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教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-17 10:10:10 總結(jié) 我要投稿

教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文(精選11篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,先準(zhǔn)備一份教學(xué)總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開(kāi)頭該怎么寫吧,下面是小編收集整理的教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文(精選11篇)

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)1

  時(shí)光如梭,平凡而忙碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去;仡欉@個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,我從以下幾個(gè)方面做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  在這一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、在教學(xué)工作方面。

  為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各類教學(xué)雜志報(bào)刊《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。還虛心向年輕老師請(qǐng)教學(xué)校新配備多媒體的使用方法。每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,及時(shí)寫好教學(xué)隨筆和課后反思。

  三、在班級(jí)管理方面。

  班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,常調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題,贏得了絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我的信任和尊敬。

  四、為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己。

  1、在教育教學(xué)的思想上轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn),做教學(xué)改革的弄潮兒!

  2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

  3、在班級(jí)管理上,業(yè)精于勤,做學(xué)生的朋友,扎實(shí)訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的水平。

  回首這半學(xué)期,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)2

  著激動(dòng)興奮的心情開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年多的時(shí)間了,我和所有語(yǔ)文教師一樣豪情滿懷,展望未來(lái),我們揚(yáng)帆起航。

  我教六年級(jí)2班的語(yǔ)文學(xué)科,雖然很榮幸地教六年級(jí),但是壓力也比較大。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生大部分是農(nóng)村學(xué)生,沒(méi)有從實(shí)驗(yàn)小學(xué)和z分流過(guò)來(lái)的學(xué)生。如何讓學(xué)生能在一年的時(shí)間內(nèi)比上實(shí)驗(yàn)小學(xué)和z小學(xué)的學(xué)生,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

  針對(duì)班上的學(xué)生原來(lái)書寫不認(rèn)真,讀書較少,積累貧乏這三個(gè)方面,我這學(xué)期就下大力氣抓了每天10分鐘背誦,20分鐘練字,30分鐘讀書。首先我利用家長(zhǎng)會(huì)和所有能與家長(zhǎng)打交道的機(jī)會(huì),大力宣揚(yáng)讀書的好處。倡議家長(zhǎng)和孩子們一起讀書,每天督促孩子做這三件事。

  家長(zhǎng)會(huì)后的第二天,我居然看見(jiàn)學(xué)生手里就有了教研室要求必讀的書目,我并沒(méi)有要求學(xué)生買,但是家長(zhǎng)卻對(duì)這件事非常支持,這也是我沒(méi)有想到的。而且很多家長(zhǎng)都一下就把三本必讀書目給孩子準(zhǔn)備好了。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),感動(dòng)這些家長(zhǎng)對(duì)讀書的重要性的認(rèn)識(shí),感動(dòng)家長(zhǎng)們對(duì)我的教學(xué)工作的支持。

  9月到10月我們主要共讀《一百條裙子》,11月到1月主要讀了《草房子》。讀完一本書,我們都寫了讀后感,有的家長(zhǎng)也寫了親子共讀小故事。孟雨的家長(zhǎng),騰慧的家長(zhǎng)等。我們還上了閱讀匯報(bào)課和展示課,制作了精美的讀書手抄報(bào)。我想在下半年的時(shí)間里,還會(huì)和學(xué)生,家長(zhǎng)們一起讀書,讓學(xué)生帶動(dòng)家庭,都來(lái)熱愛(ài)讀書。我們語(yǔ)文老師教學(xué)也就輕松了。

  這半年的時(shí)間,學(xué)生的進(jìn)步真的很大,這次期末考試,學(xué)生優(yōu)秀率很高。這也是對(duì)我的付出的一個(gè)肯定。除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣的培養(yǎng)與學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,我努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。撰寫教學(xué)論文獲得市教研室一等獎(jiǎng),課件市二等獎(jiǎng),在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行公開(kāi)教學(xué),在全市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得市二等獎(jiǎng)。

  62班的孩子們,我們有信心在新的一年里再接再厲,相信我們共同的努力一定會(huì)換來(lái)春滿園的風(fēng)采!

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)3

  一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期的教學(xué)工作即將落下帷幕。這學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來(lái),在教學(xué)的各方面嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生。為了明年的教學(xué)工作做得更好,更出色,為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、抓優(yōu)生。明年學(xué)生馬上面臨著中考,普高率,重點(diǎn)率是考核教師教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,著平時(shí)上課時(shí),我特別注重分層教學(xué)。每節(jié)課,一般都要拓展練習(xí)。關(guān)于課后的輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生綜合能力比較弱的現(xiàn)象,在教完九年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)的第一合第三章后,我于每周3-5個(gè)題的題量來(lái)訓(xùn)練中考?jí)狠S題。從效果上看,十七周的期末考試結(jié)果分析,九(1)班優(yōu)秀率為19%,九(2)班優(yōu)秀率為23%。分別排在三校16個(gè)班級(jí)的11和10名。跟上學(xué)期期末考試相比較,有很顯著的進(jìn)步。

  2、促中等生。我們學(xué)校,特別是我所教的九(1)九(2)這2個(gè)班級(jí),學(xué)生成績(jī)兩極分化特別嚴(yán)重,中等生特別少。為了這少部分學(xué)生在中考中有好的表現(xiàn),我在上課時(shí),每節(jié)課保證中等生練習(xí)1-2道中考題類的填空和選擇題。從十七周的期末考試結(jié)果分析,九(1)班和九(2)班的平均分分別排在三校16個(gè)班級(jí)的11和12名。

  3、轉(zhuǎn)差生。數(shù)學(xué)是屬于抽象思維,對(duì)于后進(jìn)生來(lái)講,初三的數(shù)學(xué)難懂枯燥,普遍存在厭學(xué)與放棄思想。而我在教學(xué)過(guò)程中不可能只講最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的內(nèi)容。對(duì)課后輔導(dǎo)來(lái)說(shuō),時(shí)間難以保證。因?yàn)閿?shù)學(xué)的后進(jìn)生一般也是各科的后進(jìn)生。而且初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,進(jìn)度快,這使得他們進(jìn)一步產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。因此我只能對(duì)他們進(jìn)行思想教育,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性。但從效果上看,并不理想。

  總之,對(duì)抓優(yōu)生和促中等生來(lái)說(shuō)還算過(guò)的去,轉(zhuǎn)差生做的實(shí)在是太差了。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)4

  一年來(lái),本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),在思想上嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中積極進(jìn)取,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  本學(xué)年我任教九年級(jí)(1)(2)班物理及科技輔導(dǎo)員,教學(xué)上,我總是運(yùn)用多媒體、實(shí)驗(yàn)、聯(lián)系生活多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)?萍脊ぷ魃希J(rèn)真、積極完成上級(jí)布置的科技任務(wù)。

  工作上,積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配。與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人,勤勤懇懇,任勞任怨。工作上兢兢業(yè)業(yè)。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到從各方面嚴(yán)格要求自己。

  通過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

  3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前準(zhǔn)備不充分。

  4、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

  針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名人民滿意的教師。

  總之,我時(shí)刻銘記自己是教師,應(yīng)該不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng),提高思想覺(jué)悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)5

  20xx年1月至12月的上半年,我擔(dān)任高三3、4文科班地理教學(xué)、下半年擔(dān)任初二1、2、3、4班及高一1、2、3、4班地理教學(xué)工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校地理社團(tuán)工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、收獲

  在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。并在學(xué)校開(kāi)展的“有效教學(xué)”活動(dòng)中,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了一些教育實(shí)踐的探索。微課《西安霧霾天氣成因分析》市級(jí)一等獎(jiǎng)、《相對(duì)高度的計(jì)算》市級(jí)二等獎(jiǎng);教學(xué)論文《微課制作的點(diǎn)滴感悟》市級(jí)一等獎(jiǎng);教學(xué)設(shè)計(jì)《熱力環(huán)流圖中等壓面的變化》市級(jí)三等獎(jiǎng);《全球氣壓帶和風(fēng)帶》未央?yún)^(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);《自然地理要素與環(huán)境變遷》校級(jí)全過(guò)程評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。

  我的收獲來(lái)自學(xué)校的培養(yǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的幫助,還有我個(gè)人的努力。在學(xué)校教研氛圍濃郁的大環(huán)境下,我進(jìn)步了。

  二、不足

  一年里,我深感自己諸多不足。

  1、教學(xué)功底薄弱。專業(yè)知識(shí)挖掘不深,知識(shí)面及視野都狹窄。使得課堂教學(xué)不能游刃有余,駕馭課堂的能力弱;

  2、信息技術(shù)水平低。制圖等技術(shù)嚴(yán)重制約著課件的制作、試題的命制,使得課堂資源的呈現(xiàn)方式單一、呆板;

  3、教育教學(xué)理論水平差。教學(xué)過(guò)程中更多是靠經(jīng)驗(yàn),靠感覺(jué),缺乏理論指導(dǎo),使得課堂教學(xué)隨意性大,有效性低,課后反思效果不明顯;

  4、盡管少說(shuō)話多做事,但由于做事效率低,能力弱,使得地理社團(tuán)工作沒(méi)有扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。社團(tuán)工作是個(gè)弱項(xiàng)。

  三、方向

  20xx年,針對(duì)不足,我要靜下心來(lái)從以下幾個(gè)方面努力,提高教育教學(xué)的有效性:

  1、珍惜各種形式的校內(nèi)外培訓(xùn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),提高自身專業(yè)素養(yǎng);

  2、讀書學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高教育教學(xué)理論水平;

  3、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù);

  4、走進(jìn)他人課堂,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

  5、利用寒暑假外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富教學(xué)素材。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)6

  從我大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,我是捧著一顆火熱的心踏上講臺(tái),開(kāi)始我的教學(xué)生涯的。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持與幫助。在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做一名人民老師的快樂(lè)和艱辛,我把自己的精力傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于這半年的工作我認(rèn)真做了以下總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  這學(xué)期主要擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)的教學(xué)工作。因?yàn)榈谝淮谓虒W(xué),對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等都不清楚,所以工作起來(lái)較為吃力。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在很多方面無(wú)法考慮到學(xué)生的感受,無(wú)法體會(huì)學(xué)生的真實(shí)想法,這就造成了教學(xué)上的阻礙。通過(guò)與老教師的交流以及與學(xué)生的座談,使我認(rèn)識(shí)到,光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績(jī)的。還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常找他們談心、交朋友,使他們知道老師是他們的良師益友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  二、教學(xué)質(zhì)量

  教師的首要任務(wù)是教學(xué),只有讓學(xué)生學(xué)到真知識(shí),讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),才能算一名合格的老師。為提高教學(xué)質(zhì)量,我做了以下準(zhǔn)備:

  ①備好課:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的'邏輯,能運(yùn)用自如。并且仔細(xì)考慮上課的教法,盡量將自己已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生。

 、谏虾谜n:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,并創(chuàng)造良好的課堂氣氛,讓課堂上的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,只有付出更多的努力,只有不斷地向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才能把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去。在新的學(xué)期里,我將更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)7

  一學(xué)期就這樣匆忙的過(guò)去了在繁忙、幸福中不斷的進(jìn)步著、努力著,在本學(xué)期中我針對(duì)自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下

  一、在備課方面

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定實(shí)用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  二、在教學(xué)方面

  我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。掌握每一單元在整冊(cè)書中的地位、作用。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都充分利用教學(xué)光盤或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  三、提高自身學(xué)習(xí)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,品位工作中的苦與樂(lè),用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受。每一次的進(jìn)步,都使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。

  四、成績(jī)方面

  學(xué)校如期在每周五的下午開(kāi)設(shè)了活動(dòng)課,我?guī)У氖呛J絲特色課程。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我除了和學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)外,還選擇了學(xué)生比較熟悉的樂(lè)曲進(jìn)行學(xué)習(xí)、吹奏。既讓他們掌握技能也不減其濃厚的興趣。在自己只是對(duì)古箏和二胡稍知皮毛的情況下,上網(wǎng)解決自己的疑難,也及時(shí)和朋友聯(lián)系,請(qǐng)他們幫忙指導(dǎo)二胡、古箏的演奏技法。最終完成了自己所想要的器樂(lè)合奏效果。本學(xué)期,學(xué)校舉行班級(jí)合唱比賽,我和班主任老師積極配合,精誠(chéng)合作,成績(jī)的取得總是與付出的多少成正比的,只要努力做了就一定會(huì)有驚喜。最終自己所教的五個(gè)教學(xué)班,有三個(gè)班級(jí)取得年級(jí)組比賽的前三名。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)8

  本學(xué)期,我擔(dān)任xx年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺(jué)得也很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月中迎來(lái)了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。

  一、積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思。

  聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào)。

  二、緊抓作業(yè)批改,注重對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。

  作業(yè)的檢查和批改,是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于個(gè)班里的學(xué)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  三、作業(yè)布置做到合理。

  習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。

  四、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè)。

  對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況、提問(wèn)效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  存在不足與今后打算:

  1、班級(jí)發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯需提高;2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更;3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué);繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

  以上小結(jié),如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)10

  春華秋實(shí),花開(kāi)花落,忙忙碌碌中這個(gè)張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧?kù)o的港灣;仡欉@一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺(jué)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)、盡心盡職。

  二、工作學(xué)習(xí)方面

  教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對(duì)于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)努力,也取得過(guò)一定的成績(jī)。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面

  我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說(shuō)實(shí)話,這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來(lái)達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊(duì)沒(méi)有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合,所以我一抓2個(gè)隊(duì),所招的新手都要重頭開(kāi)始練習(xí),也時(shí)常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我所衷愛(ài)的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無(wú)怨言、持之以恒。經(jīng)過(guò)努力,也取得一定的成績(jī):在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第x名。在市田徑比賽中,個(gè)人成績(jī)多次獲前x名。

  回顧這一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),覺(jué)得還有許多地方值得我去深思與開(kāi)拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實(shí)踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我……

  教師學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)11

  為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將這一學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我

  為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成教學(xué)任務(wù)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。

  三、考勤紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

  總之這一學(xué)期,我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

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