六一主題活動(dòng)總結(jié)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編收集整理的六一主題活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一主題活動(dòng)總結(jié)1
溫暖的陽(yáng)光伴著六月的和風(fēng),輕灑在初一(1)班的講臺(tái)上。每個(gè)人都顯得肅穆而莊嚴(yán)——今天,我們將迎來(lái)人生中的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如電影般放映在眼前:那操場(chǎng)上的滴滴汗水,那放學(xué)路的歡聲笑語(yǔ),那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長(zhǎng)路上一個(gè)深深的腳印,永遠(yuǎn)地保留在那記憶的最深處。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快的唱著,我們“難忘童年”的主題班會(huì)在同學(xué)們溫馨的笑臉中開(kāi)始。主持人一聲聲溫暖的詞語(yǔ),同學(xué)們一陣陣激情的朗誦,帶我們又追憶起童年美好的時(shí)光。
“有人說(shuō),童年是詩(shī),字里行間滲透著芭比娃娃的夢(mèng)想,和賣(mài)火柴的小女孩的愿望……”我們?cè)?jīng)擁有過(guò),曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),我們是一群朝氣蓬勃的孩子,是祖國(guó)未來(lái)的花朵!如今,我們將走向成熟,走向一個(gè)美好的階段——那就是青春。青春的舞臺(tái)就要舞出青春的夢(mèng)。
在才藝表演中,我們更是充分地體會(huì)了童年的夢(mèng)想,青春的腳步。一把琵琶,演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”的純真,描繪了青春“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的成長(zhǎng)。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少終有時(shí),更奏出了我們要珍惜時(shí)間,獨(dú)善其身,綻放生命最美的花朵。一曲相聲,繪出了我們童年的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)小品,更是反映出了我們作為一名中學(xué)生的責(zé)任!是的,我們長(zhǎng)大了,我們不僅僅需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績(jī),我們還需要一個(gè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任!“愛(ài)心午餐”的情景劇,讓我們既感動(dòng)又高興。我們感動(dòng)的是同學(xué)們的善良,真誠(chéng)與那份永不動(dòng)搖地堅(jiān)持。我們高興的是世界上總有那么多愛(ài)心人士來(lái)幫助有困難的人。同樣,作為一名中學(xué)生,我們不能只為自己著想,我們要用一顆真摯的心去對(duì)待別人,幫助別人。
在一整節(jié)班會(huì)上,同學(xué)們感受到作為一名中學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任以及應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁有的良好品質(zhì)。我們見(jiàn)證了在童年時(shí)期的努力和奮斗。班會(huì)的最后,我們噙著熱淚,全班合唱了《童年》,在悠揚(yáng)的歌聲中,我們唱出了我們的.感動(dòng),唱出了我們的努力,唱出了我們的成長(zhǎng)。手持黑色的油性筆,像是捧著一件珍貴的寶物,我們?cè)凇半y忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),為我們火紅的青春拉開(kāi)一個(gè)完美的序幕。
六一主題活動(dòng)總結(jié)2
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度方式方法以及人際交往的態(tài)度會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長(zhǎng)走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的情況。此次六一親子活動(dòng)由孩子家長(zhǎng)和教師共同參與,讓活動(dòng)充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)和親情,在孩子與孩子之間家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間孩子與老師之間老師與家長(zhǎng)之間構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),搭建了一座座情感的橋梁,孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康更歡樂(lè)!
幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開(kāi)眼界,更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),比如:饑餓困乏心理上的情緒,煩躁無(wú)奈等等這些問(wèn)題來(lái)了以后,該怎么去克服并且如何來(lái)調(diào)整,健康課上所感覺(jué)不到的東西在這次活動(dòng)中全部都能體驗(yàn)到。在活動(dòng)中,讓孩子們知道了路途中的安全知識(shí),在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,在團(tuán)隊(duì)中互相幫助。六一活動(dòng)能如期順利的進(jìn)行開(kāi)展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)打算工作不夠完善,流程不明確,沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)有效的指導(dǎo),檢查和催促的管理。還有的班級(jí)后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。大家各抒己見(jiàn),及時(shí)反饋本次活動(dòng)的情況,對(duì)于呈現(xiàn)的問(wèn)題做了具體記錄及改進(jìn)方案措施,以便在今后的活動(dòng)中,各方面的組織能力及專(zhuān)業(yè)能力,有進(jìn)一步的提升。
六一主題活動(dòng)總結(jié)3
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)到了,寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語(yǔ),在老師和小朋友們的精心打算下,今年的“六一”慶;顒(dòng)共分三部分:幼兒繪畫(huà)作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
幼兒繪畫(huà)作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫(huà)作品班班有亮點(diǎn),大班的幼兒作品線(xiàn)條流暢,構(gòu)圖合理,孩子們的作品不乏大師風(fēng)范,作品懸掛在幼兒園門(mén)口甬路旁,懸掛之處吸引著家長(zhǎng)小朋友和社區(qū)群眾來(lái)駐足欣賞。
兒童節(jié)當(dāng)天先進(jìn)行了文藝演出活動(dòng),活動(dòng)于7:40正式開(kāi)始。園里的每個(gè)小朋友都參加了節(jié)目,形式有舞蹈童話(huà)劇打擊樂(lè)等,老師們也精心排練了節(jié)目來(lái)助興,整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)分工明確,環(huán)節(jié)緊湊,操場(chǎng)的舞臺(tái)上節(jié)目紛呈,場(chǎng)下洋溢著歡樂(lè)的笑臉。
文藝演出結(jié)束后,我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市活動(dòng),首次活動(dòng)共有37個(gè)小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長(zhǎng)提前給自己的攤位起了名字制作了海報(bào),并選擇好了書(shū)籍小玩具等物品,明碼標(biāo)價(jià),小朋友是顧客,在家長(zhǎng)的陪同下掃瞄著琳瑯滿(mǎn)目的物品,購(gòu)買(mǎi)了一些自己喜愛(ài)的物品,小老板們想方設(shè)法吸引顧客,熱情接待顧客,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)40分鐘左右。在交易的過(guò)程中,寶貝們既能鍛煉膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力,又在交易中學(xué)會(huì)了溝通,體會(huì)了創(chuàng)新價(jià)值的樂(lè)趣。
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