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學(xué)生處工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-19 00:19:02 總結(jié) 我要投稿

學(xué)生處工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的學(xué)生處工作總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)生處工作總結(jié)

  本學(xué)期,按照學(xué)校工作部署,學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上,立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng),緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路,全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量,實(shí)施軍事化育人模式

  自建校以來(lái),軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期,由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整,加大了對(duì)宿舍監(jiān)管力度,既重結(jié)果也關(guān)注過(guò)程,以工資與效益掛鉤的方式,極大地調(diào)動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),取得了理想的效果。本學(xué)期,我們除了一如既往的堅(jiān)持對(duì)宿舍的每日檢查以外,從4月份實(shí)行晨會(huì)制度后,為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí),按照每天兩人的值日檢查,對(duì)全校16個(gè)大宿舍,41的小宿舍安排了值日檢查,從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平,抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會(huì)促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升服務(wù)質(zhì)量,利用次日晨會(huì)由值日教師要對(duì)前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流,這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對(duì)待檢查過(guò)程,對(duì)于檢查成績(jī)則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評(píng)先樹(shù)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),從上學(xué)期形成“星級(jí)宿舍”掛牌以來(lái),有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級(jí),目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向,內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識(shí),本學(xué)期從軍事課入手,由軍事教官利用軍事課,帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理,操場(chǎng)上訓(xùn)練軍姿等,規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等,強(qiáng)化了軍事化管理的意識(shí),這樣課堂與宿舍掛鉤,學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步,培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理,按照年級(jí)不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則,堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式,從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗,我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制,真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來(lái)講,學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管,無(wú)形中加深與孩子之間的交往,對(duì)孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn),個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問(wèn)題,我們從教師親自給孩子搓洗,定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識(shí)。再次,我們從宿舍衛(wèi)生需要入手,每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來(lái)蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品,堅(jiān)持每天對(duì)宿舍進(jìn)行消毒處理,注重生活教師注重對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng),輔導(dǎo)56年級(jí)學(xué)生清洗自己內(nèi)褲,強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天對(duì)宿舍消毒,形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。

  2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用,健全多渠道育人機(jī)制

  我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍,他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用,從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì),到各班級(jí)中的班干部組織,他們都是校園管理的參與者,給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后,我們按照學(xué)部不同,小學(xué)以少先隊(duì),中學(xué)以學(xué)生會(huì)分工檢查的模式,把校園常規(guī)分為:就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分,對(duì)檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評(píng)比的評(píng)選機(jī)制,利用周一升國(guó)旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗,激勵(lì)班級(jí)良性循環(huán)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹(shù)立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài),真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力,我們利用嗎每周日召開(kāi)學(xué)生會(huì)成員例會(huì),周一召開(kāi)少先隊(duì)成員例會(huì)的工作慣例,集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作,部署下周計(jì)劃,不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào),還能夠使學(xué)生干部長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無(wú)紕漏,達(dá)到工作全面覆蓋,除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外,還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查,并把檢查結(jié)果與班級(jí)獎(jiǎng)金相掛鉤,從檢查結(jié)果反饋,杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說(shuō)等現(xiàn)象,學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  3、策劃多彩活動(dòng),營(yíng)造活潑溫馨校園氛圍

  近20天的校園生活離不開(kāi)豐富多彩的校園活動(dòng),為了讓快樂(lè)充實(shí)校園的每一個(gè)角落,每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過(guò)程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,使其彰顯校園的生機(jī)和活力,讓學(xué)生快樂(lè)地度過(guò)繽紛校園生活,感受到濃郁地校園氛圍。自開(kāi)學(xué)初,為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng),我們組織了為期四天的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們對(duì)學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識(shí)等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求,通過(guò)軍訓(xùn)成果的檢閱,充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神,值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育要求,與4月5日組織“緬懷革命先烈,重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動(dòng),活動(dòng)中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)教育,特別是最后的簽名活動(dòng),讓全體活動(dòng)人員在寫有“緬懷先烈偉績(jī)弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來(lái)”的大條幅中簽下自己的姓名,吸引了全體學(xué)生,讓他們?cè)谇f重中體驗(yàn)成長(zhǎng)、愛(ài)國(guó)、理想。家長(zhǎng)會(huì)前夕,按照學(xué)校工作部署,組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際,統(tǒng)籌班級(jí)節(jié)目,有序協(xié)調(diào)班級(jí)節(jié)目,給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。

  4、安全有序做好學(xué)生接送,為校園安全提供有力保障

  學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事,也是家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的一件大事,我校本著讓家長(zhǎng)省心、放心的宗旨,綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致,達(dá)成共識(shí),把接送車輛全部改成公交車輛,這樣做既保障了學(xué)生安全,又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后,使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作,挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),每車至少兩人,教干包片管理的方式,把接送工作與招生宣傳相互掛鉤,強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識(shí)從而避免了漏接漏送、家長(zhǎng)教師不對(duì)接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來(lái),大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,都能把孩子送到固定的集合點(diǎn),配合學(xué)校圓滿完成接送工作,目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針,每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求,在接送教師的指揮下,學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué),男生讓著女生等良好道德品質(zhì),這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率,采取提前和公交公司定好車輛,把車牌號(hào)與路線號(hào)提前安排,張貼于國(guó)旗桿下,讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù),避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象,從而提高接送學(xué)生的效率,做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。

  5、依托大學(xué)生聯(lián)盟,活躍校園文化生活

  辦學(xué)以來(lái),我校以夏令營(yíng)為紐帶,xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國(guó)地礦大學(xué)、中國(guó)大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開(kāi)“xx之夏”夏令營(yíng),并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地,今年4月,xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立,這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地,他們利用清明節(jié)時(shí)間,協(xié)同郯城義工群組織一起,深入到學(xué)生之中,與學(xué)生同吃同住,與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等,同時(shí)為我校留守孩子捐贈(zèng)了圖書(shū)和文具,2天的活動(dòng)交流,他們和義工家人們一起,通過(guò)和孩子做游戲、給孩子過(guò)生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動(dòng),與孩子建立了深厚的友誼。

  6、依托上級(jí)組織,做好留守兒童愛(ài)心服務(wù)

  留守兒童是我校的主流群體,留守兒童的工作成效也取得了上級(jí)組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中,我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài),認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊(cè)工作,積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對(duì)青少年的教育引導(dǎo)功能,實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中,錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級(jí)學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次,我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織,奔赴我校親子園為低年級(jí)師生講解安全用電常識(shí),在5.4青年節(jié)來(lái)臨前夕,受縣供電公司團(tuán)委的邀請(qǐng),我校四年級(jí)學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評(píng)選和縣總工會(huì)組織的節(jié)目演出,由于節(jié)目表演主題突出,內(nèi)容符合青年新一代的精神,本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離,在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施,結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識(shí)講座,拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。這些成績(jī)?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在5.4表彰大會(huì)上,我校團(tuán)委被評(píng)為縣五四紅旗團(tuán)委,八年級(jí)組團(tuán)總支申請(qǐng)“郯城縣級(jí)五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù),同時(shí)我校xx等三名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人,孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),這些成績(jī)的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開(kāi)的,也充分證明了學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的大力支持,上級(jí)團(tuán)組織對(duì)我校團(tuán)隊(duì)工作良好開(kāi)展的認(rèn)可。

  7、依托特色活動(dòng),引入校外機(jī)構(gòu),延伸校園文化

  為了調(diào)劑在校生活的多彩化,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力,讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任,我們準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會(huì)”(唐交會(huì)),本次盛會(huì)提倡“完全市場(chǎng)化”的活動(dòng)宗旨,鼓勵(lì)班級(jí)積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,提倡經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評(píng)先樹(shù)優(yōu)多元化,增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域,同時(shí)面向社會(huì)發(fā)起號(hào)召,真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng)新精神,從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛,從感受中思考人生方

  向,同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響,協(xié)調(diào)校外協(xié)會(huì)、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織,參與我校第五屆唐交會(huì),用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑,延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會(huì)的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中,本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子,開(kāi)張了“xx微超市”,這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán),本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對(duì)外營(yíng)業(yè),超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)和組織,經(jīng)營(yíng)范圍有班級(jí)一片園中產(chǎn)出的綠色無(wú)公害蔬菜,還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品,也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,又為學(xué)生搭建了交往的平臺(tái)。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤(rùn),微超市開(kāi)業(yè)第一周內(nèi)營(yíng)業(yè)額達(dá)到125元,這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺(tái)有著密不可分的關(guān)系,這個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩,能體會(huì)到對(duì)父母勤勞付出的理解,真正做到了“學(xué)校教育無(wú)小事,事事皆教育”的目的。

  總之,本學(xué)期學(xué)生處積極工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃,最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的,使學(xué)生干部的精神面貌,教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善,初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距,如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性,內(nèi)務(wù)管理的局限性、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等,使得學(xué)生管理仍有很大提升空間,距離學(xué)校要求還有很大差距,為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。

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