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總結(jié)的作文

時(shí)間:2021-05-02 18:15:29 總結(jié) 我要投稿

精選總結(jié)的作文合集五篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的總結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

精選總結(jié)的作文合集五篇

總結(jié)的作文 篇1

  就要到20xx年春節(jié)了,讓人不禁感慨,時(shí)間過得真快,盼望20xx年純潔日子仿佛才剛過去,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了。春節(jié),我最盼望就是一家人其樂融融在一起辦年貨,過佳節(jié)。

  每年春節(jié)我要回老家和親人團(tuán)聚。平時(shí)我和爸爸媽媽生活在一起,老家離得很遠(yuǎn),一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說說話、拉拉家常,向他們匯報(bào)一下自己學(xué)習(xí)情況。

  我要親眼目睹家鄉(xiāng)巨大變化。前幾天聽爺爺打電話說,村里通上了柏油馬路,家家戶戶都安上了自來水,不少農(nóng)家蓋起了樓房,看上了閉路電視,安上了電話,用上了手機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車等現(xiàn)代用品,很多過去買不到蔬菜,現(xiàn)在隨時(shí)都能買到。我想到村里柏油路上走一走,到各家各戶看一看,盛一杯自來水嘗一嘗,感受一下新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)民帶來實(shí)惠和方便。

  我還要感受一下家鄉(xiāng)春節(jié)熱鬧氣氛。農(nóng)村春節(jié)可熱鬧了。家家戶戶大門口都會(huì)貼上喜慶對(duì)聯(lián),到處燃放鞭炮聲此起彼伏,精彩鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。我要挨家挨戶欣賞向往幸福對(duì)聯(lián),和爸爸媽媽一起放鞭炮,看一看社火表演。

  雖然每年春節(jié)大致一樣,但隨著年齡正在,我也越來越能感受到,背井離鄉(xiāng)孩子是多么渴望回家。∥蚁嘈,這個(gè)20xx年春節(jié)一定會(huì)給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

總結(jié)的作文 篇2

  春天來了!小鳥從南方飛回來了,小花小草你爭我搶地開放,大叔弟弟得意洋洋地跳起舞來。小河也不甘落后,吹起了輕快地步伐。

  今天,我和爸爸、媽媽一起去小河邊玩耍,一路上,那國色天香的牡丹,粉嘟嘟的桃花,雪白的梨花和各種各樣的小花小草,都開了,把我的眼睛都看花了,仿佛世界都是花兒一般,美麗極了!

  看河邊,一排排柳樹姑娘正搖晃著他綠油油的辮子,一群可愛的小鳥落在它的枝頭上,為他唱起了歡快的歌兒。一朵朵花兒正慢慢的開放,蝴蝶也一上一下地飛到花從中,采起了蜜,仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只力大無窮的小螞蟻搬著米飯兒回家?吹竭@一幕的我,編起了小詩“河岸觀柳小鳥飛,河岸觀花蝴蝶來!笨春舆,細(xì)白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn),一團(tuán)團(tuán)蝌蚪正圍成一群,好像在說著有趣的悄悄話,河中,那深深的河水令人驚嘆,又令人害怕。

  河對(duì)面,熊叔叔正有滋有味的看著小說,熊媽媽正帶著小熊來到河邊抓小魚,可小熊很笨,一忽兒抓那邊,一忽兒抓這邊,一條魚也沒抓到。但松鼠姐姐不一樣,一下子跳到一棵樹上,左手摘一個(gè)松果,右手再摘一個(gè),不一回兒就折滿了一筐。

  看著看著,就聽見媽媽的叫喊聲,回頭一看,媽媽正在和爸爸一起放風(fēng)箏呢!于是我也跑到媽媽跟前,玩起了放風(fēng)箏。風(fēng)箏在我們的運(yùn)送下很快飛到了天空,在天空中飄呀飄。

  我喜歡春天,更喜歡春天的小河。

總結(jié)的作文 篇3

  當(dāng)我信心百倍滿懷喜悅地站在三中大門前,一種前所未有的激動(dòng)感覺像涌動(dòng)的巖漿在奔流著。此時(shí),我在心底高聲呼喊著:初中,我來了!

  當(dāng)我初次來到這個(gè)班級(jí),心里就充滿著力量,我鼓足了干勁,等候著三年之后的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和勞累的,但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀,只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。

  在上初中的2個(gè)月來,我長大了。我不再用父母催我學(xué)習(xí),不再用媽媽幫我洗衣服,不再用爸爸幫我提書包,因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生了,不在是衣來伸手,飯來張口的小朋友了,我長大了!

  在學(xué)校,老師并不像小學(xué)老師一樣手把手地教我們了,而是讓我們自已去學(xué)。同學(xué)之間卻因?yàn)槟撬坪鹾苤匾拿味鄙倭诵r(shí)候真摯的友誼,但我們之間卻也有美好的友情。自習(xí)課上,我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了很是焦急。同桌是一名“數(shù)學(xué)高手”,我碰了碰她,她看見那道數(shù)學(xué)題點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做她的英語去了。我心想:“喲!這人怎么這樣?不告訴我算了”。下課了同桌說:“這題你不會(huì)吧?我來教你!”聽了她的話我不得不對(duì)剛剛的想法而愧疚,其實(shí)朋友就是這樣,盡管學(xué)習(xí)競(jìng)爭激烈,但是她仍然幫助你。

  初中,是人生道路上最美麗的篇章;是用另一種語言寫成的文字;初中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。

總結(jié)的作文 篇4

  這個(gè)學(xué)期過得非常快,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了。

  我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了非常多的知識(shí)!在語文方面我學(xué)會(huì)了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了怎樣用地、的、得,有了焦老師的.指導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好。在數(shù)學(xué)課上我每天都按邱老師的要求預(yù)習(xí),同學(xué)們提問時(shí)我都知道怎么做,可是同學(xué)們有時(shí)會(huì)說我的方法用得不對(duì)。通過我和老師還同學(xué)的交流,我的數(shù)學(xué)越來越好了。

  剛開始上英語課進(jìn)不光要聽、讀、寫、背,有時(shí)還不適應(yīng)。經(jīng)過老師和自己的不斷努力,到了期中達(dá)到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學(xué)期我不光在學(xué)習(xí)方面努力,還一直利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好。

  期末總結(jié)  這學(xué)期我也有要加油的地方,我有時(shí)控制不住自己的情緒,還有一個(gè)就是我寫的字,如果我認(rèn)真寫,我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好,跟同學(xué)也要友好相處。

  我希望在下學(xué)期里我可以把不足之處改正,表現(xiàn)好的繼續(xù)堅(jiān)持下去,跟同學(xué)友好相處。做到取人之長,補(bǔ)己之短。

總結(jié)的作文 篇5

  時(shí)間如同沙漏,最歲月的長河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

  春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

  夏天,就像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽似火,綠樹成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著,生怕別人聽不到它的聲音,又生怕別人看到他的影子。

  秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂乎。

  冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動(dòng)物也沉睡了。他們都在香甜的夢(mèng)想里,期待著春天到來,期待著新一年的新氣象。

  四季里,我獨(dú)愛秋天,吹風(fēng)吹過,帶來一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過,送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮,也沒有夏天的爭奇斗艷,更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭榮,不與夏爭艷,不與冬比寒冷。與世無爭,自由自在。這是我獨(dú)愛她的原因。作文

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