幼兒園教育工作總結(jié)800字(通用6篇)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教育工作總結(jié)800字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教育工作總結(jié)1
一、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,按時制定周計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。
緊抓幼兒一日常規(guī)工作。在晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
大班幼兒自主意識開始表現(xiàn),在區(qū)域活動中常常表現(xiàn)出自私,不愛幫助他人的行為,培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神就變得很重要。區(qū)域材料的的投放還是比較凌亂,不易歸類。
通過午睡前的聽故事和講故事比賽等活動,幼兒的閱讀能力和講述能力得到一定的提高。在幼兒任務(wù)單上添加繪畫任務(wù),提高幼兒繪畫水平。建立本班繪畫特色。
本學(xué)期活動開展
1、講故事比賽,提高了幼兒說的能力
2、拍皮球比賽,最后成績可連續(xù)拍球10分鐘左右
3、家長開發(fā)日、讓家長體驗(yàn)了幼兒在園生活,同時體會我們的紙藝---折至課程。
4、第四屆親子運(yùn)動會,促進(jìn)親子關(guān)系,讓幼兒運(yùn)動的同時得到快樂。在訓(xùn)練準(zhǔn)備中,在班級PK中體會集體榮譽(yù)感
5、歌唱比賽,體驗(yàn)自主,展現(xiàn)了自我,鍛煉的膽識。
6、跳繩比賽最好成績1分鐘120個。
二、班級管理
本學(xué)期班務(wù)會以及本如期開展。但是對于幼兒管理上的討論較少,畢竟兩班幼兒差距較大,且各有特色,共性的問題較少。其次就是教師對平行班幼兒之間相互了解也不夠,建議個一進(jìn)行換班教學(xué)活動,一個是讓教師熟悉幼兒,了解幼兒,掌握幼兒的年齡特點(diǎn),另一個是積累借班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提升教師的業(yè)務(wù)水平。
三、教研組織
1、“聽課日”計(jì)劃沒有實(shí)施起來,主要原因還是沒有具體的執(zhí)行步驟,以至于一拖再拖,最后就沒時間完成計(jì)劃了。所以來年排班確定后,我要為“聽課日”計(jì)劃制定詳細(xì)地實(shí)行步驟。
2、本學(xué)期至組織了一次有關(guān)《指南》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有按時完成。
無論如何,在大班教師的努力下,我們的孩子健康、快樂地成長著,我們看得到孩子的進(jìn)步。不過我們的壓力也不小,我們還需努力不斷地向?qū)W習(xí),更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,更加扎實(shí)地開展教科研活動。
幼兒園教育工作總結(jié)2
11月20日至21日XX教育在XX幼兒園如期舉行了XX教育園長領(lǐng)導(dǎo)力與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及素質(zhì)提升工作坊,參與人員有欣欣幼兒園、康樂幼兒園和XX幼兒園的園長和教師組成。報名參加人數(shù)為35人,實(shí)到32人。由于欣欣和康樂到現(xiàn)場的時間比較晚,導(dǎo)致第一天的課程開始時間有所推遲。
概而總之,此次工作坊開展的還算順利,前期的準(zhǔn)備工作也比較充分,但在課程進(jìn)行中還有一些不足之處有待提高。具體有以下幾點(diǎn):
一、參與人員的積極性。
在這兩天的課程中,康樂幼兒園缺席次數(shù)較多,第一天下午的課程上半場剛結(jié)束康樂幼兒園就以要開家委會為由提前退場,第二天康樂幼兒園只來了8名老師,下午就又走了,再加上XX個別老師的缺席,導(dǎo)致現(xiàn)場的人數(shù)急減,使我們的課程氣氛也受到了一些影響。在調(diào)動學(xué)員積極性方面,李真老師和王少杰老師也都說出了自己調(diào)整工作坊流程的方案,但因現(xiàn)有的課程流程適用于大多數(shù)園所,所以暫不作調(diào)整。教師參與的積極和教師自身的意愿有很大的關(guān)系,教師自身都不愿意成長,他人再想給他機(jī)會也起不到效果。
二、功放設(shè)備無法正常使用。
在第一天的課程中,由于場地配備的功放設(shè)備無法正常連接麥克接收器,導(dǎo)致麥克無法正常使用,讓專家用嗓子喊了老半天,心里很過意不去。這與我前期準(zhǔn)備工作沒做好有很大的關(guān)系,如果我能在考察場地的當(dāng)天檢查其功放設(shè)備,又在工作坊開展前一天去試用麥克設(shè)備的話,就不會出現(xiàn)這種狀況了,還讓XX幼兒園的徐園長前前后后忙活了好久,也沒聽成張老師的精彩課程。這在以后的工作中一定要避免。
三、電力供應(yīng)的中斷。
課程開展的第一天上午,在徐園長和專業(yè)音響人員的努力下麥克終于正常使用了,可還沒正常使用一個小時,就突然停電了,一直到上午課程結(jié)束電也沒供應(yīng)上。這主要是因?yàn)辇埡行┑缆氛谑┕,把電纜挖斷導(dǎo)致的斷電。這是非人力所改變,只能等電力部門人員的搶修了。
四、助教還有沒做到位的地方。
由于沈老師是臨時通知再一次當(dāng)助教的,所以有些新的培訓(xùn)內(nèi)容他還不是太清楚。比如說在課程的一些分享環(huán)節(jié),助教是不參與分享的.,要把更多的機(jī)會讓給學(xué)員;課程期間助教不能隨意走動,要定崗定位等。
幼兒園教育工作總結(jié)3
在這一學(xué)年里,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計(jì)的每個教育活動中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍?粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、安全教育方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。
1、開學(xué)初,我就對我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),制定安全活動預(yù)案,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。
2、在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止。十一月進(jìn)入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教育教學(xué)方面
1、這學(xué)期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習(xí)慣上都比較亂。首先, 我在行為習(xí)慣上對幼兒進(jìn)行教育,如要排隊(duì)到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準(zhǔn)推拉、午睡、進(jìn)餐都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。幼兒通過大半個學(xué)期教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習(xí)慣。
2、召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。在計(jì)算概念上,幼兒學(xué)會了按大小、長短、粗細(xì)、等特征排序,會從不同方向進(jìn)行 10以內(nèi)數(shù)的排序;能辨認(rèn)5—7種圖形。能計(jì)算5以內(nèi)的加減法。在寫字認(rèn)字方面,幼兒已學(xué)會寫一些簡單的字,認(rèn)識了一些常用的字和拼音字母 。在本學(xué)期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學(xué),關(guān)心和愛護(hù)幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學(xué)期工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,更不會辜負(fù)同志對我的信任和幫助,我堅(jiān)信我會做得更好。
幼兒園教育工作總結(jié)4
總結(jié)半學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個崗位人員的職責(zé)意識不夠強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等。
下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施:
一、安全工作
重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公共活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)幼兒食品的采購、監(jiān)督與管理,杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教學(xué)工作
為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學(xué)期,我園將著力探索適合園本實(shí)際,保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,尋求科學(xué)的一日組織活動形式。
我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,有目的,有計(jì)劃地開展教師技能競賽活動,如:區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的。
四、家長工作
要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,了解家長對幼兒園的意見和建議,經(jīng)常性與家長交流安全方面有關(guān)知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念,從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、師資隊(duì)伍
積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn),把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù),每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,充分調(diào)動教師工作的主動性和積極性。同時抓好教師個人成長檔案的完善工作。
六、歸檔工作
做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。
七、園舍硬件建設(shè)
各班級根據(jù)班級孩子特點(diǎn)設(shè)置好班級區(qū)角,大操場重新劃分大區(qū)域,為來期下午的大穿插活動的開展做好準(zhǔn)備。新拓出一塊“植物園”,供孩子們認(rèn)識大自然、融入大自然,熱愛大自然
幼兒園教育工作總結(jié)5
一、安全工作
定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、1530教育正常開展,幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。
二、教職工隊(duì)伍管理
20xx年9月份,早豐附屬幼兒園和嚴(yán)家莊幼兒園收歸中心幼兒園管理,新莊附屬幼兒園年后也將歸中心幼兒園管理。我園的所有教師高度重視教師職業(yè)道德的養(yǎng)成,做到了不體罰或變相體罰幼兒,對幼兒多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評。
三、教學(xué)工作
我們結(jié)合節(jié)日,組織幼兒開展慶國慶、元旦紅歌比賽活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,通過活動增進(jìn)孩子與父母之間的親情,以及家長與教師之間的感情。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們組織教師講課比賽、五項(xiàng)全能考試、玩教具制作、青藍(lán)結(jié)對工程、同課異構(gòu)活動,老師們積極參加,活動開展順利。
利用家長園地,展開幼兒園的工作亮點(diǎn)以及精彩活動瞬間,通過給家長一封信、家訪、家長會等活動加深幼兒園與家長的情感和聯(lián)系,增強(qiáng)家園之間的合作。
四、后勤工作
我園的餐費(fèi)實(shí)行專款專用 ,單獨(dú)立賬,日清月結(jié)。食品進(jìn)貨嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生,切實(shí)保證每位職工的身體健康。各項(xiàng)設(shè)備都設(shè)置了專人負(fù)責(zé),并能做到定期維護(hù)保養(yǎng)杜絕一切完全隱患。
五、貧困生資助
我園針對困難家庭幼兒進(jìn)行資助,切實(shí)落實(shí)農(nóng)村困難家庭資助工作,幫助每一個需要幫助的幼兒,并開放親情溝通活動室,幫助留守兒童放松情緒。
六、存在問題
園內(nèi)設(shè)施設(shè)備還需不斷完善,保教工作和教研活動的檢查力度還需加強(qiáng),幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量以及課題研究水平還需提高。
為了孩子的一切,我們會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,打造真正適合幼兒身心健康的幼兒園!
幼兒園教育工作總結(jié)6
緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)
我園教師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種綱要,更新觀念,提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高教師的師修養(yǎng)和教師自身的政治素質(zhì),樹立良好的師德形象,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷提高教師的自身素質(zhì),通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,強(qiáng)化了教師的意識。
二、工作方面
教師能認(rèn)真遵守工作時間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持、互相勉勵、互相配合、互相學(xué)習(xí)。是一個生氣勃勃的集體。集體間總體質(zhì)一種和諧、融洽的氣氛。
三、教學(xué)方面
1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達(dá)到寓教寓樂的目的。
2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,防止幼教小學(xué)化,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評,保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能自?qiáng)。
3、游戲有目的、有要求、有組織、游戲內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn),活潑、歡快、健康。
四、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境
1、本學(xué)期重新制定了相關(guān)的制度,加強(qiáng)日常工作檢查和督促,經(jīng)常聽課指導(dǎo),對各們教師進(jìn)行了責(zé)任分工。
2、對園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,做到及時登記、經(jīng)常過問、對桌椅破損及時修補(bǔ)。
五、安全方面
我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進(jìn)行安全教育,由于教師對此項(xiàng)工作做的到位,一學(xué)年里我園沒有發(fā)生任何事故。存在的不足和改進(jìn)措施:
1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中繼續(xù)開展培訓(xùn)基本功活動并在教學(xué)內(nèi)涵多下功夫,從多方面不斷提高教師專業(yè)水平。
2、辦園條件有待更新完善。
3、多開展一些幼兒活動。
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