參加培訓(xùn)總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的參加培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參加培訓(xùn)總結(jié) 1
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的培訓(xùn),自學(xué)和小組討論。我取得了不少的收獲。對(duì)我來(lái)講,感受到這次培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。產(chǎn)生的效果將在未來(lái)的工作中得到檢驗(yàn)。當(dāng)今我的體會(huì)是:
一是受到了教育。
今天談的"教育"2個(gè)字,是對(duì)教育新的理解。作為一名處級(jí)干部,在成長(zhǎng)過(guò)程中,接受的培訓(xùn)和教育是不少的。但感受不同。我到學(xué)院工作實(shí)踐了一年,在這里參加培訓(xùn),感受教育的雙重意義。一個(gè)是自己接受的教育,另一個(gè)是要為人師表,以身作則的去教育別人。我們的教育理念是"厚德博學(xué),育人奪標(biāo)",這樣的理念在催促我們自身,運(yùn)用辦學(xué)理念提升自己。
今天,我們?cè)?以人為本"的開(kāi)展教育,具體到教育上,我們應(yīng)該做到什么?這是我在學(xué)習(xí)中一直思考的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),我感受到,"以人為本"在教育上,就是要把人身上的那些寶貴的價(jià)值通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)出來(lái)。給我們講課的實(shí)踐者們,是自身價(jià)值的展現(xiàn),是學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的展示,是領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)范的展示。那么衡量我們今天的培訓(xùn)成果,我自身學(xué)的如何?也必將在未來(lái)的工作中,去展示自身的價(jià)值,把培訓(xùn)的成果體現(xiàn)在工作之中。
二是看到差距。
幾位領(lǐng)導(dǎo)者的講解,讓我感受到在理論與實(shí)踐上的`差距。來(lái)學(xué)院之前,承擔(dān)的工作中是行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。管理占有主導(dǎo)地位。到了學(xué)院后,處級(jí)干部隊(duì)伍中,大多數(shù)具有學(xué)者身份,管理需要理論的支撐,工作需要學(xué)識(shí)的檢驗(yàn)。這就需要我角色的轉(zhuǎn)變。同是處級(jí)干部,自身感覺(jué)理論功底差,需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是及時(shí)雨,在理論和實(shí)踐中,學(xué)到了一些方法。使今后的工作少走彎路。
三是感覺(jué)到學(xué)習(xí)是動(dòng)力。
當(dāng)了多年的管理者,影響自身學(xué)習(xí)有2個(gè)原因。一是習(xí)慣。往往是隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)一些事物見(jiàn)的多了,習(xí)已為常了,就自以為懂了,其實(shí)哪里是懂啊,不過(guò)是麻木了。讓自己講出道理來(lái),有很多講不出啊。二是功利性?偢杏X(jué)有用的就學(xué),沒(méi)用的知道就可以了,甚至不學(xué),出現(xiàn)過(guò)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。對(duì)學(xué)習(xí)興趣的減少,自然帶來(lái),應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,處理能力的降低。幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,讓我感受到他們知識(shí)的廣泛性,對(duì)新知識(shí)的運(yùn)用性。感受到,他們工作的動(dòng)力來(lái)自學(xué)習(xí)的一面。接受這次培訓(xùn)教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了興趣,在為來(lái)的工作和生活中,必將有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)的欲望。必將有堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去的決心。
培訓(xùn)是短暫的,是給予干部一次智力上的教育。智力品質(zhì)的一個(gè)要素就是獨(dú)立思考能力。胡適先生說(shuō):"要教人疑而后信,思考而后信。有充分證據(jù)而后信"。我們今天有了對(duì)工作所需知識(shí)的疑慮,我們就要對(duì)自己工作中,所遇到的理論,說(shuō)法,追問(wèn)其根據(jù),在管理,決策中,少失誤,少犯錯(cuò)誤。把學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。引發(fā)我們對(duì)工作中問(wèn)題有更多的思考。在其位出其力,有所為。履行好自己職務(wù)的責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多做工作。
參加培訓(xùn)總結(jié) 2
按照市委統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出市委對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過(guò)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣傳教育等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢(shì),對(duì)我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的.需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從隨意學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話(huà),就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們?cè)诠ぷ鞯挠H身經(jīng)歷和面對(duì)的事情,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀(guān)實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開(kāi)拓創(chuàng)新等方面知識(shí),使我拓展了思維,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實(shí)工作,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
參加培訓(xùn)總結(jié) 3
參加xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)幾個(gè)月來(lái),我真是受益匪淺,從中收獲了很多。重新審視語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),了解了“修訂版”課標(biāo)的特點(diǎn)、定位、方向,使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材,進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深入領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)
切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向,真正確立語(yǔ)文教育的新理念,通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的.終身受用的語(yǔ)文能力。
二、講授新課程時(shí)應(yīng)從整體上把握教材,弄清其編寫(xiě)意圖、體系特點(diǎn),弄清教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書(shū)各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系
弄清教科書(shū)各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn),比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進(jìn),教法上有哪些變化,有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲,以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn),找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn),有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。
三、在準(zhǔn)確把握教科書(shū)編寫(xiě)思想的基礎(chǔ)上,從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)
根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書(shū)的各種設(shè)計(jì),采取合適的教學(xué)策略,把讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式;積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng),增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí),積極參加各種課改活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
感謝遠(yuǎn)程研修,提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會(huì);通過(guò)學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
參加培訓(xùn)總結(jié) 4
20xx年3月16日——4月28日xx理工學(xué)院成教院承辦了xx市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員53名,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
xx市教育局喻局長(zhǎng)一直都很重視中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作中就作了指示,要求我們把培訓(xùn)工作做精做細(xì)。市教育局人事科劉科長(zhǎng)、童主任多次和我們成教院協(xié)商教學(xué)場(chǎng)地、師資配備等問(wèn)題,要求我們細(xì)心、周到地做好校長(zhǎng)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作;劉科長(zhǎng)、童主任還多次抽時(shí)間來(lái)課堂聽(tīng)課,參加校長(zhǎng)班學(xué)員的管理經(jīng)驗(yàn)交流,認(rèn)真聽(tīng)取校長(zhǎng)們關(guān)于中小學(xué)教育管理方面的意見(jiàn)和建議。
xx理工學(xué)院作為一所地方本科院校,承擔(dān)著為xx社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的責(zé)任,學(xué)院黨委、行政十分重視xx市教育局委托的校長(zhǎng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等工作。分管成教的院領(lǐng)導(dǎo)盧院長(zhǎng)要求成教院認(rèn)真籌備,精心安排,高質(zhì)量、高要求地完成xx市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)。成教學(xué)院班子多次召開(kāi)會(huì)議,研究校長(zhǎng)培訓(xùn)場(chǎng)地、課程設(shè)置、師資配備等問(wèn)題,確保校長(zhǎng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
二、良好的師資隊(duì)伍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織管理是本期校長(zhǎng)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展的有效保證。
1.良好的師資隊(duì)伍。擔(dān)任今年校長(zhǎng)培訓(xùn)班教學(xué)工作的教師除了xx理工學(xué)院的教授、博士外,還聘請(qǐng)xx省教育廳干訓(xùn)處和湖師大教科院博士生導(dǎo)師、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)和xx市有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)校長(zhǎng)來(lái)講課,既有理論專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告,又有行政干部的政策講解,還有一線(xiàn)優(yōu)秀校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)一個(gè)多月的理論學(xué)習(xí)和教育考察,幫助本期中小學(xué)校長(zhǎng)班學(xué)員找到教育理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
2.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵組織管理工作。為了辦好xx市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,成教學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系住宿、訂購(gòu)參考書(shū)、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等。還配備了專(zhuān)職的班主任,全天候?yàn)樾iL(zhǎng)服務(wù)。無(wú)論是課堂教學(xué)、小組討論、校長(zhǎng)論壇、文體活動(dòng)和教育考察等,我們都作了詳細(xì)而周密的安排,正因?yàn)榻M織管理嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)周到,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
三、既重視教育理論課程,更重視教育實(shí)踐課程。
根據(jù)《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》和《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃》的要求,結(jié)合我市中小學(xué)校長(zhǎng)的實(shí)際需要,重點(diǎn)圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一中心任務(wù),立足促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展、普及和鞏固九年義務(wù)教育的需要,以教育法律法規(guī)、學(xué);竟芾怼⒒A(chǔ)教育課程改革、校園文化建設(shè)、教育評(píng)價(jià)改革、現(xiàn)代教育技術(shù)等為重點(diǎn)內(nèi)容,開(kāi)設(shè)課程。
1、精選教育理論課程
按照xx省教育廳校長(zhǎng)培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃課程開(kāi)設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)、結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)校長(zhǎng)最新的培訓(xùn)資訊,確定中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的課程。既有理論專(zhuān)家的專(zhuān)題研討,如教育廳干訓(xùn)處林文科教授的《校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》、省教育廳基教處的張毅龍?zhí)庨L(zhǎng)的新課程改革問(wèn)題等;又有一線(xiàn)中學(xué)校長(zhǎng)的具體指導(dǎo),如十二中黃金星校長(zhǎng)對(duì)中學(xué)辦學(xué)理念的闡述,給學(xué)員們很大啟發(fā);內(nèi)容上既涉及到教育管理的前沿理論,如劉理博士的“多元智力理論與教育評(píng)價(jià)”,又包括中學(xué)教育管理案例分析,如xx師范大學(xué)教科院博士生導(dǎo)師常思亮的課,均受到學(xué)員的好評(píng)。使學(xué)員們?cè)诶碚撋嫌兴嵘瑢?shí)際管理能力得到提高。
2.加強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)交流
在每期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作中,都安排學(xué)員開(kāi)展分組討論活動(dòng),再組織全體學(xué)員進(jìn)行教育管理經(jīng)驗(yàn)交流。在校長(zhǎng)論壇上,學(xué)員結(jié)合參觀(guān)xx市九中和岳化的幾所中小學(xué)的情況,圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,如新課程改革問(wèn)題、中小學(xué)欠費(fèi)問(wèn)題等,每組推舉兩名代表發(fā)言,華容縣的虢志勇校長(zhǎng)、君山區(qū)的李衛(wèi)民校長(zhǎng)、岳化二小的姜寧波校長(zhǎng)、平江縣的鐘爛輝校長(zhǎng)、汩羅市的歐哲良校長(zhǎng)等作了精彩發(fā)言。在管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,學(xué)員發(fā)言積極,討論熱烈,每位學(xué)員均撰寫(xiě)了一篇較高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會(huì),管理經(jīng)驗(yàn)交流達(dá)到了預(yù)期效果。
3.加大了實(shí)踐課的力度。
在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在市直樓區(qū)、臨湘市校長(zhǎng)學(xué)習(xí)小組的積極組織下,本期校長(zhǎng)班學(xué)員參觀(guān)了xx市九中、岳化三中、岳化二小、四小。每到一所學(xué)校先聽(tīng)取該校校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,后參觀(guān)學(xué)校的校園文化建設(shè),再翻閱學(xué)校的管理文獻(xiàn)資料。校長(zhǎng)們一致認(rèn)為這樣的實(shí)踐課效果很好,收獲最大。在參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,班委會(huì)還組織全體學(xué)員開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng),如到龍山踏青,到xx的五尖山爬山,還組織了兩場(chǎng)籃球賽,本班學(xué)員相互之間舉行了一場(chǎng)球賽,同xx理工學(xué)院二總支進(jìn)行了一場(chǎng)比賽(余書(shū)記參加了),兩場(chǎng)球賽賽出了水平,賽出了風(fēng)格,也加強(qiáng)校長(zhǎng)班學(xué)員之間的交流。
四、科學(xué)規(guī)范管理和人本管理有機(jī)結(jié)合。
1.健全管理制度,有效地保證了學(xué)員的出勤率。
為了提高校長(zhǎng)培訓(xùn)班的管理效率,我們制訂、完善和實(shí)施了各項(xiàng)規(guī)章制度。如《考勤制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)籍管理暫行規(guī)定》、《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比條件及辦法》、《優(yōu)秀論文評(píng)選辦法》、《結(jié)業(yè)考核辦法》等。其中《考勤制度》明確規(guī)定曠課四個(gè)課時(shí)以上或請(qǐng)假累計(jì)四天以上者,不予結(jié)業(yè)。采取固定座位法來(lái)記考勤,嚴(yán)格考勤制度。凡請(qǐng)假者,必須按請(qǐng)假制度辦理審批手續(xù)。同時(shí)規(guī)范考核辦法,結(jié)合課程性質(zhì)和成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),全面考核學(xué)員成績(jī)。培訓(xùn)結(jié)束后,將考核成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良、考勤良好者評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。有效地保證了聽(tīng)課率,出滿(mǎn)勤的校長(zhǎng)達(dá)到85%以上。
2.以人為本,人本管理出效果。
針對(duì)校長(zhǎng)的個(gè)性特點(diǎn),我們?cè)趶?qiáng)調(diào)制度管理的同時(shí),更加注重人本管理。無(wú)論是課程安排,還是小組討論、校長(zhǎng)論壇或參觀(guān)學(xué)習(xí),甚至是文體活動(dòng)的開(kāi)展,都考慮到校長(zhǎng)的需求和實(shí)際困難。校長(zhǎng)培訓(xùn)班的班主任陳xx老師工作耐心細(xì)致,為人和氣,非常關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,深受學(xué)員的歡迎。正如學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)心得上寫(xiě)到:這樣的精心安排體現(xiàn)了對(duì)學(xué)員們的人文關(guān)懷,使他們感到溫暖,學(xué)習(xí)過(guò)程既緊張又輕松,既認(rèn)真又活潑,品嘗到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不少縣市學(xué)員體現(xiàn)出較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極參加活動(dòng),組織紀(jì)律性強(qiáng),表現(xiàn)突出的有市直樓區(qū)學(xué)習(xí)小組、臨湘市學(xué)習(xí)小組。本期培訓(xùn)班的班委會(huì)成員能切實(shí)負(fù)起責(zé)任,無(wú)論是球類(lèi)比賽,還是參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),他們都很好地發(fā)揮了模范帶頭作用,在此我代表xx理工學(xué)院成教院向班委會(huì)成員表示衷心感謝!
預(yù)祝各位校長(zhǎng)在今后的工作中事事順利!歡迎大家到理工學(xué)院來(lái)指導(dǎo)工作。
謝謝大家!
參加培訓(xùn)總結(jié) 5
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績(jī)。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5.充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類(lèi)開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話(huà)會(huì)議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線(xiàn)教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線(xiàn),聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂(yōu)。
4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢(xún)質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶(hù)外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳作為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書(shū)籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線(xiàn)充足的`教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。
3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話(huà)查詢(xún)確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,事無(wú)巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開(kāi)創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,在過(guò)去的一年中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時(shí),我真誠(chéng)地希望,在以后的辦學(xué)過(guò)程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助。謝謝!
參加培訓(xùn)總結(jié) 6
我們這次培訓(xùn)班的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容非常豐富,圍繞強(qiáng)化黨性鍛煉、提高組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)營(yíng)管理能力等方面,我們聽(tīng)取了38個(gè)專(zhuān)題講座,進(jìn)行了一期拓展訓(xùn)練,實(shí)地觀(guān)摩了四村一企。在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的精心組織和關(guān)心下,我們無(wú)論是在思想上還是學(xué)識(shí)上都獲得了不小的收益,F(xiàn)就我個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)情況作如下總結(jié)。
一、嚴(yán)格守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正
我十分珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)給予的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守課堂內(nèi)外紀(jì)律,保證每天按時(shí)到課,不缺勤、不遲到、不早退,沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。專(zhuān)心聽(tīng)取每堂講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并能?chē)@課堂內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,積極思考,參與小組的簡(jiǎn)報(bào)編寫(xiě),將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)發(fā)到博客上,與大家共分享。在今后的工作中,我一定堅(jiān)持將學(xué)習(xí)擺在自我完善、自我提高的首位,學(xué)以致用,把自己在省委黨校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐動(dòng)力。
2、培訓(xùn)收獲
這次培訓(xùn)收獲很大。
一是學(xué)到了大量的理論知識(shí),F(xiàn)在知識(shí)更新的速度加快,通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講課,使自己及時(shí)地補(bǔ)充新的知識(shí)。在培訓(xùn)中,以前工作中和學(xué)習(xí)中遇到的理解不透的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)家教授的講解,使我對(duì)這些問(wèn)題有了更深層次的理解和領(lǐng)會(huì),通過(guò)帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí),使自己掌握了一定的理論知識(shí),增強(qiáng)了理論修養(yǎng),為今后的`工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神進(jìn)一步得到加強(qiáng)。在這次培訓(xùn)中,我們有一期拓展訓(xùn)練,在有軌電車(chē)、生死電網(wǎng)、高空斷橋等項(xiàng)目中,我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,很好地完成了各個(gè)項(xiàng)目。而后的班級(jí)籃球賽,男生打球,女生加油,使得籃球比賽進(jìn)行的很順利。
三是精神風(fēng)貌有了不小的改變。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還不忘加強(qiáng)體育鍛煉,每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)晨練,在強(qiáng)身健體的同時(shí),為更好的學(xué)習(xí)提供了保障。
四是在比較中找差距,更新理念,定目標(biāo)謀發(fā)展。在外出觀(guān)摩中,看到四村一企的發(fā)展,在佩服的同時(shí),我通過(guò)看發(fā)展成就、聽(tīng)介紹,力求從他們的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā),結(jié)合所在村的實(shí)際,思考今后的發(fā)展方向,回去后付諸到實(shí)踐中。
二、結(jié)合工作實(shí)際,積極思考,提高問(wèn)題分析能力
在學(xué)習(xí)期間,我注重結(jié)合我村的特點(diǎn),從村官本職工作出發(fā),著力思考新農(nóng)村建設(shè)中的一些難點(diǎn)及相應(yīng)對(duì)策。
1、新農(nóng)村建設(shè)的難點(diǎn)
(1)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)難
一是轉(zhuǎn)移性增收難。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)的比例逐年增加,外出打工和就地轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力隊(duì)伍龐大,但由于大多數(shù)勞動(dòng)力的技能素質(zhì)、年齡性別結(jié)構(gòu)、文化層次難以滿(mǎn)足勞動(dòng)力市場(chǎng)日趨專(zhuān)業(yè)化、技能化的需要,綜合素質(zhì)低,仍從事著低收入的工作,技術(shù)型、技能型勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出很少,無(wú)法獲得較高收入,農(nóng)民工資性收入增長(zhǎng)受到抑制;二是產(chǎn)業(yè)化帶動(dòng)農(nóng)民增收難。近幾年,我村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化雖然有了一定的發(fā)展,但農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力總體還不強(qiáng),農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度還不高,帶動(dòng)農(nóng)民增收不明顯。加之農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈不夠長(zhǎng),加工水平低,初級(jí)產(chǎn)品多、精深加工產(chǎn)品少。
。2)、集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱
發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)是增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)服務(wù)功能、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。然而,村集體經(jīng)濟(jì)存在發(fā)展不平衡,收入增長(zhǎng)不快的問(wèn)題。各村對(duì)發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)不一,加上基礎(chǔ)薄弱,使很多公益事業(yè)難以興辦,村級(jí)服務(wù)功能也難以發(fā)揮,大大削弱了基層黨支部對(duì)廣大村民的凝聚力與號(hào)召力,甚至有部分村的集體經(jīng)濟(jì)還是一片空白或發(fā)展的路子不寬,又無(wú)資金的“空殼村”。
2、加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的對(duì)策思考
。1)、調(diào)整產(chǎn)業(yè),加快農(nóng)民增收步伐
一是教育引導(dǎo),培育高素質(zhì)的新型農(nóng)民。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái),借助鄉(xiāng)勞動(dòng)保障部門(mén)與職業(yè)院校建立的聯(lián)系,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)。以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容,培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型務(wù)工農(nóng)民和產(chǎn)業(yè)農(nóng)民,使農(nóng)村勞動(dòng)力基本掌握1~2門(mén)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)或務(wù)工職業(yè)技能。二是著力抓好推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、搞好勞務(wù)輸出及開(kāi)發(fā),確保農(nóng)民收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),形成一村一品。同時(shí),依托資源優(yōu)勢(shì),著力做大木材加工、種、養(yǎng)殖業(yè)等。
(2)、要在發(fā)展壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)上尋良策
一是大力開(kāi)發(fā)集體資源。田地資源較豐富的村,可大力發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)模經(jīng)營(yíng),推動(dòng)農(nóng)業(yè)向規(guī);a(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)效益;二是開(kāi)展物業(yè)租賃等增加集體經(jīng)濟(jì)收入。對(duì)集體閑置的土地、魚(yú)塘、房產(chǎn)等實(shí)行租賃經(jīng)營(yíng),積極實(shí)施項(xiàng)目開(kāi)發(fā),興辦各類(lèi)集體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)集體資產(chǎn)保值、增值。三是大膽創(chuàng)新管理機(jī)制,形成良好發(fā)展局面;四是強(qiáng)化對(duì)村干部的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培養(yǎng);四是大力發(fā)展農(nóng)村行業(yè)協(xié)會(huì),解決村級(jí)財(cái)政。
三、立足本職,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)做事
通過(guò)省委黨校近一個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。作為一名大學(xué)生村官,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng),強(qiáng)業(yè)務(wù),盡心盡力做好自己的本職工作,更好的為廣大民眾服務(wù)。
1、協(xié)助村里做好村民集中居住點(diǎn)的規(guī)劃和建設(shè)工作
我村準(zhǔn)備規(guī)劃和建設(shè)2個(gè)村民集中居住點(diǎn)。目前,第1個(gè)村民集中居住點(diǎn)正在籌建中,初步定在我村西莊組,由該小組村干部帶頭拆遷,整理出凈地后,交由開(kāi)發(fā)商建設(shè)。為了把這項(xiàng)工作做好,我將協(xié)助書(shū)記拿好方案,開(kāi)好黨員群眾代表會(huì)。
2、搞好遠(yuǎn)程教育活動(dòng),讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠
農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育活動(dòng)是群眾學(xué)習(xí)黨的政策和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的有效途徑。作為村里的遠(yuǎn)程教育管理員,我要充分利用好這個(gè)平臺(tái),讓黨員群眾對(duì)開(kāi)展農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有足夠的了解,加深他們的認(rèn)識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)熱情度。我會(huì)利用周五學(xué)習(xí)日和周六開(kāi)放日的時(shí)候,結(jié)合群眾的需求播放農(nóng)村適用的技術(shù)電教片,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我著力于培養(yǎng)村里的遠(yuǎn)程教育管理員可以獨(dú)立開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng),教會(huì)村書(shū)記和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的村干部正確使用電腦,以及在使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備過(guò)程中要注意的事項(xiàng),以期有效解決設(shè)備的管理維護(hù)問(wèn)題,力爭(zhēng)當(dāng)選優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育管理員,把我村打造成遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀站點(diǎn)。
3、尋求技術(shù)支持,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)園培訓(xùn)基地的輻射帶動(dòng)作用
我們的創(chuàng)業(yè)園自20xx年5月8日開(kāi)展首期創(chuàng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班以來(lái),之后,又邀請(qǐng)宿遷市農(nóng)科院專(zhuān)家、區(qū)農(nóng)林局技術(shù)顧問(wèn)、瑞克斯旺公司技術(shù)人員等采取“課堂教學(xué)+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)”和“專(zhuān)家講解+基地實(shí)踐”等方式對(duì)創(chuàng)業(yè)園內(nèi)的員工及周邊群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使他們對(duì)科學(xué)種植蔬菜有了深刻認(rèn)識(shí),也讓他們深受觸動(dòng),更激起他們學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)的熱情。今后,我們會(huì)與農(nóng)科院的專(zhuān)家們加強(qiáng)聯(lián)系,積極向科研院所尋求技術(shù)支持,在電教中心幫助我們成立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)加強(qiáng)版的基礎(chǔ)上,組織群眾開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),提高他們的科學(xué)種菜水平,輻射和帶動(dòng)全鄉(xiāng)蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
以上就是我過(guò)去一個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)總結(jié)和下一步工作打算。今后,我會(huì)與村支兩委班子一起,始終以新農(nóng)村建設(shè)“20字方針”為目標(biāo),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)闊發(fā)展思路,推動(dòng)我村各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。
參加培訓(xùn)總結(jié) 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)連續(xù)訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,提高老師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,加強(qiáng)"以研代訓(xùn),促進(jìn)老師隊(duì)伍的成長(zhǎng),鑒定校本培訓(xùn)成果,現(xiàn)將本年度連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作鑒定如下:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以校長(zhǎng)為第一職責(zé)人的連續(xù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將連續(xù)訓(xùn)練納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實(shí)際制定出了老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)方案、方案,建立并落實(shí)了各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,積極參與連續(xù)訓(xùn)練的各項(xiàng)活動(dòng)。
為使連續(xù)訓(xùn)練工作順當(dāng)開(kāi)展,切實(shí)保障連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校把"一德四新培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),結(jié)合實(shí)際,分類(lèi)要求,立足本校,著眼提高,經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、活動(dòng)促進(jìn)等方式為老師締造良好環(huán)境,并對(duì)每位老師賜予很高的期望,期望老師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
二、加強(qiáng)管理,認(rèn)真鑒定
1、嚴(yán)格執(zhí)行連續(xù)訓(xùn)練與管理制度。
我校把老師連續(xù)訓(xùn)練與年度考核、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),并作為老師職務(wù)評(píng)聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練管理方法。
2、科學(xué)管理連續(xù)訓(xùn)練過(guò)程。
為了高質(zhì)量地完成連續(xù)訓(xùn)練任務(wù),我校連續(xù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探究科學(xué)的管理方法,留意利用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到有方案、有方案、有考核、過(guò)程記載詳實(shí),主動(dòng)理解上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)、管理、檢查。
3、認(rèn)真鑒定連續(xù)訓(xùn)練閱歷。
我校定期對(duì)連續(xù)訓(xùn)練開(kāi)展情景進(jìn)行鑒定,不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施方法,探究出了有特色的校本培訓(xùn)模式。
三、開(kāi)展的工作資料
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開(kāi)展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)資料有上級(jí)文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練等,"一德四新完成集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中老師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還擅長(zhǎng)思索,學(xué)習(xí)結(jié)束,我們有目的地開(kāi)展一些爭(zhēng)辯、相互溝通、爭(zhēng)論活動(dòng),讓老師有自我呈現(xiàn)的空間和時(shí)間,在老師相互切磋的同時(shí),相互提高,并將學(xué)習(xí)成果用于訓(xùn)練教學(xué)和撰寫(xiě)教學(xué)論文、閱歷鑒定中去。我校老師依據(jù)參預(yù)各種培訓(xùn)和鑒定教學(xué)閱歷,在工作之余潛心撰寫(xiě)教學(xué)論文、閱歷鑒定、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。
2、留意老師的均衡進(jìn)展
加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展。進(jìn)取支配老師參預(yù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),經(jīng)過(guò)選派老師參預(yù)各種連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),老師們的整體素養(yǎng)有了很大的提升。
在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對(duì)為手段,發(fā)揮骨干老師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐,幫忙老師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),留意引導(dǎo)老師對(duì)訓(xùn)練教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、鑒定,促使老師的訓(xùn)練行為具有明確性、示范性、參預(yù)性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為:
(1)學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié),教研組長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于2節(jié),一般老師聽(tīng)課不少于1節(jié)。
(2)每學(xué)期閱讀訓(xùn)練專(zhuān)著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次,并有讀書(shū)情景記載。
(3)骨干老師取得明顯效果,大力提高受幫扶老師的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
3、為的.確開(kāi)展校本教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)"以研代訓(xùn),開(kāi)學(xué)初依據(jù)普定縣教科局教研室的教研工作方案,制定本校的教研工作方案,各教研組再依據(jù)學(xué)校的教研工作方案制定各組的教研工作方案,各種均依據(jù)教研工作方案開(kāi)展教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的教研活動(dòng),大大提高老師的教學(xué)水平,明顯提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,我校連續(xù)訓(xùn)練工作在寬闊老師的積極參與和共同努力下,取得良好的成果。在今后的工作中,我校將連續(xù)努力,找準(zhǔn)差距,克服困難,使連續(xù)訓(xùn)練工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
參加培訓(xùn)總結(jié) 8
有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓(xùn),通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,能力都有限,只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹沂恰耙患胰恕,最讓人感?dòng)的總是那一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度考慮,少對(duì)別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛(ài),心要永存愛(ài),要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。
光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯(cuò)過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛(ài)心去對(duì)待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的.快樂(lè)。要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì)。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識(shí),感恩我的朋友給了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭,感恩我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我,也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái),感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì)這樣走下去,我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開(kāi)始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂(lè)!
參加培訓(xùn)總結(jié) 9
20xx年10月15日進(jìn)入xx公司至今已近一月時(shí)間,通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置,熟識(shí)了大部分的同事,掌握了公司的大部分產(chǎn)品,了解了自己的工作性質(zhì)及要求,在部門(mén)經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)及指導(dǎo)。
一、近階段的學(xué)習(xí)收獲
1.了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。 “追求專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注細(xì)節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo),從生產(chǎn)車(chē)間的普通員工工作的熟練度以及認(rèn)真態(tài)度中,我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到:簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做就是不簡(jiǎn)單,平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺(jué)得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2.了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置;
通過(guò)組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表,了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門(mén)的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。
進(jìn)入公司以后,從工作到學(xué)習(xí),都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門(mén)經(jīng)理付經(jīng)理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅xx、后勤部徐xx,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗(yàn)員李xx、庫(kù)房主管龔xx服,庫(kù)房管理員陳x、生產(chǎn)車(chē)間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過(guò)程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。
3.學(xué)習(xí)各產(chǎn)品系列知識(shí);
通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的.類(lèi)別、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、規(guī)格型號(hào)、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料;
4.進(jìn)入車(chē)間內(nèi)實(shí)習(xí),提高了實(shí)際動(dòng)手能力
通過(guò)進(jìn)入車(chē)間內(nèi)實(shí)習(xí)主要掌握了各車(chē)間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測(cè)設(shè)備配置。
嘉定工廠(chǎng)內(nèi)配置有四個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,綜合車(chē)間主要生產(chǎn)按鈕la39-e(f、g)系列、指示燈ad16系列、微動(dòng)開(kāi)關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車(chē)間主要生產(chǎn)電流互感器,二樓兩個(gè)車(chē)間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列;
產(chǎn)品的實(shí)際組裝現(xiàn)已實(shí)際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動(dòng)開(kāi)關(guān)的部分組裝。
了解了庫(kù)房的配置使用狀況以及物資的分類(lèi)及存放。
5.解公司的管理流程
通過(guò)與各別部門(mén)經(jīng)理的溝通了解各部門(mén)的管理流程(生產(chǎn)、檢驗(yàn)及庫(kù)房管理流程)。
6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運(yùn)行的學(xué)習(xí)
通過(guò)參閱公司的質(zhì)量手冊(cè)及程序文件,以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運(yùn)行狀況。并了解了ccc中國(guó)國(guó)家強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證及iso14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。
二、本公司的優(yōu)勢(shì)總結(jié)
1.公司的管理制度較完善,管理成熟,穩(wěn)定模式化,管理流程處于良性循環(huán),無(wú)嚴(yán)重影響公司發(fā)展的因素;
2.人力資源充足,崗位配置合理,各部門(mén)分工較明確,工作中積極配合,部門(mén)負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),員工愛(ài)崗敬業(yè),工作態(tài)度積極,各項(xiàng)工作順利完成,保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性;
3.公司資金力量雄厚,財(cái)務(wù)管理完善,保證了公司的發(fā)展能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;
4.擁有數(shù)位高級(jí)工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍,技術(shù)力量雄厚,研發(fā)能力強(qiáng),保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢(shì)及技術(shù)持續(xù)改進(jìn)的能力,產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性;
5.產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計(jì)成熟,質(zhì)量穩(wěn)定,具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝,產(chǎn)品性能穩(wěn)定,保證了產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率及競(jìng)爭(zhēng)力;
6.生產(chǎn)所需硬件設(shè)施健全,設(shè)有生產(chǎn)車(chē)間(4處),成品庫(kù)、配件庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、移印室等生產(chǎn)場(chǎng)所;
7.生產(chǎn)設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備齊全,并使用良好,實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)用設(shè)備先進(jìn),可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量及性能;
8.材料及配件具有長(zhǎng)期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道,產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高;公司用于生產(chǎn)的物資存量基準(zhǔn)大,建立了基準(zhǔn)庫(kù)存,可解決進(jìn)貨異常等狀況的發(fā)生;具備持續(xù)生產(chǎn)能力,可保證按時(shí)供貨及市場(chǎng)需求;
9.原材料檢驗(yàn)、過(guò)程檢驗(yàn)及成品檢驗(yàn)控制環(huán)節(jié)較完善,可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性;
10.產(chǎn)品標(biāo)識(shí)系統(tǒng)(檢驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識(shí)、原材料編號(hào)系統(tǒng)、成品編號(hào)系統(tǒng)、標(biāo)識(shí)卡、流程單、及檢測(cè)單)完善,保證了產(chǎn)品的可追溯性;
11.產(chǎn)品防護(hù)包裝完善,可有效避免產(chǎn)品在搬運(yùn)、貯存、運(yùn)輸過(guò)程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
12.公司通過(guò)了iso 9001:xx國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,ce認(rèn)證,ccc強(qiáng)制認(rèn)證等,產(chǎn)品擁有專(zhuān)利證書(shū),產(chǎn)品設(shè)計(jì)符合國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全,可保證市場(chǎng)的認(rèn)可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展。
參加培訓(xùn)總結(jié) 10
上半年,在區(qū)農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)下,我站積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)的推廣應(yīng)用,繼續(xù)實(shí)施水稻產(chǎn)業(yè)提升行動(dòng),開(kāi)展新品種試驗(yàn)、示范、推廣,開(kāi)展病蟲(chóng)測(cè)報(bào)防治,強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)功能,切實(shí)做好各項(xiàng)具體工作。
一、全區(qū)上半年季糧、油蔬菜、生產(chǎn)基本情況
今年午季我區(qū)糧、油生產(chǎn),圍繞創(chuàng)高產(chǎn)活動(dòng),普及推廣優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)品種,糧、油優(yōu)質(zhì)品種普及率保持97%以上。午季油菜面積2.91萬(wàn)畝,與去年基本持平,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)135公斤,單產(chǎn)下降近5%,總產(chǎn)約為3934噸,小麥0.69萬(wàn)畝,面積較去年減少xx多畝,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)290公斤,同比持平,總產(chǎn)約xx噸。上半年蔬菜播種1萬(wàn)畝次,與面積、產(chǎn)量與去年同期持平,產(chǎn)量約1.0萬(wàn)噸,因上半年蔬菜價(jià)格同比提高,菜農(nóng)收益有所提高;午季的平穩(wěn),為全年糧油生產(chǎn)穩(wěn)定,打下了較好的基礎(chǔ)。
二、主要工作
1.圍繞目標(biāo)任務(wù),推廣糧油優(yōu)質(zhì)品種和實(shí)用技術(shù)
認(rèn)真落實(shí)水稻產(chǎn)業(yè)提升行動(dòng),大力推廣兩優(yōu)6326、豐兩優(yōu)1號(hào)、豐兩優(yōu)香1號(hào)、ⅱ優(yōu)084、天協(xié)6號(hào)、武育粳7號(hào)等優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)品種,建立了超級(jí)稻示范片和示范區(qū),廣泛開(kāi)展培訓(xùn),上半年計(jì)培訓(xùn)三場(chǎng)次、100多人次,切實(shí)推廣旱育稀植、拋秧和超級(jí)稻強(qiáng)化栽培技術(shù);開(kāi)展穩(wěn)糧增效栽培模式調(diào)查,積極示范、探索適合本地的穩(wěn)糧高效的栽培模式;油菜生產(chǎn)上,圍繞創(chuàng)高產(chǎn)示范區(qū)活動(dòng),繼續(xù)推廣綿油系列、秦優(yōu)系列、天禾油系列等優(yōu)質(zhì)品種,著重推廣平衡施肥、化肥深施、化學(xué)除草和抗災(zāi)及菌核病防治技術(shù)。在小麥生產(chǎn)上主要推廣揚(yáng)麥系列優(yōu)質(zhì)品種和平衡施肥等技術(shù)。
2.做好病蟲(chóng)草害測(cè)報(bào)和綜合防治工作
結(jié)合當(dāng)前我區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)布局,繼續(xù)開(kāi)展糧油、蔬菜上主要病蟲(chóng)害的將測(cè)報(bào)工作,完善區(qū)鄉(xiāng)測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò);支持銀塘鎮(zhèn)作為市站測(cè)報(bào)聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)其做好點(diǎn)燈測(cè)報(bào)以及大田病蟲(chóng)調(diào)查等具體測(cè)報(bào)工作;在佳山境內(nèi)安裝蔬菜測(cè)蟲(chóng)燈,及時(shí)安排點(diǎn)燈測(cè)報(bào),專(zhuān)人負(fù)責(zé)調(diào)查記載。上半年已組織開(kāi)展了小麥紋枯病、赤霉病、油菜菌核病、水稻螟蟲(chóng)的調(diào)查,并印轉(zhuǎn)發(fā)糧、油病蟲(chóng)情報(bào)2期,指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)開(kāi)展防治,確保了在地農(nóng)作物健康生長(zhǎng)。
3.認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)資市場(chǎng)管理工作。
上半年,我站繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)資市場(chǎng)日常監(jiān)管,再次對(duì)區(qū)內(nèi)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶(hù)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,并重新進(jìn)行登記;在種子、農(nóng)藥、化肥銷(xiāo)售旺季前,組織并配合區(qū)工商分局、市農(nóng)委等相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)資市場(chǎng)進(jìn)行了多次專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)有關(guān)品種進(jìn)行了留樣備查,發(fā)現(xiàn)的未審先推的品種下架禁銷(xiāo)、對(duì)兩個(gè)未審棉種暫扣;同時(shí)對(duì)農(nóng)藥、肥料、飼料計(jì)六個(gè)品種進(jìn)行了質(zhì)量抽檢,有效地維護(hù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
4、開(kāi)展蔬菜農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè),確保上市蔬菜安全。
今年我站農(nóng)殘檢測(cè)工作已經(jīng)開(kāi)始,上半年計(jì)劃完成390個(gè)樣的檢測(cè)任務(wù),并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)市農(nóng)委等有關(guān)部門(mén),同時(shí)反饋給蔬菜生產(chǎn)者,為確保上市蔬菜安全,及時(shí)把住生產(chǎn)關(guān)。
5、開(kāi)展蔬菜新品種、新農(nóng)藥、新技術(shù)推廣。
上半年全區(qū)推廣蔬菜新品種華冠青菜165公斤,推廣海正三令、必喜3號(hào)等無(wú)公害農(nóng)藥65萬(wàn)多袋,新增滅蟲(chóng)燈10盞,在佳山組織開(kāi)展蔬菜三新技術(shù)培訓(xùn)一場(chǎng)次、60余人。
6、落實(shí)國(guó)家惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民種田積極性。
今年國(guó)家進(jìn)一步擴(kuò)大了支農(nóng)力度,我站積極會(huì)同有關(guān)部門(mén),組織完成午季66萬(wàn)多畝小麥、21多萬(wàn)畝油菜的`政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),開(kāi)展了水稻、小麥、油菜農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼面積的統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)工作。
三、下半年工作打算
1.認(rèn)真抓好當(dāng)前水稻、蔬菜生產(chǎn),以提高單產(chǎn)、增加效益為目標(biāo),指導(dǎo)農(nóng)民做好大田肥水等田間管理工作。繼續(xù)抓好水稻產(chǎn)業(yè)提升行動(dòng)、穩(wěn)糧增效項(xiàng)目實(shí)施,確保超級(jí)稻示范、推廣工作等工作取得實(shí)效
2、做好下半年蔬菜、農(nóng)作物病蟲(chóng)草害測(cè)報(bào)和綜合防治工作,在防治病蟲(chóng)害關(guān)鍵時(shí)期,明確責(zé)任,強(qiáng)化服務(wù)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)資市場(chǎng)管理工作,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
4、繼續(xù)組織開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶(hù)和農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、新品種、新藥械的推廣。
5、完成下半年農(nóng)殘檢測(cè)任務(wù),加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法宣傳和執(zhí)法工作確保蔬菜農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
6、落實(shí)國(guó)家惠農(nóng)政策,繼續(xù)完成農(nóng)作物各項(xiàng)補(bǔ)貼和政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)面積的統(tǒng)計(jì)核報(bào)工作。
參加培訓(xùn)總結(jié) 11
為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺(jué)悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,今年以來(lái),我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開(kāi)展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動(dòng),讓廣大農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進(jìn)展,現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,完善運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)項(xiàng)目的實(shí)施力度。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以各位教師為成員,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開(kāi)始實(shí)施后,學(xué)校對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署,20xx年召開(kāi)有關(guān)人員、核心農(nóng)戶(hù)參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對(duì)以后的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)后,農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項(xiàng)目的目標(biāo)要求,并針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點(diǎn)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)制定了培訓(xùn)計(jì)劃及方案,方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。
三、開(kāi)展培訓(xùn),力求實(shí)效。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目不僅是一項(xiàng)艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作,也是一項(xiàng)重要的.“富民強(qiáng)民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點(diǎn),狠抓工作難點(diǎn),使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì),確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實(shí)處,在工作中我們堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對(duì)性,注重帶動(dòng)性,培訓(xùn)方式靈活多樣,突出實(shí)效性。項(xiàng)目實(shí)施中,培訓(xùn)工作突出以下幾個(gè)方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對(duì)面的交談。二是以核心農(nóng)戶(hù)為主,召開(kāi)了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會(huì);三是針對(duì)不同情況,確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓(xùn)水平,我們還聘請(qǐng)鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
通過(guò)靈活多樣的培訓(xùn)方式,做到了求實(shí)效、講實(shí)用、重實(shí)際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識(shí)和接受,越來(lái)越多的農(nóng)民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過(guò)一年的項(xiàng)目實(shí)施,在工作中認(rèn)識(shí)到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題的有效途徑。同時(shí)在兩個(gè)方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,有的農(nóng)民不懂,說(shuō)明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲(chóng)害防治技術(shù);別一方面也確實(shí)感到農(nóng)民對(duì)技術(shù)的渴求之強(qiáng)烈,因?yàn)槲覀冃麄魍茝V的技術(shù)農(nóng)民通過(guò)使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項(xiàng)目的實(shí)施中,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,認(rèn)識(shí)到做好三個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因?yàn)樵诩夹g(shù)推廣中,隨時(shí)都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問(wèn)題,有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),進(jìn)一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合,有利于提高實(shí)效。
五、下一步工作安排。
以核心農(nóng)戶(hù)為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,深化培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主,重點(diǎn)要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動(dòng),做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項(xiàng)目總結(jié)工作。
參加培訓(xùn)總結(jié) 12
根據(jù)20xx年組織工作會(huì)議精神,10月16日至30日,我們?cè)谑∥h校蘇州培訓(xùn)基地舉辦了第二期鞏義市農(nóng)村“雙強(qiáng)”干部蘇州培訓(xùn)班,29名學(xué)員通過(guò)集中聽(tīng)課,參觀(guān)考察、交流討論等方式,圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
這次蘇州培訓(xùn)班主要安排了三個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是有關(guān)理論知識(shí),聘請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)專(zhuān)家教授講授了WTO與中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、中國(guó)的三農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、觀(guān)念更新與管理創(chuàng)新、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法(實(shí)務(wù))等理論;二是蘇州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),如鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)、外向型經(jīng)濟(jì)、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),蘇州農(nóng)村的產(chǎn)權(quán)制度改革和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展經(jīng)驗(yàn),以及蘇州市開(kāi)展“雙帶”活動(dòng)(黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富)、發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的做法;三是實(shí)地參觀(guān)考察了以發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)為主的蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)、昆山市和上海埔東新區(qū),以?xún)蓚(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展著稱(chēng)的張家港市、華西村、蔣巷村,同時(shí),還實(shí)地考察了紅豆集團(tuán)、沙鋼集團(tuán)、隆力奇集團(tuán)三家現(xiàn)代化企業(yè)。
二、體會(huì)及成效
通過(guò)培訓(xùn),我們親身感受到了蘇南地區(qū)火熱的發(fā)展勢(shì)頭和發(fā)展活力。我們的主要體會(huì)是:
。ㄒ唬⿲(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),堅(jiān)定的發(fā)展信念是動(dòng)力。學(xué)習(xí)期間,無(wú)論是課堂教學(xué)、還是外出參觀(guān),蘇州人一心一意抓經(jīng)濟(jì)、聚精會(huì)神搞建設(shè)的發(fā)展信念,給我們留下了深刻印象。他們機(jī)遇意識(shí)強(qiáng)烈,發(fā)展意識(shí)強(qiáng)烈,解放思想意識(shí)強(qiáng)烈。改革開(kāi)放之初,蘇州人發(fā)揚(yáng)“說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、踏遍千山萬(wàn)水、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、想盡千方萬(wàn)計(jì)”的“五千五萬(wàn)”精神,創(chuàng)造了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起的“蘇南模式”。隨后,他們又緊緊抓住長(zhǎng)江三角洲對(duì)外開(kāi)放、國(guó)家外貿(mào)體制改革、上海浦東開(kāi)發(fā)、小平南巡談話(huà)等各種機(jī)遇,解放思想不停步,堅(jiān)持發(fā)展不停步,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了“80年代農(nóng)(業(yè))轉(zhuǎn)工(業(yè))、90年代內(nèi)(資)轉(zhuǎn)外(資)、世紀(jì)之交散轉(zhuǎn)聚(規(guī);(jīng)營(yíng))、當(dāng)前低轉(zhuǎn)高(附加值)”的蛇蛻龍變。在他們看來(lái),“小發(fā)展、大困難,大發(fā)展、小困難,不發(fā)展、最困難”,“機(jī)遇在猶豫中喪失,差距在猶豫中拉大”。他們?cè)谛蝿?shì)好時(shí)乘勢(shì)而上加快發(fā)展,在形勢(shì)不太好時(shí)苦練內(nèi)功穩(wěn)步發(fā)展,保持了經(jīng)濟(jì)社會(huì)旺盛的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(二)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),靈活的發(fā)展模式是前提。蘇州是傳統(tǒng)的漁米之鄉(xiāng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)無(wú)資源、無(wú)市場(chǎng)。但是,他們卻以新穎獨(dú)特的發(fā)展模式,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛。在利用國(guó)家政策上,堅(jiān)持“橫向到邊、縱向到底”,“遇到紅燈繞道走、遇到綠燈加速行”,善于尋求解放思想的空間,捕捉各種發(fā)展信息。在發(fā)展模式上,堅(jiān)持多種經(jīng)濟(jì)模式齊頭并進(jìn),“不論哪一種形式能搞活就行,不論公有私有有作為就行,不論規(guī)模大小能發(fā)展就行,不論歸誰(shuí)所有能交稅就行”。在經(jīng)營(yíng)方式上,他們充分發(fā)揮園林蘇州這一優(yōu)勢(shì),以旅游吸引投資,以企業(yè)形成新的旅游景點(diǎn),企業(yè)園區(qū)化、園區(qū)花園化,從而增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。在經(jīng)營(yíng)策略上,著力培育獨(dú)具特色的企業(yè)品牌,以企業(yè)品牌出奇制勝,不斷提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,沙鋼、隆力奇、培羅蒙、雅鹿、常盛等都已成為省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)知名品牌。
。ㄈ⿲(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),寬松的發(fā)展環(huán)境是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們無(wú)不為蘇州寬松的發(fā)展環(huán)境、靈活的發(fā)展機(jī)制所吸引、打動(dòng)。蘇州人至上而下牢固樹(shù)立“來(lái)幫助吸引外資的是恩人、來(lái)投資的客商是親人、能打開(kāi)招商引資局面的干部是能人、影響投資環(huán)境的`是罪人”的觀(guān)念,使投資商在蘇州“社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)、法律上有保障”。他們始終堅(jiān)持軟硬環(huán)境一齊抓,積極轉(zhuǎn)變政府職能,打造陽(yáng)光政府,實(shí)行透明操作,對(duì)投資商“有事即辦、急事快辦、特事特辦、難事幫辦”,對(duì)民營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì),“不限發(fā)展比例、不限發(fā)展速度、不限經(jīng)營(yíng)規(guī)模、不限經(jīng)營(yíng)方式”,真正做到了“放心、放膽、放手、放開(kāi)、放活、放寬”,從而為招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。
(四)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是關(guān)鍵。
這次培訓(xùn)期間,許多講課教師都是蘇州市有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,他們臺(tái)上能講、臺(tái)下能干,展示了蘇州市黨政干部“懂政治、懂經(jīng)濟(jì)、懂業(yè)務(wù)、懂法律、懂科技”、“會(huì)玩車(chē)、會(huì)玩電腦、會(huì)普通話(huà)”、具有“一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心”的風(fēng)采。他們對(duì)基層考核只有“稅收、用電量、用土地量、投資量”四項(xiàng)指標(biāo),提出“項(xiàng)目就是能力、工地就是水平”的口號(hào),使干部的聰明才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中得到最大限度的發(fā)揮。起源于太倉(cāng)鎮(zhèn)的“雙帶”活動(dòng),以農(nóng)民“人人要有技術(shù)、人人要有就業(yè)、人人要有保障、家家要有企業(yè)、戶(hù)戶(hù)要有副業(yè)”為目標(biāo),引導(dǎo)基層干部經(jīng)商辦企業(yè),個(gè)個(gè)有項(xiàng)目、人人當(dāng)老板!鞍诵r(shí)以?xún)?nèi)是公仆、勤勤懇懇為人民服務(wù),八小時(shí)以外是老板、踏踏實(shí)實(shí)去掙錢(qián),八小時(shí)以外不開(kāi)會(huì)”成為干部的新形象,“要想富、跟支部,要想加快富、緊跟黨員和干部”成為農(nóng)民群眾的心聲。
(五)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng),堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展是保障。
蘇州在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展過(guò)程中,大量的土地被占,大批農(nóng)民失地,傳統(tǒng)的漁米之鄉(xiāng)現(xiàn)在需要每年從東北調(diào)進(jìn)大批糧食。但是他們的社會(huì)大局比較穩(wěn)定。這就是他們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中始終不放松對(duì)農(nóng)業(yè)的傾斜,不放松對(duì)農(nóng)民的照顧,始終堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。在蘇州,已經(jīng)沒(méi)有了農(nóng)業(yè)戶(hù)口和城鎮(zhèn)戶(hù)口,不論城鄉(xiāng)都是蘇州居民;取消了農(nóng)業(yè)稅,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民零負(fù)擔(dān)。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,他們一是積極大膽推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革,農(nóng)村集體資產(chǎn)實(shí)行股份合作形式經(jīng)營(yíng);二是普及農(nóng)民的養(yǎng)老保險(xiǎn),男60歲、女55歲者都按月領(lǐng)取養(yǎng)老金,進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民從工資中按月交納養(yǎng)老保險(xiǎn)金;三是建立完善的農(nóng)村合作醫(yī)療保障和最低生活保障體系;四是多渠道解決失地農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題,政府加大對(duì)農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)的投入,外來(lái)企業(yè)要吸納一定數(shù)量的40——50歲農(nóng)民,多解決給補(bǔ)償,少解決交費(fèi)用。這樣就從根本上解決了農(nóng)民失地以后不失業(yè)、不失利、不失財(cái),推動(dòng)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
這次培訓(xùn)時(shí)間緊湊,內(nèi)容全面,方法靈活,學(xué)員們普遍反映,培訓(xùn)達(dá)到了四個(gè)目的:
一是學(xué)到了新知識(shí),提高了適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村工作的能力和本領(lǐng);
二是啟迪了思想,南北觀(guān)念的碰撞,使大家增強(qiáng)了解放思想、求實(shí)創(chuàng)新的緊迫感;
三是感受到了差距,克服了小富即安、小進(jìn)即滿(mǎn)的思想;
四是激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情,蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,使大家找到了新的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。大家紛紛表示,要象蘇州干部那樣,想盡千方百計(jì)引資上項(xiàng)目,費(fèi)盡千心萬(wàn)苦致富求發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、思考及建議
去年和今年在蘇州兩次辦班的實(shí)踐,充分證明走出去到先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)舉辦培訓(xùn)班,對(duì)農(nóng)村支部書(shū)記和村委主任進(jìn)行短期強(qiáng)化培訓(xùn),是響應(yīng)中央號(hào)召,順應(yīng)時(shí)代潮流,提高農(nóng)村干部素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條有效途徑。它的有效之處在于:(一)拉出去辦班,大大減少了各種學(xué)習(xí)之外的事物對(duì)村干部的干擾,有利于村干部坐下來(lái)、沉進(jìn)去專(zhuān)心進(jìn)行學(xué)習(xí);(二)依托當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部培訓(xùn)基地,有利于安排適合農(nóng)村特點(diǎn)、針對(duì)適用性強(qiáng)的培訓(xùn)科目,任課老師兼有大學(xué)教授和政府官員,理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果;(三)在先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)辦班,邊學(xué)習(xí)邊考察,村干部直接感受和體會(huì)當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的發(fā)展理念和經(jīng)驗(yàn)。帶來(lái)了較強(qiáng)的視覺(jué)和心理沖擊,更能理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)定發(fā)展信念,激活創(chuàng)業(yè)熱情。
鑒于此,我們認(rèn)為,應(yīng)把在先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)依托當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)基地培訓(xùn)我市農(nóng)村干部這一做法作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。結(jié)合我市實(shí)際,為進(jìn)一步做好農(nóng)村干部培訓(xùn)工作,我們建議:一要建立農(nóng)村干部任職資格培訓(xùn)制度。明確規(guī)定農(nóng)村干部在任期內(nèi)至少接受一項(xiàng)短期脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)工作由市鎮(zhèn)分級(jí)負(fù)責(zé);二要將農(nóng)村干部培訓(xùn)費(fèi)用納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算。農(nóng)村干部外出培訓(xùn)費(fèi)用由市、鎮(zhèn)、村三級(jí)共同負(fù)擔(dān),39個(gè)貧困村的培訓(xùn)費(fèi)用由市、鎮(zhèn)兩級(jí)承擔(dān);三要積極創(chuàng)新培訓(xùn)方法、拓寬培訓(xùn)渠道。堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,對(duì)“雙強(qiáng)”和貧困村支部書(shū)記、村委主任側(cè)重于“走出去”的方式,到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)或內(nèi)陸先進(jìn)地區(qū)辦班培訓(xùn);四要注重實(shí)際培訓(xùn)效果。根據(jù)農(nóng)村干部的實(shí)際需要精心安排培訓(xùn)日程,設(shè)計(jì)培訓(xùn)科目,引導(dǎo)大家結(jié)合本地實(shí)際邊學(xué)習(xí)、邊思考,邊討論交流,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。
參加培訓(xùn)總結(jié) 13
依據(jù)市委統(tǒng)一支配部署,我有幸參預(yù)了全市紀(jì)檢干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)接受應(yīng)用迅速而靈敏的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的細(xì)心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出市委對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培育我們的良苦用心。通過(guò)參預(yù)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡快和圓滿(mǎn)。感到歡快,是由于學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),宣布傳達(dá)訓(xùn)練等方面的學(xué)問(wèn)有了確定程度的提高;感到圓滿(mǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到學(xué)問(wèn)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增加了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的熟識(shí)
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的`方式,是提高個(gè)人素養(yǎng)的最有效手段。當(dāng)前是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其學(xué)問(wèn)更新、學(xué)問(wèn)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展,唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),市委的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢(shì),對(duì)我們今后的工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、爭(zhēng)辯,使我進(jìn)一步熟識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作力氣的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和把握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。下面我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、將學(xué)習(xí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上懶散性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶散的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必需廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的學(xué)問(wèn)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要主動(dòng)主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、把握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合力氣和素養(yǎng),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從任憑學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的任憑性當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展日新月異,新學(xué)問(wèn)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,假如在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話(huà),就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必需在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有方案、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫和,還使我自己的學(xué)問(wèn)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入到到淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標(biāo),并列舉事實(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分熟識(shí)到只有拓寬學(xué)問(wèn)面,完善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,轉(zhuǎn)變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法締造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決簡(jiǎn)潔多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不行少的。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們?cè)诠ぷ鞯挠H身經(jīng)受和面對(duì)的事情,讓我深刻地熟識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年月,必需堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思索,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,依據(jù)客觀(guān)實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,迅速而靈敏運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)和積累的閱歷,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,留意形式的多樣化,多向有閱歷的同志學(xué)習(xí)、相互溝通,接受、學(xué)習(xí)新事物,培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力氣。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策和開(kāi)拓創(chuàng)新等方面學(xué)問(wèn),使我拓展了思維,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、學(xué)問(wèn)上互補(bǔ)、力氣上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的分散力和戰(zhàn)斗力,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),學(xué)問(wèn)和信息正在極大地轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入到到思索。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思索,工作中立足本職扎實(shí)工作,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
參加培訓(xùn)總結(jié) 14
1、理論實(shí)踐結(jié)合理解更深入
沒(méi)參加這個(gè)培訓(xùn)之前,在營(yíng)業(yè)區(qū)也上臺(tái)主持分享過(guò),也講過(guò)專(zhuān)題,但那個(gè)是憑著自己感覺(jué),想到哪兒講到哪兒。
但是參加了這個(gè)PTT培訓(xùn)之后,讓自己從理論到實(shí)踐都有了更清晰的認(rèn)識(shí)!當(dāng)在聽(tīng)別人授課時(shí),能夠分析出別人課程的設(shè)計(jì)邏輯,也能知道他的出彩之處在哪兒,是運(yùn)用了故事、圖表、案例還是游戲!
以后,當(dāng)自己再設(shè)計(jì)講課內(nèi)容的時(shí)候可以更好的運(yùn)用自己學(xué)到的理論知識(shí)。像學(xué)到的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候要有“理性了解”和“感性認(rèn)知”兩部分構(gòu)成,理性了解解決了說(shuō)什么的問(wèn)題,感性認(rèn)知解決了怎么說(shuō)的問(wèn)題,這樣讓他人即了解了我們?cè)谡f(shuō)什么,且易于接受!
2、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處
PTT是Presentation的縮寫(xiě),意思是有效溝通,有三個(gè)表現(xiàn)形式是演示、展現(xiàn)、表演,是一門(mén)高度參與性的課程!
所以在培訓(xùn)的過(guò)程中,有個(gè)一分鐘演講和五分鐘演講讓每個(gè)人參與,講的過(guò)程中還在錄像。都講完后還有回放錄像的過(guò)程。
很多時(shí)候我們可能會(huì)有自我感覺(jué)良好的錯(cuò)覺(jué),但是當(dāng)自己從屏幕中看自己的表現(xiàn)時(shí),才能看出自己的不足。且很多時(shí)候表現(xiàn)的不好,只是輸在了細(xì)節(jié)上。像我第一天的時(shí)候著裝不太標(biāo)準(zhǔn),在臺(tái)上的時(shí)候,心里會(huì)犯嘀咕,這就會(huì)影響當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)。但第二天不只我自己,還有很多人都換了衣服,整個(gè)人的精神狀態(tài)也都不一樣了。這就是細(xì)節(jié)的重要性。包括衣著合體,淡妝都是應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)!
在實(shí)際演練中,自己能看到自己身上的`優(yōu)缺點(diǎn),也能看到他人身上的優(yōu)缺點(diǎn),吸取他人的優(yōu)點(diǎn),也能讓自己以后有更好的表現(xiàn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
3、認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性
一分鐘和五分鐘演講都是隨機(jī)抽的題目,參加這個(gè)培訓(xùn)的有25個(gè)人,兩輪下來(lái)就是50個(gè)題目,什么題目都有,像云宮迅音、章魚(yú)保羅、正龍拍虎、饕餮、南丁格爾、釣魚(yú)執(zhí)法……好多,但這些題目中真正概念清楚的我覺(jué)得可能也就五分之一吧,這就發(fā)現(xiàn)了自己底子太薄。
其實(shí)真正的積累應(yīng)該源于每天的一點(diǎn)點(diǎn)兒,每天多看半個(gè)小時(shí)書(shū),一年下來(lái)也能看到可觀(guān)的變化。所以有的時(shí)候?qū)W習(xí)也不只是某一天的某個(gè)培訓(xùn)、某個(gè)課程,而是每天的積累!
像巴菲特和他的合作伙伴查理芒格一樣,把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成了每天必須要做的事兒。不要只停留在自己的專(zhuān)業(yè)上,應(yīng)該涉獵廣泛的讀書(shū),才能在面對(duì)問(wèn)題時(shí)底氣十足!
總的來(lái)說(shuō)很高興自己把握住了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也喜歡這種參與性強(qiáng)的課程,只有上臺(tái)參與才能發(fā)現(xiàn)不足,才能知道自己所欠缺的,才知道了知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足,才能有機(jī)會(huì)改正和補(bǔ)足這些不足。
參與就是檢驗(yàn),如果只是聽(tīng)就沒(méi)有這么多感受,就認(rèn)識(shí)不到自己的問(wèn)題,就更枉論成長(zhǎng)了。
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