最新評比的活動總結(jié)（通用6篇）

　　難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，以下是小編為大家整理的最新評比的活動總結(jié)（通用6篇），歡迎大家分享。

　　評比的活動總結(jié)1

　　我校在學(xué)期第七周到第九周開展了優(yōu)秀課件評比活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全校教師的積極準備和密切配合下，經(jīng)過聽課、說課、評比，本次活動圓滿結(jié)束，取得了良好效果�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師參與積極。

　　為了保證活動的順利進行，學(xué)校對這項工作進行了專題研究，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，活動得了全體教師的大力支持，他們認真聽課，認真記聽課筆記，在課后與上課教師積極交流心得體會，交換經(jīng)驗和看法，從而更新了觀念，提高了認識。

　　二、參賽教師準備精心，教學(xué)效果精彩紛呈。

　　此次活動剛一開始，參賽教師便熱情高漲，每人都爭取在本次活動中大顯身手。每人都找材料、請參謀、問指導(dǎo)、忙教案，精心制作課件，認真?zhèn)湔n寫教案，醞釀設(shè)計。所有參賽教師都能按照新課程標準去準備，按照新課程要求去分析教材，處理教材，安排教法。而且都較好地運用了多媒體教學(xué)的方法。這次評比，課件制作，可以說，展示了我校教師近幾年來多媒體教學(xué)中較高水平。走進每節(jié)評比的課堂，都會令你眼前一亮，耳目一新。優(yōu)美動聽的音樂，清晰亮麗的畫面。都會讓你感受到輕松，愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在參賽教師的精心準備下，都上得很成功，起到了積極的帶動作用和一定的示范作用。

　　三、專業(yè)水平和教學(xué)能力顯著提高。

　　大多數(shù)參賽教師都有這校的感受：評優(yōu)秀課件就逼著你鉆研教材，這樣對教材理解就深刻了，評優(yōu)秀課件就逼著你設(shè)計最佳教學(xué)方法，這個教程就是教學(xué)能力提高的過程。確實，開展優(yōu)秀課件評比也是全體教師積極進取的一個推動力。一方面教師可以通過互相聽課取長補短，對自己教學(xué)提高有幫助，另一方面，別人聽自己的課進行交流，能有益于組織教學(xué)，因為當局者迷，旁觀者清，這樣提出的問題可能是你永遠沒有發(fā)現(xiàn)的問題。四、存在問題和改進方向。

　　大多數(shù)教師都成功運用了多煤體課件，但個別教師操作尚不夠熟練，運用不夠自如，另外，還有一些教師普通話尚不夠標準。有待提高。

　　總的來說，這次優(yōu)秀課件評比活動，選手們各有千秋，各展風(fēng)采，評比活動取得了一定成效，達到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。

　　評比的活動總結(jié)2

　　通過此次活動，增進了同學(xué)之間的相互了解，展示出新一代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　女生宿舍都收拾的十分有“內(nèi)涵”，個個都打扮的十分溫馨。如309宿舍鋪了地板膠，買了穿衣鏡，在宿舍的床頭都用手工做了一些裝扮，顯得很有特色。401宿舍在桌子上養(yǎng)了三盆小花，一進室內(nèi)就聞到彌漫的香氣。311宿舍干凈、整齊，顯得空間很大。這些都是女生的優(yōu)秀宿舍，但是都普遍存在一些小的問題，女生的東西比較多，有的擺放顯得有些凌亂，希望大家在以后的日子里多想一些金點子，讓我們的生活空間更大一些。

　　男生的宿舍環(huán)境相對于女生要顯得差一些，但是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整體來說還是不錯的，尤其是地面非常干凈。問題就是空氣質(zhì)量不好，太悶了，希望男生可以經(jīng)常通風(fēng)，讓空氣保持清新。

　　這次評比充分展現(xiàn)了大家“團結(jié)友愛”的精神，使我們的“家文化”深入的到同學(xué)們的日常生活中，彰顯了新生代大學(xué)生的個性。

　　評比的活動總結(jié)3

　　一、活動目的：

　　為了推進校園文明建設(shè)，優(yōu)化宿舍環(huán)境，促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。營造安全、文明、整潔、寧靜的.宿舍生活環(huán)境。

　　二、活動內(nèi)容：

　　寢室文化節(jié)活動的舉辦，豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我系學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展示我系大學(xué)生風(fēng)采。

　　三、活動主題：

　　異家風(fēng)情，溫馨典雅四、活動對象：11級、12級全體學(xué)生寢室五、活動優(yōu)勢：

　�。�1）、通過寢室文化節(jié)舉辦帶動我系全體學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生投身到活動中去，發(fā)揮每一個宿舍成員充分的想象力，確定每一個宿舍自己的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。

　　（2）、活動的對象是全系，所以每個班有一個比較，更能突出每個宿舍好勝心，在班級中脫穎突出，這樣才能展示自己宿舍魅力，展示自己宿舍與眾不同。

　�。�3）、是活動就會有一個比較，更何況是這樣大的一個活動，每個宿舍都裝飾了，為什么不做到最好了，在全系中留名不是更好嗎！

　�。�4）、寢室文化節(jié)活動得到我系團總支大力支，有充足的人力與物力，我們沒有理由辦不好這項活動，同時系各班級的支持，全體學(xué)生積極參與，是這次活動的最大動力與基石。

　　四、活動不足：

　�。�1）、參與活動人員基數(shù)多，每個人的想法不一樣，每個人的熱情不一樣，同時我系人員住的比較分散，查起來有一定難度，各個宿舍格局不一樣，裝飾難度不一讓有些人有些想法。

　�。�2）、檢查人員為學(xué)生會各部部長，管理難度比較大，有些部長熱情不是很高。

　　（3）、寢室文化節(jié)活動跨時間太長，讓同學(xué)們產(chǎn)生一定的煩躁情緒，這方面有待改進。

　　五、活動總結(jié)：

　　寢室文化節(jié)是一次成功、一次有意義、一次精彩的活動，我系應(yīng)該堅定不移舉辦下去，在不足中改進，發(fā)揮優(yōu)勢使它不斷傳承下去，因為寢室文化節(jié)活動增強同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展示我系大學(xué)生風(fēng)采。

　　評比的活動總結(jié)4

　　為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力營造良好的校園文化氛圍，圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭學(xué)、不思學(xué)，學(xué)習(xí)上吃不起苦，缺乏學(xué)習(xí)毅力，交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌，提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，特組織全校班級開展本次黑板報評比活動。

　　在本次活動中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動中來，同學(xué)們都主動的出謀劃策，設(shè)計版式，從中我感受到了同學(xué)們的合作精神，和集體榮譽感，在我校評委的公正評判下，評出了名次，這次活動中的成功之處有：

　　1、思維的突破：有的班級把這次板報把重心放在了字上，畫只是作為配圖，起以畫襯字的作用。有的班級則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以圖配文能夠給大家一個視覺的突破。

　　2、合作精神：從同學(xué)們的活動中就可以看出來。體現(xiàn)了優(yōu)勢互補的思想。

　　但這次活動也有許多不足之處，現(xiàn)列舉如下：

　　1、黑板的問題：我校黑板已經(jīng)用過許多次了，黑板表面的漆已經(jīng)變舊甚至掉落，黑板開裂甚至出現(xiàn)洞，這都影響了板報的效果。

　　2、彩粉筆的選擇：我們不是專業(yè)的人員，當然不能向他們那樣配色準確等等，但同學(xué)們這次活動中可以看出來，你們中有很多有特長的人，我們應(yīng)該提出較高的要求，希望你們能夠有更多的進步。

　　3、我們良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有些不足，有的同學(xué)再設(shè)計完板報后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周圍，我們看到粉筆頭滿地，有很多的紙屑等贓物。我想我們應(yīng)該怎么做，心里是很清楚的。我希望我們的好習(xí)慣能夠伴隨你的一生。

　　最后我希望我們下一屆能夠有更好的表現(xiàn)。

　　評比的活動總結(jié)5

　　20xx年10月份在我院學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生會宿管部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始，到今天，已經(jīng)進行了兩個月四次的全校性評比，通過文明宿舍創(chuàng)建活動，加強了我院學(xué)生宿舍文化建設(shè)，提高我院學(xué)生自律能力，增強學(xué)生素質(zhì)而開展的。主要是以“寢室是我家”的主人翁意識，以樹立學(xué)生自立生活，自我約束的目標。以創(chuàng)建一個安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境為目的活動。

　　在宿管部工作過程中，各班班主任及班干部積極配合工作，使宿管部工作得以順利開展，經(jīng)過四次的評比工作，一部分班級表現(xiàn)積極踴躍。如大專部的酒管2班；中餐3班和中專部的酒管091班的228宿舍；烹飪092班的305,304宿舍，每次均有宿舍獲得流動紅旗，另外中專部宿舍條件整體不如大專部，但是中專部學(xué)生的積極性遠遠高于大專部學(xué)生。再次對中專部學(xué)生提出表揚！

　　在學(xué)生會宿管部經(jīng)過兩個月的工作中也出現(xiàn)了一些問題，例如有些班級只是在檢查期間認真整理寢室衛(wèi)生，平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室。還有極個別宿管部干部的工作積極性不高，主要體現(xiàn)在評分過程中不認真。

　　在我院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與支持下，經(jīng)過四次文明宿舍評比，我院宿舍衛(wèi)生，宿舍布置，整體得到提高，學(xué)生們的自立，自律意識得到鍛煉與提高。在以后的工作開展中我們一定會再接再勵，認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，為建立一個安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。

　　評比的活動總結(jié)6

　　為了推進構(gòu)建和諧社會校園進程，加強班級日常管理工作，提高班級管理水平，根據(jù)本學(xué)期初制訂的教學(xué)計劃，開展了優(yōu)秀班級評比活動。這次評比活動在我校23個班級之間展開，共設(shè)五個評比項目，即學(xué)習(xí)成績、班風(fēng)考核、班級常規(guī)管理、班級財產(chǎn)管理。為了全面細致地開展工作，成立了專門檢查組。此檢查組又分兩個小組，分別由陳瑤老師和顏紅梅老師帶領(lǐng)學(xué)生會成員構(gòu)成。兩個小組對班級進行不定期檢查，實行日日計分、周周排名的評分原則，最后進行期末總結(jié)評分。同時考慮各班學(xué)生實際人數(shù)，評定出優(yōu)秀班級。

　　下面從五個評比項目進行分析總結(jié)：

　　一、學(xué)習(xí)成績評比

　　大多數(shù)班級通過老師精心的教學(xué)，取得良好效果。語文。數(shù)學(xué)�？茖W(xué)。英語均在全鎮(zhèn)年級前列各科成績較好的班級有：120班。119班。109班。132班等。

　　二、班風(fēng)考核

　　兩個檢查小組每日都對班級的衛(wèi)生，路隊等方面進行不定期檢查，衛(wèi)生范圍包括地面、黑板、窗臺、墻圍、桌堂等。根據(jù)每天每周的檢查結(jié)果來看，只有少數(shù)班級能夠始終保持整潔如一。如：110班、111班等。大多數(shù)班級只是在晨讀和前兩節(jié)課保持良好的衛(wèi)生，而在后兩節(jié)課卻出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。這與班主任宣傳、重視力度不大和學(xué)生們自覺維護意識不強有著直接的關(guān)系。

　　三、班級常規(guī)管理

　　本學(xué)期內(nèi)，在全體教師尤其是班主任的共同努力工作下，學(xué)生并未發(fā)生嚴重的違紀現(xiàn)象，大多數(shù)學(xué)生都能夠嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生狀態(tài)基本穩(wěn)定。但是也存在一些問題，需亟待解決。如下課期間學(xué)生買零食現(xiàn)象嚴重，鈴響后部分學(xué)生不能及時回班上課，在走廊內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。較為嚴重的有些學(xué)生上課期間離校上網(wǎng)。針對此種現(xiàn)象，檢查小組人員對學(xué)生上網(wǎng)情況進行一次突擊檢查，共查出4名學(xué)生在校外上網(wǎng)，對上網(wǎng)的學(xué)生積極采取批評教育，讓他們重新回到課堂進行正常學(xué)習(xí)。

　　四、班級財產(chǎn)管理

　　各班的財產(chǎn)的管理都比較好。沒有出現(xiàn)學(xué)生損壞公物的現(xiàn)象。

　　綜合以上評比項目，同時考慮各班人數(shù)，最后評定出10個班級為本學(xué)期優(yōu)秀班級。通過本次評比活動，不僅增強了學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，更是對班主任管理能力的整體考核，從而激勵各位班主任加強班級管理，但是也發(fā)現(xiàn)我校班級管理工作還存在不足之處，有些問題還比較突出，需在今后的工作中著重加以解決。應(yīng)根據(jù)當前管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點難點，及時調(diào)整對策，制定措施不斷提高我校的班級管理水平，為構(gòu)建和諧校園添磚加瓦！

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