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小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-27 12:20:43 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)(精選5篇)

  小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)1

  “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_(kāi)始,新的夢(mèng)想,帶著對(duì)新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于正月十八正式開(kāi)學(xué),教師精神狀態(tài)好,進(jìn)入角色快,敬業(yè)精神強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序,為新的學(xué)期營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)突出

  1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生報(bào)名入學(xué),當(dāng)天下午2點(diǎn),學(xué)生基本全部入學(xué),只有少數(shù)學(xué)生因病因事請(qǐng)假未到校。本學(xué)期,我校一至六年級(jí)共11個(gè)班級(jí),學(xué)生568人。大半天時(shí)間,學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊,也超出了我們的預(yù)期。究其原因,我們認(rèn)為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們?cè)诜藕贂r(shí),就給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,告知了家長(zhǎng)學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對(duì)學(xué)生進(jìn)行了走訪,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對(duì)少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道,適當(dāng)在生活費(fèi)上少收,以此來(lái)減輕家長(zhǎng)壓力。正是這些暖心舉措,極大方便了學(xué)生入學(xué),是學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。

  2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)工作,是教師接觸家長(zhǎng)最多的時(shí)間段,也是學(xué)習(xí)形象接受家長(zhǎng)檢閱的時(shí)間段。我們向家長(zhǎng)展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象,這也是我們開(kāi)學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對(duì)家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)生,形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛(ài)合作、促進(jìn)共贏的局面,贏得了家長(zhǎng)的理解、尊重和欣賞。

  3、收費(fèi)工作公開(kāi)透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開(kāi)學(xué)期間,將收費(fèi)公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示,收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開(kāi)、透明、具體。并就收費(fèi)問(wèn)題,在第一次班主任會(huì)議上就對(duì)班主任約法三章:嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律,不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等服務(wù)費(fèi);嚴(yán)格從教行為,不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)。在收費(fèi)時(shí),對(duì)部分家長(zhǎng)所反映的問(wèn)題,做好耐心細(xì)致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,沒(méi)出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。

  二、整體工作思路明確

  經(jīng)過(guò)充分醞釀,學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持解放思想,推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師,育名生,塑名!钡霓k學(xué)理念,發(fā)揮“尚綠尚美、樂(lè)學(xué)善思、陽(yáng)光大氣、健康向上”的核心價(jià)值引領(lǐng),突出“五化策略”,即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化,實(shí)施“六大工程”,即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質(zhì)提高工程、校學(xué)校文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程,不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益,把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)贊同的示范學(xué)校,師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校要求全體教師在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一周以上的儲(chǔ)備課,按課表上好開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看,學(xué)科教學(xué)全部制定完畢,一周備課落實(shí)到位,第一天上課有條不紊。除此以外,學(xué)校還集中智慧,創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)處以及教研組長(zhǎng)還進(jìn)行了推門(mén)聽(tīng)課。從各項(xiàng)工作的檢查來(lái)看,我校教師不僅做到了身體到崗,更做到了思想在崗。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)2

  伴著九月初升的太陽(yáng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我校以“播下幸福種子,收獲七彩人生”為主題,根據(jù)暑假行干學(xué)習(xí)班的精神,全體行政互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),統(tǒng)一思想,振奮精神,為開(kāi)學(xué)布局打下良好基礎(chǔ)。在行干學(xué)習(xí)班后,又舉辦教師學(xué)習(xí)班,并請(qǐng)禮儀專(zhuān)家專(zhuān)程來(lái)校給全體體教師上禮儀課,要求全體教師用得體的言行,文明的舉止,在開(kāi)學(xué)第一天就給學(xué)生播下幸福的種子。按照岳陽(yáng)樓區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,一年級(jí)新生28號(hào)報(bào)到,其它年級(jí)學(xué)生31號(hào)報(bào)到,9月1日正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課。在校學(xué)生2393人,其中一年級(jí)新生360人,轉(zhuǎn)入61人,轉(zhuǎn)出30人。短暫而匆忙的開(kāi)學(xué)籌備工作已告結(jié)束,正規(guī)的學(xué)習(xí)工作已拉開(kāi)序幕,回顧短短幾天的開(kāi)學(xué)工作,總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)重在行,和衷共濟(jì)面貌新

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。踏進(jìn)校門(mén),怎么讓教師有全新的感覺(jué),讓家長(zhǎng)產(chǎn)生親切的共鳴呢?我們的做法是,把學(xué)習(xí)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為工作的'行動(dòng),和衷共濟(jì)開(kāi)創(chuàng)新局面。8月22日到24日,教育局組織全體行干辦了為期三天的行干學(xué)習(xí)班,全體行政對(duì)照?qǐng)?bào)告精神,深刻反思,認(rèn)真剖析,凝聚精神,和諧發(fā)展。謝建華校長(zhǎng)帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并就學(xué)校發(fā)展提出了四點(diǎn)發(fā)展性意見(jiàn):

  1、確保穩(wěn)定,永遠(yuǎn)是工作重點(diǎn)。

  2、發(fā)掘“岳陽(yáng)孩子愛(ài)岳陽(yáng)”這一德育內(nèi)涵,既要用心教育學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)的人;又要教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。

  3、進(jìn)一步打造“三生”課堂,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  4、搞好教師隊(duì)伍建設(shè),讓校園揚(yáng)正氣、飄書(shū)香、樹(shù)新風(fēng)。全體行政積極發(fā)言,認(rèn)真討論,并結(jié)合先憂后樂(lè)的岳陽(yáng)精神,就自己的工作談了很好的設(shè)想。

  通過(guò)學(xué)習(xí),消除了隔閡,增進(jìn)了友誼,振奮了精神,激發(fā)了工作熱情。教導(dǎo)處一線人員及時(shí)發(fā)放教師崗位申報(bào)表,盡量做到每個(gè)教師選擇自己滿意的崗位,加班加點(diǎn)搞好招生、課表安排等工作,將教師人事安排、學(xué)生教室、班主任安排,裝貼在醒目處,以便服務(wù)教師,服務(wù)家長(zhǎng)。后勤處一班人暑假就搞好了課桌椅的維修與添置,一開(kāi)學(xué)就將書(shū)課本、辦公用品準(zhǔn)備到位,特別是羅文芳老師,將全校書(shū)課本清理后按班擺好,付出了大量的勞動(dòng)。大隊(duì)部、辦公室也及時(shí)主動(dòng)地把工作做在了前面。

  二、開(kāi)學(xué)重在新,溫馨環(huán)境育新人。

  為了營(yíng)造溫馨環(huán)境,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)全新的感覺(jué)。我們提出了這樣一個(gè)口號(hào):環(huán)境整潔漂亮,教師更是風(fēng)景。我們重新設(shè)計(jì)布置校園文化,及時(shí)裝貼歡迎標(biāo)語(yǔ),在電子屏上滾動(dòng)播出開(kāi)學(xué)安排及歡迎標(biāo)語(yǔ)。教師提前把教室、公共區(qū)打掃干凈。新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員在開(kāi)學(xué)典禮別開(kāi)心裁設(shè)計(jì)了“小學(xué)知識(shí)大門(mén)”,讓學(xué)生通過(guò)知識(shí)大門(mén),踏上升旗臺(tái),并勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì),在開(kāi)學(xué)的第一天“播下幸福的種子”。

  三、管理重在嚴(yán),依規(guī)收費(fèi)不走樣。

  收費(fèi)工作是涉及全局的大事,是影響穩(wěn)定的導(dǎo)火線。我校十分重視收費(fèi)工作,做到不違規(guī)收費(fèi)、不搭車(chē)收費(fèi),代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須家長(zhǎng)簽字,完全自愿。并就個(gè)別教師家教家養(yǎng),向校外午托班有償介紹學(xué)生等有損教師形象的行為提出嚴(yán)厲警告,嚴(yán)禁教師撞“紅線”。因?yàn)槲倚?0日學(xué)生已報(bào)到,而收費(fèi)工作會(huì)議30號(hào)下午才招開(kāi),我校為維護(hù)穩(wěn)定大局,決定先開(kāi)學(xué)后收費(fèi)。在得到正式收費(fèi)文件后,才按規(guī)定啟動(dòng)收費(fèi)程序。

  四、隊(duì)伍建設(shè)重在先,師德教育揚(yáng)正氣

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在新學(xué)期讓老師們有個(gè)新面貌,8月26日老師報(bào)到第一天,歐陽(yáng)國(guó)清書(shū)記就給全體教師上了一堂《勤修苦練,與時(shí)俱進(jìn)》的師德教育課,他要求教師做到“一個(gè)忠誠(chéng)、兩個(gè)服從、三個(gè)熱愛(ài)、四個(gè)關(guān)系、五個(gè)自覺(jué)、六個(gè)意思、遵守七個(gè)嚴(yán)禁”。8月27日學(xué)校請(qǐng)來(lái)禮儀專(zhuān)家給全體教師上禮儀課,要求全體教師用得體的言行,文明的舉止迎接新學(xué)期。通過(guò)這兩次的培訓(xùn),老師們精神面貌煥然一新,老師的言行舉止得到了提升,個(gè)個(gè)代表了形象,個(gè)個(gè)都是的風(fēng)景,特別是開(kāi)學(xué)我校沒(méi)有出現(xiàn)一例有償家教和亂收費(fèi)現(xiàn)象,教師新的姿態(tài)新的面貌也得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。

  五、招生工作重在細(xì),一年級(jí)入學(xué)把關(guān)嚴(yán)

  一年級(jí)招生入學(xué)工作是每年秋季開(kāi)學(xué)工作最棘手最頭痛的問(wèn)題,既要保證入學(xué)范圍內(nèi)的學(xué)生一個(gè)不漏按時(shí)入學(xué),又要控制班額不超標(biāo)。學(xué)校行政一班人動(dòng)手早,計(jì)劃周全,合理安排,在28日和29日專(zhuān)門(mén)進(jìn)行一年級(jí)招生工作,將招生工作小組分為登記組、督導(dǎo)組、外調(diào)組、保衛(wèi)組和審核組。通過(guò)兩天的報(bào)到入學(xué),共接待一年級(jí)家長(zhǎng)近600人次,外調(diào)組入戶(hù)調(diào)查近100次,審查組通過(guò)審核查出不符合要求和范圍的學(xué)生共100多人。由于我校準(zhǔn)備充分,妥善及時(shí)協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,一年級(jí)招生工作平穩(wěn)過(guò)渡,在31日一大早出榜公布的新生名單,學(xué)生報(bào)到秩序井然,沒(méi)有一位家長(zhǎng)鬧情緒或者是上訪。

  六、教學(xué)重在創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)深入工作細(xì)

  為了突出一個(gè)新字,新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員李慧老師有創(chuàng)意,思路新,在9月1日舉行的特色升旗活動(dòng)和開(kāi)學(xué)典禮上,讓一年級(jí)新生在六年級(jí)同學(xué)的引領(lǐng)下,叩響知識(shí)的大門(mén),然后穿過(guò)升旗臺(tái)。這樣的一個(gè)過(guò)程,不但創(chuàng)意新,而且讓一年級(jí)小朋友從開(kāi)學(xué)第一天就感受到這個(gè)大家庭的溫暖,感覺(jué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也讓其他參與升旗活動(dòng)全體師生深受教育。同時(shí),對(duì)老師的課堂教學(xué)教導(dǎo)處也從沒(méi)有放松,在教師開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員大會(huì)上,就把教輔資料發(fā)放到老師手中,老師的人事安排在29日就全部到位。特別是在人事安排上,老師們工作不講價(jià)錢(qián),勇挑重?fù)?dān)。9月1日,升旗以后的第一節(jié)課,學(xué)校行政就深入課堂聽(tīng)課和檢查教學(xué)工作,學(xué)校教學(xué)秩序井然。

  良好的開(kāi)學(xué)局面為一學(xué)期的學(xué)校發(fā)展奠定了基礎(chǔ),我們將借這和諧大好開(kāi)局,讓學(xué)生的幸福種子,逐漸生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出七彩的人生大樹(shù),讓我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

  小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)3

  開(kāi)學(xué)至今將近一個(gè)月了,所任教的是一年級(jí),由于孩子們都是剛讀完幼兒園進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于小學(xué)生的日常行為規(guī)范都不熟悉,并且調(diào)皮的男孩子比較多,對(duì)于班級(jí)管理和行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要下更多的功夫和多想寫(xiě)點(diǎn)子讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。

  首先要讓學(xué)生們迅速靜下來(lái),并認(rèn)真地聽(tīng)老師的話,大聲地吼所起的作用只有幾次,次數(shù)多了學(xué)生就會(huì)習(xí)慣,認(rèn)為老師沒(méi)有什么威懾力,因此這時(shí)候設(shè)立“殺雞儆猴”這種具有獎(jiǎng)罰分明的制度是非常必要的。對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),老師的夸獎(jiǎng)和家長(zhǎng)們的贊許是無(wú)可替代的,并且愿意用行動(dòng)去換取老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),從而得到日常行為的學(xué)習(xí)和糾正,這時(shí)候老師所使用的小貼紙,獎(jiǎng)?wù)潞捅頁(yè)P(yáng)信能夠?yàn)榇俗C明。例如:在午睡期間,總有些不愿意睡覺(jué)的孩子喜歡搗亂睡室的氛圍,或者滾來(lái)滾去影響旁邊同學(xué)的睡眠,這時(shí)候拿出五顏六色的小貼紙,獎(jiǎng)給又快又安靜躺下睡覺(jué)的孩子,能有一定的管理效力。到了全班進(jìn)入睡鄉(xiāng)時(shí),把“免睡金牌”放在最乖最聽(tīng)話的孩子的枕頭下,到了明天,讓他進(jìn)行午睡貼紙的派發(fā),由于大多數(shù)低年級(jí)的小孩子都熱衷嘗試新事物和小隊(duì)長(zhǎng),因此獎(jiǎng)賞制度十分有效。

  除了學(xué)校里面受到老師的行為規(guī)范指導(dǎo)外,還需要家長(zhǎng)的配合和引導(dǎo),所以學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系顯得尤其重要。因?yàn)榈湍昙?jí)的小學(xué)生自制力較差,對(duì)于學(xué)科里的課前預(yù)習(xí)、作業(yè)完成和課后鞏固,都需要家長(zhǎng)的支持與配合,輔助孩子的學(xué)習(xí),并在作業(yè)登記本和每項(xiàng)作業(yè)里面簽名,幫助孩子們的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此以外,學(xué)生的生活習(xí)慣和性格脾氣也非常需要家長(zhǎng)的協(xié)助和培養(yǎng),當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生情緒問(wèn)題、心理問(wèn)題或者打架、高空砸物等行為犯規(guī)的事情要及時(shí)向家長(zhǎng)反映,聯(lián)合兩方一起解決孩子的問(wèn)題。但對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的孩子,能利用手機(jī)照相,把孩子們最優(yōu)秀的時(shí)刻照下來(lái),在家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。

  對(duì)于管理班級(jí)的方法有很多,各位在頂崗上課的老師們創(chuàng)新有效的點(diǎn)子也數(shù)不勝數(shù),下面我來(lái)敘述一下這開(kāi)學(xué)第四周里面所發(fā)生的一件大事,也衷心希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)!

  小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)4

  今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(zhǎng)、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī);仡櫳现,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

  一、校門(mén)值周情況。

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

  二、早讀值周情況。

  高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

  三、兩操一課值周情況。

  高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶(hù),希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

  四、食堂值周情況。

  總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴,而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。

  希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

  小學(xué)開(kāi)學(xué)總結(jié)5

  一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況

  1、早研究,早部署,早開(kāi)會(huì),早動(dòng)手:教育總支正月初八到校研究開(kāi)學(xué)工作,特別對(duì)整合教育資源,保住我鎮(zhèn)生員等問(wèn)題做出了新的決定,同時(shí)召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)了總支的決定,部署了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子盡早召開(kāi)會(huì)議,研究布置學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作,要求個(gè)校最遲于正月初十必須召開(kāi)全體教師大會(huì),并開(kāi)始走訪,十二開(kāi)始報(bào)名,十三報(bào)名,并做好平面衛(wèi)生的,做好宣傳,做好后勤工作準(zhǔn)備,包括資料的代賣(mài),教材教輔的發(fā)放,公示欄的制作等工作要早動(dòng)手。

  2、新思路,新計(jì)劃,新舉措,新環(huán)境:各校認(rèn)真研究了新學(xué)期的嚴(yán)峻形式,宣傳了國(guó)家的一些政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了新學(xué)年的工作思路,拿出了新的措施,不僅使學(xué)校的教師面貌一新,而且讓全體師生充滿了新的希望。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也煥然一新,特別是十力中學(xué)正月初八便出臺(tái)了幾項(xiàng)過(guò)硬的舉措:一是廢除了原來(lái)58歲以上人員的特殊制度,二是對(duì)于防流控輟拿出了新的走訪措施,變?cè)瓉?lái)的流于形式的走訪為真正的走訪,走訪必須要家長(zhǎng)簽字認(rèn)可,還要調(diào)查學(xué)生的聯(lián)系方式,包片領(lǐng)導(dǎo)只要打電話核實(shí)一下就知道了。三是出臺(tái)了新學(xué)期的幾項(xiàng)新的改革措施,如關(guān)于評(píng)選十力名師的實(shí)施方案,關(guān)于教師代表大會(huì)實(shí)施方案,關(guān)于績(jī)效工資的有關(guān)制度等都已經(jīng)在老師中宣傳。學(xué)校還做了比較切合實(shí)際的宣傳,涉及學(xué)生獲獎(jiǎng)、教師獲獎(jiǎng),學(xué)校管理,學(xué)校榮譽(yù)等。上巴河小學(xué)也大力做好各方面的準(zhǔn)備工作,中心學(xué)校成員開(kāi)學(xué)期間都下到學(xué)校督辦指導(dǎo)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助解決學(xué)校的實(shí)際困難。

  二、開(kāi)學(xué)工作實(shí)效情況

  1、團(tuán)結(jié)一心效率高。全體老師齊心協(xié)力,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),做好自己的本職工作。走訪真正到位,社會(huì)反響好,評(píng)價(jià)高。備課計(jì)劃早著手。領(lǐng)導(dǎo)也團(tuán)結(jié)一心,分工協(xié)作,管好自己的事,后勤服務(wù)做好食堂、超市,代賣(mài)資料,發(fā)書(shū),發(fā)放作業(yè)本,學(xué)生住宿安排;政教處做好平面衛(wèi)生管理,安全教育,升國(guó)旗,做兩操等;教導(dǎo)處做好課程落實(shí),教學(xué)備課計(jì)劃的管理,三表的上墻,以及一系列制度的落實(shí),各負(fù)其責(zé),正是大家心齊,保證了開(kāi)學(xué)工作的效果,于正月十四正式開(kāi)班上了課。

  2、規(guī)范操作反響好。我們嚴(yán)格按照縣里的收費(fèi)操作程序,專(zhuān)門(mén)制作了收費(fèi)公示,懸掛在校園醒目處,對(duì)于代賣(mài)的資料設(shè)立專(zhuān)門(mén)的窗口,還張貼了價(jià)格表,教學(xué)樓前還說(shuō)明了報(bào)名的程序,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的接待處,對(duì)于家長(zhǎng)有疑問(wèn)的進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作,特別是對(duì)學(xué)生奶的問(wèn)題采取自愿的方式,多做正面宣傳,對(duì)國(guó)家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法,博得了家長(zhǎng)的贊許。對(duì)于開(kāi)課的問(wèn)題,由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的原因,特別是短線學(xué)科的開(kāi)設(shè)問(wèn)題,我們克服了種種困難,按照教育局的要求逐步規(guī)范,做到開(kāi)足、開(kāi)齊。

  3、防流控輟有成效。由于開(kāi)學(xué)走訪早,報(bào)名早,上課早,學(xué)生目前到校情況也比歷年來(lái)要好得多。初中目前應(yīng)到x人,已經(jīng)到x人,轉(zhuǎn)出x人,轉(zhuǎn)入x人,流失x人,小學(xué)應(yīng)到x人,已經(jīng)到x人。

  4、整合資源處理好。今年我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況把新店小學(xué)集并到上巴河小學(xué),并對(duì)新店的學(xué)生分流,教師的分流,財(cái)產(chǎn)的轉(zhuǎn)移,財(cái)務(wù)的并帳等一系列問(wèn)題處理得非常好,學(xué)生歡喜得到新的學(xué)校,老師安心地去新學(xué)校上班。有效地整合了教育資源。

  三、存在的問(wèn)題

  1、教師結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重。不管是中學(xué)還是小學(xué),老師老齡化現(xiàn)象特別嚴(yán)重,嚴(yán)重缺乏體育、音樂(lè)、美術(shù)方面的教師,導(dǎo)致課程的落實(shí)有些困難。

  2、學(xué)生流失現(xiàn)象仍然存在,特別是中學(xué),盡管我們下村走訪,少數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)還是無(wú)法上來(lái),堅(jiān)決要把孩子帶出打工,防流控輟單靠學(xué)校仍乏力。

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