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學(xué)校七夕活動總結(jié)

時間:2021-08-13 15:10:58 總結(jié) 我要投稿

2021學(xué)校七夕活動總結(jié)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的2021學(xué)校七夕活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021學(xué)校七夕活動總結(jié)

  學(xué)校七夕活動總結(jié)1

  七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。為了傳承這一珍貴的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建幸福美滿家庭,建設(shè)和諧社會,近日,xx小學(xué)組織教職工開展“我們的節(jié)日·七夕”詩歌朗誦會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  活動一開始,主持人以講故事的形式詮釋“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。如:牛郎織女七夕夜鵲橋相會的傳說等;隨后,教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》、《七夕花正開》等詩篇,大家紛紛以詩歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷史上經(jīng)典的愛情故事,努力把積極的`人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給在場的所有人,深切感受了我國民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  通過開展以“我們的節(jié)日·七夕”詩歌朗誦會的活動,充分凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵。普及了民俗文化,增強(qiáng)了大家對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長。

  相傳,每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,是天上“織女”和“牛郎”相會之時!翱椗笔莻美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿姻緣,因此七夕又稱之為“中國的情人節(jié)”。

  學(xué)校七夕活動總結(jié)2

  為了進(jìn)一步豐富未成年人暑假生活,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承國學(xué)精髓,普及中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義,以“七夕節(jié)”為契機(jī),xx區(qū)xx小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·七夕”——“讀七夕,寫七夕”詩韻飄飄主題實踐活動。

  活動以家庭親子活動形式為主,大觀小學(xué)利用微信公眾號、校訊通平臺的宣傳形式告訴學(xué)生與家長們“七夕節(jié)”的淵源、傳說、各地七夕習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵;且鼓勵讓家長陪孩子誦讀關(guān)于七夕的經(jīng)典詩句,體會七夕詩詞的豐厚、詩詞的美。為了結(jié)合傳統(tǒng)書法進(jìn)校園活動,學(xué)校組織學(xué)生以書法形式書寫關(guān)于七夕的詩句,會讓學(xué)生在誦讀、感悟和寫書法中獲得中華經(jīng)典、國學(xué)詩詞的熏陶和修養(yǎng),通過傳承國學(xué),詩韻飄飄,教育了孩子們認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

  通過開展“讀七夕,寫七夕”詩韻飄飄主題實踐活動,利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承國學(xué),進(jìn)一步落實傳統(tǒng)書法進(jìn)校園,普及了民俗文化,增強(qiáng)了學(xué)生們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,豐富了他們的課外知識,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。傳統(tǒng)節(jié)日活動的開展深入人心,得到了家長和孩子們的一致好評。

  學(xué)校七夕活動總結(jié)3

  七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”,20xx年x月x日,七夕被中國國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為更好地讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì),柳州市北雀路小學(xué)積極開展“我們的節(jié)日·七夕”主題實踐活動。

  活動一:話“七夕”。

  以“我們的節(jié)日·七夕”為主題,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。

  活動二:讀“七夕”。

  閱讀有關(guān)傳統(tǒng)佳節(jié)的相關(guān)書籍,了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來,傳承傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

  活動三:繪“七夕”。

  繪制一幅“我們的傳統(tǒng)節(jié)日·七夕”手抄報,或剪貼畫等。

  活動四:贈“七夕”。

  手工制作一張精美的七夕賀卡,送給家人或朋友,傳達(dá)節(jié)日的美好祝福。

  此外,我校還積極利用七夕節(jié)的有利契機(jī),開展“大手拉小手”文明出行活動,在公共場合舉止文雅,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,禮讓斑馬線等,或幫助爸爸媽媽做家務(wù),傳承傳統(tǒng)美德。引導(dǎo)學(xué)生做文明人、行文雅事。

  通過此次活動,全校師生對傳統(tǒng)節(jié)日七夕有了更多的認(rèn)識和了解,并繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

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