫(yī)學(xué)院的風(fēng)采。關(guān)于學(xué)生會(huì)的活動(dòng),我或許只是站在欣賞的角度,為它們的成功喝彩,為它們小小的過失而失落。但宣傳部的每個(gè)細(xì)節(jié),我都有涉足,在我看來,宣傳部需要一群樂于書法繪畫的年輕人帶著一顆心去努力工作。

  有人說,這一年最大的遺憾是沒能進(jìn)入學(xué)生會(huì)。

  我想說,這一年最大的收獲在學(xué)生會(huì),最大的快樂在學(xué)生會(huì)宣傳部。學(xué)生會(huì)是個(gè)忙碌而快樂的舞臺(tái),不要只看見它的忙碌,其實(shí)每個(gè)認(rèn)真忙碌的人都明白,我們得到的是其他各式各樣的舞臺(tái)無法給予的。不要只看表面,變化時(shí)內(nèi)在的,深刻的。最后,不管能否在這條忙碌的宣勝輝之路上繼續(xù)走下去,我會(huì)記著我來自會(huì)計(jì)學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部,會(huì)堅(jiān)定地告訴更多的人學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉你的舞臺(tái),會(huì)帶著這里的品質(zhì)走未來的路。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇9

  總得來說,XX-XX年第一學(xué)期,宣傳編輯部的工作還是能比較順利的展開,為同學(xué)們提供了高質(zhì)的活動(dòng)宣傳,豐富了校園生活,有值得我們驕傲的創(chuàng)新與勤奮,同時(shí)也有我們需要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  一、迎新晚會(huì)

  今年的迎新晚會(huì)辦得非常成功,首先難得有強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)支持讓我們敢做敢創(chuàng)新,除外我們部門上下07級(jí)08級(jí)真的很努力很齊心。尤其是08級(jí),樣樣都做得很精致很細(xì)心,追求完美,宣傳海報(bào)、宣傳單、橫幅、幕布、舞臺(tái)設(shè)計(jì)效果都非常滿意?吹轿覀円黄鹋Φ某晒,很感動(dòng)很溫暖。

  需要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、大家太辛苦了,由于時(shí)間緊迫,所以大家都趕工作任務(wù)趕得很辛苦。我們部門要學(xué)會(huì)在平時(shí)積累資源,在空閑時(shí)候把海報(bào)模版等做好,做好資料庫,可以隨時(shí)拿出來用,這樣就可以提高我們的工作效率。

  2、需要加強(qiáng)與其他部門還有我們部門內(nèi)部的溝通。

  二、圖片展

  圖片展開展得很成功,雖然是第一屆舉辦,我們沒有以前的宣傳作品借鑒,但是通過努力做得很好!無論是宣傳作品還是現(xiàn)場(chǎng)布置都很大氣而不失精細(xì)。

  經(jīng)驗(yàn):

  1、圖片展是在XX-XX下學(xué)期期末開始的,所以準(zhǔn)備時(shí)候大家積極性都不高,我認(rèn)為學(xué)生活動(dòng)還是盡量安排在學(xué)期中進(jìn)行,這樣不讓大家犧牲寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間而且能夠取得更好的效果!

  2、圖片展準(zhǔn)備和計(jì)劃工作在期末做,而正式開始則在學(xué)期初,與迎新晚會(huì)、招新等工作交集導(dǎo)致工作量太集中太大工作效率低下,希望以后可以科學(xué)安排工作時(shí)間,如果發(fā)現(xiàn)工作太集中,圖片展籌備小組應(yīng)該在暑假分配好工作,好讓大家暑假開始著手工作,減輕開學(xué)工作量。

  三、招新

  招新是很重要的環(huán)節(jié),我們部門完成了我們的工作,而且還配合地出了比較多新的創(chuàng)意。但是我認(rèn)為我們學(xué)生會(huì)這屆的`招新工作做得不夠好。

  1、招新宣傳會(huì)是團(tuán)委的主辦的,我們只有10分鐘,播放個(gè)視頻時(shí)間太短了,顯得沒有氣勢(shì)也不夠誠意,所以我們應(yīng)該爭(zhēng)取個(gè)學(xué)生會(huì)招新的介紹會(huì),或者開放日。

  2、老成員和兼班交流不夠,沒有很好地很充分地物色人才。

  3、08級(jí)除了完成宣傳工作之外,不夠主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)xx級(jí)適合我們部門的人才。其實(shí)這個(gè)問題一直存在,07級(jí)在大二時(shí)候也不大關(guān)注招新,今后要轉(zhuǎn)變觀念,要給大二的多發(fā)表意見,大二的也要多主動(dòng)地表達(dá)心聲。

  四、干培

  這次的干培開展地很好,比以往花多了心思與投入。干培具有針對(duì)性,聯(lián)系我們部門的工作把培訓(xùn)分為攝影、手繪手工海報(bào)設(shè)計(jì)、通訊稿、電腦,同時(shí)也是第一次要求布置作業(yè)和反饋,這次08級(jí)的鍛煉很大,上去講的“老師們”和準(zhǔn)備者都很用心,頗有收獲。而通過干培讓原本特點(diǎn)還不夠明顯的xx級(jí)漸漸明顯化,為xx級(jí)的分工打好基礎(chǔ)。

  而有以下幾但經(jīng)驗(yàn):

  1、培訓(xùn)一定要有作業(yè)有反饋。也要按時(shí)完成作業(yè)和反饋,爭(zhēng)取讓付出得到最好的效果。

  2、要提前借好課室作好準(zhǔn)備,不能忽視細(xì)節(jié)。

  3、干培資料的集合工作沒有做到位,下次應(yīng)該讓“老師們”講完課后直接群發(fā)干培資料,養(yǎng)成“有始有終”的習(xí)慣,會(huì)讓我們的生活大為受益。

  五、部門日常工作

  我們部門是學(xué)生會(huì)宣傳的好手,學(xué)生會(huì)大大小小的活動(dòng)都需要我們配合宣傳,所以我們工作會(huì)非常繁重,尤其是名師講座等。我們都很努力去完成工作,尤其攝影的同學(xué)和寫稿件的同學(xué)都很辛苦,值得肯定,但是我們工作中仍存在很多可以改進(jìn)的地方:

  1、應(yīng)當(dāng)提高工作效率。一些電子海報(bào)的模版和名師講座稿件的模版應(yīng)該及時(shí)交接給新上任的同學(xué),這樣可以大大減輕工作效率。

  2、要思考每個(gè)活動(dòng)需要什么樣的照片。08級(jí)的在培養(yǎng)和帶領(lǐng)xx級(jí)時(shí)要講清楚要求并且要多幫助他們分析工作,幫助他們提高工作效率,多關(guān)心xx級(jí)的學(xué)習(xí)與生活。

  3、要增強(qiáng)部門內(nèi)部溝通,學(xué)會(huì)與老師、其他部門溝通,互相尊重,耐心對(duì)待。

  六、部門建設(shè)

  宣編是一個(gè)家。這是我們07級(jí)剛進(jìn)來時(shí)候就有的理念。大學(xué)很大,希望我們是一群讓彼此告別孤單迷惘的人,不只工作上相互合作,增進(jìn)交流,平時(shí)生活中也要緊密聯(lián)系。希望我們既是個(gè)高效能干的集體又是溫暖開朗的家人,所以部門建設(shè)很重要。

  1、溝通。部門增進(jìn)感情不能只是說說,這學(xué)期我們部門有幾次大聚會(huì),一次是迎新晚會(huì)后,一次是招新后吃火鍋,一次是圣誕節(jié)大家一起吃蛋糕許愿。這三次的記憶都非常寶貴,非常難忘。希望大家以后都能積極地參加我們難得的聚會(huì)。

  2、分工。xx級(jí)的分工不夠明確,我們主要是想第一學(xué)期大家都學(xué)學(xué)我們部門要做的工作,熟悉我們部門的責(zé)任,也為以后大家接班管理部門作準(zhǔn)備,但是無疑也給xx級(jí)增添了工作量。另外電腦方面總沒有放開讓xx級(jí)去做,讓08級(jí)壓力也很大。以后我們要權(quán)衡利弊,找到最好的解決方法。當(dāng)xx級(jí)工作多時(shí)候,07級(jí)08級(jí)應(yīng)該盡量多地在學(xué)習(xí)生活上給于實(shí)際上的幫助,比如告訴他們學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,老師的特點(diǎn)啊,給些課件,介紹好的網(wǎng)站等。

  3、資料匯編。這個(gè)工作我們做地不夠及時(shí)。資料收集是很重要的,里面有我們珍貴的紀(jì)錄。但是我們總覺得工作做完就沒事了,這樣的心態(tài)不夠科學(xué)。我們要更加注重資料的收集,相關(guān)的同學(xué)要負(fù)起責(zé)任。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇10

  為積極響XX縣教育局開展法制教育宣傳月的號(hào)召,開展以加強(qiáng)憲法和社會(huì)主義法治理念宣傳教育和加強(qiáng)與社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進(jìn)一步貫徹實(shí)施我校德育計(jì)劃,借助法制教育宣傳月的契機(jī),在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。我們?cè)谌_M(jìn)行了法制教育活動(dòng),教育學(xué)生知法、懂法、人人爭(zhēng)做守法小公民。

  一、明確分工,加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長為組長、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、有條不紊,扎實(shí)開展法制教育

  為了有效開展法制教育,校領(lǐng)導(dǎo)制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案,使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。

  學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播,各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等多種形式,積極開展活動(dòng)。以黑板報(bào)、手抄報(bào)和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、召開一次法制教育主題班會(huì)。

  以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊(duì)會(huì),通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。

  2、辦一期法制教育主題手抄報(bào)。

  學(xué)校進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。

  3、辦一期法制教育主題黑板報(bào)。

  圍繞法制安全這一主題,發(fā)動(dòng)各個(gè)班級(jí)出好一期黑板報(bào),并進(jìn)行年級(jí)組內(nèi)評(píng)比。抓住教育契機(jī),落實(shí)法制教育。

  4、召開法制教育講座。

  生動(dòng)的.講座猶如一場(chǎng)思想道德教育的“及時(shí)雨”,增強(qiáng)了學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)的能力,學(xué)生紛紛表示:今后要多學(xué)一些法律知識(shí),堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。

  5、出好一期法制教育校園櫥窗。

  圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,圖文并茂,內(nèi)容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學(xué)生在閑暇和出入校門時(shí)耳聞目染法制安全的重要性。

  通過開展法制教育活動(dòng),喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇11

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高

  宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)?己、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

  三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳

  首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

  四、形式多樣,豐富生活

  學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時(shí)的讓廣大家長和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

  20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

  上半年,我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn):

  一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教師報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等國家、省重要報(bào)刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進(jìn)步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實(shí)現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級(jí)以上報(bào)刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

  在肯定成績的同時(shí),也必須看到存在的問題。校際差距較大?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報(bào)刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵(lì)手段。

  下半年,各校應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高宣傳工作水平:

  一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,這個(gè)窗口和平臺(tái),事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠(yuǎn),理應(yīng)全力以赴做實(shí)做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及必要的經(jīng)費(fèi)。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng)、樂此不疲,全力以赴。

  二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對(duì)“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革,對(duì)“具體獨(dú)特的舉措、收到的實(shí)效”等未說清;就事說事,簡單的報(bào)道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞,如學(xué)校召開例會(huì)布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個(gè)人作用,錯(cuò)將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報(bào)道不夠及時(shí)。有些學(xué)校報(bào)送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價(jià)值。表達(dá)不明不暢。有些報(bào)道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟字落字,錯(cuò)別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時(shí)間不準(zhǔn),前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當(dāng)然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

  三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點(diǎn)抓線索。增強(qiáng)新聞的.敏感性,對(duì)縣局和學(xué)校的各項(xiàng)工作了然于胸,關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),要緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作及時(shí)捕捉有價(jià)值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點(diǎn)、特色,如近期縣局工作重點(diǎn):教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動(dòng)。學(xué)會(huì)提煉事實(shí)。學(xué)校的會(huì)議和活動(dòng)較多,不能見會(huì)議和活動(dòng)就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實(shí)意義或長遠(yuǎn)意義,提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察,應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點(diǎn)。力求真實(shí)客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真采寫,人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準(zhǔn)確無誤;實(shí)事求是地表述做法,提高可信度;要反復(fù)修改,確保無錯(cuò)別字和病句,表述清楚。堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級(jí)各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識(shí),比如新聞的要素,標(biāo)題的寫法,導(dǎo)語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運(yùn)用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時(shí)間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價(jià)值的資料,從文件、政策、會(huì)議等多種渠道入手,通過剪報(bào)、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)。對(duì)自己認(rèn)為價(jià)值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動(dòng)協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報(bào)社人員聯(lián)系,多請(qǐng)教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅(jiān)持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇12

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高

  宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必講學(xué)校宣傳,發(fā)動(dòng)教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時(shí),經(jīng)過學(xué)?己恕⑽锷,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

  三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳

  首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺(tái)、青島市殘聯(lián)網(wǎng)、齊魯特教網(wǎng),膠州市政務(wù)網(wǎng),中國德育資源網(wǎng)、中國聾教育網(wǎng)、青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)等采用,這為宣傳膠州市的特殊教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

  四、形式多樣,豐富生活

  學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。學(xué)校校園網(wǎng)的`更新也比較快,內(nèi)容豐富,及時(shí)的讓廣大家長和社會(huì)各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

  特別是今年第二十一次全國助殘日活動(dòng)的開展,我們多方宣傳,努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作,學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語;各班也制作了個(gè)性展示牌;學(xué)校連廊和愛心墻都裝飾一新,充分發(fā)揮它們的宣傳功效;還新出版了學(xué)校校報(bào)和學(xué)校宣傳冊(cè)以及校園外墻宣傳展牌;學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了,更加新穎和豐富了。

  五、克服不足,再創(chuàng)佳績

  20xx年即將過去,在肯定成績的同時(shí),也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個(gè)教師的報(bào)道員不能及時(shí)的將學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量還有待提高,在各級(jí)宣傳陣地中發(fā)表的報(bào)道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭(zhēng)取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)期即將結(jié)束,宣傳部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括部長、副部長和所有委員的共同努力下,基本上完成了本部門的工作及任務(wù),發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用,得到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)以及各職能部門的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。

  下面就宣傳部在本學(xué)年開展的工作,進(jìn)行總結(jié):

  一、日常工作

  宣傳部的日常工作主要是協(xié)助科技部出周末影院的海報(bào)等相關(guān)工作。本學(xué)期的海報(bào)較之以往,在版面設(shè)計(jì)與色彩搭配等諸方面有了明顯的提高,對(duì)宣傳起到了積極作用。在值班方面,宣傳部制訂了自己的值班表以及相關(guān)制度,部內(nèi)各位成員大多能按時(shí)值班并在值班期間按質(zhì)按量完成相關(guān)工作。

  二、舉辦活動(dòng)

  本學(xué)年本部門主要舉辦的活動(dòng)較少,主要是上學(xué)期的“首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”。此次活動(dòng)我們負(fù)責(zé)的是校內(nèi)選拔,受到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)的關(guān)注。由于時(shí)間較倉促,擔(dān)心作品上交數(shù)量不足和有礙廣大同學(xué)作品創(chuàng)作質(zhì)量,我們緊急召開了各系及機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長會(huì)議,讓各系重視起來,并商討了作品上交、作品質(zhì)量保證等相關(guān)事宜。在各系及機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)的大力協(xié)助下,共收集軟硬筆書法作品共一百余幅。在評(píng)比階段,我們邀請(qǐng)到了團(tuán)委老師和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的有關(guān)方面老師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比。在團(tuán)委組織督查部人員的監(jiān)督下,評(píng)出了軟硬筆組特、一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并最終挑選出了軟硬筆共十八幅作品送到大賽安徽省組委會(huì)進(jìn)行省級(jí)評(píng)比。后續(xù)的獲獎(jiǎng)證書及獲獎(jiǎng)結(jié)果通報(bào)也圓滿完成。

  三、參加活動(dòng)

  除了上述活動(dòng)之外,我們主要參與了其他各職能部門的協(xié)助工作。各個(gè)活動(dòng)前期的宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)、請(qǐng)柬的書寫以及后期的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀等的書寫。宣傳部在每次活動(dòng)前都積極調(diào)動(dòng)本部成員策劃展板方案,拓展宣傳方案,力求讓我們的活動(dòng)成為同學(xué)們視野中的亮點(diǎn),言談中的熱點(diǎn),給同學(xué)們留下深刻的.印象。如院排球賽的海報(bào)設(shè)計(jì)、寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的展板設(shè)計(jì)、校手工藝作品制作大賽的道具制作、校新生才藝大賽的通知展板等等。在其他活動(dòng)方面,我們也組織了人員參加了相應(yīng)工作,比如辯論賽、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽等。

  上學(xué)期以及本學(xué)期由團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)承辦的兩次重要的晚會(huì)中,宣傳部也承擔(dān)了部分工作。主要是控幕與護(hù)幕,經(jīng)過多次訓(xùn)練和彩排,最終在正式演出中我們出色地完成了任務(wù),并得到了項(xiàng)寧老師的肯定。

  在多次的活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了自己的能力,也收獲了與各兄弟部門之間的友誼!

  四、招新工作

  一個(gè)部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入,才可以更長久更富有生命力。通過招新實(shí)現(xiàn)新舊人員的交替,使各種力量實(shí)現(xiàn)優(yōu)化重組,以發(fā)展壯大本部門力量,更好地為同學(xué)們服務(wù)。近期,校學(xué)生會(huì)面對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了公開招新。在宣傳部方面,由組織推薦和個(gè)人申請(qǐng),我們共收到了二十余份競(jìng)聘表。經(jīng)過初試和復(fù)試的競(jìng)聘演講以及筆試,我們最終錄用了四名有較強(qiáng)書法或繪畫功底的大一新生。

  五、人員配備及工作情況

  本學(xué)期校學(xué)生會(huì)進(jìn)行了局部的人員調(diào)整。調(diào)整之后的人員配備情況為:部長一名,副部長一名,委員十名,其中有四名是大一新生。部內(nèi)成員有良好的組織紀(jì)律性,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。調(diào)整之后,我們及時(shí)召開了部內(nèi)的民主生活會(huì),并邀請(qǐng)到了陸凱旋副主席參加。通過會(huì)議,大家互相認(rèn)識(shí),交流感情,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。宣傳部的工作場(chǎng)地正對(duì)著辦公室的大門,所以工作場(chǎng)地的環(huán)境尤為重要,我們也對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。關(guān)于筆墨紙和顏料的使用,也對(duì)新老委員提出了要求。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,在此方面,大家也都能做到愛惜不浪費(fèi)。本學(xué)期也采購了一些紙筆等物品。

  新一屆的宣傳部人員的工作態(tài)度值得肯定,尤其是大一新生,在剛參加工作的這段時(shí)間里,均能按質(zhì)按量完成自己的任務(wù)。調(diào)整后的這段時(shí)間,校學(xué)生會(huì)的展板有了長足的進(jìn)步,得到了主席團(tuán)的肯定。這得益于主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)和部內(nèi)全體成員的積極努力!

  六、對(duì)學(xué)生會(huì)的建議

  在主席團(tuán)的指導(dǎo)下,在各職能部門的積極配合下,校學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行的有條不紊。但這其中也不免一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,部分學(xué)生干部的組織性和紀(jì)律性還有待加強(qiáng),學(xué)生會(huì)部門與部門成員之間的熟悉度還不是很高。為了改善這一狀況,可以對(duì)現(xiàn)行的值班制度進(jìn)行改革創(chuàng)新,亦可不定期地舉行一些文體活動(dòng)來加強(qiáng)交流。

  回顧和總結(jié)一學(xué)年來的工作,我們深深感到,我們還有很多的不足。比如個(gè)別委員的積極性有所下降,物品丟失損壞較嚴(yán)重等。我們準(zhǔn)備在新學(xué)期的工作中做到如下幾點(diǎn):

  1、把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。

  2、準(zhǔn)備對(duì)本部門的活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新,初步構(gòu)想舉行一次攝影大賽。

  綜觀本學(xué)期宣傳部的工作,總體評(píng)價(jià)是較為滿意的,不僅一絲不茍地完成了初定的各項(xiàng)任務(wù),還積極配合其他部門組織了一些活動(dòng),并在主席和各部的幫助下,把宣傳部的各項(xiàng)工作提升到了一個(gè)更高的臺(tái)階。在過去的一學(xué)年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們?nèi)稳粓?jiān)信:在校團(tuán)委老師和主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)下,在宣傳部全體成員的共同努力下,未來的日子里,我們一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任!

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇14

  自開展防震減災(zāi)工作以來,在市、區(qū)科技局的精心指導(dǎo)下,我校防震減災(zāi)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,緊緊圍繞打造平安校園工作,從提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和增強(qiáng)師生應(yīng)急避災(zāi)能力著手,加大宣傳工作力度,幾年來做如下工作:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視防震減災(zāi)科普基地的創(chuàng)建工作,為此,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)工作,從精神和物質(zhì)上給予大力的支持。

  組織機(jī)構(gòu):

  名譽(yù)校長:王盛(區(qū)科技局副局長)

  龔曉華(區(qū)教育局副局長)

  任建軍(勾山街道副書記)

  校長:王康珍

  校委會(huì)成員:李朝陽、胡海忠、梁海舟、王賽亞、周良平

  專家服務(wù)團(tuán)隊(duì):葉寧(市科技局地震處)

  史濟(jì)光(區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人)

  二、投入資金,加強(qiáng)硬件設(shè)備的購置,為防震減災(zāi)工作提供物質(zhì)上的.保障。

  1、投資萬余元裝修科普教室;

  2、投資一萬五千余元,配置多媒體設(shè)備;

  3、投資四千余元,完成展板和宣傳櫥窗的制作;

  為更好的開展這項(xiàng)工作,與市區(qū)科技局協(xié)商,將計(jì)劃購置“地震帶分布”沙盤,地動(dòng)儀模型、地震知識(shí)互動(dòng)觸摸屏等。

  三、積極開發(fā)防震減災(zāi)校本課程,挖掘社會(huì)資源,加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育。

  1、每學(xué)年邀請(qǐng)市地震處葉寧老師、區(qū)科技局的有關(guān)專家到學(xué)校開展防震減災(zāi)知識(shí)講座,對(duì)學(xué)校的宣傳工作進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)學(xué)校的宣傳員進(jìn)行培訓(xùn)。市區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校對(duì)開展的這項(xiàng)工作進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。

  2、在學(xué)校內(nèi)開辟了專門的地震宣傳活動(dòng)室防震減災(zāi)宣傳場(chǎng)所,保障了宣傳活動(dòng)的陣地。

  3、每學(xué)年以班級(jí)為單位組織學(xué)生參觀防震減災(zāi)活動(dòng)室圖片展覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。

  4、在汶川大地震發(fā)生后,聯(lián)合德育處,及時(shí)地發(fā)動(dòng)各班宣傳員,通過以防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)?、主題班會(huì)等形式對(duì)廣大的學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的普及和珍愛生命的教育。

  5、在汶川大地震、玉樹大地震發(fā)生后,由黨支部、工會(huì)、團(tuán)委組織牽頭,在學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行了募捐活動(dòng),共募集資金8萬多元支援災(zāi)區(qū),并分發(fā)科普小冊(cè)子,及時(shí)地進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳和普及。

  6、建立了防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組,做到了有活動(dòng)計(jì)劃,有實(shí)施開展的情況,有總結(jié)。由科學(xué)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

  7、開展學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)為主題的主題班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)與測(cè)試。8、2009年5月學(xué)校舉行“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”,市科技局副局長石兆文、區(qū)教育局副局長龔曉華、區(qū)科技局副局長王盛、勾山街道副書記任建軍、各中小學(xué)、幼兒園分管安全工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動(dòng)。

  9、制定《地震自救逃生安全演練方案》和設(shè)計(jì)了《緊急疏散線路圖》,并根據(jù)方案在每年年底和第二年5月份進(jìn)行緊急疏散演練。

  10、指導(dǎo)和組織學(xué)生家庭參加市科技局舉辦的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),獲得市三等獎(jiǎng)。為更好的開展將來的工作,下一步我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,準(zhǔn)備加強(qiáng)以下工作:

 。1)組織突發(fā)性的地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救模擬演習(xí)。

 。2)編寫校本課程,并進(jìn)行投入使用。

  (3)充分利用學(xué)生的力量,以小手牽大手形式,進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳。

  (4)與學(xué)校德育處聯(lián)合舉辦防震減災(zāi)為主題的征文、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)。

  (5)繼續(xù)投入資金購置防震減災(zāi)有關(guān)硬件設(shè)施和設(shè)備。

  (6)利用市地震監(jiān)測(cè)站、設(shè)在勾山的區(qū)科技園等課外科普基地,讓學(xué)生深入了解防震減災(zāi)知識(shí),提高實(shí)踐能力。

  (7)開發(fā)自身科普教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),強(qiáng)化學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇15

  我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,使我校信息工作取得了新進(jìn)展,F(xiàn)將20xx—20xx年度學(xué)校宣傳工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)提高

  校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必做宣傳,教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識(shí)。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動(dòng),全體教師對(duì)學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  認(rèn)識(shí)提高之后,還需有組織的保證。為此我校開學(xué)后就專門成立了學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)外宣傳工作在校長親自領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室的具體安排下,在各部門中層干部和各年級(jí)組長的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應(yīng)了新時(shí)期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。

  三、政策鼓勵(lì),促進(jìn)宣傳

  首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,按照縣局要求,學(xué)校還下達(dá)了寫作宣傳稿的任務(wù),并且要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺(tái)及報(bào)刊上投稿。再次,是政策鼓勵(lì)。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵(lì)。

  四、形式多樣,豐富生活

  學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都設(shè)有黑板報(bào)、宣傳欄,能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢(shì)和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時(shí)事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請(qǐng)派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動(dòng)的開展,極大的豐富了師生的'校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺(tái)。

  20xx年,我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高學(xué)校宣傳工作的水平:

  一要增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動(dòng),尤其重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。

  二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí)。

  三要加強(qiáng)學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與其它學(xué)校相比,校園網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后,與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng)。以后我校的重要通知將會(huì)仿效教育局網(wǎng)站,大力推行無紙化辦公,通過學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布,反映各部門工作的各種稿件在上傳教育信息網(wǎng)的同時(shí),也會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

  四全體師生共努力,定期向《漢中日?qǐng)?bào)》、《漢中教育》等報(bào)刊投稿。學(xué)生的優(yōu)秀作文和書畫作品可及時(shí)投遞,將我校的教育教學(xué)成效展示給更多的人,更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,吸引更多的學(xué)生來我校就讀。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇16

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,我們?cè)诿β抵袣g笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

  班級(jí)的建設(shè),需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營,也少不了各班干部的穿針引線,積極引導(dǎo),團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長,團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀(jì)學(xué)生組織的'交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。

  在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我班開展了4次團(tuán)組織生活及1次以安全知識(shí)為主題的主題班會(huì)。通過大家的努力,我班也取得了優(yōu)異的成績。

  這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇17

  20xx年,宣傳部堅(jiān)持“外塑形象、內(nèi)聚人心”的工作目標(biāo)和“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、彰顯特色”的工作方針,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、各單位的支持和本部門同志的共同努力下,創(chuàng)新宣傳思想文化工作,高質(zhì)量完成既定工作及臨時(shí)突擊任務(wù)。

  一、宣傳工作

  1.外部宣傳層次提升、平臺(tái)拓展

  為迅速提升學(xué)院社會(huì)美譽(yù)度,確立“將誠信度高、宣傳效益好的傳統(tǒng)媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互為補(bǔ)充的外宣思路。

  首先,提升傳統(tǒng)媒體外宣層次。增進(jìn)與媒體記者聯(lián)系,邀請(qǐng)中國教育報(bào)記者來院采訪,提供詳實(shí)而全面的基礎(chǔ)素材,確定報(bào)道切入點(diǎn),目前稿件已在進(jìn)一步確認(rèn)中;在《揚(yáng)子晚報(bào)》等省級(jí)媒體刊載信息4篇、在《泰州日?qǐng)?bào)》、《泰州晚報(bào)》刊載新聞30篇,其中專題報(bào)道14篇;泰州電視臺(tái)相關(guān)欄目播報(bào)我院專題報(bào)道10篇。完成年度招生宣傳片、南理工60周年我院宣傳片、園區(qū)宣傳片我院部分的制作?傮w看來,經(jīng)過努力,傳統(tǒng)媒體宣傳情況與往年比較,“豆腐塊”信息減少,紙質(zhì)媒體半版專題報(bào)道達(dá)去年同期3倍。

  其次,重點(diǎn)拓展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。與省級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體建立聯(lián)系,在中國高校之窗、中國民辦高等教育學(xué)生信息網(wǎng)等外報(bào)新聞15篇;泰州教育網(wǎng)刊載62篇;利用優(yōu)酷等公共平臺(tái)上傳視頻新聞56條。學(xué)院官方微博全面運(yùn)行,短短5個(gè)月運(yùn)行成效明顯,關(guān)注人數(shù)從2000人激增,目前已突破萬人。同時(shí)外部輿情監(jiān)控保持常年不間斷,有效維護(hù)了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  2.組織立體化的媒體招生宣傳,為招生工作造勢(shì)

  在學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照“必要、有效”的思路,組織立體化的媒體招生宣傳,完成系列宣傳及錄取材料的設(shè)計(jì)與制作,在教育廳權(quán)威平臺(tái)、省內(nèi)重要民生媒體加大宣傳力度,與“小微視頻網(wǎng)”等新媒體建立良好合作,將有限的宣傳資金發(fā)揮到效用。

  3.內(nèi)部宣傳圍繞教學(xué)、弘揚(yáng)主題

  明確“人才培養(yǎng)是大學(xué)宣傳的主題,廣大師生是大學(xué)宣傳的主角”的指導(dǎo)思想,本年度主網(wǎng)站更新新聞236篇,其中教學(xué)類新聞178篇;重大活動(dòng)拍攝圖片1500余張,其中教學(xué)活動(dòng)圖片1200余張;同時(shí)為二級(jí)院系網(wǎng)站的全面更新做好服務(wù)工作。與往年相比,今年二級(jí)網(wǎng)站(頁)信息量更為豐富,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),彰顯各院系特色。從數(shù)據(jù)庫后臺(tái)信息顯示,部分網(wǎng)站(頁)的點(diǎn)擊率較去年有一定的提高。

  同時(shí),圍繞教學(xué)中心,宣傳部為全省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)抽檢工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、省教育評(píng)估院專業(yè)抽檢預(yù)訪制作校園專題展板,營造評(píng)建氛圍。

  4.讓宣傳工作發(fā)揮育人功能,達(dá)到雙重功效

  秉持“將記者團(tuán)建設(shè)建成大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)陣地”的工作理念。記者團(tuán)換屆首次采用“競(jìng)聘”方式進(jìn)行,競(jìng)聘以業(yè)績?yōu)橐罁?jù),起到選賢和激勵(lì)的作用;宣傳部堅(jiān)持每半月舉行一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn);指導(dǎo)文字組記者出刊《春風(fēng)化雨》報(bào)紙2期;攝影組與燁影協(xié)會(huì)合作舉辦兩期大學(xué)生攝影展,30余名學(xué)生攝影愛好者參與;視頻制作組與橘子社合作,承擔(dān)5期道德講堂的視頻后期處理;學(xué)院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團(tuán)管理”的方式運(yùn)行,達(dá)到了“鍛煉培養(yǎng)學(xué)生、提升學(xué)院關(guān)注度”的雙重功效。

  二、思想政治教育工作

  1.深入宣傳貫徹黨的方針政策

  結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際,與相關(guān)部門配合,利用實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),多層次、多形式組織開展“中國夢(mèng)”、黨的十八大、黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、十八屆三中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí),做到黨的方針政策師生入腦入心,并轉(zhuǎn)化為學(xué)院發(fā)展的引導(dǎo)力、推動(dòng)力。

  2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)模式

  以創(chuàng)設(shè)靈活開放、自主自覺的學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),創(chuàng)新活動(dòng)模式和活動(dòng)平臺(tái)。組織申報(bào)的《創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)民辦高校可持續(xù)發(fā)展》榮獲第二屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng);“依托網(wǎng)絡(luò)載體,推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院‘學(xué)習(xí)型’組織建設(shè)的探索與實(shí)踐”獲南京理工大學(xué)基層文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);《民辦高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考》專題報(bào)告發(fā)表于中組部共產(chǎn)黨員網(wǎng)。

  3.拓展思想道德教育基地

  新開辟“道德講堂”,以“大學(xué)生村官事跡報(bào)告”、“為雅安災(zāi)區(qū)捐款祈;顒(dòng)”、“優(yōu)秀青年志愿者事跡報(bào)告”、“現(xiàn)場(chǎng)工程師的成長之路——畢業(yè)生職場(chǎng)感悟”、“為考研學(xué)子增加動(dòng)力”為主題舉辦講堂,活動(dòng)貼近大學(xué)生成長需求,富有教育實(shí)效,得到泰州市委宣傳部的高度評(píng)價(jià)。

  三、文化建設(shè)

  1.環(huán)境文化建設(shè)

  將校園宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站作為校園文化陣地,宣傳欄做到月月新展板、月月有主題,網(wǎng)站策劃優(yōu)秀人物及團(tuán)隊(duì)專訪,重點(diǎn)宣傳學(xué)院育人業(yè)績、創(chuàng)新成果,培植新建應(yīng)用型理工院校、科技學(xué)院的奮進(jìn)文化、創(chuàng)新文化。

  2.組織文化建設(shè)

  完成教師思想現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告;協(xié)助召開專題推進(jìn)會(huì),并擬以教工支部如何在青年教師職業(yè)成長中發(fā)揮作用為題,聯(lián)合院系教工支部申報(bào)泰州市黨建課題,從而探索教工支部青年教師幫助機(jī)制,鼓勵(lì)、幫助、激勵(lì)青年教師成長。

  3.辦學(xué)文化積淀

  以校慶十周年為契機(jī),按照“珍視歷史、展現(xiàn)成績、凝聚力量、積淀文化”的指導(dǎo)思想,組織十周年校史展工作,經(jīng)過了數(shù)輪方案編寫、座談、意見征集、場(chǎng)地察看和廣告公司調(diào)研等工作,目前材料組織工作已基本完成,方案優(yōu)化與整體設(shè)計(jì)正在進(jìn)行;此外,初步完成我院校慶十周年專題網(wǎng)站、宣傳冊(cè)頁的設(shè)計(jì)工作。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇18

  學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì),以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,學(xué)校在本學(xué)期有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育,總結(jié)如下:

  1、學(xué)生宣傳工作。運(yùn)用師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合的方式,通過主題班會(huì)、升旗儀式進(jìn)行法制宣傳教育。重視學(xué)科教學(xué),滲透法制教育。運(yùn)用升旗儀式中的國旗下表演,運(yùn)用快板書、小品、朗誦等形式大范圍的向?qū)W生宣傳法制教育。

  2、教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)本校教師進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。召開教師例會(huì),校長帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性,并學(xué)習(xí)《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、關(guān)系較密切的法律,進(jìn)一步在師生中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權(quán)的觀念。

  3、校園環(huán)境宣傳。充分利用校園廣播、電子屏,班級(jí)黑板報(bào)做好法制宣傳日主題教育。開展了兩期以法制教育為主題的黑板報(bào)比賽;一次“我愛憲法”的'法制手抄報(bào)比賽;電子屏滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語;在法制宣傳欄中摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn),提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。

  4、學(xué)生法律知識(shí)宣傳。圍繞活動(dòng)主題開展班會(huì),在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。6月20日,我校圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”這一活動(dòng)主題,開展了“憲法教育大講堂“活動(dòng);顒(dòng)以省普法辦制作的課件資料為主要宣講內(nèi)容,結(jié)合未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、刑法、民法、交通安全法、治安處罰法以及熱點(diǎn)案例等開展宣講。深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果。讓學(xué)生們都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。

  本學(xué)期開展的系列活動(dòng)在廣大教師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,也進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇19

  為了深入落實(shí)市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,以制度作保障,高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,提高思想意識(shí)

  我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動(dòng)”的到來,學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),確定了政教處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。

  學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動(dòng)的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的'思想認(rèn)識(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識(shí)

  1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識(shí)。

  為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi),獲得一項(xiàng)榮譽(yù),而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

  2.在活動(dòng)中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

  在“節(jié)水宣傳”中,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì),學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。學(xué)?倓(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào),時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

  在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì)。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。

  通過以上活動(dòng),全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng),節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。

  三、加強(qiáng)制度建設(shè),確保長效節(jié)水

  學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,政教處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

  通過“節(jié)水宣傳”活動(dòng),我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。

  學(xué)校宣傳工作總結(jié) 篇20

  我們根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

  一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“四五”普法教育。

  根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):

  一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、政治教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

  二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、依法辦事。

  三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽、比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

  近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的'作用。

  (一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

  開展“四五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與等違法活動(dòng)的杜絕了。

  (二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

  制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。近年來我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

  我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會(huì),成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團(tuán)校、少先隊(duì)等教育陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。如師附孝安定小學(xué)等學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

  2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

  3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)國防知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立少年警校,組織小交警上街執(zhí)勤,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的效果。

  4.普治并舉,突出法制教育的性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,我校多次被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位。

  (四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  有一段時(shí)間,個(gè)別社會(huì)渣滓、地痞流氓到學(xué)校尋釁滋事,小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點(diǎn),極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于依法治市活動(dòng)的開展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強(qiáng)了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器,向這些危害社會(huì)治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。實(shí)踐證明,加強(qiáng)普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不會(huì)影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,相反能推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ,師生員工守法、自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近年來,我校中考成績一直名列市區(qū)第一。

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