小學(xué)教導(dǎo)處的工作總結(jié)范文
時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的小學(xué)教導(dǎo)處的工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
小學(xué)教導(dǎo)處的工作總結(jié)范文1
在湘東區(qū)教體局和臘市鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在臘市中心校的直接指揮下,XX年9月份,我校全體員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敢于拼搏,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),以下就9月份的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)。現(xiàn)將學(xué)校九月份工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位同事提出意見。
一、同心協(xié)力備戰(zhàn)開學(xué)工作:
開學(xué)之初,工作任務(wù)重,工作頭緒多,學(xué)校主要行政成員充分考慮,明確分工,明確任務(wù)及要求,提早準(zhǔn)備,使各項(xiàng)工作做到了有備無(wú)患。
1、所有教師于8月30日全部到位,并按分工將整個(gè)校園及各個(gè)班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行了整理,張貼了開學(xué)通告和宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了一個(gè)良好的開學(xué)氛圍。
2、9月1日學(xué)生全部到位,9月2日我校所有教學(xué)班便開始了正式上課。9月3日按新學(xué)年新課表上課。
3、嚴(yán)格按照市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神,切實(shí)貫徹了國(guó)家免費(fèi)教育政策,學(xué)校只向?qū)W生代收了每生10元錢的作業(yè)本費(fèi)用。
4、協(xié)助保險(xiǎn)部門和衛(wèi)生防疫部門開展了學(xué)生保險(xiǎn)和防疫工作的宣傳。
5、9月4日幼兒園開學(xué)。
6、開展了全校保學(xué)控流工作,使入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到了100%。
7、各班均開展了開學(xué)第一課的入學(xué)教育活動(dòng)。
8、完善了行政值日、教師值日、學(xué)生干部值日制度,使學(xué)校工作很快步入正軌。
9、進(jìn)一步建立健全和完善了各項(xiàng)工作制度,促進(jìn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。
10、整修了學(xué)校部分基礎(chǔ)設(shè)施,保障了師生工作、學(xué)習(xí)和生活的正常進(jìn)行。在整理學(xué)校抽水管道和搭建學(xué)校臨時(shí)師生食堂中耗費(fèi)15000余元。
11、購(gòu)置了一批辦公文化用品,滿足了學(xué)校師生辦公學(xué)習(xí)的需要。
12、檢查了所有工作計(jì)劃,完善和整理了各類檔案,并順利通過各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)部門的檢查。
二、緊鑼密鼓開展教學(xué)工作,做好教學(xué)工作計(jì)劃:
9月份一開學(xué),由于準(zhǔn)備充分,學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,我校教學(xué)工作就位快,起步好,自9月2日正式上課以來(lái),教導(dǎo)處就及時(shí)下發(fā)了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,各教研組、備課組也提交了計(jì)劃。教導(dǎo)處明確了本期教研工作的目標(biāo),對(duì)教師的研討課,公開課,比武課作出了詳細(xì)安排,對(duì)教學(xué)工作提出了具體意見。各科任教師積極開展教學(xué)研討活動(dòng)和寫教學(xué)反思活動(dòng),自覺地形成了較為濃厚的教研氛圍。英語(yǔ)組的幾位教師欣然接受省級(jí)研究課題——《起點(diǎn)式教育研究——小學(xué)英語(yǔ)》,正式開始摸索實(shí)驗(yàn)。學(xué)校行政班子成員堅(jiān)持深入課堂一線,不僅各人任教一門學(xué)科,更是經(jīng)常到各班教室聽教師的課,了解課堂動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)情況,為教學(xué)工作把脈診治。教導(dǎo)處嚴(yán)格落實(shí)了教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理,目前已對(duì)教師的備課和作業(yè)及批改情況進(jìn)行了檢查。
三、扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育
深入開展素質(zhì)教育,是我校教育成功的保障。
1、把豐富多彩的文體活動(dòng)蓬勃開展起來(lái),活躍師生的校園文化生活。
①組織學(xué)生聽收殘奧會(huì)盛況,暢談?dòng)^看奧運(yùn)會(huì)的感受。綜合培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。
、谶x拔學(xué)生參加校園集體舞活動(dòng)。
、圻x拔和培養(yǎng)區(qū)、鎮(zhèn)體運(yùn)會(huì)苗子,派學(xué)生參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得優(yōu)異成績(jī)。
、苓x拔學(xué)生代表臘市鎮(zhèn)參加區(qū)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀和讀好書的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是安全和文明禮儀方面的教育。
四、永不懈怠緊抓安全工作,做好安全工作計(jì)劃及總結(jié)
學(xué)校安全重于泰山。我們把安全工作擺在一切工作的首要位置來(lái)考慮。
第一,加強(qiáng)安全檢查制度和教育制度,做到每天一小檢,每周一大檢,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)患及時(shí)排除和整治。每班晨會(huì)必須講安全,每周有一節(jié)安全教育課。
第二,加強(qiáng)了門衛(wèi)把守制度,嚴(yán)防不善人員、動(dòng)物和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校內(nèi)。
第三,加強(qiáng)了行政值日巡查制度。
五、真抓實(shí)干創(chuàng)和諧文明校園
除以上各項(xiàng)工作外,我們?cè)?月份還開展了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)安全文明校園活動(dòng),做了大量細(xì)致而有成效的工作。主要有:
1、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展扔棄物分類處理工作。
2、開展了人人爭(zhēng)做小文明使者活動(dòng)。
3、開展了美化班容班貌的校園文化活動(dòng)。
4、定期刷新文化長(zhǎng)廊板報(bào),創(chuàng)建富有特色的校園文化。
5、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩文化活動(dòng)。
6、舉行了慶國(guó)慶拔河比賽活動(dòng)。
我校在9月份盡管做了大量工作,但仍有一些不盡人意之處,如學(xué)校安全管理方面,必須要加大工作力度,堅(jiān)決杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生。我們?nèi)詫⒁蝗缂韧呐ぷ,?zhēng)取辦出讓人民滿意的特色學(xué)校。
小學(xué)教導(dǎo)處的工作總結(jié)范文2
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng):加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,對(duì)教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,對(duì)畢業(yè)班采取月考制度;以課題研究為載體,探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑等方面做了大量些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《義務(wù)教育法》,做到人手一份資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。做到一人發(fā)言,大家記筆記,結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì),運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。
2、請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出聽課學(xué)習(xí),本學(xué)期組織教師到和興小學(xué)學(xué)校參加教研活動(dòng),通過請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,開闊了教師們的視野,增長(zhǎng)了教師的知識(shí)面。
3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課作了具體規(guī)定,對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的規(guī)定。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,認(rèn)真落實(shí)“月查制度”
2、抓課題,促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期,我們緊緊抓住市立項(xiàng)課題—“農(nóng)村小學(xué)后進(jìn)生問卷調(diào)查的研究”這一主題,努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。我校規(guī)定周一下午放學(xué)后是全體教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,課題組活動(dòng)安排在周二下午放學(xué)后。課題組的成員利用這個(gè)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),討論總結(jié)課題中的問題,總結(jié)課題研究中取得的成績(jī)。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,課題中期驗(yàn)收工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著,我們已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備工作。本學(xué)期,我校課題組的全體教師均上了課題研討課,教師的成長(zhǎng)很迅速。
3、抓“一人兩節(jié)課”促進(jìn)課改不斷深入。
課堂講究實(shí)效。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,想得明白,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)是我們追求的目標(biāo)。語(yǔ)、數(shù)教研組開學(xué)初制定“一人兩節(jié)課”活動(dòng)計(jì)劃,在教學(xué)中認(rèn)真開展“一人兩節(jié)課”。組長(zhǎng)積極組織教師聽課、評(píng)課,并認(rèn)真記錄、總結(jié)。數(shù)學(xué)組由姚松帶頭上了一節(jié)公開課,其他成員也不甘落后,認(rèn)真準(zhǔn)備一人兩課;語(yǔ)文教研組也是如此,老教師潘薪虹、周菲菲都上出了質(zhì)量很高的研討課,給我校的教研活動(dòng)開了好頭。我校的教研活動(dòng)開展的扎實(shí)、有效。我們對(duì)老教師的要求切合實(shí)際,讓老教師上常規(guī)課,青年教師利用多媒體資源,自制課件上研討課,這樣,老教師在發(fā)展,年輕教師在成長(zhǎng)。
三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。提高辦學(xué)水平
教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),如陽(yáng)光體育活動(dòng)、美文朗誦活動(dòng)、寫字比賽活動(dòng),眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),豐富了學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。其中王淼同學(xué)參加市小學(xué)生硬筆書法比賽榮獲高年級(jí)組二等獎(jiǎng)。了學(xué)生身心,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
四、今后的設(shè)想
要更好地提高教學(xué)質(zhì)量。要嚴(yán)格按照市教育局的要求,要“以管理為基礎(chǔ),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障。”學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)校的生命線,所以,要繼續(xù)加大檢測(cè)的力度,建立獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)要建立學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
回顧一學(xué)期教學(xué)工作,在教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績(jī)。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
小學(xué)教導(dǎo)處的工作總結(jié)范文3
一學(xué)期以來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)教育辦和學(xué)校的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進(jìn)、深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,埋頭苦干、扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在全體師生的共同努力下很好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教研作用,將我校的教研工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),促進(jìn)工作不斷進(jìn)步
我校緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)。重點(diǎn)理解發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
二、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育
本學(xué)期結(jié)合我校教師實(shí)際,開展師德師風(fēng)教育,組織教職工學(xué)習(xí)了“鄉(xiāng)村最美教師的先進(jìn)事跡”使教職工明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高教師的思想政治素質(zhì),為實(shí)施素質(zhì)教育、辦讓人民滿意的教育奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。并加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作,積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓黨員教師在全校樹立榜樣,帶動(dòng)全體。
三、做好安全、衛(wèi)生管理工作
我校臨近304省道,處在公路轉(zhuǎn)彎處的實(shí)際情況,我們落實(shí)路隊(duì)村校、家校護(hù)送制度。利用一切時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行安全常規(guī)教育。落實(shí)值周教師到校監(jiān)督,校門迎接學(xué)生制度,確保了學(xué)生安全。
學(xué)前班、一年級(jí)家長(zhǎng)接送,并簽訂了各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任書,建立校園安全臺(tái)賬,杜絕放學(xué)滯留學(xué)生的行為。加強(qiáng)晨檢及缺勤學(xué)生跟蹤調(diào)查,教室消毒,學(xué)生洗手等防控工作。
四、加強(qiáng)校班本課程的開發(fā)
本學(xué)期,在校班本課程的開發(fā)上,我們從深度上,藝術(shù)性上下功夫,努力通過思想性強(qiáng),藝術(shù)性強(qiáng)、喜聞樂見、通俗易懂、簡(jiǎn)單易學(xué)的內(nèi)容和形式,有效的組合教師,讓富有藝術(shù)特長(zhǎng)的.教師兼任學(xué)校校本課程開發(fā)實(shí)施,努力做到全員參與。利用每周的周三、周五最后一節(jié)課時(shí)間,排練出了健美操,廣場(chǎng)舞兩種形式的校本課程,還利用大課間進(jìn)行了經(jīng)典誦讀的練習(xí)。在本期繼續(xù)班級(jí)班本課程開發(fā),每個(gè)班級(jí)都訓(xùn)練了具有自己特色的班本課程。效果良好。
五、重視過程管理
。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)管理
明確教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃制定“三表”(校歷表、課程表、作息時(shí)間表)開齊科目,開足課時(shí),開展各項(xiàng)教育,原則上不停課,無(wú)論來(lái)自哪方面的會(huì)議活動(dòng)都不能影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)過程管理
1、備課
要上好課,必須備好課。我們要求教師備課必須以教育辦研發(fā)的“合作激勵(lì)式教學(xué)模式”為依據(jù),根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際,科學(xué)地編寫教案,同時(shí),強(qiáng)調(diào)必須滲透新的教學(xué)理念,三維目標(biāo)(知識(shí)與技能、方法與過程、情感態(tài)度價(jià)值觀)、要求撰寫教學(xué)反思。
2、抓好上課過程的管理
。1)規(guī)定上課原則,教學(xué)必須使用“合作激勵(lì)式教學(xué)模式”,但可以根據(jù)實(shí)際靈活改變教學(xué)方法。
(2)開展全校教師賽課評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比,不僅評(píng)選出了優(yōu)勝者,而且通過評(píng)比活動(dòng),鍛煉了每位教師的教學(xué)能力,發(fā)現(xiàn)他們的成功與不足,以達(dá)到全面,提高教學(xué)效果。本學(xué)期,每位老師至少與家長(zhǎng)聯(lián)系了2次,召開了家長(zhǎng)會(huì),并做了詳實(shí)的記錄。
3、聽課
學(xué)期初,由教育辦發(fā)放《聽課筆記》,全體教師包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)人均一冊(cè),按照常規(guī)要求,教導(dǎo)處組織全體小學(xué)教師進(jìn)行新課改實(shí)驗(yàn)課公開教學(xué)及教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開展公開教學(xué)15節(jié),優(yōu)質(zhì)課4節(jié),觀摩課2節(jié),每位教師至少聽課12次并做了詳實(shí)的記錄筆記,通過聽課,了解各位教師的教學(xué)情況,并針對(duì)各位教師的教學(xué)特征,提出建議和意見。
4、評(píng)課
評(píng)課是上好課不可缺少的環(huán)節(jié),是互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。老師放下心中的負(fù)擔(dān),評(píng)課有理有據(jù),娓娓道來(lái),克服了評(píng)課無(wú)話可說(shuō)的局面,使評(píng)課進(jìn)行得有聲有色。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高學(xué)校質(zhì)量水平。
本學(xué)期,注重對(duì)質(zhì)量形成過程的監(jiān)控和追蹤。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)掌握教學(xué)進(jìn)度,做好單元測(cè)試,及時(shí)小結(jié)分析。通過激勵(lì)評(píng)價(jià)途徑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使在全校樹立學(xué)習(xí)榜樣。因此,我校在中期和期末都取得了較為可喜的成績(jī)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教研教改工作
1、提高教研教改意識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
為提高教師的教研教改意識(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)以改善教學(xué)和提高教育質(zhì)量為目的,抓實(shí)與教學(xué)同步的常規(guī)教研,把研訓(xùn)貫穿有教師的設(shè)計(jì),教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思的全過程。
2、鼓勵(lì)觀摩學(xué)習(xí),開闊教學(xué)視野
通過課堂展示,業(yè)務(wù)培訓(xùn),苦練內(nèi)功,強(qiáng)化素質(zhì),向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。積極組織師生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮已有各級(jí)教學(xué)骨干的輻射作用,取得了較好效果。
六、存在的主要問題與今后工作設(shè)想
1、部分教師課改觀念還沒有徹底改變,需進(jìn)一步做好思想工作,以順利開展下學(xué)期的課堂教學(xué)。
2、在實(shí)施新課程的過程中,形式重于內(nèi)容,趨于表象,缺乏深層次的東西。作業(yè)中的糾錯(cuò)不是十分及時(shí),科學(xué)實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)率不高。讀書課沒有堅(jiān)持不懈,學(xué)生沒有記好讀書筆記。
3、教師培訓(xùn)工作層次形式過于單一,師生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。
4、還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。
5、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
6、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,求真務(wù)實(shí),落實(shí)檢查和考核。
7、校班本課程有待進(jìn)一步加強(qiáng)及研發(fā),希望下學(xué)期能訓(xùn)練出更具有特色的校班本課程。
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