大班四月工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大班四月工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班四月工作總結(jié)范文1
九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,一個(gè)新學(xué)期的開始,我們能讓新生老生安定情緒,通過家長交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切,平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;
本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,簡(jiǎn)單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛,特別是《健康歌》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動(dòng)作。
1、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強(qiáng)師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來園時(shí)間讓幼兒讀書,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
2、常規(guī)工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí).
我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
大班四月工作總結(jié)范文2
緊張而愉快的4月份已經(jīng)過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績(jī),但也存在一些不足,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,特做4月份工作總結(jié)。
一、改善校園環(huán)境,提高辦園條件。
各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫,美化的校園環(huán)境,給校園增添了新的色彩,每個(gè)班的墻面設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了不同的風(fēng)格,是教師教學(xué)成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨(dú)特的創(chuàng)意,利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用。
給各班購買了7臺(tái)名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學(xué)器材困難的問題,購買了新電腦2臺(tái)、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實(shí)際問題,從而也進(jìn)一步提高了辦園品味。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的根本要素,因此,我們把四月份確定為歌頌彈唱活動(dòng)月,把培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn),四月28日舉行了教師彈誦唱比賽,并以組為單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,飄逸,歌曲流暢,吐字清楚,充分體現(xiàn)了幼兒教師的才華和風(fēng)采?傊,在活動(dòng)中,大家重視程度高,積極性強(qiáng),充分發(fā)揮了我園教師的才華。可以說一幼的每個(gè)人都是有發(fā)展的,有潛力的,我們一幼的人,個(gè)個(gè)都是最棒的。
另外,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節(jié)課。實(shí)行隔周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展文明禮儀和健康知識(shí)講座。
三、加強(qiáng)安全管理,做好安全衛(wèi)生保健工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
我園一項(xiàng)把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,把安全工作放到首位。實(shí)行園長親自抓安全,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅(jiān)持誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則。完善各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理,園長和分管領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)幼兒園各個(gè)部門各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查和督導(dǎo),同時(shí)做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組為單位,召開專項(xiàng)安全會(huì)議。學(xué)習(xí)了“市民安全”和安全生產(chǎn)承諾書,并張貼懸掛上墻。學(xué)習(xí)了防火、防洪應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全”管理規(guī)定。并對(duì)各班進(jìn)行了防火應(yīng)急演練。
在衛(wèi)生保健方面,各班保育員都能夠及時(shí)清理各種垃圾和死角,保持室內(nèi)外、桌面、地面干凈,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時(shí)開窗通風(fēng),定時(shí)給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認(rèn)識(shí)自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全,柳園長到衛(wèi)生防疫站開會(huì),參加了食品安全承諾書簽字儀式,并向教體局匯報(bào)食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報(bào)。薛梅被教育局抽調(diào)進(jìn)行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查,。
四、積極參加捐款活動(dòng),把愛的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我園在公會(huì)主席的帶領(lǐng)下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動(dòng),慈善一日捐活動(dòng)共4300元,為了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學(xué),以“手拉手無私奉獻(xiàn)”,心貼心源遠(yuǎn)流長為主題活動(dòng),把我園6臺(tái)淘汰的腳踏琴贈(zèng)送給平泉縣小寺溝中心小學(xué)。
五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神,大力弘揚(yáng)師德風(fēng)尚。
目前“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員,還是為一線服務(wù)的后勤人員,每個(gè)人都在克服不同困難和疾病堅(jiān)持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學(xué)文、郭曉穎、宋曉會(huì)、洪亞娟都堅(jiān)持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠(yuǎn),從來沒有給單位找過麻煩,沒請(qǐng)過假的,還有像趙衛(wèi)枚、韓云玲、劉桂紅、程艷紅發(fā)燒、輸液無不向園里請(qǐng)假,堅(jiān)持上班,另外李春華老師無論園里讓替誰班時(shí)候,從來沒有向園里提出任何要求,都是服從領(lǐng)導(dǎo)分配,特別是自己每天扎針,還堅(jiān)持替班,還有許多同志,都是用自己的實(shí)際行動(dòng),捍衛(wèi)自己神圣的職責(zé),幼兒園的發(fā)展之所以有今天,不就因?yàn)槲覀冞@些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們才是我們最可貴可敬的人。
大班四月工作總結(jié)范文3
回顧這一個(gè)月的工作,不管是班級(jí)管理、教育教學(xué)還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作:
本月繼續(xù)進(jìn)行主題活動(dòng)《驚奇一線》在活動(dòng)中,在讓幼兒認(rèn)知的同時(shí),我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡ぁH,我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,在區(qū)域活動(dòng)和角色游戲中,我們引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繞線相框、做絨球、編織織蛛網(wǎng)、毛線貼畫、制作愛心圈等,孩子們?cè)谟镁制作的`過程中,進(jìn)一步感知了各種線的特性,同時(shí)感受了用線創(chuàng)作的樂趣,訓(xùn)練了精細(xì)動(dòng)作,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會(huì)畫畫的線》的活動(dòng)中,我們引導(dǎo)幼兒用線條進(jìn)行畫畫,將各種質(zhì)地的線蘸上各色水粉顏料,在紙上擺出各種造型,然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,非常巧妙美觀;在《線條變魔術(shù)》的活動(dòng)中,我們則引導(dǎo)孩子大膽地進(jìn)行點(diǎn)線連接,有點(diǎn)到線再到面,并進(jìn)行涂色,讓孩子們體驗(yàn)到點(diǎn)點(diǎn)畫的樂趣。在主題活動(dòng)開展中,我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲,如:跳繩、翻花繩、皮筋造型等,讓孩子們感受到了其中的樂趣。
二、保育保。
春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個(gè)月,針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
三、家長工作:
積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。
四、繼續(xù)努力的地方:
1、繼續(xù)抓好班級(jí)每日常規(guī)管理,同時(shí)隨著季節(jié)的變化,做好幼兒的保育工作。
2、繼續(xù)做好教學(xué)工作,充分細(xì)致的準(zhǔn)備每一節(jié)課,課后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)。在教學(xué)中,還要處處發(fā)展幼兒口語表達(dá)方面的能力,結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動(dòng)說。
3、繼續(xù)做好家長工作,和每一位家長隨時(shí)溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況。我們始終貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,未出現(xiàn)任何安全事故,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境,安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康,快樂成長.
大班四月工作總結(jié)范文4
雖然是春天了,但三月還是春寒料峭,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)情況分析:
本班現(xiàn)有38人,男生19人,女生19人。開學(xué)時(shí)有40人,月底時(shí)有2人但退園。經(jīng)過一個(gè)寒假,孩子們返園以后,老師發(fā)現(xiàn)幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理,從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
二、衛(wèi)生保健工作:
1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。
2、照顧好幼兒的一日生活,本月劉孜諾小朋友由于自身特殊情況,家長每天要給她帶湯藥,班上老師細(xì)心照顧她,定時(shí)給她喂藥,讓她多喝水,注意她的表現(xiàn),并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情況。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),本月幼兒出勤率很高,一直保持37、38、39個(gè)人。
3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全事故。
4、執(zhí)行消毒制度,每天保育員老師消毒水杯、毛巾,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
三、教育教學(xué)方面:
1、幼兒自身發(fā)展:
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)洗嘴、漱口,基本能有條理地收拾餐具、整理自己的被褥衣物。
自主能力:本月設(shè)置了“天氣預(yù)報(bào)員”“今天我是班長”制度,幼兒的任務(wù)、責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),有了集體榮譽(yù)感,管理班級(jí)能力逐漸增強(qiáng),充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性。
智力能力:學(xué)習(xí)了編10以內(nèi)的加法應(yīng)用題;日常生活中注重說相反詞,用詞造句;過渡環(huán)節(jié)播放“拼音寶寶”視頻,激發(fā)學(xué)習(xí)拼音興趣,為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。
語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié),喜歡利用道具、布景表演、復(fù)述故事。
社會(huì)發(fā)展:部分幼兒能主動(dòng)與園內(nèi)教師及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛。
動(dòng)作發(fā)展:通過月初、月末的跳繩測(cè)試對(duì)比,本班幼兒跳繩能力明顯提高,女孩優(yōu)于男孩。
2、區(qū)域活動(dòng):
益智區(qū):投放了五子棋、跳棋、撲克牌等,孩子們?cè)谟螒蛑邪l(fā)展了思維能力、動(dòng)手能力、反應(yīng)機(jī)智等。
美工區(qū):投放折紙步驟圖、顏料、廢舊紙卷等,孩子們?cè)谡壅、涂涂、畫?/p>
中感受顏色的變化和圖案的美麗。
自然角:幼兒拿來了大蒜、種子,觀察植物的生長變化,飼養(yǎng)了金魚、螃蟹。 建構(gòu)區(qū):本月主要讓幼兒利用易拉罐創(chuàng)造、想象搭建樓房、道路。
3、環(huán)境布置:
創(chuàng)設(shè)“溫度記錄表”,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),學(xué)習(xí)記錄、統(tǒng)計(jì)方法。
墻飾“變化的世界”—我發(fā)現(xiàn)的變化、紙張變變變、線條的變化、影子的變化、顏色的變化。
四、家長工作
1、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看。
2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、本月建立了班級(jí)qq空間,上傳了本班主題活動(dòng)、周計(jì)劃、《指南》,幼兒各種活動(dòng)的照片、視頻,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
4、月底召開了家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)、幼兒伙食情況、幾點(diǎn)提示和需要家長配合等內(nèi)容。
大班四月工作總結(jié)范文5
一、本月工作總結(jié):
今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上,我們都有點(diǎn)累了,想法換一種方式讓自己的休息一下;蚴乔靶l(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。
服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)。活動(dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。
在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí),其實(shí)不然。
其實(shí),這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。
二、工作重點(diǎn)
本月工作重點(diǎn):
1、主題背景下(音樂與計(jì)算)活動(dòng)的園內(nèi)展示與交流。
2、主題背景下音樂活動(dòng)《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。
三、下月工作計(jì)劃:
1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。
2、觀摩音樂活動(dòng)《馬路上》、語言活動(dòng)《屋頂上的秘密》,評(píng)析和交流。
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