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誠信教育活動總結

時間:2021-07-12 17:30:21 總結 我要投稿

誠信教育活動總結范文(通用10篇)

  在一個有趣的活動結束后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,你會有什么樣的總結呢?那么好的活動總結是什么樣的呢?下面是小編精心整理的誠信教育活動總結范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠信教育活動總結范文(通用10篇)

  誠信教育活動總結1

  誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

  6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。

  首先,XX老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經(jīng)驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。

  會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經(jīng)歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝且环萦星閼训墓ぷ,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價,此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。

  共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!

  誠信教育活動總結2

  教育部在進一步加強學生誠信教育的通知中指出,在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園。

  同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識加強學生誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現(xiàn)就土木系開展誠信教育活動總結如下:

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去學生的信任。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  通過開展誠信教育活動,同學們意識到作人之本在于誠信,活動效果顯著。

  誠信教育活動總結3

  中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。根據(jù)縣教育局《關于開展誠信主題活動的通知》精神,本級結合學校實際積極開展誠信教育主題的活動。要求學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個有誠信的好公民。對這次活動總結如下:

  一、多渠道、多形式進行誠信教育。

  1、通過國旗下講話“爭當誠信標兵,共建社會信用”對學生進行誠信教育。

  2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。

  3、通過紅領巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。

  二、分階段進行誠信教育。

  第九周我們根據(jù)班級情況、學生年齡特點,組織學生制定一份“班級誠信承諾書“,并組織學生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。

  通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉,家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一,是提高小學生思想道德素質的重要途徑,我們將繼續(xù)結合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

  誠信教育活動總結4

  誠信,就是要誠實守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設現(xiàn)代化新型社會得基石。在現(xiàn)代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學校的校風,妨礙了正常的教學管理和教學秩序的形成,而且扭曲了一部分學生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質。因此,為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信”得優(yōu)良品質,培養(yǎng)學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起得習慣,我校在學生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動,具體內容如下:

  一、開展宣傳,營造氛圍

  宣傳是一項活動成功得重要因素之一,培養(yǎng)學生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細小得方面做起。

  二、豐富活動內容,讓活動折射誠信

  一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進,持之以恒。學校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。

  三、評選“中學生誠信”教育活動文明班級

  充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動期間,要求各班根據(jù)學生的實際,給學生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動結束后,根據(jù)各班活動開展情況給予表彰,并號召全學校同學向他們學習。

  活動結束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動為契機,走到哪里都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開花、結果,努力使學校成為崇尚誠信得凈土。

  誠信教育活動總結5

  為發(fā)揚中華民族誠實守信的優(yōu)良傳統(tǒng),使學生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習慣,結合學校實際,本周我校重點對學生進行了以“誠信”為專題的德育教育活動。現(xiàn)在將這項活動進行如下總結:

  一、重視宣傳,提高認識

  1、發(fā)了誠信倡議書。

  周一,晨會時講話發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學生在學習中要不懂就問,平時不抄作業(yè),考試不做弊。

  2、加強與家長的溝通

  向家長傳達了學校即將開展的“誠信”系列教育活動,聽取家長對“誠信”活動的意見和建議。

  3、設計調查問卷

  問卷內容涉及對誠信的認識,在生活、學習、工作和人際交往中的誠信觀念,對學生進行誠信教育。

  二、內容豐富,形式多樣

  1、收集“誠信”資料

  在老師的指導和家長的幫助下,學生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學生收集的故事,名言整理成冊。

  2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會,利用班會讀誠信材料,組織有關誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀念?不誠信給個人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。

  3、誠信活動,由各班級選送優(yōu)秀作品,學校組織評比,評選出優(yōu)秀作品,裝訂成冊。

  4、誠信教育活動與學風,考風建設相結合,加強了考風考紀教育,倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信,對老師誠信,對學校誠信。

  三、誠信教育活動效果

  1、學生誠信意識和能力有明顯提高

  通過各項活動學生懂得了誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有誠實守信,才能贏得別人的信任和尊敬。學生懂得了誠信要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,提高自己的道德修養(yǎng)做到“言必信,行必果”,誠信的價值觀初步形成。

  中河中學

  誠信教育活動總結6

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!

  一、取得的成績

  1、活動中由于小品的獨特吸引力,大家都全身心投入,積極進行活動,在活動中增強團結意識與集體意識,氣氛非常活躍。

  2、各班干合理分工,分頭行動,積極配合,相互協(xié)調準備。

  3、活動板報制作新穎,凸顯主題。

  二、活動中的不足

  1、活動形式還不夠規(guī)范。由于時間的.原因籌備工作不夠充分,活動未能規(guī)范化。

  2、主持人準備不夠充分。

  3、活動具有局限性,形式過于簡單。

  三、活動總結

  通過今天的誠信教育主題活動,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后,同學們應該為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。本次活動已經(jīng)結束,但并不代表誠信教育就此劃上句號,我們將以此次活動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓團結誠信的種子在所有同學心中生根、發(fā)芽、開花、結果。

  誠信教育活動總結7

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對于維護校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。根據(jù)《關于開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

  我院于5月中旬在各個班陸續(xù)召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業(yè)班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

  在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網(wǎng)絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信為榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發(fā)揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發(fā)揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

  總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發(fā)揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。

  誠信教育活動總結8

  根據(jù)上級德育主題教育計劃,20xx年5月為誠信主題教育月,針對學校各班學生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學校批準,我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動,F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育活動總結如下。

  一、調查問卷了解情況

  1、通過班主任和科任教師的調查以及和學生的談話,了解到學生存在一定的抄作業(yè)情況。

  2、學生對抄作業(yè)的認識有一定偏差。

  3、抄作業(yè)有外在原因和內在原因。

  4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

  二、形成氛圍端正認識

  分析了上述調查結果后,我們認為首先應形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的氛圍,我們把召開班主任專題會議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報學?傮w情況,對“誠信作業(yè)主題教育”進行專題布置,要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會,布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。

  一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內容的原創(chuàng)性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。

  二是各班觀看視頻:《誠信的力量》全體同學撰寫觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。

  三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會,主題班會的方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。

  三、實踐活動初見成效

  在“誠信作業(yè)活動計劃”中,我們要求各班根據(jù)調查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動方案,采取有效措施,在一個月以內把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結,以書面形式交政教處進行評比。

  通過一個月的誠信主題教育活動,學生的誠信有明顯的提高。

  誠信教育活動總結9

  誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本月我校開展以“學習誠實守信模范----趙書兵”為主題道德教育活動,現(xiàn)將本次活動總結如下:

  一、領導重視、組織有力

  1、為了確保本次活動的順利開展,學校領導積極組織,要求各班務必高度重視,加強大學生的誠信教育。

  2、各班積極開展“誠實守信”為主題的班會,并上交了會議記錄。

  二、教師率先垂范。

  開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、內容豐富、形式多樣:

  1、組織各班召開了以“誠實守信”為主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?

  2、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學校組織評比,并評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。

  3、誠信教育活動與學風、考風建設相結合,加強了考風考紀教育。倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。

  通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。

  誠信教育活動總結10

  根據(jù)市的有關通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實踐活動。我局高度重視,局領導親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實。結合我局實際情況,積極開展了主題實踐活動,F(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:

  一、加強領導,精心組織,周密部署

  為了切實搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認真研究,專門對主題實踐活動進行新部署,并制定下發(fā)了活動的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領導,明確了責任人員,組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設力度,為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

  二、大力宣傳、深化教育

  緊扣“誠信興業(yè)、文明服務”的主題,活動期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務”主題宣傳標語,并設有固定的宣傳欄,由專人負責定期更換宣傳內容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導局工作人員

  自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

  三、強化措施、協(xié)同配合、加強督導

  對此次“誠信教育月”主題實踐活動我局高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調和配合工作,確保了主題實踐活動深入扎實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實,與有關部門密切配合,協(xié)同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實踐活動達到了預期的目的。

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