有關(guān)成長總結(jié)作文5篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的成長總結(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長總結(jié)作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識(shí),能給我們帶來快樂。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事里長大的。因?yàn)椴蛔R(shí)字,只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的時(shí)光!每天晚上,在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事。《365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮(zhèn)妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的旅行。
6歲時(shí),我上了小學(xué),在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識(shí)童話》這本書。他以新奇、驚險(xiǎn)、幽默、抒情的文學(xué)特點(diǎn)深深地吸引著我。光說動(dòng)物吧,他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣?慢慢地,我有了活動(dòng)的思維、豐富的想象力,好奇心和求知欲誘發(fā)我對(duì)閱讀的向往。就是這本書,讓我從小就懂得保護(hù)自然環(huán)境、生態(tài)平衡的重要性。
二年級(jí)時(shí),我們的班主任李老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多很好的書讀!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風(fēng)鞋》……還有陽光姐姐,辮子姐姐,楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業(yè),我總是會(huì)捧上一本書津津有味地讀著。那時(shí)的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中采集花粉,享受樂趣。
漸漸地,隨著年齡的增長,閱讀能力的提高,我閱讀的范圍也越來越廣。四年級(jí)時(shí),我開始迷戀沈石溪老師的動(dòng)物小說和曹文軒老師的純美小說。在這些書中,讓我了解了動(dòng)物和人有著一樣豐富的真實(shí)情感和它們的生活習(xí)性。倆位老師的作品使我一發(fā)不可收拾,每讀完一本,都讓我回味無窮。尤其在《狼王夢(mèng)》中,紫嵐那深深的母愛呀,至今令我所感動(dòng)。JK羅琳阿姨的《哈利波特》全套書,我對(duì)它更是情有獨(dú)鐘。書中的故事情節(jié)曲曲折折,我的情感也會(huì)隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的勇敢,每次他們遇到困難時(shí),我都會(huì)被他們那堅(jiān)定的信念所感動(dòng)。為此,還上演了幾場(chǎng)竊書記呢!
三年級(jí)時(shí),我開通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的,讀的書多了,也有啥寫了,續(xù)寫、仿寫、讀后感……寫的也長了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。之后,我有幸遇到了小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,從中收獲甚多。我的文章《可愛的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評(píng)。其中《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。那股子心情別提了,想起來都興奮。與此同時(shí),也激發(fā)了我的寫作興趣。終于,我在校信通第七、第八、第九屆書香活動(dòng)中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號(hào),還當(dāng)上了小博腕兒呢!
如今,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,面臨著小升初,學(xué)習(xí)緊張之余我還是不忘讀書,《三國演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。
時(shí)光飛逝,如白駒過隙。十一年彈指一揮間,匆匆而過。書香一路陪伴,也見證了我的成長。
成長總結(jié)作文 篇2
小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書蟲”。她每天都捧著一本書,看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬悖也艥u漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會(huì)兒書,再去寫作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨游。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就看是“品書”,記得那時(shí)媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現(xiàn)已記不起來,但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書”是,便給我買了《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?晌夷睦锟吹枚@些如此深?yuàn)W的書呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書”。
漸漸的,我上了二年級(jí),老師開始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因?yàn)榭磿炊嗔,積累了許多課外知識(shí),所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天”來做開頭。結(jié)果老師表揚(yáng)了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
到了四年級(jí),我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來品讀。后來,因?yàn)槭艿竭@些書的影響,我有時(shí)說話都要帶上一些古語。
到了六年級(jí),我越發(fā)感到看書的'重要性。
成長總結(jié)作文 篇3
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲震耳欲聾的響起,全班都屏氣凝神、噤若寒蟬,因?yàn)槔蠋煖?zhǔn)備要──發(fā)考卷了。
一股陰霾沉進(jìn)心中,老師喊著:“謝昀!”喊得我差點(diǎn)沒魂飛魄散!大家拿到考卷后,幾家歡樂幾家愁,名列前茅的常勝軍,個(gè)個(gè)心花怒放、眉開眼笑;而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安!平日不努力的我,這回當(dāng)然又是名落孫山啦!
放學(xué)的鐘聲無情的響起,我懷著忐忑不安的心情,拖著如大象般沉重且無力的步伐,一步一步的走回家,心中想著回家后,會(huì)不會(huì)被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢?還是會(huì)被罵得狗血淋頭、無法招架?現(xiàn)在的我處境可真是岌岌可危呀!該來的還是躲不掉,到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的,真是后悔“平時(shí)不燒香”呀!唉!我痛下決心要洗心革面,洗刷敬陪末座的恥辱,勇敢迎接下一次挑戰(zhàn)。
雖然考得不理想,但還是要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),我借由“爬山”重新調(diào)整步伐,轉(zhuǎn)換沮喪的心情。
來到山下,我緩步拾級(jí)而上,一步步地登高眺望,慢慢的體會(huì)、享受著“欲窮千里目,更上一層樓”的詩境。爬著爬著,一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下,此時(shí),陣陣微風(fēng)輕拂而來,所有的煩憂都乘著山風(fēng)的翅膀飛到了九霄云外,惱人的事全部一掃而空,心情變得輕松無比,彷佛全身加滿了油,重新振作了起來!我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”,神采奕奕且充滿自信!芭郎健边\(yùn)動(dòng)就是我的加油站,從平地到山間,除了領(lǐng)略大自然的美,也讓我學(xué)習(xí)高山的沉穩(wěn),能重新培養(yǎng)自信,從萬丈深淵的無底洞,找回平日開朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當(dāng)我需要充電加油時(shí),爬山——它總是我最好的選擇,因?yàn)樗茏屛页恋硇那,帶給我無窮的力量,提醒自己無時(shí)無刻都要全力以赴,要讓自己成為萬眾矚目、贊不絕口的人上人。
成長總結(jié)作文 篇4
屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長、更懂事。
新的一年到了,不好的回憶過去了,調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情,即使內(nèi)疚,一段時(shí)間后始終會(huì)不懂事的一犯再犯,我希望我的心靈能更加成熟,更加懂事,使父母不必再替不成才的我操心。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,14歲了,我不能再像個(gè)小孩子一樣整天使父母煩惱、擔(dān)心,“希望成長”的這股斗志映照在我的腦海中,并不是嘴上說說,而是盡心盡力去實(shí)踐、達(dá)成,“成長”這個(gè)希望,已變成熊熊的烈火,在我心中燃燒,相信最后快樂的不只是父母,在我心中也會(huì)增加一種成就感、一種成長的喜悅,于是我下定決心,努力去達(dá)成這個(gè)新希望,把這希望當(dāng)作一場(chǎng)必須完成的夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。
我該好好反省,這些年來我給父母添了多少的麻煩,使他們苦惱幾次,為我煩悶多久,是時(shí)候該覺悟了,不能再當(dāng)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,必須當(dāng)個(gè)孝順父母的少年,鋪好未來的路,使我未來的每個(gè)步伐都走得穩(wěn)重,讓父母安心,便是孝順的一種。
新的一年擦去過去的每個(gè)污漬,向前看,不回頭,“成長”其實(shí)不難,重要在心里有沒有想去做,我的決心已定,相信我的決心會(huì)使我有所改變,不會(huì)讓這一切只是說說而已,我會(huì)真正讓父母了解我內(nèi)心的覺悟,領(lǐng)悟我的決心,看見我成長、茁壯。
屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長總結(jié)作文 篇5
在人生中的每個(gè)階段都有屬于自己的目標(biāo),那還真是一件不錯(cuò)的事,既然有了人生的目標(biāo),那就不能只是空談,要朝著目標(biāo)努力去實(shí)踐,努力執(zhí)行目標(biāo),總會(huì)成功的,因?yàn)槭∈窃诔晒η氨亟?jīng)的道路。
每個(gè)人在人生各種不同階段中都有不同的想法,有些人認(rèn)為自己該做的事與自己想做的事是不同的,例如:明明是學(xué)生,卻認(rèn)為愛情很偉大;明明就即將面臨大會(huì)考,還是把朋友擺在課業(yè)的前頭,常常與朋友玩;明明知道使用電腦每三十至四十分鐘,就要休息十分鐘,否則視力會(huì)變差,但他們卻還是無法自拔,愛情固然偉大,朋友固然重要,玩樂固然有趣,但是要在對(duì)的時(shí)間做正確的事,才是王道!
我認(rèn)為在這個(gè)階段最重要的事是學(xué)業(yè),因?yàn)槲姨幱趯W(xué)生階段,當(dāng)然是以課業(yè)為重,長輩們常跟我說:“書讀了就是自己的,別人搶也搶不到,偷也偷不走!彼运麄兘o我的觀念是:讀書不是為了別人,而是為了自己,所以我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間是“學(xué)業(yè)”最重要。
雖然我的功課很普通,但我想利用這不到一年的時(shí)間,來好好努力準(zhǔn)備大會(huì)考,用功讀書,考上自己理想的學(xué)校,我寧愿吃苦一陣子,也不愿辛苦一輩子,現(xiàn)在就為自己的未來努力吧!
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