大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)1000字(通用6篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)1000字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)1
這個(gè)夏天,我經(jīng)歷很多;這個(gè)夏天,我感悟很多;這個(gè)夏天,我收獲最多。平生第一次支教,當(dāng)時(shí)的我心情既忐忑又激動(dòng),忐忑的是我這位教課經(jīng)驗(yàn)為零的老師能否與孩子們相處融洽,受到孩子們的歡迎,我自備的課程能否順利進(jìn)行,讓這些孩子們有所收獲;激動(dòng)的是我終于有機(jī)會(huì)為這些需要幫助的孩子做點(diǎn)事情。難忘這一次支教歷程,那些事,那些人,至今想起來仍歷歷在目。
每次備課我都是與我的死黨xx一起,xx跟我分別擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)的英語老師兼班主任,我們經(jīng)常在一起討論班內(nèi)孩子們的表現(xiàn),分析如何與不同性格的孩子溝通,尤其是那些有的孩子,我們會(huì)與專門教授心理輔導(dǎo)課程的豆豆老師一起,通過交流對(duì)孩子們進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)。每次上英語課前,我跟葳子除了要認(rèn)真?zhèn)湔n外,還要在一起商討如何將英語課上得生動(dòng)有趣,以便抓住孩子們的胃口。
因此,每堂課我們都通過穿插英文歌曲,講簡單的英語文化等來調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。英語課上孩子們總是熱情高漲的,我們允許孩子們在課堂上大聲討論,盡管有時(shí)候我們不得不請(qǐng)來教務(wù)主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數(shù)學(xué)課的小麗老師來幫忙維持課堂秩序,但我們覺得,熱情會(huì)使孩子們學(xué)得更好。當(dāng)然,有必要的話,我們會(huì)請(qǐng)來孫校長來給大家講幾句,畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛的孫老師講話還是很有說服力的。
放學(xué)鈴聲想起的時(shí)候,我們會(huì)同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開以后,我們這些支教老師們也開始了我們自己的活動(dòng)。負(fù)責(zé)做飯的老師會(huì)去廚房用心的為大家準(zhǔn)備飯菜,其他的老師有的打羽毛球,有的下象棋,有的在賀老師的指導(dǎo)下練習(xí)吹豎笛,有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開個(gè)小會(huì),總結(jié)一下當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容,然后再規(guī)劃一下第二天要開展的活動(dòng)事宜。這期間,大家在一起互相幫助、互相學(xué)習(xí),有說有笑,很多惡搞現(xiàn)在想起來仍覺得哭笑不得。還有吳爸、吳媽,以及那些熱情好客的當(dāng)?shù)厝嗣,給予我們莫大的鼓勵(lì)與支持,我們一直都感動(dòng)著,感恩著,回味著。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我不僅學(xué)會(huì)了很多做飯的技巧,還學(xué)會(huì)了很多英文歌曲,打乒乓球,吹一小段豎笛,下象棋的技藝也大有進(jìn)步,更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個(gè)周的支教活動(dòng),使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話離別,支教結(jié)課晚會(huì)上,一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景:春天的花開秋天的風(fēng),以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我,曾經(jīng)無知的這么想。感動(dòng)與難舍的的淚水落下之后,難忘的支教活動(dòng)就這樣結(jié)束了。因?yàn)檎嬲捱^,笑過,經(jīng)歷過,所以我會(huì)銘記那個(gè)夏天,那些事,那些人,那段難忘的日子。
大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)2
XX年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫的皖南小鎮(zhèn)——安徽績溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩歌鑒賞與寫作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感觸。
兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時(shí)間的適應(yīng)。我最先遇到的就是備課尷尬問題,因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異,年級(jí)也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。而且因?yàn)楹⒆咏邮苣芰Σ灰粯樱险n要選擇富有趣味性、故事性和娛樂性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細(xì)選合適的素材,這也成了前期對(duì)我來說最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩詞選材困難,寫作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫最愛的一個(gè)季節(jié)的時(shí)候抄了一段課文給我。
第二階段是班級(jí)管理問題。因?yàn)橛辛说谝浑A段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,淘氣的個(gè)性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的,除了原則性的問題,小錯(cuò)誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級(jí)。
近半個(gè)月的時(shí)間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對(duì)、童趣詩、四季詩、邊塞詩、諷喻詩、懷古詩、愛情詩、友情詩等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一是,個(gè)別同學(xué)語文功底不扎實(shí),低年級(jí)出現(xiàn)的問題有拼音不熟練,錯(cuò)別字太多,高年級(jí)則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運(yùn)用不恰當(dāng);
二是,孩子們很怵寫作,書面表達(dá)能力還是有問題的;
三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語文這一科來說,歷史文化知識(shí)尤其匱乏;四是,可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和木壒,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長的居多,老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過程中,相比較于知識(shí)競猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫,孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺得這些生活中無形的細(xì)節(jié)的東西很會(huì)影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點(diǎn)我很擔(dān)心。
半個(gè)月的教書生活,不僅讓我過了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會(huì)上更多的愛心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛。
大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)3
七月份最讓我印象深刻的莫過于我們名叫“圓夢之旅”的暑期社會(huì)實(shí)踐了。我們實(shí)踐的目的地是衢州開化的華埠中學(xué)。我們在那里停留了三天,體驗(yàn)了很多也收獲了很多,得到了一段很深刻的回憶。
記得第一天去的時(shí)候很興奮。早早地起床出發(fā),路上一直幻想著那是個(gè)什么樣的地方,會(huì)遇見什么樣的一群人。坐在大巴上看著沿路的青山綠水,心情一片晴好。四個(gè)小時(shí)的顛簸后我們停在了華埠中學(xué)的大門外。放眼望去,首先吸引我注意的是學(xué)校操場——沒有八百米跑道,只有不知名的小草肆意生長著。學(xué)校沒有圍墻,是用一圈竹籬笆圍著操場另一邊的。在食堂前,我們看見上方掛著歡迎我們的橫幅,小小地驚訝了一下,沒想到校方會(huì)如此關(guān)注。進(jìn)入食堂內(nèi)間,竟然意外發(fā)現(xiàn)三個(gè)校長同時(shí)出動(dòng)迎接我們,很是受寵若驚。
后來終于見到了我們活動(dòng)的對(duì)象,一群很靦腆的高中生,自由活動(dòng)的時(shí)候盡管經(jīng)過自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開始輕松起來,但他們還是有些拘謹(jǐn),問一句才答一句,真是很內(nèi)向的孩子們。
第一天大家都不是很熟悉,所以也沒有很親密地交談或打鬧,就在游戲中慢慢過去了。而第二天,則給了我很大的震動(dòng)。第二天是走訪家庭。以前對(duì)貧困并沒有什么概念,不知道什么樣的才算貧困,直到看到一位同學(xué)的家,才發(fā)現(xiàn)以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房,三個(gè)房間,都放著簡單粗糙的家具,眾多的雜物,廚房的外半間有個(gè)灶臺(tái),里半間養(yǎng)豬,有股難聞的味道。學(xué)生的媽媽是啞巴,只會(huì)邊發(fā)出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語言不通,她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過“翻譯”和猜測,我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口,爸爸是伐木工人,早出晚歸,出門的時(shí)候帶一個(gè)飯盒,中午并不回家吃飯,工作很辛苦;哥哥在杭州打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),生活很艱苦。我不由得想,如果換成是我,我會(huì)怎么辦?一整天都很辛苦,卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂觀。跟他們相比,我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年,很少感恩,太多抱怨。圓夢之旅”最后一天,心里有了一絲不舍,尤其是在參加最后一個(gè)游戲時(shí),這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個(gè)游戲中每個(gè)人都拉著繩子一頭,再將一團(tuán)紅繩對(duì)角傳遞,而在傳遞前必須講一句話,最為三天活動(dòng)的總結(jié)。不知道從誰那里開始,說話人開始哽咽,然后紅眼圈的人便越來越多,一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著張學(xué)友的《祝!纷罱K演變成抱頭痛哭,場面甚是感人。從來沒有想過短暫的三天相處可以讓我們?nèi)绱松羁痰芈?lián)接在一起,也沒有想過會(huì)哭著離開。這是很難忘的一段回憶,讓我學(xué)到很多,也很佩服同學(xué)們,真的,每一個(gè)都是好樣的!離別意味著下一次的'重逢,所以我們會(huì)再見的!祝福所有!
大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)4
這次從xxxx中學(xué)的暑期活動(dòng)是從7月14號(hào)開始的,一直到21號(hào)才結(jié)束,為期七天。在這七天的時(shí)間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因?yàn)轶w育課是兩個(gè)班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請(qǐng)組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了。總的來講,我的工作比較散,但都很有收獲。
在支教方面,因?yàn)橛幸还?jié)課給臺(tái)風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨(dú)”和一個(gè)思維游戲題,上課時(shí)秩序還不錯(cuò),但就是自己思維不是很清楚,差一點(diǎn)被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點(diǎn)評(píng)作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點(diǎn)評(píng)課很多人都會(huì)覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會(huì),因?yàn)檫@個(gè)作文是續(xù)寫《桃花源記》的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎(jiǎng)品鼓勵(lì);數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個(gè)魔術(shù),因?yàn)槔蠋熓孪群蛯W(xué)生說過如果大家認(rèn)真的話,到時(shí)就會(huì)教他們一個(gè)魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因?yàn)槭浅踔猩,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個(gè)簡單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識(shí),補(bǔ)充了學(xué)生的課外知識(shí),而且還通過布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果。這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎(jiǎng)勵(lì)、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)針對(duì)這些方面多做些努力。
在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級(jí)學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對(duì)當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,要知道做好一個(gè)訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個(gè)小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。
在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因?yàn)楣ぞ叩娜狈,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動(dòng)中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少,而且自己煮飯有一個(gè)好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實(shí)惠。
這七天的活動(dòng),就一個(gè)字:值。
大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)5
七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。
時(shí)間總是過得這么快,15天豐滿的暑期實(shí)踐轉(zhuǎn)眼就過去了,現(xiàn)在留下的是充實(shí)美好的記憶。從一開始的前期準(zhǔn)備到15天的切身實(shí)踐再到現(xiàn)在的后期總結(jié)階段,每一段過程總會(huì)遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因?yàn)橛型┬玛?duì)的我們一起,所有的這些累,這些汗水對(duì)于我們來說都只是浩瀚的夜空中的一點(diǎn)小星星,閃耀又渺小。
7月8日,一起拖著行李的我們這一大“家”出發(fā)了,一路上你幫我,我?guī)湍,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經(jīng)歷了長途跋涉,終于到了我們完整的家,那種安定下來的喜悅以及對(duì)未來日子的期待實(shí)在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無敵咸,但看到大家吃得那么香,總感覺好幸福。
15天的實(shí)踐,有肯定有質(zhì)疑,有開心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無形的成長。感謝那些有心無心的抑或是正面負(fù)面的教導(dǎo),讓我們更好地融入這個(gè)社會(huì),更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個(gè)人,一個(gè)給予我們打擊,一個(gè)給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質(zhì)疑我們的行為,質(zhì)疑我們實(shí)踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來思考過后,他,也讓我們明白了,有時(shí)候我們正當(dāng)?shù)男袨橐约白约合胱龅氖乱婚_始并非所有人都會(huì)理解、明白,如果摘掉“大學(xué)生”的身份,可能承認(rèn)、肯定我們的人會(huì)更少。所以在我們以后的生活中,即使被質(zhì)疑,被否定,我們還是要堅(jiān)持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質(zhì)疑之后終會(huì)有信任來臨。她,簡簡單單的一個(gè)微笑,簡簡單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵(lì)的、和動(dòng)力。對(duì)于別人小小的鼓勵(lì),我們應(yīng)該把它當(dāng)做前行的動(dòng)力,未來回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實(shí)地,仰望星空,永不畏懼。
最后的福利院、養(yǎng)老院之旅,滿滿的都是開心和滿足。小朋友們的可愛、努力打動(dòng)了我。雖然無法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛與動(dòng)人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不舍,其實(shí),他們真的很需要人陪,陪著他們玩,陪著他們努力,給予他們勇氣。希望以后的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點(diǎn)綴出璀璨美麗的夜空。其實(shí),每一個(gè)老人都是一個(gè)小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說說話,有時(shí)候只要聽他們講講話,他們便會(huì)很滿足,很開心。來了福利院、養(yǎng)老院之后,所有之前流的汗水淚水都已蒸發(fā),所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經(jīng)歷過的一切都值了。
大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)6
今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐做暑期工,不知不覺的為期一個(gè)月的暑假工結(jié)束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時(shí)間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時(shí)間去吃飯,實(shí)際工作時(shí)間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí)。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。
我記得剛?cè)スぷ鲿r(shí),看到人家個(gè)個(gè)都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡單,當(dāng)我投入工作時(shí)才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機(jī)把車內(nèi)的灰塵吸走,還有給汽車輪胎擦輪胎臘,剛開始時(shí)覺的不累、輕松,連續(xù)工作時(shí)間長了,就覺的腰酸背痛,腳累的發(fā)酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想趕上他們的,是有點(diǎn)累,不過第一次見到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過呢,后來還是別人慢的,經(jīng)過幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時(shí)間里面,特別是剛?cè)ゲ痪煤蟠┲闲ド习嗖凛喬ヅD時(shí)輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒了,上班應(yīng)腳痛工作的步伐都慢下來,腳傷一天比天嚴(yán)重了只好出去買藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢。每天晚上下班后都是獨(dú)自一回到宿舍,在孤獨(dú)漫長的夜晚里一個(gè)人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺好無助和擔(dān)心,也很想念家。在老員工的問候關(guān)心,真的是讓我感覺好溫暖,他們教導(dǎo)我買一對(duì)塑料鞋穿來上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來他們還幫助我做一些活。
經(jīng)過兩天的治療和自己對(duì)自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢,覺得真的是好開心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當(dāng)自己的工作做完后,主動(dòng)過去幫其他人忙,經(jīng)過自己的努力,老員工也對(duì)我們很滿意。老板對(duì)我的業(yè)績都很滿意。
有時(shí)侯喜歡仰望著天空,回憶著過去的種種,也在懺悔。媽媽說如果我再不努力學(xué)習(xí),最多還有兩年就要出來過這種生活了,而且要過一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書,一畢業(yè)就是失業(yè),靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒有想象的那么美好,畢竟我已經(jīng)成年人了,不是一個(gè)不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠(yuǎn)離了。不管怎么樣,時(shí)間一直都在改變,從來沒有停留過。而人也在隨著時(shí)間的改變而改變。從無知到成熟,這中間會(huì)發(fā)生許多的事情,這些事情會(huì)讓人從中明白許多的道理。
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