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安全教育教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2022-04-29 17:54:40 總結(jié) 我要投稿

安全教育教學(xué)總結(jié)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的安全教育教學(xué)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育教學(xué)總結(jié)

  安全教育教學(xué)總結(jié)1

  我班加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好安全教育活動(dòng),使學(xué)生不斷增強(qiáng)交通法制觀念,自覺遵守交通法規(guī)等法律常識(shí),不斷提高自我保護(hù)能力。主要工作總結(jié)如下:

  1、參觀一次安全教育的圖片展

  學(xué)校團(tuán)支部進(jìn)行了安全教育的圖片展,老師組織好學(xué)生進(jìn)行參觀,使學(xué)生增強(qiáng)交通法制觀念、安全防范常識(shí),讓全體學(xué)生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。

  2、認(rèn)真出好一期“珍愛生命,安全第一”的黑板報(bào)。利用年級(jí)櫥窗、黑板報(bào)向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防等方面的.安全教育,使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。

  3、收集一句有關(guān)交通安全教育的宣傳語。

  學(xué)生收集的宣傳語很多,如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等。

  4、學(xué)唱一首關(guān)于安全教育的兒歌。按時(shí)上學(xué)不遲到,放學(xué)路上不逗留。課間活動(dòng)要文明,不可追逐和打鬧。走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。集會(huì)做操快靜齊,秩序井然不擁擠。交通法規(guī)要遵守,騎車行走都靠右。安全行車要注意,不要并行不追逐。穿越馬路不心急,一停二看三通過。愛惜生命講安全,學(xué)習(xí)鍛煉快抓緊。

  5、召開一次“珍愛生命,安全第一”的主題隊(duì)會(huì)。我認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,通過各種形式向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí),進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。

  6、建議同學(xué)們向家長(zhǎng)宣傳一次安全知識(shí)。

  讓同學(xué)們主動(dòng)參與,當(dāng)安全教育的小主人,向家長(zhǎng)宣傳交通安全的知識(shí)。這樣,家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與積極性得到提高,收到了較好的效果。

  通過此次教育活動(dòng),讓全體學(xué)生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。

  安全教育教學(xué)總結(jié)2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我班按照上級(jí)主管部門的要求,于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動(dòng)。我班緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理,共建和諧班級(jí)”這一主題,結(jié)合本班的實(shí)際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的.目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

  一、強(qiáng)化安全教育

  1、開學(xué)報(bào)名即與家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書》。

  2、在第一周告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間,并讓學(xué)生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》

  3、進(jìn)行安全知識(shí)教育,做到“天天講,時(shí)時(shí)講,處處講”。

 。ㄒ唬┑缆钒踩

  1、加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、不闖紅燈,橫穿馬路時(shí)走斑馬線;

  4、嚴(yán)禁騎摩托車及電動(dòng)車,上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴(yán)禁脫手騎車;14歲以下學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)、教學(xué)區(qū)安全

  1、教室、走廊、通道嚴(yán)禁追逐打鬧;

  2、課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺(tái)、桌子。

  3、不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

  4、不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。

  5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請(qǐng)假,嚴(yán)禁私自離開學(xué)校。

  二、取得效果

  1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

  2、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

  3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  安全教育教學(xué)總結(jié)3

  為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),抓好日常管理

  安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),確保孩子健康、快樂的成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。

  要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  二、開展多樣教育,提高防范能力

  對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通

  針對(duì)學(xué)生自我約束力差的`特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。

  同時(shí),定期通過校訊通發(fā)送安全信息,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。

  總的來說,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻(xiàn)。

  安全教育教學(xué)總結(jié)4

  學(xué)生是祖國(guó)的將來、民族的希望,學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃。學(xué)校平安教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,《平安教育》是學(xué)校展開正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭號(hào)大事。因而,做好學(xué)校平安工作,發(fā)明一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,做好學(xué)校平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的根底。要確保平安,基本在于進(jìn)步平安認(rèn)識(shí)、自我防備和自護(hù)自救才能,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底,我不斷非常注重平安教育工作。

  一、任課概略

  本學(xué)期,我擔(dān)任安?茖B毟刹康耐瑫r(shí),兼任了七年級(jí)的平安教育課程。

  教學(xué)過程中,不只對(duì)學(xué)生停止平安學(xué)問教育,而且在課余時(shí)間也留意去察看他們,與他們交流,聊天,及時(shí)依據(jù)狀況停止教育。經(jīng)過一學(xué)期的《平安教育》教學(xué),學(xué)生曾經(jīng)有了一定的平安認(rèn)識(shí),不管是交通平安,還是校園平安、校外平安,都曾經(jīng)控制了不同的自我維護(hù)辦法。使學(xué)生真正的樹立了平安第一的思想。

  二、工作主要成果

 。ㄒ唬┱J(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)踐,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)辦法,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點(diǎn),又要打破本節(jié)課的重點(diǎn)。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充沛的準(zhǔn)備,并在課后及時(shí)回憶、深思。

  本學(xué)期,依據(jù)學(xué)生的年齡特性,開端首先給同窗們講授了《守望青春》一課,讓同窗們理解了本人在生長(zhǎng)過程中生理和心理的一些變化規(guī)律,沉著的迎接絢爛多彩的青春年華。

 、茖W(xué)習(xí)控制一些人際交往和諧和人際關(guān)系的技巧,關(guān)于如今的學(xué)習(xí)和未來更好地順應(yīng)社會(huì)都是非常有必要的。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我分離一些生活中的實(shí)例,幫同窗們處理一些生活中人際交往的困惑,并一同總結(jié)出一些與人交往的技巧。

  ⑶校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,生長(zhǎng)的搖籃。我們盼望在調(diào)和平安的校園環(huán)境中高興的學(xué)習(xí),安康的生長(zhǎng)。經(jīng)過《生命警示》和《安全走天下》兩課學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時(shí)要看準(zhǔn)對(duì)象,分清場(chǎng)所,留意分寸、面對(duì)校園暴力是我們應(yīng)該怎樣做。

 、汝P(guān)于上網(wǎng)、毒品的.危害,孩子們幾都有所理解,經(jīng)過這兩課的學(xué)習(xí),孩子們也有了比擬系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。從而大大減少了他們犯錯(cuò)的可能性。

 。ǘ┳⒅卣n前預(yù)習(xí),進(jìn)步教學(xué)效率。由于我們學(xué)校實(shí)行的是小課時(shí)制,為進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,課前預(yù)習(xí)十分重要。所以本學(xué)期,我請(qǐng)求學(xué)生課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)標(biāo)題,并采取卓有成效的配套措施,培育學(xué)生自學(xué)才能,控制科學(xué)學(xué)習(xí)辦法。

 。ㄈ┳⒅卣n堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動(dòng),共同開展。在課堂上我特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生交流,充沛表現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興的肉體,培育學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的才能。

  抓住典型事例,編成平安小故事,創(chuàng)設(shè)一些情境,讓學(xué)生去選擇、判別、教員再引導(dǎo)更好的、更正確中央法。有問題及時(shí)糾正,學(xué)生不良的平安隱患都在我細(xì)致的察看中化解和防止。在平常的行為中引導(dǎo)學(xué)生育成良好的恪守交通行為習(xí)氣。好習(xí)氣的養(yǎng)成也就培養(yǎng)了平安行為的表達(dá)。為了穩(wěn)固平安教育成果,我又應(yīng)用學(xué)校的各種評(píng)選活動(dòng),激起學(xué)生平安認(rèn)識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),把教師的外在的請(qǐng)求內(nèi)化成本身的需求。

  在交通平安教育中,采取不同的活動(dòng)方式來組織學(xué)生認(rèn)識(shí)平安標(biāo)志,記住平安留意事項(xiàng),讓學(xué)生時(shí)辰留意本人的行為。并且依據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)踐狀況,有重點(diǎn)地停止教育,重點(diǎn)指導(dǎo)他們留意上下車的平安,在行車中的留意事項(xiàng)等。

  在課堂上我還組織學(xué)生展開以討論“怎樣防止?”等主題的討論。讓學(xué)生本人在互相討論探求中,曉得留意事項(xiàng)比教師在課堂上停止一些課堂灌輸有效的多,學(xué)生也會(huì)愈加盲目,愈加會(huì)惹起他們的留意。深化扎實(shí)地展開學(xué)生平安學(xué)問宣傳活動(dòng),對(duì)一些存在身邊的平安例子停止舉例。譬如說江西某一學(xué)校發(fā)作樓道蹂躪事情,死了六個(gè)同窗……等等平安事故的教育,使學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一定的無形的正告作用,防止那些風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)作。

  (四)、展開豐厚多彩的教育活動(dòng)。輔佐班主任、團(tuán)隊(duì)干部,應(yīng)用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐朽蛻變的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。經(jīng)過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)、平安防備才能和自我維護(hù)才能。

 。ㄎ澹┘倚B(lián)絡(luò),保證平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)電話表格,我一直時(shí)辰攜帶著,隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一同教育孩子根本的交通平安學(xué)問,認(rèn)識(shí)到:“平安第一”。學(xué)生認(rèn)識(shí)到平安第一,安康第一。

 。┰鰪(qiáng)檢查,及時(shí)整改。請(qǐng)求所任教班級(jí)每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的教師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,停止評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,任課教員檢查,關(guān)于追逐打鬧的學(xué)生做好注銷。關(guān)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

 。ㄆ撸┒嘣u(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面開展。

  對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生學(xué)問與技藝的了解和控制,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開展。在教學(xué)中采用生動(dòng)生動(dòng)、形象、具體、有趣的教學(xué)辦法吸收他們,并多給他們參與操作活動(dòng),在新學(xué)問的發(fā)作、開展、結(jié)果的全過程中,學(xué)生都“置身其中”。在評(píng)價(jià)過程中更多地關(guān)注學(xué)生曾經(jīng)控制了什么,取得了哪些進(jìn)步,具備了什么才能。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自自信心,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興味,促進(jìn)學(xué)生的開展。

  三、今后努力方向

  關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來學(xué)校工作的重點(diǎn)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步注重平安教育工作,盡心失職做好平安教育工作。更嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),矯正缺陷,開辟行進(jìn),為美妙的明天貢獻(xiàn)本人的力氣。

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