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高中期末總結(jié)自我評價（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價，自我評價具有重要的社會功能。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？下面是小編為大家收集的高中期末總結(jié)自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中期末總結(jié)自我評價 篇1
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學(xué)習(xí)三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的'優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達(dá)個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的`實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認(rèn)識一些朋友，還可以開拓視野。
高中期末總結(jié)自我評價 篇2
隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
我熱愛班集體，有很強的'責(zé)任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標(biāo)前進。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)�，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí)，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
高中期末總結(jié)自我評價 篇3
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵。
在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。
我是一個老師眼中的好學(xué)生。通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中期末總結(jié)自我評價 篇4
這個學(xué)期以來我總的是感覺我過得糊糊涂涂，好像都沒有一點點比較精彩的事情發(fā)生。在任何課上，除了課和美術(shù)課、科學(xué)課上好像其他的課，都是比較不認(rèn)真的。音樂課上，我歲然葫蘆絲是免考，那并不代表我很認(rèn)真老是在跟別人說話，只有到了最后幾節(jié)課我還是比較認(rèn)真的。在課上，我有時認(rèn)真，有時不認(rèn)真，大部分還是在玩。在體育課上，總是愛跟別人開玩笑，態(tài)度也不是太好，到了最后還把施米諾的腳給弄骨折了。在課上，雖說這是門正科，但是還是不好，回家作業(yè)都做的很不好，在課上，總是思想開小差到最后導(dǎo)致成績不理想。過得糊里糊涂的。
我的值日工作是擦兩邊的藍(lán)窗臺，說是這個工作其實我也不是每天在做，有時候甚至好幾天都忘了。還導(dǎo)致我們班扣過分，只有最后的這幾天里我是比較不會忘記的。還有每天我都是很晚很晚來到學(xué)校的，差不多都是7：50多分來到學(xué)校的`，所以值日工作又有好幾次都是沒有一點時間的可以做的。特別是在星期三的時候有時特別晚，因為是我們組打掃包干區(qū)，所以我來到學(xué)校就不用去教室了，可以直接去包干區(qū)。我有時因為眼保健操不好好做，被提醒了好幾次，所以錢被全清空。到了月底就只剩下一點錢了
總之我就是感覺在這一個學(xué)期里我還是過得糊糊涂涂的，太愛講廢話，太愛管閑事特別不好。
獲得的榮譽：全忘了，好像這一學(xué)期應(yīng)該沒有獲得什么榮譽。
高中期末總結(jié)自我評價 篇5
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的.挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定：
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是計劃怎么實施，和團委老師商量了辦文學(xué)社的事得到了他的支持，在朋友也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高中期末總結(jié)自我評價 篇6
經(jīng)過一個學(xué)期的奮斗，我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進步。我非常得高興！在語文科里，我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個學(xué)期第一次測驗是九十三點五分，比我的最高分?jǐn)?shù)只不過少了2分。另外，我在家里空閑的時候也會做語文的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】或【黃岡小狀元快樂閱讀】�！白鲞@么多的題，難道你不覺得辛苦嗎？”有人問我，我會毫不猶豫地回答：“每一次做都會有不同的經(jīng)歷；每一次做都會有不同的題目來挑戰(zhàn)自己；每一次做都會有不同的感想；每一次做都會有不同的收獲�！边@樣，我的語文成績就會有所提高了。
在數(shù)學(xué)科里，我非常開心了！因為我的成績大大提高。經(jīng)過第一次數(shù)學(xué)測驗的教訓(xùn)，我一有空就去做數(shù)學(xué)的`【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】和【小學(xué)教材全解】。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會感到多一份理解和學(xué)多了一些知識，讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測驗中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目，因為第一次測驗只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于，在下一輪的測驗中，從第一次的八十八分提高到了九十二點五分，分?jǐn)?shù)提升了四點五分。不過，我還沒有達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)，必須達(dá)到九十七分以上才行。我相信，在以后的測驗中，我一定能達(dá)到我理想的好分?jǐn)?shù)！再說其他科目吧，體育我也比以前好！如五十米跑：在四年級時候，是八秒九七，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三，排名第二，快了零點六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過別人的！經(jīng)過一個學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進步！我相信，下一學(xué)期會更加美好！更加優(yōu)秀！
高中期末總結(jié)自我評價 篇7
一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來的文章中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。
同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、
專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中曾經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的`良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識，堅定了我對黨和人民的信心
活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星社等協(xié)會。
縱觀這一年半，我參加了多次系學(xué)生晚會，組織過3次團日活動，也組織過黑八臺球社比賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識到了自己在工作上的能力。
總而言之，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步
高中期末總結(jié)自我評價 篇8
大一新生期末自我評價
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學(xué)們青春洋溢的仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志，迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認(rèn)，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作，我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學(xué)里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變，在大學(xué)里，不再會有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí)，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式，我有了完全自由的學(xué)習(xí)時間。然而剛一開始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的，可是經(jīng)過一段時間的摸索，我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的，如何與宿舍同學(xué)和平相處，如何處理與班級同學(xué)間的關(guān)系，如何適應(yīng)狹小的住宿空間，如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變，在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的一個。
同時我還深深的理解了“大學(xué)是個小社會�！边@句話的含義。大學(xué)給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學(xué)就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔(dān)任班級組織委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學(xué)的機會而興奮。
“增強團員意識教育”中我積極學(xué)習(xí)，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學(xué)期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù)，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學(xué)做成精美的'展板，進行展出。最后在全班同學(xué)的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學(xué)期期末，在整個團支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
但是這一年以來還是存在不少題目，比如一、在學(xué)年的開始沒有處理好學(xué)習(xí)與玩樂的關(guān)系，將本來應(yīng)該用于學(xué)習(xí)的寶貴時間一味的放在了玩樂上，現(xiàn)在想起來覺得十分不值得究竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生，學(xué)習(xí)還是我們最大的任務(wù)和職責(zé)，目前我們唯一的目標(biāo)就是搞好學(xué)習(xí)，擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學(xué)習(xí)成績有了一定的進步
二、對待自己不喜歡、學(xué)的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學(xué)習(xí)的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設(shè)置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ)，沒有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不輕易通過�，F(xiàn)在終于知道了，在學(xué)習(xí)中怕苦是出不了成績的;三、學(xué)習(xí)效率不高，固然我是經(jīng)常往上晚自習(xí)的，但是晚自習(xí)上的效率有時不是很高。3個小時的自習(xí)時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的學(xué)習(xí)效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學(xué)以后改正，進步自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
大一的時光已經(jīng)過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學(xué)年里，我要吸取大一的經(jīng)驗教訓(xùn)，以更加飽滿的熱情迎接大二的學(xué)習(xí)與工作，為大學(xué)的生活寫下更加絢麗的篇章。
高中期末總結(jié)自我評價 篇9
大一學(xué)生學(xué)期自我評價
流年似水，轉(zhuǎn)眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發(fā)現(xiàn)，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。
一位學(xué)姐曾說過，學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記，雖然校園里有豐富的活動，但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學(xué)習(xí)，刻苦努力，考核成績也都很理想,獲得了二等獎學(xué)金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。
當(dāng)然，我還在開學(xué)初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，可以放松身心，又可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁設(shè)計和電腦有興趣的我，利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程，計算機一二級，成績皆為優(yōu)秀，還與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁，參加學(xué)院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委，團結(jié)關(guān)愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負(fù)責(zé)了。 相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的.寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活學(xué)習(xí)中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
高中期末總結(jié)自我評價 篇10
一個學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學(xué)，開學(xué)的第一天我就認(rèn)識了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。
于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長�！笆弧边^后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當(dāng)時，確實有點后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學(xué)就會離我越來越遠(yuǎn)。
于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的'各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是第二十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽挘f期末考試一定要進全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。
于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功！” 現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成績。我完成了我的目標(biāo)�。�！ 在這個學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學(xué)期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的， 加 油 ！
高中期末總結(jié)自我評價 篇11
XX年1月6日星期五當(dāng)“期末大考”的通知發(fā)下來后，教室里就回復(fù)了一陣陣哀號：“期末又來了！”“唉，放完假就要接受‘命運的折磨’咯！”總之，每一個人鎮(zhèn)定的。陳老師拍拍桌子，還宣布了連續(xù)上課接受九天復(fù)習(xí)的通知，聽到這里，我心想：怎么連我明媚的星期六星期天也霸占了？也難怪，如果考不好，不是“找死”嗎？接下來的.幾天，我們晚上不停的打印復(fù)習(xí)資料。語數(shù)英的一疊疊的潔白的資料都被裝在了一個巨大的文件夾里。
我覺得文件夾好沉�。∠日f語文吧：重點的課文、日積月累有很多，每天都要默寫。寫的手都軟了，背課文、做練習(xí)、堂聽成了最近的“家常便飯”了！老師還給每個人都定了期末考試分?jǐn)?shù)目標(biāo)，如果達(dá)不到的話就要寫寒假作業(yè)了。如果達(dá)到了就可以不用做�！�1號90分、2號90分，6號90分……”聽到這里，我的心咯噔一跳，雖然90分不是太難，可是我似乎沒太大信心，挺羨慕那些男生的，都是80多。數(shù)學(xué)，高老師提出了無情的宣告：“如果計算部分（包括口算、解方程、小數(shù)乘除法、簡便計算和解決問題，每一板必須只能錯兩題，如果錯三題就要把《同步》的計算題都做完！”聽到這里，全班里可發(fā)出了尖叫聲和議論聲�！敖又�，如果錯四題，就要把《同步》、《iq》都做完！”聽到這里，全班立刻像瘋了一樣尖叫。最后，老師竟然說如果錯了五題就要把試卷連《同步》、《iq》全做完！
我的天啊，全班都嚇得摒住了呼吸，我感覺有種不祥的預(yù)感。雖然我平時都考得不錯，可畢竟簡便計算是我的弱點��！英語，老師給我定的目標(biāo)竟然是95分！天啊，老師瘋了嗎？這不可能吧？我感覺頓時有三塊石頭重重的砸到我的心上，最重、最大的石頭是數(shù)學(xué)……可是媽媽和姐姐鼓勵我，要考好，給老師一個好印象！我心想：是啊，我畢竟是第一個學(xué)期來到這里，雖然不適應(yīng)，但是我在老師心目中都是一個乖孩子。我一定不要老師失望，我要給老師心中豎立一個我第一次的好印象！想到這里，我立刻把試題打開，埋頭認(rèn)真的做起來。加油，這次期末考試我一定能行！
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