健康教育工作總結范文(精選8篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編精心整理的健康教育工作總結范文(精選8篇),歡迎大家分享。
健康教育工作總結1
今年,我局認真強化了對職工健康教育培訓工作,通過多種形式開展宣傳教育,實現(xiàn)了健康教育各項工作的圓滿完成,F(xiàn)將我局開展健康教育工作總結如下。
一、加強領導,健全機構。
我局的健康教育工作本著以人為本,大力推進重點行業(yè)和人群的健康教育意識。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領導小組的要求,我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領導小組,同時設立了工作辦公室,明確專門工作人員,全面指導重點行業(yè)和人群開展健康教育活動,把健康教育納經(jīng)常性工作進行管理,在人員、經(jīng)費上予以保證,以適應新形勢下健康教育與健康促進工作的發(fā)展需要。
二、明確任務,落實責任,確保全面完成目標任務。
在我局健康教育領導小組的統(tǒng)籌協(xié)調下,擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計劃和工作規(guī)范,組織協(xié)調開展健康教育和健康促進工作機制,對重點行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員,股室按照職能分工,分別負責組織、管理、指導各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級健康教育機構是當?shù)亟】到逃徒】荡龠M工作的具體實施、技術指導和專業(yè)人員培訓等工作,明確行業(yè)和各群體主要負責人負總責,設立工作開展時間表,使本項工作扎實有序推進,并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,調動社會積極因素,形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。
三、扎實推進各項工作,取得良好的健康教育效果
健康教育與健康促進工作是社會公益性事業(yè),我局從關心職工的角度出發(fā),以創(chuàng)建省級衛(wèi)生區(qū)城為契機,堅持大眾傳播和人際傳播并重的方法,大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關法律、法規(guī),緊緊圍繞各個時期衛(wèi)生工作中心任務,結合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫(yī)學、行為科學、教育學、心理學、傳播學等多學科的知識,向干部職工普及衛(wèi)生科普知識,增強人們的健康意識,引導人們的健康意識。
四、創(chuàng)新工作方法,形成長效工作機制
健康教育和健康促進工作社會性很強,具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系和合作,分工協(xié)作,相互配合,共同倡導和努力營造良好的社會支持性環(huán)境。
一是搭建平臺,加強與衛(wèi)生部門的合作,充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務指導作用,提高健康教育的可行性;
二是借助力量,統(tǒng)籌協(xié)調,在資金上予以支持,并發(fā)揮其職能有時,結合部門工作積極參與;
三是廣開渠道,充分發(fā)揮健康教育協(xié)會等社會團體的作用,加強合作,共同推進健康教育和健康促進工作;
四是廣泛發(fā)動,各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動,引導全局職工廣泛參與,逐步建立健康、文明、科學的生活方式和行為方式。
健康教育工作總結2
衛(wèi)生與健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分,它關系到整個民族未來的振興與發(fā)展,是小學素質教育的內(nèi)容之一,小學健康教育工作總結。學校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作,通過課堂教學、日常監(jiān)督、文明班評比、衛(wèi)生清潔勞動、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛(wèi)生健康知識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會實踐能力,F(xiàn)將本學年衛(wèi)生健康工作總結如下:
一、成立學校健康教育領導小組:
組 長:孫亞莉
副組長:侯旭 韓慶濤
組 員:孫郡霞 趙晉 賀永樂
領導小組對學校的健康教育活動進行監(jiān)督和指導。同時加強領導干部健康意識,不定期開展健康知識咨詢活動,組織學習常見病、流行病的預防措施,指導防患。
二、執(zhí)行“三!狈结槪瑢⑿l(wèi)生健康教育落到實處。
一是保證授課時間,將衛(wèi)生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,學校分三處,教學處落實衛(wèi)生健康教育,將26個班主任和三名體育教師確定為直接授課者,工作總結《小學健康教育工作總結》。三是保證有內(nèi)容,學校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據(jù)學生年齡特點,在課堂中隨時滲透。
三、創(chuàng)設濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境,
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專設“健康教育園地”,根據(jù)季節(jié)更換,圖文并茂,生動形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育,關注學生的成長引起的生理心理的變化,及時對學生進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學生,特別是六年級學生。)
三、在常規(guī)工作中落實衛(wèi)生健康教育
科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學生經(jīng)常參加體育活動,每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。
健康教育工作總結3
時間飛逝,一學期的工作在忙忙碌碌中結束,本學期結合園務計劃,認真執(zhí)行保建計劃,以下是本學期的保健小結:
根據(jù)區(qū)教育局要求做好本學期保健工作重點,開展春季傳染病的預防工作。
區(qū)教育局布置本學期保健工作重點之一,即開展春季傳染病的防治宣傳工作,有效的控制傳染病的發(fā)生與續(xù)傳。(禽流感、水痘等呼吸道疾病的監(jiān)控)根據(jù)此要求,在開學前教師以家訪、開家長會、等方式對幼兒及家長進行宣傳,加強晨檢,了解幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,以預防工作重點,保健嚴格執(zhí)行晨檢制度,做到器材到位、檢查環(huán)節(jié)到位、登記到位,確保每天出入園幼兒身體健康。
開展了“預防春季呼吸道傳染病”的健康教育,出黑板報、告家長書等。定期開展常規(guī)工作,做好大掃除、伙食、安全檢查等工作。根據(jù)兒保要求,啟動非典防護措施,預防禽流感,做好宣傳工作。
認真參加保健各類培訓,做好保健各項工作培訓中認真學習,協(xié)調好日常工作保證出勤,并都以優(yōu)異成績通過考核,取得證書。
每月按時完成月重點工作,環(huán)境衛(wèi)生、教職工體檢、幼兒體檢、矯治工作、食堂衛(wèi)生等。按要求完成兒保的體弱兒童的矯治、登冊工作,營養(yǎng)不良幼兒建個案矯治,每月認真做好安全檢查、宣傳工作,及時報修處理突發(fā)事件,杜絕事故發(fā)生。完成各類保健常規(guī)工作:、健康教育、宣傳、日常檢查等。
本學期保健工作重點之二,做好幼兒膳食營養(yǎng)工作,克服種種不利因素,調整菜譜,平衡飲食結構,保證幼兒的營養(yǎng)攝入。因為禽流感原因,本學期前幾個月不能進食禽類食品,對確保幼兒的營養(yǎng)攝入制造了難度。膳食委員會及時討論,進行菜譜結構的調整,確保幼兒的膳食營養(yǎng)。每月膳食委員會定期開會,針對園膳食情況及時調整經(jīng)費使用、膳食攝入、菜譜更新等,使本學期營養(yǎng)分析基本達標。加強食品衛(wèi)生的監(jiān)督指導,對食品的驗收驗發(fā),禽蛋類檢疫證的把關、各環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,并接受區(qū)監(jiān)督科檢查,針對食堂面積不達標寫下整改書通過食堂驗證等。
加強保育員的學習,重溫保育員操作規(guī)范,在規(guī)范操作的基礎上增強保育意識,做好配班的保育工作。每月1次按時組織保育員、營養(yǎng)員業(yè)務學習,認真做好會議規(guī)范記錄,并以理論指導實際工作,從而提高保育質量。繼續(xù)學習崗位的操作規(guī)范,嚴格執(zhí)行消毒制度。定期開展營養(yǎng)員的業(yè)務學習,在重溫操作規(guī)范的基礎上,明確各崗位的工作職責,在及時了解幼兒用餐情況,將每月新菜進行交流,互相取長補短,聽取組員的反饋,使園的營養(yǎng)工作質量不斷提高。針對本學期發(fā)生呼吸道傳染病,加強對保育員、營養(yǎng)員進行消毒隔離培訓,并嚴格執(zhí)行落實到日常工作中,使傳染病得到了控制。
本學期在計劃和實施中仍有不足之處,下學期工作中會更加注意計劃的指導性和落實。
健康教育工作總結4
20xx年,我村繼續(xù)深化健康教育工作,切實將我村的健康教育工作納入全年的目標管理,調整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計劃,在我村普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視,加強管理
我村衛(wèi)生室十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我村衛(wèi)生復查工作,對原健康教育領導小組成員進行培訓,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃,落實責任
根據(jù)有關文件精神,為加強我村所有村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識。制定了20xx年健康教育工作計劃,同時實施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,上半年開展衛(wèi)生健康教育活動四次、健康教育宣傳欄十期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
健康教育工作總結5
一個學期來的健康教育課,在學校領導的重視下,我認真的完成了教學任務,提高了一年級對衛(wèi)生保健知識的認識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,并針對性地進行了齲齒、紅眼病等疾病的預防和治療工作,使全體學生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關的認識,在日常生活和學習等方面,都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習慣。
在開學期初,通過我是小學生的教育,學生深受啟迪,人人做到尊敬教師,并在課間要求學生洗手時習慣、認真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時,教育學生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。
室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育學生要注意室內(nèi)清潔,通風透氣,常拖地,
消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的癥狀和預防措施,教育學生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長配合下,學生的齲齒發(fā)病率比較低,全期學生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中,成績比較理想。
學校的健康教育課對學生進行健康教育是十分必要的,只有抓好學生的衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生,保障學生的健康成長。這個學期雖然取得了一定的成績,但是不能松懈,來期將要更加努力的工作,為學生的全面健康發(fā)展。
健康教育工作總結6
一、提高認識,加強部門協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協(xié)調是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長,一位副鎮(zhèn)長,衛(wèi)生院院長為副組長,包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農(nóng)牧業(yè)、學校、文化廣播電視中心的負責人在內(nèi)的領導小組,行動規(guī)劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調,密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進行動小組協(xié)調會議”,協(xié)調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。
1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內(nèi)容。
在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條,受益人數(shù)7000余人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。
2、按照上級業(yè)務部門的要求,我們于20xx年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。
3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學知識和對健康教育的進一步認識。
4、在鎮(zhèn)中小學校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。
三、存在問題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績,但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經(jīng)費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務素質。
健康教育工作總結7
回顧過去的一學期我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面:
一、教學方面
1、加強教師自身修養(yǎng),樹立"身教"楷模
心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發(fā)展。這一目標的實現(xiàn),離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發(fā)展,影響著教育教學工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的`心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。
2、堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育
心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況,自行設計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗,課程以活動課為主。本學期,我們努力設計好每一堂心理課,盡量做到以活動為主,以學生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學生在課堂進程中都有發(fā)言的機會,都有參與課堂活動的機會,真正做到全體學生參與,學生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗,行為得到訓練,同時他們在活動中相互合作,相互溝通,增進了學生間的人際信任和合作觀念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。
此外我們從規(guī)范課堂教學入手,保證上課的質量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時間,大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規(guī)范了課堂進程、上課的內(nèi)容和上課的進度,使心理健康教育課程系統(tǒng)化,有序化,避免了心理健康課的無序化和隨意化。二是和學生制定課堂契約,同時把平時的考勤、課堂表現(xiàn)、課外作業(yè)的完成情況和學生的成績掛勾,規(guī)范學生的課堂行為。
從學生的反應上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的,提高了全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展,受到了學生的歡迎和好評。
二、活動方面
舉行心理健康知識講座
小學生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關鍵時期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會經(jīng)驗的不足,小學生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導致心理問題或心理疾病。為了排除小學生認識、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的意志品質,優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質,使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識講座。
2、有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會,內(nèi)容涉及:指導學習方法,減少學生的考試焦慮,人際關系,學生之間的正常交往,增進班級團結。
3、做好個別輔導的同時,針對六年級學生學習壓力大,心理負擔重的實際,我校在2013年6月期末考前給六年級的學生舉辦了以"如何復習迎考"為內(nèi)容的團體心理輔導,()給六年級學生把好學習考試心理關,使學生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對考試。
三、教研方面
1、本學期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學各階段心理輔導活動課,交流分析各個年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應該持有的理念等等。通過教研,促進每位教師反思自己的教育理念,輔導行為,課程設置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進的思想,學習有效的輔導手段,閱讀大量的心理學書籍。教研讓組內(nèi)的教師既辛苦的耕耘著,又收獲了一顆顆豐碩的果實。
2、心理健康教育教案集整理
由于心理健康教育沒有國家統(tǒng)一的教材,是一門新興的學科。其課堂模式有團體輔導的特征,又應具備課堂教學的一般形式。教研組一直致力于開發(fā)校本教材,梳理一年級至六年級學生可能面臨的發(fā)展性問題,初步架構課程內(nèi)容。并在各級教研活動中,不斷修訂自身的理念,開發(fā)出有效的心理輔導教程。
總之,在過去的一學期中,我校的心理健康教育工作在進步中前進,但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強、改進,我們對心理健康教育的觀念還要進一步轉變,我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅、集備組長、教師對心理健康教育的認識與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認識,轉變觀念,特別是廣大教師要轉變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學習和成長。
健康教育工作總結8
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領導小組,由張燕紅分管負責,布置任務,分工明確,尤其利用鄉(xiāng)村醫(yī)師例會和職工業(yè)務學習會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務培訓學習,進一步加強我院職工及轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)醫(yī)的健康教育意識,確定公共衛(wèi)生科為職能科室,對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在前半年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設概況
我鎮(zhèn)目前醫(yī)院內(nèi)設置專門健康宣教欄1處,門診樓內(nèi)墻掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛(wèi)生室設有黑板報38處。
二、村健康宣教主要作法
充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡和責任醫(yī)師隊伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學校通過各類健康講座,面對面?zhèn)人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。
1.加強健康宣教隊伍的建設
配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教,38村衛(wèi)生室責任醫(yī)生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。
2.加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在前半年印制了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢8次。
3.積極開展健康宣教“三進”活動。
重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多種健康講座多次,公共衛(wèi)生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。
4.有效開展大型室外主題健康宣教。
xxxx年共開展大型室外主題健康宣教活動5次。宣教內(nèi)容包括: 3.24肺結核防治、世界衛(wèi)生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳。截止xxxx年6月20日為止,我院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“健康66條 ”“基本公共衛(wèi)生服務手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向導疾病核心信息概覽”等健康教育資料23586余份,受益人數(shù)達1萬余人次。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,我鎮(zhèn)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉率也有了一定的提高。
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