固定資產(chǎn)自查工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的固定資產(chǎn)自查工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，確保各項(xiàng)資產(chǎn)的安全與完整，提高資產(chǎn)使用效率，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)縣教育局關(guān)于做好固定資產(chǎn)自查工作的相關(guān)通知精神，我校認(rèn)真組織開展了固定資產(chǎn)自查工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
分工明確，責(zé)任清晰。清查工作共分為準(zhǔn)備、清查、總結(jié)和驗(yàn)收四個(gè)階段。準(zhǔn)備階段主要工作是成立固定資產(chǎn)清查工作組，工作組分為實(shí)物清查工作組、財(cái)務(wù)帳冊(cè)工作組、使用臺(tái)帳工作組、資料整理工作組，明確規(guī)定各工作組的責(zé)任人、組員、分工范圍等。對(duì)工作任務(wù)量大、責(zé)任重的實(shí)物清查工作組又安排各相關(guān)職能部門的精兵強(qiáng)將擔(dān)任清查登記人員，設(shè)立四個(gè)清查工作小組，分別負(fù)責(zé)電子信息設(shè)備、機(jī)械設(shè)備、工具器具、站場(chǎng)設(shè)施等設(shè)備的清查，明確了各小組的清查范圍及工作職責(zé)。
資產(chǎn)電子賬目清理。針對(duì)學(xué)區(qū)電子賬數(shù)據(jù)錯(cuò)誤多的現(xiàn)象，進(jìn)行了一次全面大整頓，把遺留問題全部解決好，數(shù)據(jù)無法整理的，清空后重新錄入、圖書沒有逐本錄入的，清空重新錄入。數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)帳目不符的，逐條進(jìn)行查找，找到病因，立即解決。經(jīng)過一年的整理，電子數(shù)據(jù)逐漸規(guī)范，運(yùn)行正常。
一、抓宣傳發(fā)動(dòng)，使自查工作群眾化。
實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作還存在著管理人員和設(shè)備使用人員相分離，缺乏溝通和理解。實(shí)驗(yàn)員只是設(shè)備的管理者和維護(hù)者而不是設(shè)備的直接使用者，難以得到使用設(shè)備教師的積極的配合做好設(shè)備管理和維護(hù)工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題，教師難以及時(shí)設(shè)備管理人員溝通，填寫儀器設(shè)備記錄不規(guī)范，無檢查措施，使用記錄形同虛設(shè)，問題得不到及時(shí)反映和解決，耽誤后面課程的順利進(jìn)行，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)信息手段尚未實(shí)施，也影響了工作效率的提高。
我校的資產(chǎn)種類多而分散，自查工作量大、任務(wù)艱巨，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職工的積極配合，光靠學(xué)校財(cái)會(huì)人員的努力，是難以做好的。因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校積極宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想，使“愛校如愛家”的思想深入人心，提高全體教職工對(duì)資產(chǎn)自查重要性、必要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，積極投入到自查工作中去，使自查工作變成全體職工的自覺要求和行動(dòng)，為今后固定資產(chǎn)管理更加科學(xué)、正規(guī)有序打下良好的群眾基礎(chǔ)。
二、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，使自查工作科學(xué)化。
資產(chǎn)自查是一項(xiàng)面廣量大、細(xì)致復(fù)雜的工作，必須精心組織、精心安排，才能使這項(xiàng)工作有條不紊，達(dá)到預(yù)期的效果。
1、成立固定資產(chǎn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。至收到文件之日起，成立了固定資產(chǎn)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，由桂禮富校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，陳長(zhǎng)全任副組長(zhǎng)，組員由各教師組成。由于各項(xiàng)資產(chǎn)種類多、分布較分散，根據(jù)“全面徹底”、“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，和自下而上、逐級(jí)匯總、統(tǒng)一上報(bào)的方法，我們將自查工作細(xì)分到每位教師，學(xué)校給各組指定一名具有較強(qiáng)責(zé)任心、工作熱情的自查員，具體負(fù)責(zé)自查摸底及登記工作。
2、明確職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織自查員認(rèn)真學(xué)習(xí)資產(chǎn)自查工作的通知，明確自查范圍，做到如實(shí)填報(bào)、不遺不漏。輔導(dǎo)他們有關(guān)固定資產(chǎn)的概念、分類和估價(jià)方法，為進(jìn)行自查工作掃除技術(shù)障礙。
3、積極實(shí)施，合理安排步驟。首先，按照要求自己自查公共財(cái)產(chǎn)，統(tǒng)一使用“固定資產(chǎn)自查登記表”進(jìn)行登記。這項(xiàng)工作雖然工作量較大，但對(duì)理順自查工作、明確保管責(zé)任，有重要的借鑒意義。其次，自查領(lǐng)導(dǎo)小組核查。自查領(lǐng)導(dǎo)小組收齊登記表后，組織對(duì)各組填報(bào)的登記表，逐一進(jìn)行審核，并現(xiàn)場(chǎng)核查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)登漏登，問自情況后當(dāng)場(chǎng)糾正補(bǔ)登，確保資產(chǎn)自查結(jié)果的真實(shí)完整、準(zhǔn)確無誤，真正使自查工作做到“見物做點(diǎn)、以物對(duì)賬、以賬查物、是賬就自、不重不漏、不掩不蓋、不留死角�！�
三、健全帳冊(cè)，使管理工作正規(guī)化。
為全面反映固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)情況，便于監(jiān)督各項(xiàng)固定資產(chǎn)的保管、使用，
就必須用價(jià)值的形式把固定資產(chǎn)登記到帳薄中去。借此次自查工作之機(jī)，我校進(jìn)一步完善了固定資產(chǎn)總帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳和保管使用登記冊(cè)，建立固定資產(chǎn)“戶口本”管理制度，為每項(xiàng)固定資產(chǎn)建立固定資產(chǎn)管理卡片，卡片上不僅記錄固定資產(chǎn)名稱、編號(hào)、類別、規(guī)格型號(hào)等信息，還記錄保管人變更、維修保養(yǎng)、出借歸還等重大資產(chǎn)事項(xiàng)，以便于對(duì)各種資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，防止浪費(fèi)，使資產(chǎn)管理做到“專人保管、專人負(fù)責(zé)”。
四、抓崗位責(zé)任，使管理工作制度化。
資產(chǎn)的管理原則是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)這一項(xiàng)原則，我校健全了資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，使之制度化、規(guī)范化，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。重點(diǎn)抓崗位責(zé)任，使管理責(zé)任到人。
本次自查工作，基本摸清了我校資產(chǎn)的“家底”，為固定資產(chǎn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化打下了良好的基礎(chǔ)。
xxxx年10月16日，由大慶油田教育中心資產(chǎn)科科長(zhǎng)親自帶隊(duì)，鐵人小學(xué)資深資產(chǎn)員等4人。來到我校進(jìn)行xxxx年度固定資產(chǎn)管理工作檢查。xxxx年資產(chǎn)檢查時(shí)，我們正搬遷中。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)沒有看到，所以今年頭一個(gè)就來我們家。
對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)管理低值易耗品管理，校領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視。自xxxx年5月上級(jí)宣布兩校合并后。校長(zhǎng)多次召開專項(xiàng)會(huì)議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強(qiáng)調(diào)對(duì)于公共財(cái)物要嚴(yán)格管理。
我自今年5月中與大張交接后。即開始按中心下發(fā)資產(chǎn)清查細(xì)則挨項(xiàng)落實(shí)。
(1)按校長(zhǎng)要求“地毯式”的。對(duì)各處各組各室公共物品，按固定資產(chǎn)和低值易耗品，分別進(jìn)行了逐一登記。6至7月一次，9月開學(xué)后，又對(duì)重點(diǎn)部室再次核對(duì)梳理。
(2)核對(duì)中油資產(chǎn)管理6.0、7.0系統(tǒng)及黑龍江省固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)里固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)管理軟件操作。
(3)粘貼管理標(biāo)簽。
(4)按中心細(xì)則要求一項(xiàng)一項(xiàng)形成文字材料，分類裝訂。準(zhǔn)備迎檢。
中心下發(fā)檢查時(shí)間表上，10月16日檢查開始，咱們是第一天第二家。第一家是27中學(xué)。誰知16號(hào)早上學(xué)區(qū)通知第四檢查組直接奔咱這兒來了，而且?guī)ш?duì)是科長(zhǎng)。
檢查材料，心有點(diǎn)底兒。按中心要求的都有，實(shí)物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負(fù)責(zé)保管著。
頭一家檢查吃虧，按細(xì)則只要查50件資產(chǎn)，30個(gè)低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的老師，實(shí)地查看的怕不下300件。
材料上領(lǐng)導(dǎo)們提出不少問題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是92.8分，滿分是98分，不是百分�？崎L(zhǎng)審查時(shí)，又加扣一分。于是16號(hào)上晚上中心網(wǎng)絡(luò)公文公示咱們是91.8分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細(xì)研究，第四組其它兩個(gè)都比咱們分高。經(jīng)與其它學(xué)校資產(chǎn)員交流學(xué)習(xí)。我校固定資產(chǎn)管理上需要改進(jìn)的地方真的'很多。
首先管理理念上，從前檢查，只要資產(chǎn)員自己忙活一陣子就行�，F(xiàn)在呢，個(gè)人能力再大也不行。此項(xiàng)工作需要多方配合。
(1)信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購(gòu)計(jì)劃，耗材合同書，微機(jī)、打印機(jī)及其它資產(chǎn)分配保管記錄。微機(jī)教師提供的微機(jī)上機(jī)記錄，實(shí)驗(yàn)教師提供的實(shí)驗(yàn)記錄。沒有的話扣分。
(2)后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運(yùn)轉(zhuǎn)記錄。沒有的話扣分。
(3)采購(gòu)組：提供3-9月物資采購(gòu)計(jì)劃，如果有購(gòu)低值易耗品的話，就應(yīng)納入固定資產(chǎn)管理范圍。沒有納入管理的扣分。
(4)庫房提供出入庫憑證。
(5)重點(diǎn)部、室，固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)室因上級(jí)微機(jī)桌到的晚，五位同志加班加點(diǎn)工作，才把三個(gè)微機(jī)室建立運(yùn)行起來。目前微機(jī)二室還差10臺(tái)電腦。因?yàn)橐S修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個(gè)別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領(lǐng)導(dǎo)們只是提了一句，倒是沒有扣分。
其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長(zhǎng)說“工作是沒少作，有些沒干到點(diǎn)上。”
(1)固定資產(chǎn)標(biāo)簽，我是按上半年要求做的雙編碼標(biāo)簽。結(jié)果清查前通知要加上學(xué)校自編碼，形成三編碼標(biāo)簽。并要求在資產(chǎn)分布圖上標(biāo)出來。這個(gè)時(shí)間確實(shí)來不及。只好xxxx年改正。
(2)低值易耗品沒有找到臺(tái)帳，這個(gè)我打印出來了。檢查時(shí)翻亂了沒找到。其實(shí)就是找到了也是不準(zhǔn)確的。個(gè)別的房間因老師們都忙著，我沒認(rèn)真清點(diǎn)。這項(xiàng)工作我做的不細(xì)。
(3)標(biāo)簽卡片個(gè)別的沒帖到。我自己知道還有不少個(gè)實(shí)物和標(biāo)簽不符的。
(4)資產(chǎn)分布圖不美觀。
(5)清查記錄上責(zé)任人簽字有代簽的。如果以后有不認(rèn)帳的就麻煩了。
(6)老舊資產(chǎn)應(yīng)該申請(qǐng)報(bào)廢。我�，F(xiàn)有的同禧933、p4-1.6,p4-2.0等微機(jī)。還有老打印機(jī)老錄放機(jī)等都到了報(bào)廢期。另外還有電視機(jī)、dvd等閑置中。
對(duì)于容易公私混用的固定資產(chǎn)，如數(shù)碼相機(jī)/數(shù)碼攝像機(jī)/筆記本電腦等項(xiàng)。檢查組老師提出可以由專人統(tǒng)一管理保存，各部室簽字借用。用后馬上收回
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