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學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-08-09 14:11:57 總結(jié) 我要投稿

2021年學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)范文(精選6篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的2021年學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

2021年學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)范文(精選6篇)

  學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)1

  一、主題教育扎實(shí)開(kāi)展

  學(xué)校黨委按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,認(rèn)真研究部署,周密組織實(shí)施,將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程,堅(jiān)持“四個(gè)注重”力求“四個(gè)確保”,推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。期間建成黨性教育基地1處,改造升級(jí)黨員活動(dòng)室14處,xx黨總支在全市主題黨日競(jìng)賽活動(dòng)中獲得全市第一名。

  二、辦學(xué)條件全面升級(jí)

  x校投資420余萬(wàn)、x校投資800余萬(wàn)元、x校投資70余萬(wàn)元粉刷校園樓體內(nèi)外墻,更換教室、辦公室門,更換多媒體黑板,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,建設(shè)校園文化墻,種植櫸樹(shù)、桂花樹(shù)、櫻花樹(shù)等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。

  三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)

  2019年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數(shù)均達(dá)到歷史新高。

  四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)

  xxx獲得近十年來(lái)化學(xué)奧賽市唯一的國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),xx獲得數(shù)學(xué)奧賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另有17名同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),33名同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng),3人獲得二等獎(jiǎng),2人獲得三等獎(jiǎng)。

  五、藝體教育成果豐碩

  積極推進(jìn)藝體教學(xué),全方位打造育人平臺(tái),各校區(qū)開(kāi)展了體育文化藝術(shù)節(jié),舉行了文藝展演活動(dòng)。北校藍(lán)天合唱隊(duì)獲2019年省中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱專項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng);學(xué)校足球隊(duì)獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊(duì)獲等市運(yùn)動(dòng)會(huì)第4名。

  六、隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)干部工作項(xiàng)目化管理,完善備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,落實(shí)教師的“六個(gè)一”提高工程。1人獲評(píng)正高級(jí)教師,1人榮獲省級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);5人獲省級(jí)“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng),11人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

  七、自主教育逐步完善

  完善自主教育體系,推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),舉行開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“十八歲成人禮”、“20公里遠(yuǎn)足活動(dòng)”等活動(dòng),提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強(qiáng)”的新時(shí)代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng);xx獲全區(qū)“唱響新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人”演講比賽一等獎(jiǎng)。

  八、慶祝國(guó)慶豐富多彩

  以“我和我的祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,進(jìn)行了主題作品征集展示活動(dòng),組織青年團(tuán)員到鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人”演講比賽,舉行烈士紀(jì)念日升旗儀式,培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  九、舉行創(chuàng)新工作觀摩

  2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個(gè)半天的時(shí)間,學(xué)校分別在xx和xx舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參加,區(qū)教體局教研室高中學(xué)段教研員蒞臨指導(dǎo);顒(dòng)中,參觀了三個(gè)校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng),走進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課,聽(tīng)取了各分管校長(zhǎng)交流創(chuàng)新工作開(kāi)展情況。

  十、校友資源充分利用

  借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學(xué)報(bào)告會(huì),啟動(dòng)xx清華大學(xué)研學(xué)項(xiàng)目。全面啟動(dòng)了校友會(huì)建設(shè),先期成立了xx校友會(huì)北京分會(huì)。

  學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)2

  安全是指沒(méi)有危險(xiǎn)、不受威脅、不出事故,安全工作是一個(gè)學(xué)校開(kāi)展正常教育工作的前提和保障,要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,我認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全管理的指示精神,貫徹落實(shí) “預(yù)防為主,教育為本” 安全管理工作原則,以班級(jí)會(huì)議和寢室安全檢查為契機(jī),確保了我確保我所帶的學(xué)生安全。具體工作總結(jié)如下:

  1。加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)的教育

  學(xué)校安全工作的隱患是安全意識(shí)淡薄,因此,定期開(kāi)展安全專題班會(huì),每逢班會(huì)必講安全,每逢有風(fēng)雨來(lái)臨、天氣炎熱等情況都提醒學(xué)生注意安全。及時(shí)校內(nèi)安全事故,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用展報(bào)、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展寢室常規(guī)檢查檢查床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)收繳管制刀具等危險(xiǎn)物品,宣傳嚴(yán)禁學(xué)生酗酒,徹底消除一切安全隱患。

  學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)3

  各位代表、教職工同志們:

  我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

  一、一年來(lái)學(xué)校工作的回顧

  1、高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高

  經(jīng)過(guò)全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊(duì)的高三團(tuán)隊(duì)一千多個(gè)日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn),高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章,邁向三中發(fā)展的新時(shí)代,三中進(jìn)入襄陽(yáng)高考大校、強(qiáng)校、名校行列,讓世人刮目相看。今年高考有幾大亮點(diǎn):

 。1)過(guò)線人數(shù)大幅飆升。文理科過(guò)一類線471人,居全大市(含各縣市區(qū))第三名。二本上線高達(dá)1450人,本科上線率高達(dá)83%。

 。2)班級(jí)教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力凸顯。單班過(guò)一類線超過(guò)30人的有10個(gè)班,最高的達(dá)47人。

 。3)文理狀元花落三中已成常態(tài)。劉懷云所代高三(20)班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績(jī)摘取全大市(含各縣市區(qū))高中(除襄陽(yáng)四中、五中)文科狀元。梁智杰所代高三(15)班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績(jī)摘取市區(qū)高中(除襄陽(yáng)四中、五中)理科狀元。

  全體高三老師舍小家為大家,最終實(shí)現(xiàn)完美收官,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向20xx屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!

  2、招生工作碩果累累

  今年我校招生實(shí)行全員上陣,干部帶頭,指標(biāo)到組,量化考核,出現(xiàn)了大校保數(shù)量,小校爭(zhēng)質(zhì)量,城鄉(xiāng)捷報(bào)頻傳的大好局面,得意之作精彩紛呈。

  3、德育教育成效明顯

  政教處在分管校長(zhǎng)和主任的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級(jí)德育工作的政教處副主任和年級(jí)副主任的作用,德育教育內(nèi)容適時(shí)調(diào)整,手段不斷創(chuàng)新,效果比較顯著,學(xué)生文明行為日益規(guī)范,三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成。

  4、改革成果大家分享

  今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號(hào)召,拆圍透綠,一拆一建,花銷不菲,收入銳減,銀根吃緊。學(xué)校堅(jiān)持“必須讓每位員工分享改革果實(shí)”的指導(dǎo)思想:實(shí)行寬松的旅行方式,最大限度讓福利政策惠及每一個(gè)員工;堅(jiān)持交通費(fèi)的發(fā)放政策、為明年進(jìn)軍實(shí)驗(yàn)中學(xué)奠定基礎(chǔ)。今年高考取得了大豐收,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,決定將高考獎(jiǎng)金增加1/3,由去年人平12800元增加到16800元,總投入180萬(wàn)元。

  5、三中楚才改簽協(xié)議

  經(jīng)過(guò)與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判,經(jīng)濟(jì)上力求少開(kāi)支,自主權(quán)爭(zhēng)取最大利益化,前不久終于改簽協(xié)議,合作期限由原來(lái)的二十年改為十年,租金由原來(lái)的每年 100萬(wàn)降至每年90萬(wàn)。此舉既為學(xué)校減少開(kāi)支160萬(wàn)元,又為將來(lái)遷到東津留有余地,可謂一舉兩得。目前,學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境,計(jì)劃明年6月份正式接管。

  6、學(xué)校改革繼續(xù)深化

  一是實(shí)行績(jī)效考核管理模式。學(xué)校組織干部和班主任赴北門中學(xué)取經(jīng),由辦公室牽頭,各部門結(jié)合實(shí)際擬定并修改、完善了實(shí)施方案和評(píng)估細(xì)則。4、5月份,實(shí)行了兩個(gè)月,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型:教導(dǎo)處、政教處兩次被評(píng)為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉、張東、王波督查組兩次被評(píng)為督查優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級(jí)兩次被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)。共表彰優(yōu)秀班主任56人次,表彰優(yōu)秀教師176人次,表彰優(yōu)秀處室人員22人次,表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機(jī)選擇教師對(duì)各處室每月工作進(jìn)行評(píng)價(jià),在襄陽(yáng)學(xué)校開(kāi)了先例?(jī)效考核使干部、年級(jí)、處室的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新管理的意識(shí)大大提高,檢查人員穿梭于校園各個(gè)角落,師生行為規(guī)范了,干部履職到位了,校園環(huán)境美化了,校園秩序和諧了,部門運(yùn)轉(zhuǎn)高效了。二是對(duì)所有行管教輔人員進(jìn)行重新聘任。學(xué)校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé),行管教輔人員根據(jù)職責(zé),選擇適合自己的崗位,實(shí)行擇優(yōu)聘任。目前呈現(xiàn)出人有事干,事有人管,責(zé)權(quán)明確,人人盡職盡責(zé)的良好局面。

  7、部門管理不斷創(chuàng)新

  辦公室:除常規(guī)工作外,高考結(jié)束后,在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學(xué)生的照片、姓名、畢業(yè)初中和感言,護(hù)欄煥然一新,受到社會(huì)一致好評(píng)。

  教導(dǎo)處:精心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),在總決賽中,姜利梅、胡才東、蘇春艷、魏立榮、郭廖麗、楊道義等7名教師獲一等獎(jiǎng),張瑛、袁先全、李靜、李隨樓、孫躍武等5名教師獲二等獎(jiǎng)。其中,姜利梅老師代表襄陽(yáng)市政治學(xué)科參加全省比賽。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績(jī),被評(píng)為省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)學(xué)校。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報(bào),每期介紹國(guó)內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法,對(duì)老師起到了很好的導(dǎo)向作用,受到省課改檢查小組的高度評(píng)價(jià)。三是搞好高考成績(jī)宣傳,制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門口兩塊櫥窗,撼人心魄。

  政教處:除常規(guī)工作外,開(kāi)展首屆班主任師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),共有7對(duì)班主任結(jié)成對(duì)子。開(kāi)展了三次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流與展示活動(dòng),共有11位班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié)。組織特長(zhǎng)生參加特長(zhǎng)生比賽。通過(guò)自薦、演講、選拔,成立新一屆學(xué)生會(huì),吸收了一批優(yōu)秀學(xué)生加入。成立學(xué)生社團(tuán),目前成立27個(gè)社團(tuán),共計(jì)近600名學(xué)生參加,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  總務(wù)處、保衛(wèi)科:除常規(guī)工作外,創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法,使教學(xué)樓潔凈了,廁所前臟亂差成為歷史,校園衛(wèi)生有了很大改觀。公物管理呈現(xiàn)新局面,后勤服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量全面提高。及時(shí)更換天然氣設(shè)備,確保物資供應(yīng),油印服務(wù)及時(shí)、保質(zhì)、保量,門衛(wèi)值班確保了校園安全。

  紀(jì)委、工會(huì)、婦委會(huì)也圓滿地完成了學(xué)年度各項(xiàng)工作。

  各年級(jí)大膽管理,敢于創(chuàng)新,比學(xué)趕超,局面火爆,競(jìng)創(chuàng)佳績(jī)。原高三年級(jí)遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo),經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,決定授予原高三年級(jí)“功勛年級(jí)”稱號(hào),高考總結(jié)會(huì)上將正式授予牌匾。原高二年級(jí)期末統(tǒng)考過(guò)一類線406人,名列全大市第三。居前三名的學(xué)科有:物理、生物、文科語(yǔ)文、文科數(shù)學(xué)、文科英語(yǔ)、政治、歷史、地理。居同類型班級(jí)前列的有:楊勝安高二(16)班、李英高二(18)班、高文莉高二(9)班、黃穩(wěn)高二(10)班、邱娟高二(3)班、徐文武高二(14)班、袁昌政高二(13)班、陳睿高二(6)班、袁先全高二(1)班。原高一年級(jí)期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、地理。居同類型班級(jí)前列的有:王波高一(14)班、丁文明高一(15)班、吳婭妮高一(7)班、趙淑群高一(8)班、朱凱高一(1)班、劉鵬程高一(4)班、孫軍高一(13)班、彭紅偉高一(11)班。

  8、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上

  一學(xué)年來(lái),我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評(píng)為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員,梁智杰、陳秀書、張勇被評(píng)為市級(jí)“學(xué)生最滿意的老師”,陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,梁智志被評(píng)為市級(jí)模范教師,孫虎被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。一學(xué)年來(lái),我校被評(píng)為 “教育科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、 “學(xué)籍管理先進(jìn)單位”、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”、“全市高考文科高分段一等獎(jiǎng)”、“全市高考理科高分段三等獎(jiǎng)”。

  同志們,盡管過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就,但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度,還面臨許多問(wèn)題:一是目標(biāo)計(jì)劃管理欠缺;二是隊(duì)伍素質(zhì)和科研水平還不高;三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;四是學(xué)校收入銳減,配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識(shí)有待加強(qiáng)。

  二、新學(xué)年學(xué)校工作的思路、目標(biāo)和措施

  新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是:以處室、年級(jí)低重心管理為平臺(tái),以目標(biāo)計(jì)劃管理為依托,以績(jī)效考核為尺子,強(qiáng)學(xué)習(xí),重科研,弱化權(quán)力,強(qiáng)化職責(zé),實(shí)現(xiàn)“干部守土有責(zé),教師苦中有樂(lè),福利逐步改善,學(xué)生文明向上,校園安全和諧,成績(jī)穩(wěn)中有升,聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo)。

  1、安全警鐘長(zhǎng)鳴,建設(shè)和諧校園

  要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于山”的觀念。要落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。要加強(qiáng)寢室安全管理,嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān),定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查,每月至少一次,排除安全隱患。要搞好學(xué)生心理健康教育。各部門要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度,打造平安校園、和諧校園。

  2、大力實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理,描實(shí)三中發(fā)展軌跡

  目前處室和年級(jí)沒(méi)有制定階段性的工作目標(biāo),“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,遇上級(jí)檢查就臨時(shí)應(yīng)付。今后每學(xué)期,各處室、年級(jí)要在調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計(jì)劃,這個(gè)目標(biāo)計(jì)劃是實(shí)打?qū)嵉,不是官樣文章或?yīng)付檢查,要月月考核。

  辦公口:校園文化建設(shè)目標(biāo),學(xué)校宣傳目標(biāo),媒體報(bào)道目標(biāo),網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo),績(jī)效登記注冊(cè)目標(biāo),教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口:高考總分上線及各科上線目標(biāo),青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級(jí)機(jī)制,學(xué)科主任工作業(yè)績(jī)考核目標(biāo),體育器材和實(shí)驗(yàn)器材管理目標(biāo),電子器材管理維護(hù)目標(biāo),閱覽室管理目標(biāo),招生量化考核目標(biāo),導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo),校本課程開(kāi)發(fā)目標(biāo),高效課堂改革目標(biāo),科研論文寫作目標(biāo),參與各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)目標(biāo)等、學(xué)生課外活動(dòng)目標(biāo)。政教口:學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo),班主任培訓(xùn)目標(biāo),德育教育活動(dòng)目標(biāo),問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo),思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo),典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等?倓(wù)口:班級(jí)校產(chǎn)管理目標(biāo),寢室維修管理目標(biāo),校園衛(wèi)生管理目標(biāo),公物購(gòu)置、保管、使用管理目標(biāo),食堂、小賣部管理目標(biāo),開(kāi)水房管理目標(biāo),水電費(fèi)開(kāi)支計(jì)劃、節(jié)儉目標(biāo),校園維護(hù)開(kāi)支管理目標(biāo)。保衛(wèi)科:門衛(wèi)值日規(guī)范及程序,校園車輛管理目標(biāo),安全隱患排查、反饋、整治目標(biāo),行管人員考勤管理目標(biāo),信件報(bào)刊管理目標(biāo)。工會(huì):教職工活動(dòng)目標(biāo),家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計(jì)生委要完成上級(jí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。各口每月解放思想獻(xiàn)一策,轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難,踐行承諾立一功,項(xiàng)目建設(shè)爭(zhēng)一流,典型引領(lǐng)樹(shù)一幟。

  對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃的過(guò)程要積累詳細(xì)的資料(包括文字、圖片、音視頻等),堅(jiān)決杜絕做了事情沒(méi)有記載,上級(jí)檢查臨時(shí)拼湊,真假檔案混淆不清。

  每學(xué)期末結(jié)束,校紀(jì)委、績(jī)效辦要對(duì)各處室目標(biāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行考核,根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  3、繼續(xù)深入實(shí)施績(jī)效管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

  本學(xué)年度,績(jī)效管理要進(jìn)一步深化,干部應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項(xiàng)職責(zé),帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為,最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成自覺(jué)的.文明行為,打造文明潔凈校園。

  4、繼續(xù)實(shí)行低重心管理模式,加大部門管理權(quán)限

  年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán),對(duì)本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分;在評(píng)先表模、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)等方面給予年級(jí)、處室推薦和否決權(quán);在職員聘任上,授予年級(jí)、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán),可以拒絕某人進(jìn)入本年級(jí)或處室聘任名單;年級(jí)主任享受中層正職待遇,可提名年級(jí)副主任人選;年級(jí)、處室要?jiǎng)?chuàng)新管理舉措,最大限度的調(diào)動(dòng)師生員工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,完成目標(biāo)計(jì)劃。通過(guò)加大部門管理權(quán)限,實(shí)現(xiàn)部門團(tuán)結(jié),減少、降低內(nèi)耗,甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。

  5、加強(qiáng)干部管理,建設(shè)能干、善干、巧干的干部隊(duì)伍

  一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長(zhǎng)期制,要逐步試行干部崗位競(jìng)聘制,每位干部根據(jù)自己實(shí)際競(jìng)聘適合自己的崗位,由組織考核決定你能否勝任,一旦聘用,任期三年。二是完善干部考核機(jī)制,主要是績(jī)效管理考核和優(yōu)秀教師評(píng)議部門制度。三是強(qiáng)調(diào)干部實(shí)崗建功立業(yè),鼓勵(lì)工作量較輕的干部到一線,兼任年級(jí)、教研中心主任(或副主任)。這里要特別表?yè)P(yáng)孫愛(ài)勇、劉懷云、戴輝三位同志,他們支持學(xué)校工作,積極在實(shí)崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識(shí)、態(tài)度、作風(fēng)和實(shí)效。干部是干出來(lái)的,要放手開(kāi)展工作,展示自己才華。實(shí)干到底,才能充實(shí)你的人生,領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),群眾眼睛也是雪亮的,你每月領(lǐng)到干部津貼才能問(wèn)心無(wú)愧,心安理得。干部要形成一個(gè)習(xí)慣,寧?kù)o的時(shí)候,拿出筆記本記下在管理工作中做了什么,獲得了什么樣的成績(jī),產(chǎn)生什么效應(yīng),一項(xiàng)一項(xiàng)的記。筆記便是你成長(zhǎng)的足跡,久而久之,管理能力自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識(shí)。加強(qiáng)先鋒意識(shí),自覺(jué)當(dāng)改革的排頭兵,不怕吃苦,不怕吃虧;加強(qiáng)角色意識(shí),不詆毀學(xué)校改革,不背后說(shuō)三道四,不評(píng)頭論足;加強(qiáng)保密意識(shí),不該說(shuō)的不能說(shuō),沒(méi)有公示的不能說(shuō);加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),不要蠻干,不要永遠(yuǎn)都一成不變。

  6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園

  有人說(shuō),唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有更快學(xué)習(xí)的能力,任何本領(lǐng)都是由模仿、練習(xí)、熟練、創(chuàng)新的過(guò)程產(chǎn)生的,不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會(huì)產(chǎn)生,更不用說(shuō)創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念,學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論,學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)各種公文的寫作。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功,學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)公文寫作,學(xué)習(xí)電腦操作,學(xué)習(xí)管理理論。

  7、加強(qiáng)教科研工作,走內(nèi)涵式發(fā)展道路

  一是要制定教科研工作目標(biāo),將導(dǎo)學(xué)案、課件、論文、課題、公開(kāi)課任務(wù)分解到教研中心,分解到教師,作為教師常規(guī)教學(xué)、教研中心主任考核的一項(xiàng)指標(biāo),學(xué)年結(jié)束要考核完成情況;二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)先表模、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)等的依據(jù);三是修訂、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)在國(guó)家、省級(jí)有影響力的刊物上發(fā)表論文,有重大理論和實(shí)踐價(jià)值的國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題結(jié)題,在各級(jí)重大比賽中獲獎(jiǎng)(或指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)),每年一獎(jiǎng)勵(lì),年年要兌現(xiàn);四是搞好校本課程的開(kāi)發(fā),編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集,學(xué)校也要給予相應(yīng)的報(bào)酬。

  8、建立員工的業(yè)績(jī)檔案,跟蹤員工成長(zhǎng)

  過(guò)去對(duì)教師教學(xué)這一塊,我們的評(píng)價(jià)已經(jīng)很成熟了,今后要加強(qiáng)對(duì)員工的全面評(píng)價(jià)。對(duì)一線教師的評(píng)價(jià),擬從教育教學(xué)、科研和公益三方面建立綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng),按 80%、10%、10%的權(quán)重計(jì)分。對(duì)行管教輔人員的評(píng)價(jià),擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng),按2:1的權(quán)重計(jì)分。評(píng)先表模、績(jī)效工資、職稱評(píng)定、崗位定級(jí)時(shí)將依據(jù)該評(píng)價(jià)系統(tǒng),從高分到低分進(jìn)行排名。提倡人人當(dāng)主人翁,對(duì)員工糾正學(xué)生不文明行為、提供學(xué)生隱患信息、找到學(xué)校安全隱患、提出學(xué)校管理方面較好的意見(jiàn)和建議等,經(jīng)查實(shí)后,都要加分和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此舉,提高員工的主人翁意識(shí),牢固樹(shù)立“校榮我榮,校恥我恥”的觀念。

  9、開(kāi)源節(jié)流,逐步提高教職工福利

  市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年減少,教育部文件規(guī)定20xx年以后將取消擇校生,門面房收入也沒(méi)有了,學(xué)校收入銳減,這是事關(guān)我們每個(gè)教職工切身利益的大事。一是要本著最大限度節(jié)約的原則,維修實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)施。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)干部要克己奉公,盡量減少公務(wù)開(kāi)支。三是建章立制,堵塞漏洞,以鐵的手腕節(jié)約成本。要加強(qiáng)校產(chǎn)管理,所有校產(chǎn)必須盡快登記在冊(cè),合理分配使用,能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用,能幾人合用的盡量幾人合用,能不買的盡量不買。要加強(qiáng)維修管理,探索班級(jí)公物管理方案,探索寢室維修管理方案。提倡公益勞動(dòng),提倡“自己動(dòng)手,豐衣足食”,能自己修的自己修。加強(qiáng)學(xué)期維修預(yù)算管理,超過(guò)預(yù)算的維修項(xiàng)目要暫緩或取消。要加強(qiáng)水電使用巡查,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、辦公室無(wú)人開(kāi)空調(diào)等現(xiàn)象,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四是逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善教師辦公條件,學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件,開(kāi)辟學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所,豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下,逐步提高教師福利,讓每位教師都能分享改革的豐碩成果。

  10、近期著手辦的幾件實(shí)事

  (1)年底前更換第一批配備的筆記本電腦,教學(xué)手段先進(jìn)才能要求同志們建一流功勛;

 。2)年底前投資30萬(wàn),為全體教職員工量身定做一套工作服,充分展現(xiàn)三中團(tuán)結(jié)、興旺的整體形象;

 。3)明年暑假改善教師辦公條件,讓老師在寬松、安寧的環(huán)境里充分施展才華;

 。4)分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床;

 。5)改善實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師住宿環(huán)境;

 。6)建設(shè)兩個(gè)藏書豐富的閱覽室和一個(gè)電子閱覽室;

 。7)分步驟改造操場(chǎng),讓校園賞心悅目;

 。8)雙休日補(bǔ)課錢由原來(lái)的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。

  各位代表,教職工同志們!在大家的頑強(qiáng)打拼下,三中由一個(gè)薄弱學(xué)校已發(fā)展成為全市名校,在全省、乃至全國(guó)都產(chǎn)生了巨大的影響力。然而,“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”,我堅(jiān)信,三中人一定會(huì)居安思危,沿著改革發(fā)展的路子繼續(xù)走下去,將三中做大做強(qiáng);我堅(jiān)信,三中的明天一定會(huì)更加美好!

  學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)4

  一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開(kāi)展“五五”普法教育。

  根據(jù)全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):

  一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),辦公室、教導(dǎo)處、安管辦、少先大隊(duì)部、德育處、工會(huì)、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以安管辦、教導(dǎo)處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓、檢、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

  二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生職工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

  三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

  近年來(lái),隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

  (一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。

  開(kāi)展“五五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如,廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺(jué)性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

  (二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

  一年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過(guò)程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

  (三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

  我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

  1.加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì),成立家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、少先隊(duì)等教育陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

  2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入課表,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。堅(jiān)持在新生中普遍開(kāi)展學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立少年警校,組織小交警上街執(zhí)勤,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的效果。4.普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著,我校又一次被市授予“平安校園”和“文明單位”稱號(hào)。實(shí)踐證明,加強(qiáng)普法教育和依法治校工作,是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ,師生員工守法、護(hù)法的自覺(jué)性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持下,始終秉承“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,通過(guò)全體師生的共同努力,全面完成了期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),德育工作,安全工作等各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教師管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期我們進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  1、加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí),確保學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。本學(xué)期我們組織全校教職工進(jìn)行暑期培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后每人上交學(xué)習(xí)筆記和不少于1500字的學(xué)習(xí)心得。平常我們適時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)新常規(guī)100條》,促使廣大教職工進(jìn)一步樹(shù)立師德意識(shí),自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校愛(ài)生。同時(shí),學(xué)校充分利用多媒體、櫥窗等宣傳陣地,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

  2、推進(jìn)校本教研活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)能力。一是鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo),充電提高。二是充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,上好一節(jié)示范觀摩課,引領(lǐng)進(jìn)步。三是充分利用省派資教教師年紀(jì)輕、熱情高、知識(shí)新的特點(diǎn)上好入門課,并與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶,促推他們成長(zhǎng)。四是推出青年教師大膽嘗試使用“三段五環(huán)”、小組合作等新的高效課堂模式,激活課堂,提升教師素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂模式

  1、落實(shí)常規(guī)管理動(dòng)真格。我們的具體做法是:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,教導(dǎo)處定期對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化檢查。備課看U盤,作業(yè)留痕跡,考試有記載。二是重視所有學(xué)科的考試和檢測(cè)工作,嚴(yán)格秩序,嚴(yán)肅考紀(jì),確保考試公平公正,成績(jī)客觀真實(shí)。三是加強(qiáng)教師坐班管理,嚴(yán)格記載,一月一公布,與教師績(jī)效掛鉤。四是開(kāi)足開(kāi)齊課程,并嚴(yán)格按照學(xué)校工作活動(dòng)安排表上有序進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、深入開(kāi)展“課堂比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)!罢n堂比教學(xué)”活動(dòng)學(xué)校精心籌劃,亮點(diǎn)紛呈:老師們賽前精心備課,鉆研教法,虛心請(qǐng)教,課堂上采用“自學(xué)、交流、展示、檢測(cè)”四步課堂教學(xué)模式進(jìn)行磨課式賽課。教師切磋了技藝,激活了課堂,學(xué)生也如沐春風(fēng),學(xué)到了知識(shí)!罢n外訪萬(wàn)家”活動(dòng)我們制定規(guī)章讓家訪制度常態(tài)化,全員參與讓家訪任務(wù)大家化,傾心投入讓家訪工作真情化,學(xué)校形成了以學(xué)促教,以訪促優(yōu)的良好氛圍。

  3、素質(zhì)教育常抓不懈。本學(xué)期我校繼續(xù)推進(jìn)全體學(xué)生的大課間操活動(dòng),無(wú)論晴雨,各班都在班主任組織下跑操健身;學(xué)期初,我校就制訂了“誦讀經(jīng)典”方案并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督促檢查;11月中旬我校成功舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);12月中旬我們進(jìn)行了全體學(xué)生參加的“大家唱,大家跳”暨校園集體舞比賽;我校還將天天練字活動(dòng)寫進(jìn)課表,并將于元月份舉行學(xué)生書畫比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的課外生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。

  4、德育工作不放松。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。政教處、團(tuán)委、班主任是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,政教處每周都將班會(huì)主題下發(fā)各班,從安全、習(xí)慣養(yǎng)成、感恩、文明、勤學(xué)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育。學(xué)校還以家訪為抓手,關(guān)愛(ài)留守兒童,建立留守兒童檔案,保持與家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,在鎮(zhèn)關(guān)工委的鼎力支持下建立了留守兒童關(guān)愛(ài)站,形成了以孩子為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

  三、加強(qiáng)對(duì)師生安全教育,牢固樹(shù)立生命第一思想

  “安全無(wú)小事,責(zé)任重于山”,本年度,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。

  1、制度保證,措施到位。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績(jī)效工資考核之中。每學(xué)期初學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。本學(xué)期我們聘請(qǐng)了派出所干警到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及交通安全教育。學(xué)校通過(guò)櫥窗、班會(huì)、家訪等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  3、重點(diǎn)防范,排查隱患。本學(xué)期我們安全工作防范重點(diǎn)是教工宿舍和寢室安全、食品衛(wèi)生安全和交通安全。在寢室和各住宿樓添置了大批消防器材,并教會(huì)管理員正確使用。食堂和超市食品衛(wèi)生除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查。12月我們進(jìn)行了全校師生消防演練,指導(dǎo)大家如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi),收到很好效果。交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),為進(jìn)一步排除交通安全隱患,我校在今年秋季又與鎮(zhèn)校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組接洽組織校車隊(duì)接送學(xué)生。

  四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營(yíng)造書香校園

  暑假期間我校新修了校門,加固了校園圍墻,拓寬了校園主干道,新增了近1000平米師生休閑活動(dòng)的水泥場(chǎng)地,添置了供學(xué)生活動(dòng)的單雙桿等體育設(shè)施,重新在圍墻上布置了校園文化宣傳欄,這些都有力地推動(dòng)了校園文化建設(shè)的發(fā)展。

  班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的主體。目前我校每個(gè)班級(jí)都有四塊展板:“佳作展示臺(tái)”展示優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作;“成才龍虎榜”記錄的是每位同學(xué)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴;“班務(wù)一點(diǎn)通”是師生質(zhì)疑解難的平臺(tái)!靶畔嗣骘L(fēng)”及時(shí)整理時(shí)政要聞,力爭(zhēng)讓學(xué)生足不出戶,能曉天下事。

  寢室文化、食堂文化、圍墻長(zhǎng)廊文化也是校園文化的重要組成部分。經(jīng)過(guò)認(rèn)真規(guī)劃和組織,男生寢室布置簡(jiǎn)約得體,女生寢室布置細(xì)膩溫馨,都是同學(xué)們自創(chuàng);食堂干凈整潔,文明高雅;樓道、圍墻長(zhǎng)廊文化噴繪,設(shè)計(jì)精巧,內(nèi)容豐富,圖文并茂,且常換常新,是宣傳政策,陶冶師生性情的重要陣地。

  同時(shí)我校還改建一個(gè)圖書室和一個(gè)閱覽室,新增圖書10萬(wàn)冊(cè),為廣大師生提供豐富的精神食糧。

  五、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,確保學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)透明

  我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開(kāi)校委會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示,并由校民主理財(cái)小組全程監(jiān)督。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無(wú)虛列虛報(bào),無(wú)白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

  嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,在我校收費(fèi)中,沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無(wú)任何亂收費(fèi)情況。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策,規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,公示監(jiān)督,如實(shí)造冊(cè),補(bǔ)助入卡。

  我校校產(chǎn)管理制度化。期初登記各處室校產(chǎn),與使用人簽定保管責(zé)任狀,清查各班校產(chǎn),與各班主任簽訂財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書。期末由專人負(fù)責(zé)核查,對(duì)保管好的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)損壞嚴(yán)重的,除通報(bào)批評(píng)外,還給予一定處罰。

  本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),這得益于“事成于和諧,力生于團(tuán)結(jié)”。但我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我們所取得的成績(jī),距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長(zhǎng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實(shí),不夠細(xì)致。在今后的工作中,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,不斷進(jìn)取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào),以全新的輝煌,來(lái)報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

  學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)6

  20XX年學(xué)校全面落實(shí)教育局“12345”工作部署,緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校”這個(gè)中心目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè),全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、學(xué)校采取多項(xiàng)措施,打造一支高素質(zhì)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍

  1、抓師德建設(shè),弘揚(yáng)師德風(fēng)范。

  在全校教師中開(kāi)展以“培育敬業(yè)精神,塑造師德風(fēng)范,提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),弘揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)精神,樹(shù)立先進(jìn)典型,建立評(píng)比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。

  2、抓繼續(xù)教育,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  我們鼓勵(lì)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革的進(jìn)一步理解與領(lǐng)悟。學(xué)校訂購(gòu)了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,還不定期編印理論學(xué)習(xí)材料,假期為教師購(gòu)買學(xué)習(xí)書籍,使教師有書、有材料可看,有感可發(fā),為撰寫理論筆記、論文、隨筆打下基礎(chǔ)。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)資料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,多渠道、多方位地提高自身的理論素養(yǎng)。 3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動(dòng)。

  一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃,督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,并監(jiān)督落實(shí);二是加強(qiáng)平時(shí)督查,隨時(shí)抽查教師的備課

  及班班通情況,對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,把檢查情況以簡(jiǎn)報(bào)的形式全校下發(fā);三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查總結(jié),并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核,與評(píng)優(yōu)考核掛鉤。四是組織推門聽(tīng)課。聽(tīng)課小組隨機(jī)到各級(jí)部推門聽(tīng)課,診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況,提高日常課堂教學(xué)高效性,優(yōu)化教學(xué)有效性。

  4、開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。

  按照不同研究方法,抓住影響課堂高效的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行突破,形成相應(yīng)的認(rèn)識(shí),找到解決問(wèn)題的辦法。學(xué)校評(píng)課小組對(duì)申報(bào)市公開(kāi)課、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,進(jìn)行逐一聽(tīng)課,評(píng)選出學(xué)校公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,然后通過(guò)出示校級(jí)公開(kāi)課的形式,競(jìng)選更高一級(jí)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課,在這個(gè)過(guò)程中要求全體老師參加,有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平。

  5、開(kāi)展“課堂教學(xué)比武”。

  同臺(tái)競(jìng)藝,為廣大教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供借鑒。學(xué)校制定了高效課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)課堂學(xué)生參與度、活動(dòng)狀態(tài)、活動(dòng)形式、活動(dòng)質(zhì)量、達(dá)標(biāo)檢測(cè)情況等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  二、建設(shè)一支創(chuàng)新進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì)

  1、校本研修“三級(jí)推進(jìn)”。

  建立“教研組校本研修”、“年級(jí)組校本研修”、“項(xiàng)目組校本研修”的三級(jí)機(jī)制,建立教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、項(xiàng)目帶頭人的工作責(zé)任制,通過(guò)個(gè)體反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式,開(kāi)展校本研修活動(dòng),構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展。

  2、積極開(kāi)展小課題研究。

  教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題,以課題的形式進(jìn)行研究,讓教師每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)問(wèn)題作為自己的小課題研究,并定期舉行階段性研究成果交流會(huì),加強(qiáng)教師之間的切磋,實(shí)現(xiàn)智慧的共享。 3、認(rèn)真組織校際教研。

  一是為支教學(xué)校送課活動(dòng)。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動(dòng)。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開(kāi)展“手拉手”聯(lián)片教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué)、在教學(xué)中研究,提高了科研水平和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高。

  4、實(shí)施師徒結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

  學(xué)校認(rèn)真實(shí)施 “青藍(lán)”工程,讓骨干教師和青年教師結(jié)成對(duì)子,開(kāi)展新老教師一對(duì)一的帶教活動(dòng),師徒合作學(xué)習(xí)、合作教研、合作教學(xué),并以此作為活動(dòng)的載體,讓青年教師的迅速成長(zhǎng)。

  三、打造低負(fù)高效的課堂模式

  學(xué)生多,班額大,是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸。為解決這一問(wèn)題,我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為目標(biāo)的“341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,保證了課堂教學(xué)的有序、有效,減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),提高了教學(xué)質(zhì)量。

  “3”指實(shí)施課堂教學(xué)“精、細(xì)、實(shí)”三原則;“4”指教學(xué)流程中“學(xué)、議、煉、測(cè)”四個(gè)環(huán)節(jié)(四步教學(xué)法);“1”指一整套實(shí)用的促進(jìn)課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)體系。

  “341”低負(fù)高效課堂教學(xué)模式,改變了教師的教學(xué)方式,使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,真正變

  “講堂”為“學(xué)堂”。通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助交流,真正改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,改變了學(xué)生的交流方式與互助意識(shí),從根本上改變了學(xué)生,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  四、努力改善辦學(xué)條件,圓滿完成“三項(xiàng)創(chuàng)建”工作

  在三項(xiàng)創(chuàng)建中,學(xué)校投資120余萬(wàn)元,建設(shè)了塑膠操場(chǎng)、新建三個(gè)72座的理化生實(shí)驗(yàn)室、改建了計(jì)算機(jī)教室、新建美術(shù)教室、地理教室、舞蹈室、器樂(lè)排練室、科技活動(dòng)室、技術(shù)教室、閱覽室、圖書室,基本達(dá)到三項(xiàng)創(chuàng)建要求,并代表青州市迎接了濰坊市、山東省的檢查和驗(yàn)收。

  20XX年學(xué)校先后被評(píng)為青州市素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位。在王府教管辦組織的“50佳”評(píng)選中,我校有11名教師當(dāng)選。20XX年中考我校列同類學(xué)校全市第一名。

  “質(zhì)量是學(xué)校的生命”,有了教育局“12345”工作思路的指導(dǎo),我們將繼續(xù)秉承優(yōu)質(zhì)高效的思想,借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為我市教育發(fā)展再上新臺(tái)階作出更大貢獻(xiàn)!

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