信息化建設的工作總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的信息化建設的工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息化建設的工作總結范文1
今年以來，培訓中心信息化管理工作緊緊圍繞集團公司信息化專業(yè)安全質量標準化標準目標，認真履職，積極貫徹，重點做好信息化基礎建設、辦公系統(tǒng)應用、網絡與信息安全管理等方面的工作，全面提升信息化管理水平，現(xiàn)將一年來工作總結如下：
一、健全規(guī)章制度，強化基礎管理
在推進信息化進程中，培訓中心以公司信息化專業(yè)技術標準為指導，總結去年工作中的不足，迅速調整了信息化領導小組，將領導小組辦公室設立在遠程教育室，安排有經驗、懂技術的專業(yè)人員負責信息化的各項管理工作，重新制定下發(fā)了《信息化管理辦法》、《信息安全管理辦法》、《信息設備購置審批管理辦法》等，并重新修訂完善信息化工作崗位職責、管理制度、應急預案等，詳細登記各類信息設備臺賬等，為信息化管理工作更加科學化、規(guī)范化、程序化奠定堅實基礎。目前，培訓中心累計擁有計算機數(shù)量283臺（包含機房），服務器5臺，網絡設備22臺，各類設備、軟件運行良好。
為了保證各項設備規(guī)范有序運行，年初，對中心及技校四個機房進行安全檢查，排查安全隱患，強化機房管理員職責，在機房懸掛機房管理制度、機房管理員職責和相關安全標識等，并制定機房使用、維護和維修記錄表等，對設備運行過程中出現(xiàn)的問題全部記錄在冊，從而保障機房為中心各類業(yè)務和應用系統(tǒng)提供穩(wěn)定而可靠的運行環(huán)境。在各園校、部室分別設立信息聯(lián)絡員并安排專業(yè)人員及時解決各類信息故障，以“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，保障各自網絡
和軟硬件設備的正常運行，從而確保了信息化工作進入規(guī)范化運行模式。
二、加強考核管理，強化職能作用
為加強培訓中心辦公自動化（OA）系統(tǒng)管理，規(guī)范工作程序，保證系統(tǒng)正常、高效、安全運行，以集團公司信息化安全質量標準化管理考核細則為標準，制定培訓中心辦公自動化系統(tǒng)管理考核辦法，特對管理機構職責、用戶使用管理、電子公文收發(fā)及用戶安全行為管理提出具體要求，由信息部、綜合辦、政工室共同對各部室、園校進行考核，實行每兩月一次考核，考核結果計入本部室當月績效考核，通過明確考核部門，細化考核內容，落實責任到人，進一步激發(fā)了各園校及部門參與和加強信息化建設的工作熱情，對深入推進信息化建設起到積極的推動作用。目前，培訓中心有OA系統(tǒng)用戶數(shù)量64個，流程數(shù)量22個，黨、政、團、工公文模板共計23個，在日�？己酥校鞑块T都能及時處理公文，正確使用公文模板和公章，保障電子辦公規(guī)范化運行。
三、完善機房設施，加強網絡管理
為了保證信息設備安全管理，8月份，培訓中心按照機房建設規(guī)范要求，對機房進行全面改造，將原計算機培訓機房改造為信息控制機房，為核心設備的可靠、高效運行提供良好保障。
一是建全硬件設施，提升信息化建設保障能力。因培訓中心原網絡設備單一，不足以滿足信息化建設管理需求，8月份以來，中心計算機機房重新規(guī)劃，原用于培訓的30臺電腦全部撤出，置換各部門老化或故障電腦，新置兩臺服務器，一臺用于安裝殺毒軟件，一臺用于安裝遠程教育企業(yè)局域網教學平臺，新增一臺行為管理器（深信服AC1200），對上網用戶行為進行統(tǒng)一管理、控制，同時完善機房防靜電設施、滅火設施、空調設施等，將服務器、網絡設備和UPS設備集中
安置，統(tǒng)一維護、統(tǒng)一管理，保證各類設備安全運行。
二是合理規(guī)劃上網用戶，保障辦公網絡安全暢通。機房內網絡線路重新規(guī)劃配置，中心機關、技校及幼兒園辦公區(qū)網絡全部接入公司局域網，網關統(tǒng)一更改為，并通過行為管理器將IP地址和MAC地址統(tǒng)一綁定，同時對連網電腦網絡訪問行為進行監(jiān)控，限制訪問非法網站和新用戶登錄。安全培訓中心計算機房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦，上網頻率低，所以此區(qū)域不接入公司局域網和行為管理器，直接接入電信網絡，其路由接口為192.168.1.2。
三是統(tǒng)一安裝殺毒軟件，保證用戶上網安全。控制機房設一臺專用服務器安裝網絡版瑞星殺毒軟件控制臺，培訓中心所有接入辦公區(qū)網絡的用戶都必須安裝殺毒軟件客戶端，否剛將禁止接入局域網，殺毒軟件由專人負責升級、管理和日常維護。
經過近一年的努力和整改，信息化管理工作雖然取得一些成績，但也存在許多問題和不足：
（一）培訓中心各部室、園校專業(yè)人員較少，應用軟件使用過程中問題較多，硬件設備維護工作做不到位，易出現(xiàn)故障，而且軟硬件問題，在部室、園校內部不能得到及時解決，需信息部門一一解決，加大了信息部門的工作量。
（二）培訓中心機房剛剛改造完成，硬件設備的使用、維護還在摸索階段，部分用戶因自身系統(tǒng)問題無法正常安裝殺毒軟件，行為管理AC—1200使用過程中易出現(xiàn)各種問題，導致用戶網絡出現(xiàn)中斷。
20xx年，培訓中心將繼續(xù)以公司信息化安全質量標準化標準及考核管理辦法為依據(jù)，加強信息化管理，提高信息化應用水平，加快信息化建設的步伐。
一、加強信息化安全質量標準化能力。根據(jù)信息化安全質量標準化標準的要求，對檢查組提出的問題和不足及時完善和修訂，同時加強各部門和園校專業(yè)人員的配備，明確崗位職責并加強責任制，提高信息系統(tǒng)的維護能力。
二、加強信息化培訓。由于各部門、園校信息化聯(lián)絡人員專業(yè)水平不足，對本部門軟硬件的管理、監(jiān)督、使用和維護能力較弱，我們明年將集中對各部門、園校信息化聯(lián)絡人員進行信息化管理技術培訓、軟硬件和網絡日常運行維護培訓。對辦公自動化系統(tǒng)用戶進行常規(guī)培訓，提高基層信息員管理維護能力，保障信息系統(tǒng)安全可靠運行。
三、加強核心設備運行維護管理能力。信息管理部門要加強學習，掌握核心設備工作原理，做好新增設備的使用、維護和管理工作，保證網絡設備安全高效運行。
信息化建設的工作總結范文2
為了適應現(xiàn)代化、信息化教學的需要，學校信息化建設已經成為全社會。學校信息化建設不僅僅是改善和提升了現(xiàn)有的教學環(huán)境，更重要的是信息化建設為教育帶來了教學觀念、教學思想和教學方式的變革，是促進教學改革的有力工具。20xx—20xx學年，在縣教育局的正確領導和大力支持下、在全體教職工的共同努力下，我校的信息化建設工作在各方面都取得了長足的進步和發(fā)展�，F(xiàn)將一年來的工作情況簡單總結如下：
一、加強組織機構的管理
1、進一步健全組織結構，加強統(tǒng)一領導。為了更好地運用現(xiàn)代化教育教學設備，推進教育信息化工程，我們把教育信息化工作放在重要位置。為了使我校信息技術教育走上科學化、規(guī)范化、快速發(fā)展軌道，學校成立了以領導為組長的信息化建設領導小組，教導處負責部署學校信息化工作的措施和發(fā)展方向。
2、領導重視，注重投入。我校投資萬于元，購買了幾部購買了數(shù)碼攝像機，方便了辦公，同時也為信息化建設提供了條件。
二、充分利用現(xiàn)代遠程教育設備，發(fā)揮設備應有作用。
1、課堂教學的應用遠教項目為各科教學提供了豐富而有價值的教學素材，通過合理利用使課堂變得活躍、學生的積極性大大提高、學習效果明顯提高。課堂教學具體實施步驟如下：
�。�1）電教管理員根據(jù)各科任教師提供的各科目錄及教學進度計劃認
真及時地下載相關對應課程資源并及時公布資源內容。并將資源內容對號入座存入教師資料庫，確保使資源得到及時、充分、有效的利用。
（2）科任教師可在規(guī)定時間內查閱資源內容以備好電教教案。保證每周都利用班班通上課。
（3）教導處負責監(jiān)督和檢查，把檢查結果公布上報，做到每周一公布，每周一上報。
�。�4）電教管理員可根據(jù)教師課后反饋意見認真填寫課后評定效果。
�。�5）各科任教師課后認真填寫《班班通設備使用登記冊》。
三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)
加強師資隊伍的建設，注重教師專業(yè)化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創(chuàng)新課堂教學模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發(fā)。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環(huán)境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術把握學科能力的'競賽和參加各級各類信息技能研修培訓活動。
四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用
深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫
助，老師們通過網絡媒體收看視頻直播，參加網絡教育系統(tǒng)培訓，豐富了優(yōu)質教育信息資源，及時的傳遞信息，進行教師間的溝通，利于儲存。
五、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學生信息素養(yǎng)
學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養(yǎng)來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、動畫制作、網頁制作？？等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學生興趣培養(yǎng)，積極輔導學生，積極參加上級組織的比賽。
六、面臨的問題及未來的發(fā)展
當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：我校的教育信息集散功能不強，學生計算機容量及配置較低，教育教學資源庫尚不完善，學科教師用機不能實現(xiàn)一人一機，學校暫無學校主頁，沒有學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生在比賽中獲得的獎項較少，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養(yǎng)等。
雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發(fā)展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，同時努力實現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，
總之，學校信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！為此，我們將繼續(xù)努力，提高教育信息化水平，加快教育現(xiàn)代化進程。
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