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六一游園活動總結(jié)

時間:2024-06-08 19:21:04 藹媚 總結(jié) 我要投稿

六一游園活動總結(jié)(精選11篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的六一游園活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

六一游園活動總結(jié)(精選11篇)

  六一游園活動總結(jié) 1

  六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂。

  6月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的`陪同下,興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個游戲項目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計的各具特色、新穎有趣的系列活動項目中,只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計的系列活動都是迎合孩子的需要,通過各項活動綜合地引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

  不知不覺中,整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進了尾聲,最后的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節(jié)。

  六一游園活動總結(jié) 2

  加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動呢!這么熱鬧就也不奇怪了。

  游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎品呢!

  老師把拿來了,我把轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的劃破長空,開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點,一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的'一聲,我的獎品就這樣飛走了。

  接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從一邊走至別一邊,且球不能掉落!皽(zhǔn)備……開始!”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺模呦蚪K點。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險啊!終于了,游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

  六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動更是我們理想的樂園!

  六一游園活動總結(jié) 3

  沐浴著五月的春風(fēng),我們迎來六月的激情,“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的盛大節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的“六一國際兒童節(jié)”。5月31日上午八點半,燕川幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。

  此次“親子游園活動”豐富多彩、熱鬧非凡,家長以串班的形式帶領(lǐng)孩子們進行了有趣的游園活動,幼兒園內(nèi)到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。此次游園活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體,包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運大轉(zhuǎn)盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個游戲;顒悠陂g,小朋友們各自拿著活動所得的獎品,充分享受著節(jié)日的快樂與幸福!豐富的游園活動,讓父母和寶貝們在比賽中感受活動的激烈,在合作中感受活動的快樂,在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光燦爛的.笑臉,一陣陣清脆爽朗的笑聲,歡樂就在我們身邊。

  本次慶“六一”親子游園活動的開展,增進了幼兒與家長之間的親子感情,增強了家園聯(lián)系,鍛煉了幼兒各方面的能力,培養(yǎng)了幼兒不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志品質(zhì),讓孩子們度過了一個輕松、快樂、而又有意義的“六一”兒童節(jié),給他們的童年生活留下了美好的回憶!

  六一游園活動總結(jié) 4

  我們共同期盼的,屬于的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和們一起,興高采烈地跟著邵去游園。

  各式各樣的活動項目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認真總結(jié)了經(jīng)驗,等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進去了。就這樣,我毫不費力地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為贏得三個筆記本。

  接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時機,不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球?纯雌渌捕际恰按T果累累”。

  我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的'游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的!

  六一游園活動總結(jié) 5

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶;顒,為廣大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗節(jié)日的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的.豐富情感,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、加強組織,營造氛圍

  提前制定各項活動方案,方案中的每項工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

  二、活動多樣,展示自我

  為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺,我校在六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚。

  6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動校園里充滿了歡聲笑語。

  本次活動在同學(xué)們燦爛、幸福的笑容中勝利結(jié)束。

  六一游園活動總結(jié) 6

  太陽,紅艷艷的太陽,像個喜洋洋的燈籠,冉冉升起,照在校園每一個角落里,那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的,更顯得可愛!

  在這金光萬縷下,校園力一片沸騰,到處都是歡聲笑語,到處都是追逐身影。坐的站的,跑的.,有的成群在談笑,有的在捉迷藏,有的在追逐。瞧,那邊幾個小同學(xué),正在津津有味地接成語呢!……原來“六一”節(jié)到了,學(xué)校舉行游園活動,同學(xué)們心里怎么能不歡快?

  隨著清脆的鈴聲,我們走進張燈結(jié)彩的教室,紛紛坐下。但還是少不了嘰嘰喳喳的議論聲……

  這時,老師走上講臺,介紹了各種游戲規(guī)則,并做示范,還準(zhǔn)備糖果作獎品呢!

  只聽一聲“開始”,教室里頓時人聲鼎沸,我們個個都是歡呼雀躍!

  這邊幾個同學(xué)在吹乒乓球,那邊幾個同學(xué)在“釣魚”,而在教室的一角,又有一群同學(xué)排著隊準(zhǔn)備“打鼻子”……

  瞧“釣魚”那邊,圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣,全神貫注的盯著魚鉤,那樣子真像富有信心的姜太公呀!旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒,有的緊張得不敢出聲,有的則在一旁張腔作勢,有的一個勁地喊著這邊!這邊!沒時間了!

  “老師,我第一個釣到魚了!釣到了!”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了,想:就來釣魚吧!

  當(dāng)輪到下一局了,我們這一組便上場了。不用說,當(dāng)然有一個信念:爭取獎品!我們各拿起釣魚桿,準(zhǔn)備好后,一聲“開始”,我們不約而同地甩下“魚餌”,開始了“釣魚”。一下子,我被眼前五花八門的“魚兒”吸引住了,不知釣?zāi)臈l“魚”好?“抓緊時間啊”我不容多想,準(zhǔn)備上鉤那條“魚兒”,許久,我?guī)缀跏琴M盡了心思,一直繞著那條“魚”打轉(zhuǎn)。我看在眼里急在心頭呀,不得不直跺腳!此時,腦海里浮現(xiàn)了“緊張是辦不好事的!蔽疫@才靜下心來,口中念念有詞:上帝保佑,上帝保佑……

  “啊,我釣到魚了!蔽乙槐娜吒!跑向老師領(lǐng)獎處去……

  這次兒童節(jié)真難忘!

  六一游園活動總結(jié) 7

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

  游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;

  如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有很多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;

  還有的`同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

  六一游園活動總結(jié) 8

  六一國際兒童節(jié),是全體小朋友的節(jié)日,為了讓每一個孩子過一個開心,有意義的節(jié)日,xx第二幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手,樂游園”為主題的游園活動。整個活動有全園六一節(jié)小廣播,大班帶小班游園,中班結(jié)伴游園,兌換獎品等環(huán)節(jié)。

  當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園,上午9點正式開始了游園活動,大班的哥哥姐姐們來到我們小班,一個帶一個,手拉著手去每個班級參加游戲,中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲,貼耳朵,給小動物喂食,漁夫釣魚,漂亮的手串,趕鴨子,粽子一家親,套圈,撿珠子,做頭飾,齊心協(xié)力,歡樂蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。每一個項目孩子們都很用心的參與,遵守規(guī)則,積極投入,游戲成功獲勝后,一個個都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章,然后去兌換獎品?粗麄兪掷锱踔约旱脕淼莫勂,喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富,是孩子們最喜歡的自助餐形式,食品的`種類也很豐富,蝦仁,薯條,肉圓,雞翅都是孩子們平時愛吃的東西,看著他們大口吃飯的樣子,老師們的心里也特別的開心。

  六一游園活動,整個幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,每個小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品,孩子們拿著禮物,一個個別提心里有多開心了,都來感謝老師給他們帶來這么愉快的一天。

  六一游園活動總結(jié) 9

  “六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶;顒樱瑸槿5膶W(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗節(jié)日的快樂,從而激發(fā)聽他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過廣播宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  本次慶“六一”游園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:智勇雙全、貼鼻子、保齡球、猜數(shù)字、運乒乓球、踢毽子、踢球射門、投籃、跳繩、爭凳子、釣魚、歇后語、吹蠟燭、石頭剪子布、吹球、旋轉(zhuǎn)呼啦圈、智益拼圖、摸石頭過河、投乒乓球、巧夾彈珠等項目。我們四年級主要舉行巧夾彈珠、智勇雙全、貼鼻子、保齡球、猜數(shù)字等項目。

  三、活動過程組織嚴密,活潑有序。

  活動是在六月三日上午舉行的,8:20分時,活動正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與游園活動、發(fā)領(lǐng)獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預(yù)期的目的。

  巧夾彈珠在我們四(4)教室進行,我和黃琳琳老師是這個項目的負責(zé)人。我們選拔四(4)班的吳晨、婁超然、鄭瑤瑤、盧茜茜協(xié)助我們,讓他們擔(dān)任裁判。這四位學(xué)生都非常認真負責(zé)。游戲進行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。四年級的差不多300學(xué)生在夾彈珠的游戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

  “盲人貼鼻”氣氛也非常熱烈的`。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導(dǎo)小朋友往錯的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實,做事實事求是。

  11點鐘,活動順利結(jié)束。這次的游園活動,學(xué)生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,爭取以后多辦這樣的活動,豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動辦得越來越好!

  六一游園活動總結(jié) 10

  琥珀色晨光綻放在最美的遠方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。

  作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容,精心編排的35個游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計的獨一無二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機。

  樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長共同設(shè)計的奇裝異服,使得游園隊伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節(jié)的`序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時,四小希望通過孩子們自行設(shè)計、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。

  精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結(jié)束后,下午各班進行了六一表彰總結(jié)大會。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,四小也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行;顒咏M負責(zé)每項小游戲道具的準(zhǔn)備,場地的布置,活動的有序進行,秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。

  兒童的成長離不開我們的共同呵護,xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。

  六一游園活動總結(jié) 11

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省保瑸榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),黃坪小學(xué)于20xx年6月2日舉行了以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一慶;顒,旨在為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題校園環(huán)境,老師和孩子們把學(xué)校裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣

  6月2日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里處處洋溢著幸福的笑臉。在歡快的音樂聲中,孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱、小品……形式各異,一個個精彩的'節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六一”慶典活動期間,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動中,還為期中考試成績優(yōu)異者、大理州書法繪畫獲獎?wù)、“六一”小演員們頒發(fā)獎狀,孩子們都樂不思蜀了。

  “六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

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