期中考試總結400字(精選22篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試總結400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試總結 篇1
為期一天半的期中考試結束了,但留給我的反思卻是久久揮之不去的。這次考試總體來說,非常不理想,學科成績不理想,班級成績更不理想,F(xiàn)將期中考試情況總結如下:
一:總體分析:
1、七年級學生沒有養(yǎng)成認真細致審題的習慣,粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目因審題不清,理解有誤導致大量失分。
2、七年級時政意識淡薄,對于時政的把握及了解不到位。
3、九年級學生知識遷移能力不足,對于開放性的問題形式,不知道如何下筆答題,也不知道究竟如何轉換思維答題。
4、九年級的判斷失分率較高,主要原因:一是知識掌握不牢固;二是審題不仔細。
二、查漏補缺、反思進步:
1、加強自我及對學生的嚴格要求,養(yǎng)成認真細致的習慣。
2、合理安排,課上一定要留有部分時間用于學生自主鞏固、復習,充分提高四十五分鐘的效率,爭取當堂的內容當堂消化,以夯實學生的知識基礎。
3、平時,加強答題的訓練要求。培養(yǎng)學生良好的審題。答題習慣與解題思維、
總之,每一次的失敗都是對自己最好的警示,在失敗中總結,在總結中奮斗,為理想目標前進。
期中考試總結 篇2
早上,我手里拿著我那“傷痕累累”的試卷,唉!離我的目標差了一大截。自從試卷發(fā)下來到現(xiàn)在,我還一直在思索:以前那個語文成績一直還不錯的我去哪了?我一直都在思考。運氣不錯的是在這張語文試卷上我終于找到了成績下降的原因:
1、平時我太急躁了,沒有靜下心來。
2、在考試前我沒有做好充分的準備。
3、課外知識面不廣,沒有達到理想的效果。
4、平時學習根基不牢固。
5、那就是“馬虎”。因為馬虎我失去了好多分。
這次的考試讓我深切體會并理解到了一個道理:成績差并不可怕,可怕的是成績差還沒有上進心。我經(jīng)過思考終于總結出了可以讓自己語文成績提高的方法:
1、在平時的學習和生活中有不懂的就去問老師。
2、在平時就養(yǎng)成獨立思考的好習慣。
3、有不懂的就去翻書。
4、課后與老師、同學積極討論與課堂上相關的問題。
從今天起,我不再是以前的那個我了,我會變成一個優(yōu)秀的人。相信自己,一定會成功,加油。
期中考試總結 篇3
期中考試結束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分;丶液,針對這次考試我進行了小結。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經(jīng)晚了。所以下次考試前一定要提前復習,合理安排時間。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握.
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
期中考試總結 篇4
我期中考試的成績不理想,語文:47.25,數(shù)學:48,英語:49.5。我覺得我有點粗心,難的題做對了,簡單的題卻做錯了,要檢查的時候不檢查,要交卷的時候才急著要檢查。
我做數(shù)學試卷的時候,檢查了一下,一共錯了五道題,我就立刻改了過來,你想,如果我沒檢查到,那我會扣多少分。∵有一道判斷題,我應該相信自己填的答案,可是,我覺得這個答案是錯的,所以我又改過來了,結果扣了一分 。說明知識點沒有掌握,才會出現(xiàn)這種判斷上的錯誤。
還有語文,就是標序號標錯了,本來每句話里都有一些時間順序,我沒有認真理解,就填下了序號,唉!有一句話說得好。禾撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。你看,我就是這樣啊,可能是因為上次期末考試考了全班第四名,所以有點驕傲了吧。
一次的失敗并不能代表我的能力,我相信通過這次失敗,我認真總結存在的問題,以后一定要專心聽講,認真理解、掌握好知識點。平時的作業(yè)和考試,都要認真讀題,仔細審題,做完以后反復檢查,寫字要工整,我下次一定要加油,老師相信我,同學相信我,爸爸媽媽請相信我,我一定行!
期中考試總結 篇5
期中考試已經(jīng)過去,可這并不代表我就可以松懈了,為了以后的學習,對期中考試做出以下總結:
1、語文和英語,翻看了一下卷子,語文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動筆,所以在閱讀理解這一片,確實該費點心思,語文期末爭取上135分,語這次真的沒考好,不是題目太難,而是自己平時不認真,總是抱著僥幸心理,在聽力和完形填空這一片,應該在加點油,平時認真學習,該背的要背,該記的要記。
2、數(shù)學和物理,我得承認,這兩門真是僥幸,數(shù)學這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難,說容易也不容易,勉勉強強上八十分,對于這兩門,平時應該多做練習。
3、生物和地理,地理可能是比較認真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時沒認真背,上課沒有認真聽講。平時老師說的要及時消化。
4、歷史和政治,這兩門考的都是書上的內容,只要記好即可,但還是沒考好,原因只有一個,那就是因為平時忽略,所以一定要好好背。
學如逆水行舟,不進則退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實地,為自己而學。
期中考試總結 篇6
語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:
第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。
第二就是鞏固練習不夠,平時學完之后,做完練習,這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照著點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。
應該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。
下次考試時爭取做到這幾點,不說能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再仔細一點,會比這次有很大的進步。
期中考試總結 篇7
今天我們公布了期中考試成績,這次考試各科成績都不滿意,距離我自己的目標有點遠。分析了一下原因,我總是慌里慌張、毛毛糙糙,每次的考試都是因為不認真造成的,可是怎么才能改掉這個粗心、不認真的毛病呢,常常犯這樣的錯誤,不知不覺已經(jīng)成了習慣了,這種習慣是很可怕的。
查老師今天給我們講了影響考試成績的原因有以下五點:第一是紀律差會影響成績;第二是注意力不集中;第三是不細心檢查卷子;第四是閱讀能力差;第五是書寫不規(guī)范;查老師分析的很對,這五點改正了成績一定會好的,我要從這五個方面來要求自己,爭取下次考出自己滿意的成績。
期中考試以后,我給媽媽寫了一個保證書,希望我自己能做到,不讓老師和爸爸媽媽失望。
期中考試總結 篇8
就在前天,讓人提心吊膽的期中考試結束了,頓時讓人松快了許多。雖然此刻我還不明白我分數(shù)如何,可是如果分數(shù)不夢想,肯定源于以下幾點:
1.考試前沒有認真復習,到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時抱佛腳”的心態(tài)。應當要去理解一下毛澤東主席的名言“不打沒準備的仗”。
2.寫完試卷后,不認真仔細檢查,而是坐立不安.東張西望,等著監(jiān)考教師來收試卷。寫的過程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。
以上兩點,我必須會加以改正。還要在各個科目上加把油。
語文試卷的作文占分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。
要想把數(shù)學好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數(shù)學考100分都不在話下。
期望考得好。
期中考試總結 篇9
期中考試過后,當我聽到我很不夢想的分數(shù)時,覺得自我很不好,所以我反思了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我?guī)砹松钌畹膫?.....
回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。之后,我發(fā)現(xiàn)是我的時間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。
經(jīng)過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一向沖向終點,不落后,不踏步,僅有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣能夠揚長補短。
這就是我的總結!
期中考試總結 篇10
期中考試過后,當我聽到我很不夢想的成績后,覺得自我很不好,所以我煩死了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是教師進了教室,原先的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。教師原先慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們明白教師是因為我們考的成績不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進了屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很夢想的成績。我媽媽就在這時見來了…………我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉了下了.
經(jīng)過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一向沖向終點,不落后,不踏步,僅有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣能夠揚長補短。
期中考試總結 篇11
緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!
周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會呢!
老師公布成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!
數(shù)學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!
全年級有七個數(shù)學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!
老教材上的題都有!
什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的.詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!
期中考試總結 篇12
本學期已過半,期中質量檢測也圓滿結束,閱覽學生的答題情況,思考學生的得失,反思自己的教學,對比本級另一班的成績,更深刻地認識到自己的不足:
1、書寫抓得還不夠。試卷作文拉劃現(xiàn)象多,書面亂現(xiàn)象存在。
2、培優(yōu)補差工作做的還不到位。其一有5名學生離80分只有一兩分之差,這需要做好補差工作;其二寫作水平需提高,本次寫作要求:介紹影視片的精彩片段,學生寫作時大多復述影視片的內容,這需要個別輔導,再進行一幫一。
3、知識掌握不牢固。第一:書名號的用法還有個別學生沒有掌握;第二:提示語在中間時,標點符號的運用不靈活。
4、學生閱讀量還不夠。閱讀積累《愛麗絲夢游仙境》有一大部分學生沒讀過。
反思才能進步,在以后的教學路程中我會更加努力,培養(yǎng)學生好習慣,抓好基礎知識,引導學生好讀書,讀好書,提高寫作能力。
期中考試總結 篇13
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智?纪旰罂偨Y反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。
期中考試總結 篇14
今日第六單元的測試卷發(fā)下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著那些刺眼的“×”號,說不出心里有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,“既”字寫錯了,右邊寫成了“牙”字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學著后面的忘著前面的沒錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話在后面,我沒理解結果弄反了?磥韺Υ喿x題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!
期中考試總結 篇15
今天,我們就要公布期中考試的成績了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非?膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起,終于等到公布成績的那一刻了,老師說,這次同學們考得都不是很理想。我語文93·5分,數(shù)學98分,英語100分,分數(shù)雖然算是很高了,但是在班級排名第四,我心里難受極了,因為我答應媽媽考前三名的,沒想到與第一名只差一、兩分!
回到家后,正在寫作業(yè)的我,眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下,我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說:“沒關系,只要你認真一點,會考得更好的,一定要加油喔!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。如果我考試時,真能做到媽媽所說的那樣認真點,不去東張西望、好好檢查一下,也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開的身影,我只想說:“媽媽,我愛您!下次我一定會考得更好,會給您交上一份滿意的答卷的。”
期中考試總結 篇16
我的成績愈來愈差,本來就不怎么理想,然后又比期中考跌8名,真要命啊。
關鍵的是,每一課我都跌十幾分,看到老師那種對我超失望的眼神,我不由地面紅耳赤,一邊聽著訓話,一邊想著家里又會怎樣辦。老實說,我真的沒有好好復習,天天想著玩,本來計劃好該怎么做,但是,就是抵抗不住誘惑,把一切都弄亂了。人家考第一名的都沒有掉以輕心,而我卻‘孤芳自賞。老師還叫我登記全班人的分數(shù),一個一個差不多都進步了十幾名或幾十名。真的感覺自己快要被‘魔鬼’纏住了,然后一點一點地被吞噬,連最后一聲嘶喊都沒有,好可怕。 所以我要嚴格要求自己,讓我發(fā)揮應有的能力;其實高手也并不多,只要竭盡全力,好好發(fā)揮,我相信我會成功。加油。廣西梧州六中
期中考試總結 篇17
這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。
我語文錯的都不應該。我有一處錯的地方是第二大題的第2小題的第二個,這個是邢老師反復強調了的,但是我還出錯,我真想插上兩只翅膀,飛到我的試卷那里把我的錯全部改成正確的,但是邢老師說過,世界上什么藥都有賣的,就是沒有賣后悔藥的。還有是閱讀題和錯別字,我的閱讀題幾乎沒得分,不是因為閱讀題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會丟了那么多分,我真想揍自己一頓。
數(shù)學錯的那三道,都是不應該錯的,一個是第一大題的第11小題,一個是第一大題的第13小題 ,還有一個是第四大題的第一小題估算的最后一個,我少添了一個 0 。
我覺得語文數(shù)學這些題我都不應該錯,我總結出來一個方法就是以后我考試的時候我要認真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認真檢查,這樣才能取得優(yōu)異的好成績。
期中考試總結 篇18
小學科學課雖然是小課。但小課不小,小學科學課擔負著培養(yǎng)青少年的科學素養(yǎng),了解必要的科學技術知識,幫助引導學生掌握科學探究的基本方法,樹立科學思想,崇尚科學精神,并具備一定的應用科學能力處理實際問題、參與公共事物的能力的重任?茖W課是素質教育和新課標實施的主陣地之一。一些諾貝爾獎獲得者曾說過,他們的良好習慣就是從小就養(yǎng)成的。此外,提高公民的科學素質,對于增強公民參與社會和經(jīng)濟發(fā)展,改善生活質量,對于建設創(chuàng)新型國家,實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義。
這次考試暴露的不足以及整改措施:
1、基礎知識復習的不夠扎實。
2、科學探究過程質量有待進一步提高
3、應大力實施當堂達標活動,讓學生每一節(jié)課都抓住探究過程,搞好學習的當堂效果,當堂任務當堂完成,構建高效課堂。
5、可以嘗試用基礎訓練導學的模式進行教學。
期中考試總結 篇19
星期四語文成績出來了,我只考了95分,那是因為我沒有復習透,平時理解能力不夠好,才導致錯誤的,因為那幾題不是很難,但我這次比另外二、四單元要好的很多。
英語試卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我覺得還不夠理想,那因為我太粗心了。還有一道題目鄰居姐姐幫我復習過的,并且教過我方法的,可是我也錯掉了?荚嚨臅r候,那道題目我居然忘記得一干二凈,下次我要多多努力,爭取考出好成績,不粗心大意。
哎!這兩門學科考試我好后悔,為什么當初沒有好好檢查呢,可以世上沒有后悔的藥,我要“更上一層樓”。
通過語文和英語的期中考試,我下定決心,明天的數(shù)學和以后的考試不粗心大意,做完題目后仔細檢查考試前認真復習。
期中考試總結 篇20
本次期末數(shù)學考試情況簡單介紹如下:主要成績:口算和計算同學完成的很好,只有3名同學口算有錯,最多錯1題。有5名同學豎式計算出錯。這與家長們配合訓練有很大關系,感謝家長們。這幾天在校期間,會對口算、計算有錯的同學進行單獨練習。另外,學生們初步學會了用草稿紙檢查,這一好習慣望家長配合長期堅持下去。
出現(xiàn)的問題:有2個同學丟題,3個同學沒有認真聽監(jiān)考老師講題,出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。還要培養(yǎng)更加認真細心的好習慣和專心聽講的好習慣。本次100分4人,他們是:郭佳翌、蔡昊陽、周景宜、汪楚寒,特別提出表揚!99-95分19人,94-90分6人,89-85分3人(85分以上為優(yōu)),84-80分1人(85分以下為良),80分以下1名(成績?yōu)檫_標)。班級平均分:94.7分。感謝家長們本學期對學校教學工作一貫的支持和配合,在此對每位家長說聲謝謝。
期中考試總結 篇21
從新學期到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第六周了,月考也已經(jīng)過去,檢驗我們學習質量的成績也隨這發(fā)了下來。在這次考試中,我的總體成績不理想,只有生物,地理,政治考得還算是理想,其他考得都不是很理想。
在之這次考試中,我總結出了著以下五條教訓,它們是導致我考試失利的原因:
1.考試前太浮躁,不沉穩(wěn);
2.考試前的復習還不夠全面,不夠好;
3.有的東西該背記得沒有背好;
4.在考試時太粗心,太馬虎;
5.在考試時沒有認真審題,仔細答題。
有了這些教訓,它們?yōu)槲以谙麓纹谥锌荚嚂r總結了經(jīng)驗,要好好學習,好好的背記,在上課前做好預習工作,上課認真聽講,課后及時復習,晚上認真完成老師布置的作業(yè),才能考出一個讓父母舒心,自己理想的好成績。以上就是我的反思。
期中考試總結 篇22
升上三年級的第一次期中考即將來臨,我還是一樣每天九點半就上床睡覺!岸家呀(jīng)六點半了,還不起床,等一下就自己走到學校。”唉!又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我趕緊下床,洗臉吃早餐,準備去學校做最后的沖刺。
“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起,我非常緊張,我一直想要讓自己不會緊張,反而讓自己更緊張。當老師一發(fā)下考卷,看到同學振筆疾書在寫考卷,也發(fā)現(xiàn)有的同學什么都不會,就開始玩尺、鉛筆和擦布,大部分的同學都很努力的寫。等我發(fā)現(xiàn)題目越來越難時,鐘聲突然響,我只好把考卷交給老師,再準備下一堂的考試。
經(jīng)過兩天的期中考,終于結束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時,我覺得自己考得并不好,尤其自然和數(shù)學分數(shù),竟然只有八十幾分。經(jīng)過這次的考試后,我才恍然大悟以后一定要每天復習功課,決不能再“臨時抱佛腳”,才不致于再度“滑鐵盧”。
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